關(guān)于努力作文【熱】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于努力作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于努力作文1

　　我是自然界中很普通的一種昆蟲(chóng)，沒(méi)錯(cuò)，我就是昆蟲(chóng)綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑�命頑強(qiáng)，人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。

　　這不，我歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！

　　站得高，看得遠(yuǎn)，呵，這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門(mén)外語(yǔ)，所以嘛，黑板上寫(xiě)的那些密密麻麻的英文對(duì)我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟！

　　咦？那個(gè)W同學(xué)怎么一直對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“��！那小強(qiáng)掛得好高��！”引來(lái)五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語(yǔ)老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀察著我的一舉一動(dòng)。

　　我看還是趁早開(kāi)溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了。可我爬得這么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”�。『冒�，看我“凌空飛人”，我要飛下去。

　　哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉！我的'“逃亡計(jì)劃”暴露了，快跑啊！我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著，試圖找到出口但，最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號(hào)”是什么，>我的理想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力，不管前方道路如何，我都會(huì)奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現(xiàn)為止！

　　目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，我仍需努力！

關(guān)于努力作文2

　　只要一個(gè)男人活著，他就有責(zé)任，這你可能不知道，但當(dāng)你不經(jīng)意間…

　　那一周，我早早來(lái)到教室，教室像往常一樣如火如荼，讓我覺(jué)得很無(wú)奈。這時(shí)，班主任突然發(fā)作了。他通常要等到晚自習(xí)，但他先到了教室，教室突然變得鴉雀無(wú)聲。但首先，嘈雜的聲音讓他怒不可遏。他徑直走到主席臺(tái)上，砰的一聲拍桌子說(shuō)：“這周值班的干部是誰(shuí)？”我不禁為那個(gè)家伙感到惋惜，但半天沒(méi)人站起來(lái)，同學(xué)們齊刷刷地看著我。突然意識(shí)到不對(duì)勁，趕緊站了起來(lái)。班主任看到后，給了我一個(gè)“獅吼”。我很不能容忍他說(shuō)的話，想反駁他。但是，我以為我真的不在乎，他罵了我之后，我只好坐在講臺(tái)上。那一刻，我很疑惑。全班都很吵。為什么只有我？

　　直到我成為班長(zhǎng)。

　　到了第二年的第二天，我有幸承擔(dān)了班長(zhǎng)的.責(zé)任，但是我們班還是比第一天紀(jì)律差。我也不在乎這個(gè)。知道年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫我說(shuō)話，就對(duì)我說(shuō)：“你是這個(gè)班的班長(zhǎng)嗎？”我的答案是肯定的。他補(bǔ)充道：“我相信你作為你們班的班長(zhǎng)，不可能對(duì)你們班的情況一無(wú)所知。我告訴你。班長(zhǎng)是班級(jí)的靈魂。你控制著你的班級(jí)。三年后，你們班的人都要中考了。到時(shí)候如果你班一直是這種狀態(tài)，沒(méi)有我你班中考就不及格了。到時(shí)候，學(xué)生們會(huì)說(shuō)誰(shuí)呢？是你，他們會(huì)抱怨，你為什么不關(guān)心他們，為什么不讓他調(diào)皮搗蛋……”說(shuō)到這，就停了，可我就像被警鈴撞倒了。是的，我既然當(dāng)了班長(zhǎng)，就應(yīng)該承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。

　　那次談話后，我感到了自己的責(zé)任。我收起假笑，開(kāi)始認(rèn)真管理班級(jí)事務(wù)。久而久之，連班主任都覺(jué)得奇怪�！�—造成麻煩的16班去哪里了？第一次覺(jué)得自己盡到了責(zé)任，第一次明白了。

　　也許，責(zé)任和我想的不一樣，但是在這條泥濘的成長(zhǎng)道路上，我堅(jiān)信責(zé)任會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。我也能忍！

關(guān)于努力作文3

　　我14歲的時(shí)候，由于家里的經(jīng)濟(jì)條件，父親很虛弱。我媽決定去外婆家找工作，維持我的家庭生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用。

