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  • 感謝生活作文

    時(shí)間:2023-02-22 11:37:28 生活 我要投稿

    【推薦】感謝生活作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的感謝生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】感謝生活作文

    感謝生活作文1

      生活就像一場(chǎng)電視劇,收藏著你很的很多東西!小時(shí)候的酸甜苦辣!長(zhǎng)大后的幸?鞓(lè)!往往都會(huì)成為我們的'紀(jì)念!我們的思索!不是嗎?但誰(shuí)曾想過(guò)父愛(ài)!母愛(ài)!生活他們給予你了多少?你卻回報(bào)了他們多少?

      想想!早上起來(lái)是誰(shuí)給你做早餐?誰(shuí)每天早出晚歸為你而工作?是誰(shuí)不論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你?是誰(shuí)給予你了父愛(ài)與母愛(ài)?想一想!

      是媽媽每天早上為你做早飯!是爸爸每天早出晚歸的為你工作!是爸爸,媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你!是生活予你了父愛(ài)和母愛(ài)!他們給予你了太多……

      5.12大地震,多少人失去了寶貴的生命?有多少人失去了親人和朋友?誰(shuí)曾想過(guò)?一個(gè)讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時(shí)為保護(hù)同學(xué)而失去生命!這是一個(gè)多么值得敬佩的老師呀!可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)!很遙遠(yuǎn)……但在這時(shí)我們卻安然無(wú)恙!卻依然擁有了父愛(ài)和母愛(ài)!是生活給予你了父愛(ài)與母愛(ài)!你的父親!母親!你會(huì)過(guò)頭看看他們他蒼老的臉!白花花的頭發(fā)!他們多渴望你能回到他們的身邊呀!

      同學(xué)們讓我們一起去面對(duì)生活感謝生活!為我們擁有一個(gè)快樂(lè)的生活!與父母的關(guān)懷!一起去喝彩!一起感謝生活!感謝我們的父母!為我們的未來(lái)增添另一份光輝燦爛的未來(lái)!……

      韓城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí) 梁宵璐

    感謝生活作文2

      生活無(wú)言,它不會(huì)對(duì)你有任何傷害,但是,還是很多人回去抱怨它,它其實(shí)生活已經(jīng)給了他們很多很多,但是當(dāng)他們碰到困難或不想的事情時(shí),卻不懂得想開(kāi)一點(diǎn)!這就是他們?cè)谏钌戏傅淖顕?yán)重的錯(cuò)誤!

      在我們班級(jí)里,有著這樣一位同學(xué),他很漂亮,但是在一場(chǎng)車禍上,他那漂亮的臉被無(wú)情的玻璃劃破了,鮮血染紅了他的'臉蛋……久后,他的臉上便有了一道傷疤,雖然如此,但是她那水汪汪的眼睛卻沒(méi)有任何傷害,要明白,失去眼睛,是多么痛苦!沒(méi)有了光明,世界對(duì)于她只是一片黑暗……這是多么值得那位同學(xué)慶幸的呀,是的,生活在給你關(guān)上一扇門時(shí),也就不得不給你在開(kāi)啟一扇門,這是它不得忘記也不可能忘記的一件事!但是如果那位同學(xué)沒(méi)有去感謝,而是抱怨……但是他沒(méi)有,所以事情過(guò)后,她依然像往前一樣快樂(lè),獲得一樣有色彩!

      在生活中想開(kāi)一點(diǎn),生活就是你的天堂,在生活還沒(méi)累死!受了委屈想開(kāi)一點(diǎn),每個(gè)人都被冤枉過(guò)嗎!吃到爛蘋果,想開(kāi)一點(diǎn),幸好沒(méi)吃到蟲(chóng)子,看,生活就那么簡(jiǎn)單!它用最公平的做法讓自己活得瀟灑自如!

      讓我們來(lái)感謝生活吧!因?yàn)樗o了我們最快樂(lè)的人生,無(wú)論是短暫還是漫長(zhǎng),都會(huì)有即刻會(huì)高興,令人激動(dòng),令人難忘……

    感謝生活作文3

      不知不覺(jué),三年的初中生活就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。我們就要離開(kāi)教育了我們?nèi)甑男@和尊敬的老師們,還有朝夕相處的同學(xué)們了。

      一路走來(lái),有哭也有樂(lè),當(dāng)然還有要感謝的人。

      講到感謝的.人,我首先要感謝的就是每天晚自習(xí)接我回家的人,那就是我的母親。

      自上初中以來(lái),我不住校,不是去親戚家就是回家住。可是,回家那條路上很黑,也沒(méi)有其他人,媽媽不放心我和妹妹走夜路,于是就每天晚上準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門口等我們放學(xué)。