　　我很難過(guò)。我從小就很依賴。雖然我會(huì)做熱菜，會(huì)洗衣服，會(huì)整理，會(huì)理財(cái)，但是我還是管不了家，因?yàn)槲移綍r(shí)做的'很少，不知道很多知識(shí)。而每一天對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，忍受孤獨(dú)，忍受指指點(diǎn)點(diǎn)和俯視。我從未想過(guò)我的家會(huì)變成這樣。我墮落了：不再勤快看書(shū)打掃整理，不再愿意出去逛街。

　　然而，事實(shí)是，沒(méi)有人能改變它。我知道我不僅痛苦，我媽怎么能不痛苦，不難過(guò)，不尷尬。要看別人的臉色，不然她哥嫂會(huì)說(shuō)“敗家子”“丟人”。總是學(xué)會(huì)自立，但你不甘心。

　　直到有一天，我遇到了一個(gè)好朋友。從心底告訴她發(fā)生了什么。

　　“為什么要摔？”“我.我難受。”“你沒(méi)有什么計(jì)劃嗎？”“我不想上學(xué)，家里需要錢(qián)。就算我在寒窗苦讀十幾年，社會(huì)上那么多優(yōu)秀的人，我成功的機(jī)會(huì)少之又少。另外，現(xiàn)在的成功不一定要靠文憑。我想出去工作�！薄澳沐e(cuò)得離譜，令人發(fā)指。你媽媽不是為了你的學(xué)業(yè)出去打工，讓你以后為家人爭(zhēng)光。如果你現(xiàn)在放棄，你媽媽會(huì)白白受苦。你為什么不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有前途的人來(lái)回報(bào)你的父母。你必須考慮一下。”“是的，我不該摔倒。我愛(ài)我的父母。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母.我一定會(huì)成為一個(gè)著名的成功人士，讓我的父母在未來(lái)過(guò)上最舒適、快樂(lè)和愉快的生活。”“沒(méi)錯(cuò)�！�

　　未來(lái)幾年，我會(huì)繼續(xù)努力.

　　不管你以后遇到什么挫折和障礙，你都不必忘記你奮斗的目的，不要放棄，繼續(xù)努力！

關(guān)于努力作文4

　　學(xué)校門(mén)口總是一派欣欣向榮的景象，空氣中飄著各種食物的味道。

　　那些小販里，有個(gè)賣(mài)糖葫蘆的兄弟。他好像才十五六歲，是上學(xué)的好時(shí)候。他好像每次都穿他的白衣服，在披著名牌的同學(xué)中格格不入。

　　他為什么不去讀書(shū)？我以為輟學(xué)的孩子只住在離我很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到只能在報(bào)紙上看到，沒(méi)想到他這么真實(shí)的站在我身邊。

　　看到他每天在大太陽(yáng)下站在學(xué)校門(mén)口那么久，就為了一元錢(qián)賣(mài)一串糖葫蘆，然后覺(jué)得自己動(dòng)動(dòng)嘴動(dòng)動(dòng)皮就能拿到的零花錢(qián)，突然覺(jué)得我們這樣的孩子這么幸福，該不該愧疚？即使是身邊物質(zhì)條件最差的'學(xué)生，也不需要輟學(xué)打工來(lái)謀生。

　　他一定是迫不得已！一走到校門(mén)，是否說(shuō)明我殘忍地勾起了夢(mèng)想？知識(shí)是唯一能改變孩子自己命運(yùn)的東西。一個(gè)高高的樓梯真的把他和我們分開(kāi)了嗎？我們?cè)诮淌依锟鞓?lè)的學(xué)習(xí)，他卻通過(guò)賣(mài)糖葫蘆來(lái)壓抑自己內(nèi)心的謀生欲望。這不公平！雖然我們常說(shuō)高考對(duì)北京重慶的考生不公平，但這只是天平的輕微傾斜，可以靠自己的優(yōu)秀彌補(bǔ)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，樓梯似乎真的高不可攀。但是，我記得一句話：除了你自己，沒(méi)有人能毀掉你。我想，只要他心里有堅(jiān)定的理想，不管這個(gè)理想在實(shí)現(xiàn)之前被視為幻想、妄想還是別的什么，只要他堅(jiān)定，就一定能夠擺脫所有這些不平等。

　　陽(yáng)光燦爛，照耀著世間萬(wàn)物，給萬(wàn)物注入希望。

　　我媽總跟我說(shuō)這些糖葫蘆臟，我總是不看就走過(guò)。但今天，就連這種蜜餞也在陽(yáng)光下形成了燦爛的誘惑。

　　我摸了摸自己的零花錢(qián)，上去買(mǎi)了一串從來(lái)不愛(ài)吃的糖葫蘆。吃著糖包的山楂，我仿佛感受到了他對(duì)夢(mèng)想的巨大渴望。雖然只是九牛一毛，但我真的很想幫他。不知道他能不能感覺(jué)到。

　　我希望他能走上人們視為妄想的樓梯，因?yàn)槔硐刖头旁谏厦妫?/p>

關(guān)于努力作文5

　　只有努力過(guò)的人才知道什么叫做努力，努力了一定可以成功。如果你也不努力，也不嘗試努力，就會(huì)離你的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　小學(xué)時(shí)根本都沒(méi)有想過(guò)什么是努力，每次考試都在前十名。但令我想不到的是，六年級(jí)升七年級(jí)時(shí)。我分班在21名，這令我很難過(guò)，爸爸媽媽看到也狠狠的批評(píng)了我一頓。我的心心情糟糕透了，他們對(duì)我說(shuō)：“你小學(xué)不都是輕輕松松的進(jìn)前十嗎？你看你現(xiàn)在分班考了21名，你要努力了。少玩一點(diǎn)手機(jī)了”。我心里也想了想：確實(shí)我要加把勁了，這里的人一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，我不能高估自己也不能低估別人，如今，才知道努力。越過(guò)自己的21名，不斷超越他人，為自己的目標(biāo)，加油！

　　在七年級(jí)，我分到了一班，有幸遇到三位特別優(yōu)秀的老師，他們分別是劉老師，張老師和吳老師。我們的劉老師是個(gè)作文專家，專門(mén)研究作文。在他們的良苦指導(dǎo)下，和我不懈的努力下，其中考試來(lái)了。幾個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，可以讓人開(kāi)心或傷心，走進(jìn)考場(chǎng)，找到位置，拿起筆，打卷子，出成績(jī)。

　　其中考試過(guò)后，我們變得輕松了，但我卻時(shí)時(shí)高興不起來(lái)，因?yàn)槲铱剂说?1名，沒(méi)有進(jìn)前十。但我跨越了第21名的門(mén)檻，我們的總體成績(jī)也是不錯(cuò)的。語(yǔ)文雖然差，但我們會(huì)努力的，語(yǔ)文第三，數(shù)學(xué)第一，英語(yǔ)第一，總評(píng)第一。我們?yōu)槲覀兊母冻龆�感到開(kāi)心，高興，老師總是對(duì)我們說(shuō)：“我們要穩(wěn)定，不能驕傲，不能自滿，我們已成為別人別的班的目標(biāo)，我們要比以前更加努力，不要掉以輕心”�！肮怅幩萍�，日月如梭”，時(shí)間飛逝，好像期中考試剛過(guò)，期末就要迎來(lái)我，我已經(jīng)以行動(dòng)表明了我的.決心，一定要打破前十。我已經(jīng)為期末考試做了充分的準(zhǔn)備，一定會(huì)考好的，如今，才知道努力。

　　通過(guò)一次一次的考試，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和自己的優(yōu)點(diǎn)。我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，期末考試我來(lái)了，我一定沖破前十。如今，才知道努力，絕不能放棄。

關(guān)于努力作文6

　　在放假之前，我想在假期做的事有很多–比如多看幾部早就想看的電影、美劇或是動(dòng)漫，系統(tǒng)地學(xué)學(xué)樂(lè)理、音樂(lè)，學(xué)日語(yǔ)，鍛煉身體，等等許多。但是假期過(guò)了很久，這些東西卻并沒(méi)有什么進(jìn)展。

　　每次回想其原因，還是緣于自己的拖延癥，但是按理來(lái)說(shuō)，即使有拖延癥，在追劇方面也沒(méi)有任何影響啊，畢竟躺在床上追劇，并不需要毅力啊。于是便更進(jìn)一步地深究原因，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是自己并沒(méi)有專注進(jìn)去。