      回到家里,還要把飯重新熱一下,不僅如此,每天中午她干活回來(lái),還要給我們做飯,她在家里是最勞苦的。我想對(duì)她說(shuō):“感謝初中生活中有你,你辛苦了。”

      其次,我要感謝與我朝夕相處的同學(xué),感謝她對(duì)我的幫助和關(guān)愛(ài)。

      記得上次去理化實(shí)驗(yàn)和體育考試的時(shí)候,我們一起參觀了整個(gè)校園,吃過(guò)飯以后,我們又在候考區(qū)緊張的等待著,互相有說(shuō)有笑的看著別人考試,然后,我們一起并肩作戰(zhàn),互相努力的為對(duì)方加油,希望取得好成績(jī)。

      跑完步以后,是你第一個(gè)給我送水。每當(dāng)你心情不好的時(shí)候,你總是找我傾訴,我也一直是你最好的傾聽(tīng)者。

      感謝初中生活中有你,有你的陪伴,我不孤單,有你的陪伴,我感覺(jué)我很快樂(lè)。我相信,那難忘的初中生活會(huì)成為我最美好的回憶。

    感謝生活作文4

      心緒很靜,望這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的孔明燈,緩緩的飄向高空,遠(yuǎn)處的燈火,照亮了這座城,山只管顯著他的輪廓,重重疊疊,起起伏伏,將這么些人,事,物包裹著。這樣熱鬧非凡的夜,煙花以她獨(dú)特的姿態(tài),綻放于美麗的蒼穹之下,她的笑顏為人的團(tuán)圓而更嬌媚!

      是的.!在這座城的霓虹燈,在我看來(lái)是冷艷而沒(méi)有溫度的,我更喜歡老家的白熾燈,那種溫暖的不加修飾的,還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄渺的雞鳴狗吠,都是那樣的親切。

      我是一個(gè)戀家,戀回憶的孩子。我相信,家給我動(dòng)力和溫暖;而追憶往事,讓我蒼白單調(diào)的生活有很多色彩!這些讓我在不能夠支撐時(shí),給予我支點(diǎn)。

      經(jīng)歷了很多,也成張了許多,我的內(nèi)心不斷的充盈,感謝這些日子,真的!我不再抱怨,不再煩惱。

      時(shí)間是一劑治愈傷口的良藥,所有的溫暖的,羞澀的,不堪的,都會(huì)埋藏,都會(huì)被擱淺!雖然偶爾忍不住,也不會(huì)像以前那樣,心慌意亂,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

      在以后的日子里,充實(shí)度過(guò)每一天,每一分,每一秒,真的感謝我的生活,我的歲月!

    感謝生活作文5

      暑假里的一天,哥哥帶著我去樹(shù)林歷險(xiǎn)。林中到處是樹(shù)木草叢,從小我就怕蟲(chóng)子,一路走來(lái),不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的螞蟻搬動(dòng)死去的蚯蚓,在草叢中跳躍的螳螂……每走一步都心驚膽戰(zhàn)。

      。∮邢s!眼尖的我發(fā)現(xiàn)面前的樹(shù)枝上正伏著一只個(gè)頭不小的.蟬,在風(fēng)中搖曳,忍不住大聲叫了起來(lái)。我嚇的汗毛直豎,急忙將哥哥給我的樹(shù)枝一揚(yáng),不偏不倚,正好打中了哥哥。他瞟了瞟我,調(diào)侃道:“樹(shù)枝是用來(lái)走路的,不是用來(lái)打人的!蔽覍擂蔚匦α诵。下意識(shí)的蹦到一邊,想用樹(shù)枝打蟬。

      “別,別!”哥哥似乎看透了我的心思,連忙阻止我。他一抬手,就捉住了蟬,輕輕撫摸著它的腦袋,認(rèn)真的研究起來(lái)。蟬似乎很享受哥哥的輕撫,發(fā)出了幾聲?shū)Q叫。“蟬是害蟲(chóng),專門吃樹(shù)液”。我警告哥哥!霸谠⒀浴Q和螞蟻’的故事中,螞蟻是勤勞的象征,而蟬是不勞而獲的反派!

      “錯(cuò)啦,錯(cuò)啦!”,哥哥反駁道,“事實(shí)上是蟬找到了甜美的汁液,卻被殘暴的螞蟻奪走!痹瓉(lái)書(shū)中也會(huì)出錯(cuò),走進(jìn)大自然,才能汲取更多的知識(shí),怪不得說(shuō)大自然是綠色的課本。

      哥哥,突然抬起頭,將手中的蟬遞給我。我猶豫著接過(guò)蟬,小心翼翼地?fù)崦@個(gè)小家伙。他漆黑的外殼,摸起來(lái)那么堅(jiān)硬,那么光滑。

      陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下斑駁的光茫,照的那薄薄的蟬翼,熠熠發(fā)光。我伸出手。蟬撲閃著翅膀,飛進(jìn)了草叢中,很快發(fā)出了幾聲蟬鳴。我凝望了許久對(duì)于叢中那鳴蟬有了不一樣的情感。

      感謝生活,讓我走進(jìn)了大自然,留下了珍貴的回憶。

    感謝生活作文6

      在你曾經(jīng)心心念念的那一瞬間,很多故事都變成了其他的結(jié)局,就好像那以前很喜歡和小動(dòng)物相處,可是后來(lái)漸漸地,你喜歡一個(gè)人呆在一起,他們說(shuō)和內(nèi)心交流溝通,其實(shí)是另外一種獨(dú)立思考和提升成長(zhǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)然我也知道那個(gè)時(shí)候別人說(shuō)的什么話,你都不信,也從來(lái)都不會(huì)聽(tīng)到心里面去。

      我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在別人身上聽(tīng)到過(guò)那些故事,可是啼笑皆非,讓人不忍速度,很多故事都已經(jīng)被謠言傳的早就已經(jīng)變了形,但仍然還有一些人樂(lè)得自在,把他們當(dāng)成茶余飯后的談資,不厭其煩地津津樂(lè)道。

      有時(shí)候我也在思考,其實(shí)在學(xué)哲學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,為什么很多人都只是把它停留在一個(gè)學(xué)術(shù)方面兒,并沒(méi)有把它放在生活當(dāng)中去運(yùn)用,要知道所有的一切都是來(lái)源于生活的'呀,假如藝術(shù)和生活無(wú)關(guān),不能反映生活的真實(shí)與殘忍,那么它就是毫無(wú)用處的,就像花架子一樣,就好像是美麗的花瓶,實(shí)際上并沒(méi)有任何意義。

      所以當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中終于明白了這些意義之后,才會(huì)找到自己的使命,無(wú)論去做什么樣的事情,都要看清楚其中的本質(zhì),看清楚自己扮演著什么樣的角色,有能夠充當(dāng)什么樣的作用,實(shí)現(xiàn)什么樣的價(jià)值。

      這一路上你并不是一個(gè)人在行走,和你擦肩而過(guò)的那些人其實(shí)都默默無(wú)聞。

      你要知道在這一路上你不斷的成長(zhǎng),也自然有人在不斷地教會(huì)你知識(shí)。

      這一切也都值得去感謝。

    感謝生活作文7

      我感謝生活給予我的一切。

      說(shuō)起感謝,很多人可能會(huì)感謝父母,感謝老師,感謝朋友,但他們無(wú)一不是生活給予我們的禮物。

      我有愛(ài)我疼我的父母,有和睦快樂(lè)的家,我可以在這個(gè)家里看書(shū),學(xué)習(xí),好好生活。我有慈祥的爺爺奶奶,可以在頑皮之后安靜地躲在這個(gè)堅(jiān)固的避風(fēng)港里。我有善解人意的兄弟姐妹,可以在乏味的生活中尋找到一些十分難得的快樂(lè)。

      所以,我感謝生活。

      我在遭遇困難后,總有朋友留在我身邊,他們會(huì)一直鼓勵(lì)我,陪伴我走過(guò)那些難關(guān)。我會(huì)傷心,會(huì)難過(guò),可朋友們永遠(yuǎn)是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊的人,他們給我?guī)?lái)了可以使我重新出發(fā),重新來(lái)過(guò)的勇氣。那些安慰我的人們,是我周圍最真誠(chéng)的朋友。

      所以,我感謝生活。

      教授過(guò)我各種知識(shí)的那些老師們,把他們自己所掌握的所有知識(shí),全部教給了我們?粗覀儍(chǔ)存了越來(lái)越多的知識(shí),他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們,在教授我們知識(shí)的同時(shí),還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心,要保證我們能夠健康的成長(zhǎng)。那些形形色色的'老師,成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄,我才能夠在文字的海洋中,這么盡情的飛翔。