　　每次干事情，總會(huì)被別的事情阻隔，比如我想看電影，但又怕一次投入兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間太長(zhǎng)，沒(méi)有時(shí)間干別的了，或是害怕途中有人叫我出去玩，我大概率選擇出去玩，又會(huì)中斷電影。的確，當(dāng)選擇很多，而且利益都差不多的時(shí)候，我們很難知道自己該做什么，更恐怖的是，這個(gè)時(shí)候我們往往什么都做不好，甚至什么都不做。這樣以來(lái)，即使假期的時(shí)間再怎么多，我們也無(wú)法好好利用。相反的，連一件事都做不好。

　　這種狀態(tài)是可怕的，但是朋友叫我的不確定性又給時(shí)間的安排增加了難度，我很難將大塊的時(shí)間用于做什么，因?yàn)楹团笥淹娓哂谝磺�，我不想錯(cuò)過(guò)信息，也不想錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。

　　這種情況是一個(gè)警鐘，它告訴了我大學(xué)也許并非想我想的那樣自由而又能學(xué)到很多東西，畢竟當(dāng)你完全自由，你反而處在最深的牢籠中。大學(xué)的上進(jìn)不只是自制力那么簡(jiǎn)單，舉個(gè)例子，當(dāng)你有那么多的.時(shí)間，你可以上課，可以深度研究課程，可以社會(huì)實(shí)踐，可以學(xué)習(xí)其他技能，你該怎樣安排這些呢？你又該各個(gè)安排時(shí)間，雨露均沾，還是拋棄幾個(gè)，深入幾個(gè)？如果深入，又該選幾個(gè)，哪幾個(gè)呢？

　　想到這里，我發(fā)現(xiàn)努力并不是只要有自制力就可以解決的問(wèn)題，你的遠(yuǎn)見(jiàn)，你的安排，你的選擇，都起著重要的作用。而我連自制力和拖延癥還沒(méi)走出去，連起步都談不上。所以我們?nèi)f不可低估了努力，有時(shí)候我們客服了拖延，有了自制力，其實(shí)僅僅是有了最基礎(chǔ)的第一步。

關(guān)于努力作文7

　　一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)人是天生就是完美的”。

　　而我認(rèn)為只有努力奮斗才是最厲害的。

　　我一直覺(jué)得我自己是個(gè)不努力的人。因?yàn)槲颐看闻懿蕉紙?jiān)持不下去，我就像一個(gè)逃兵，永遠(yuǎn)躲在別人后面，不敢上前。

　　然而這次體育課我超越了以前的自己。

　　在體育課上，我們的老師說(shuō)今天我們測(cè)800米與1000米，我對(duì)老師說(shuō)我不想跑，我又像一個(gè)逃兵躲在后面了�？衫蠋焻s一口否決了，到底是逃不過(guò)的，就去拼一把吧。老師說(shuō)你四分零五回來(lái)就可以不用重新跑。而別人都是四分回來(lái)，我一下子覺(jué)得我比別人差了許多。所以我的.心里暗自下決定，我必須在四分鐘之內(nèi)跑完兒。

　　口哨一下，我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個(gè)速度。穩(wěn)穩(wěn)的在了第一名的位置。當(dāng)我在第二圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的體力不支了，速度也漸漸地降下來(lái)，后面的人也從我后面超了過(guò)去。我開(kāi)始著急了，在第三圈，我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名，心里暗自高興。到了第四圈，我的速度還在加速。過(guò)了半圈，只有差不多100米時(shí)，我的嗓子隱隱發(fā)痛，我便把速度又降下來(lái)了。后面的兩個(gè)人在一次把我給超了我的心里很是著急。但也有一種不想跑了，腳下開(kāi)始不由自主的走了起來(lái)。那個(gè)在我心中的小天使，才告訴我加油，你不能做逃兵。這句話在我的耳邊回蕩，我又加速，去追趕在我前面的兩個(gè)人�？墒堑搅俗詈笪覜](méi)能超越他們，我得了第三名，但我也很高興，因?yàn)槲覉?jiān)持下來(lái)了。

　　這次勝利讓我知道了我不是逃兵。

　　加油，我相信我可以努力的堅(jiān)持下去。

　　堅(jiān)持是勝利的前提，勝利是留給有努力的人的。

關(guān)于努力作文8

　　我的學(xué)習(xí)過(guò)程中幾乎沒(méi)有什麼可以快樂(lè)的……，能快樂(lè)的有兩件事。第一件就是煮菜，第二件就是練武術(shù)！但是有人可能會(huì)認(rèn)為我這樣的'身材適合嗎？或是練武術(shù)不是很苦嗎？但是我覺(jué)得練武術(shù)不苦反而很快樂(lè)！

　　我學(xué)煮菜，是因?yàn)楫?dāng)家里沒(méi)人，可以自己煮菜來(lái)吃！剛開(kāi)始我連荷包蛋都會(huì)煎到焦，我趁父母煮菜的時(shí)候，都會(huì)站在旁邊學(xué)。有一次老媽煎鮭魚(yú)，我想：如果廚師換成我，會(huì)不會(huì)像媽媽一樣呢？等全家人出去時(shí)，我自己用零用錢(qián)買(mǎi)了一條鮭魚(yú)回來(lái)煎。剛開(kāi)始油倒太多了，油從鍋?zhàn)永飮姵鰜?lái)！但是慢慢我掌握到了秘訣。現(xiàn)在媽媽煮菜時(shí)，我也能夠幫忙，而且父母出去擺攤時(shí)我己能自己做飯。

　　第二件事練武術(shù)，本來(lái)只想減肥，卻不知不覺(jué)愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有老師教我，只是經(jīng)練叔叔指導(dǎo)我，我該怎麼做才正確！剛開(kāi)始，在房間蹲二字拑羊馬時(shí)，被哥哥看到。他會(huì)在那笑說(shuō)：練這有什麼用？人家一槍就讓你掛了！我那時(shí)回了一句：我練這是想減肥，而且你有槍嗎？之后哥哥就閉嘴了！

　　每次我蹲了五分鐘就不蹲了！有一次去臺(tái)北市看到有人練詠春拳，我跑過(guò)去問(wèn)：初學(xué)者要蹲多久呢？前輩居然回答我說(shuō)要蹲二十分鐘！中途不能休息！還要做小念頭！哇！中途不能休息，還要做有一百多個(gè)姿勢(shì)的小念頭！回家后我練習(xí)，一開(kāi)始十分鐘就無(wú)力！但是現(xiàn)在持續(xù)二十分鐘像吃飯一樣簡(jiǎn)單，而蹲的過(guò)程還可以想如果跟人對(duì)打時(shí)的招勢(shì)！真快樂(lè)！

　　現(xiàn)在煮飯可以自己搞定，又可以練一些防身的武術(shù)！生活真的超好玩的！但是有一次我不知哪根筋不對(duì)，居然跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)木人樁！媽媽看了價(jià)錢(qián)說(shuō)：休想！自己以后能賺錢(qián)再去買(mǎi)！我本來(lái)以為很便宜，誰(shuí)知道一個(gè)要一萬(wàn)以上，難怪老媽當(dāng)時(shí)的表情像是看到瘋子一樣！

關(guān)于努力作文9

　　今天，是動(dòng)物們勞動(dòng)大賽只是開(kāi)始的日子，每一位小動(dòng)物都很激動(dòng)，小猴子在樹(shù)上高興地跳來(lái)跳去，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌。主持人梅花鹿拿著喇叭大聲喊道：“請(qǐng)各位肅靜，動(dòng)物勞動(dòng)大賽正式開(kāi)始�！眻�(bào)名的請(qǐng)到這里：有蜜蜂、豬、螞蟻，獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)一棟別墅，第二名的，獎(jiǎng)勵(lì)一步跑車。這次大賽主要是想看那位動(dòng)物能一心一意勞動(dòng)。好吧，限你們一天時(shí)間，明天在宣布結(jié)果，梅花鹿悄悄地對(duì)三只小青蛙說(shuō)：你們監(jiān)督著它們�！�

　　蜜蜂趕快飛到了一朵鮮花盛開(kāi)的地方，他拍打著翅膀把花粉粘到了翅膀上，用嘴把花蕊的蜜含在嘴里，回到家后再吐出來(lái)釀成蜂蜜。小青蛙想：蜜蜂可真細(xì)心呀！