      所以,我感謝生活。

      太陽(yáng)在天的盡頭上升下落,浮云在曠亮的空中開(kāi)出永無(wú)止盡的花,偶爾有飛鳥(niǎo)越過(guò)天際。輕輕閉上眼睛,便聽(tīng)見(jiàn)若有若無(wú)的韻律,讓聽(tīng)者心里開(kāi)出大片大片璀璨的花。我在偶然中,欣賞到這美妙的一切……

      所以,我感謝生活。

    感謝生活作文8

      沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有朋友,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴……感謝生活帶給我的希望。

      感謝陽(yáng)光

      沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。

      看到陽(yáng)光,人們總會(huì)感到十分的溫暖,明媚燦爛的光暖洋洋的,同時(shí)也象征著一種新的希望,太陽(yáng)的光芒,手掌怎能遮住。真理像太陽(yáng),手掌遮不住,感謝陽(yáng)光。

      白云一照,浮云自開(kāi)。

      感謝陽(yáng)光帶給我的希望。

      感謝水源

      沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。

      看到水源,就等于看到了生命的希望,水是生命的源泉,人需要水源,正如嬰兒需要母親的呵護(hù),這是一種依賴,一種離不開(kāi)的依賴,感謝水源。

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

      感謝水源帶給我的希望。

      感謝父母

      沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。

      父母養(yǎng)育了我們,在人生艱難的攀登中,為我?guī)?lái)光明和溫暖。在人生坎坷的際遇中,為我提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù),指引我們?nèi)松姆较。感謝父母。

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

      感謝父母帶給我的希望。

      感謝朋友

      沒(méi)有朋友,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴。

      在嘗盡失敗帶來(lái)的'苦澀時(shí),朋友像一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾,點(diǎn)燃心中的希望。感謝朋友。

      海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      感謝朋友帶給我的希望。

      感謝生活,讓我以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物。感謝生活,帶給我新的希望。

    感謝生活作文9

      早晨,小鳥(niǎo)在窗臺(tái)上歌唱,小鬧鐘在“叮叮”直叫,屋里屋外的響聲把還在睡夢(mèng)中的我吵醒了,于是我穿上衣服到院子里做早操。我抬頭一看,太陽(yáng)公公在向我微笑,好像在說(shuō):”小朋友,你起得真早啊!“我聽(tīng)了,笑瞇瞇地跑到窗口,對(duì)小鳥(niǎo)和小鬧鐘說(shuō):“我很感謝你們,我起得這么早,還多虧你們呢!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)。

      中午火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,我熱得滿頭大汗,幸虧我的面前大樹(shù)正在舒展自己的枝葉,我連忙跑到大樹(shù)底下去遮陽(yáng)。我看著大樹(shù),說(shuō)道:“大樹(shù),我真感謝你,為我遮陽(yáng)!大樹(shù)聽(tīng)了,高興地?fù)u了搖頭,幾片枯葉落了下來(lái)?瓷先,大樹(shù)顯得更年輕了。

      傍晚太陽(yáng)失去了耀眼的光芒,在它周圍一圈柔和的光芒把它點(diǎn)綴的像一顆明珠。這天上的云啊,都成了七彩的,像一個(gè)穿著漂亮衣服的少女。我放學(xué)回家,看到這一情景,不由得停下了腳步。!多美啊!我情不自禁的感嘆道,“它多好。 贝藭r(shí)的我想感謝那美麗的'大自然,因?yàn)槭撬闷卟实墓P畫(huà)出了眼前的情景。

      晚上,我望著月亮,吟起了古詩(shī):“窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”吟著,吟著,我不由地流下了淚水。因?yàn)槲乙埠芟肽钗业墓枢l(xiāng)。雖然,我望著月亮觸景生情,但我還得感謝月亮,因?yàn)樗诤诎抵,好比一盞明燈,它讓我感受到它的純潔,它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地提醒我要走正義的道路,做一個(gè)有正義感的人。

      我要感謝太陽(yáng),還要感謝……我愛(ài)“感謝”這個(gè)可愛(ài)的詞語(yǔ),因?yàn)樗谷藗兏械礁吲d,開(kāi)心。

    感謝生活作文10

      有人說(shuō),生活像咖啡,越品越苦;有人說(shuō),生活像是一碗湯,一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。而我認(rèn)為,生活就像一杯茗茶,越品越清香。

      以前,我膽小、羞怯,不愿與小伙伴交流,更不敢在課堂上發(fā)言。但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我變得越來(lái)越自信了,參加了學(xué)校的合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì),還多次獲獎(jiǎng)呢!終于,在4年級(jí)時(shí),我被評(píng)上了班長(zhǎng),參與了學(xué)校的各種活動(dòng)。

      這個(gè)學(xué)期,班主任又安排了我一個(gè)任務(wù),擔(dān)任每一次主題班會(huì)的主辦人,同時(shí)也擔(dān)任主持人。我很高興,每次我都認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,還和其他同學(xué)一起策劃節(jié)目,利用下課時(shí)間排練。我能獨(dú)立完成各次任務(wù),從開(kāi)學(xué)以來(lái),主題班會(huì)一次比一次好,一次比一次完成得精彩、漂亮,綜合能力得到了極大的提升。讓我成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這都要感謝生活!感謝老師的'培育和同學(xué)們的鼓勵(lì)。

      生活就像一本無(wú)字的書(shū),這本書(shū)需要一天一天的積累,就是這本書(shū),一次次考驗(yàn)著我,也一次次鼓勵(lì)著我,使我改變的越來(lái)越多,越來(lái)越自信。同學(xué)們,不要因?yàn)樯钌系姆N種考驗(yàn)而放棄,我們應(yīng)該勇往直前,做生活上的有心人,攀登新高峰。

    感謝生活作文11

      有時(shí)候,我會(huì)想,也許可能在某一天,在沒(méi)有任何預(yù)感的'時(shí)候,我就被上帝收去。如果有必要說(shuō)些什么,那我準(zhǔn)備的話就是:

      痛苦之前我感謝生活,它給我平安;痛苦之后我感謝生活,它給我幸福;痛苦之中我感謝生活,它給我體驗(yàn)。

      繁華之前我感謝生活,它給我安寧;繁華之后我感謝生活,它給我沉靜;繁華之中我感謝生活,它給我高潮。

      愛(ài)情之前我感謝生活,它給我純美;愛(ài)情之后我感謝生活,它給我豐富;愛(ài)情之中我感謝生活,它給我狂熱。

      我感謝生活,它值得我感謝。悲傷,喜悅,殘缺,遺憾,它的一切我都在感謝中照單全收。 罪惡之前我感謝生活,它給我簡(jiǎn)單;罪惡之后我感謝生活,它給我深沉;罪惡之中我感謝生活,它給我掙扎。

      丑陋之前我感謝生活,它給我嫵媚;丑陋之后我感謝生活,它給我淡定;丑陋之中我感謝生活,它給我煎熬。

      衰老之前我感謝生活,它給我青春;衰老之后我感謝生活,它給我從容;衰老之中我感謝生活,它給我過(guò)程。

      我感謝生活,它值得我感謝。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一種滋味,每一滴淚水掉進(jìn)笑魘。

      沒(méi)有天堂,生活就是天堂。

      有許多人在天堂里睡著。

      我知道:此時(shí),我是一個(gè)醒了的天使。

    感謝生活作文12

      我感謝我是一個(gè)健全的人,不會(huì)失意。

      我感謝我一睜眼看到的是潔白的天花板,而不是灰蒙蒙的天空或空曠的病房。

      我感謝我每天可以在冰箱里找到美味的食物和新鮮的蔬菜。

      我感謝我可以和同齡孩子一起上學(xué),一起歡笑。

      我感謝我可以在潔白安靜的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

      我感謝我有三位知識(shí)淵博有嚴(yán)厲的主科老師。

      我感謝我可以參加各種豐富多彩的課外活動(dòng)。

      我感謝我成績(jī)良好又不會(huì)被好學(xué)生的`枷鎖牢牢套住。

      我感謝上天賜予我澄澈正義的眼睛讓我分辨世間善惡是非。

      我感謝上天賜予我靈活的雙手,讓我可以在生命的舞臺(tái)上編織精彩的劇情。

      我感謝上天賜予我健全的雙腳,讓我在生命的草坪上健步如飛。

      我感謝我可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)和優(yōu)美的旋律。

      我感謝我擁有一個(gè)金色的童年。

      我感謝我有一腔年少的熱血,一腔自信。

      我感謝我愛(ài)讀書(shū)并且有書(shū),它讓我的靈魂得到升華。

      我感謝上天賜予我黑眼睛、黃皮膚,一個(gè)真正的中國(guó)人。

      我感謝我有一顆善良、感恩的心,而不是被嫉妒、邪惡支配。

      我感謝生活!

      我感謝它讓我嘗到人間的酸甜苦辣!

      我感謝它讓我認(rèn)清世間的是與非、美與丑!

      我感謝他讓我分辨世間的好與壞、善與惡!

      我感謝我可以在這里感謝這么多!

    感謝生活作文13

      我們總是在抱怨,抱怨學(xué)習(xí)太辛苦;抱怨沒(méi)人關(guān)心;抱怨今天自己考砸了。而當(dāng)我捧起《 假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí),我就學(xué)會(huì)了感謝生活。 這本書(shū)的作者海倫-凱勒僅在生命之初擁有了十九個(gè)月的光明和聲音之后,因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她成為了一個(gè)五官三殘的.盲、聾、啞人。因?yàn)檫@些,海倫變得暴躁起來(lái),而沙莉文老師,則是海倫無(wú)邊黑暗中的光明。在安妮-沙莉文老師的溫情感召下,海倫用了整整五年的時(shí)間,在十九歲時(shí),考上了哈佛大學(xué),并在大學(xué)期間,寫出了自傳體處女作——《我的生活》。海倫能為常人所不為呀!

      在我們所看來(lái),海倫很不幸,她沒(méi)有消沉,對(duì)于生活的一切一切,海倫都用心去感謝,她對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么得可愛(ài)。而我們呢?上次因?yàn)槲铱荚嚧中淖鲥e(cuò)了題,就覺(jué)得好像是別人讓我做錯(cuò)似的,心中悶悶不樂(lè),好像別人都虧欠了我一樣,認(rèn)為自己是天下最不幸的人。而現(xiàn)在,我讀了《假如給我三天光明》,我的心豁然開(kāi)朗。其實(shí),人和人之間都充滿了愛(ài),就看你懂不懂去發(fā)現(xiàn),如果你不能發(fā)現(xiàn)這種愛(ài),那就是你的悲哀;锇閭,讓我們學(xué)會(huì)感謝生活吧!

      生活中處處充滿愛(ài)!

    感謝生活作文14

      生活交給我們很多東西。生活,讓我懂得了要誠(chéng)實(shí)守信;生活,讓我懂得了要持之以恒;生活,讓我懂得了要去勇敢地面對(duì)困難。但我最要感謝生活的,使他讓我懂得了做人要樂(lè)觀。

      記得有一次,古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽,我不假思索地答應(yīng)了老師。于是,我決定要下功夫去練琴,爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng),給學(xué)校和自己爭(zhēng)光。

      俗話說(shuō)得好:萬(wàn)事開(kāi)頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里,老師教我要處理曲子里的強(qiáng)弱起伏,要加動(dòng)作,還要把自己的感情投入進(jìn)去,這樣,就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達(dá)的感情。

      我練了一個(gè)月,終于到比賽的時(shí)候了,這一個(gè)月,我收到了許多的苦,手指都磨出泡了,但我依然堅(jiān)持著。到我上臺(tái)了,但有美的旋律從我之間流出時(shí),臺(tái)下的觀眾為我鼓起了掌!雖然我得到了觀眾的肯定,但是不知道評(píng)委們是怎么想的.。

      過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我居然沒(méi)有得到獎(jiǎng),這是,我的眼淚就嘩嘩地往下流,雖然哭了很久眼淚止住了,但是我這幾天還是很沮喪,整天唉聲嘆氣的。這是,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“人生,并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。我們要懂得以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切!”

      感謝生活,生活讓我懂得了在人生當(dāng)中,總會(huì)遇到些挫折,但是我們要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這一切。

    感謝生活作文15

      母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的`我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

      走進(jìn)學(xué)校大門,首先投入我們眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),那里每天都有同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下做運(yùn)動(dòng);那里有我們廣播操比賽的身影;那里有我們朗誦比賽的聲音。操場(chǎng)兩旁分別是宿舍樓跟教學(xué)樓,它們像兩個(gè)巨人守衛(wèi)著母校。

      教學(xué)樓背后是一個(gè)大花園,這里面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象;夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí),好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋高氣爽的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。這里還是我跟伙伴們的秘密基地。我們放學(xué)后都會(huì)來(lái)這里聚集。我們?cè)谶@里談?wù)搶W(xué)習(xí)、開(kāi)心的事;在這里你追我趕;在這里唱歌跳舞。

      然而,天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)一些日子,我們就要走了。無(wú)論天之涯,無(wú)論地之角,無(wú)論身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,決不辜負(fù)老師跟母校的培育之恩!。∧感Vx謝您,是您讓我結(jié)交了那么多好朋友,讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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