　　豬趕快回到家里，急忙拿走了鐵鍬、樹(shù)苗還有一盆水去了森林里，它先找了一塊松軟的土地，再用鐵鍬挖了一個(gè)二三寸的樹(shù)坑。然后把樹(shù)苗插去并且埋土，最后在澆水。看到這里小青蛙心里想：貪吃貪睡得豬也能這么勤勞！

　　螞蟻呢？原來(lái)他還在家門(mén)口曬太陽(yáng)，它想：反正也沒(méi)人知道我沒(méi)勞動(dòng)！看到這情景，小青蛙心里想：螞蟻工作真不認(rèn)真，還想蒙混過(guò)關(guān)。

　　第二天一早，三位選手已來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，三只青蛙向梅花鹿匯報(bào)說(shuō)：“蜜蜂非常細(xì)心，豬非常勤勞，螞蟻壓根沒(méi)有工作�！蔽浵佇叩脻M臉通紅。

　　經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)商議，梅花鹿宣布：“本屆大賽冠軍是蜜蜂，他將擁有一棟別墅，第二名是豬，他將擁有一步跑車�！必i的'眼淚都流下來(lái)了，它為它的辛勤勞動(dòng)感到很值得。

　　螞蟻知錯(cuò)了，它現(xiàn)在勤奮工作，怪不得人們看到的螞蟻是忙忙碌碌的。

關(guān)于努力作文10

　　人生如夢(mèng)，一眨眼就過(guò)去了，想要自己活得更有意義、更有價(jià)值，應(yīng)該如何做呢?

　　為之奮斗——作為中華人民共和國(guó)成員，應(yīng)當(dāng)立志為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)奮斗終生，熱愛(ài)她、關(guān)心她。人口眾多，糧食極少的舊中國(guó)，餓死過(guò)很多中國(guó)人，是中國(guó)的袁隆平教授發(fā)明了雜交水稻，不僅緩解了中國(guó)政府的負(fù)擔(dān)，還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國(guó)人民的救星，他是全中國(guó)人民的榜樣。人民永遠(yuǎn)記著他，他永遠(yuǎn)活在人們的心中。

　　為之奮斗——越王勾踐，一位戰(zhàn)國(guó)時(shí)赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國(guó)家之后，勾踐痛忍十年恥辱，臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，終于擺脫了吳王的壓迫，重振雄風(fēng)，東山再起，再創(chuàng)輝煌，一舉消滅了吳國(guó)。這樣一位懷有雄心壯志的君主，怎么不會(huì)成功?為國(guó)家人民的幸福所奮斗終身!后世子孫永遠(yuǎn)忘不了他!

　　為之奮斗——西漢歷史學(xué)家司馬遷，在受到漢武帝的'壓迫下，忍辱負(fù)重，歷盡磨難，二十年成書(shū)《史記》，后世文學(xué)家魯迅稱之為”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。古代名醫(yī)李時(shí)珍走訪大江南北，歷盡千辛萬(wàn)苦，耗盡畢生精力成書(shū)《本草綱目》�！都t樓夢(mèng)》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力，甘于奉獻(xiàn)，不求任何功名利祿，只為自己的理想和目標(biāo)——奮斗終身奮斗的經(jīng)歷。為之奮斗!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠(yuǎn)活在人們心中。如何為之奮斗?那就要靠自己了。

　　作為當(dāng)代初中生，是在為學(xué)習(xí)以后更深、更難的知識(shí)打基礎(chǔ)。每一個(gè)名人，每一個(gè)偉人，包括我之前舉的例子，他們是通過(guò)年輕時(shí)刻苦專研而成功的。因此，如今，年少的我們一定要好好學(xué)習(xí)，為以后學(xué)習(xí)更深厚的文化、知識(shí)打好基礎(chǔ)。為之奮斗!為什么而奮斗?為自己的理想而奮斗，為自己的整個(gè)生命而奮斗終生。

　　是的。人，要想把自己的生命變得有價(jià)值、有意義，就一定會(huì)經(jīng)歷某些挫折與痛苦，但當(dāng)闖過(guò)它們后，那便是人生的樂(lè)事了。成龍的一首歌寫(xiě)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”正是我的觀點(diǎn)。要勇于攀登，沒(méi)有任何事能夠阻擋得了人。

關(guān)于努力作文11

　　我四年級(jí)加入田徑這個(gè)大家庭，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也加深了對(duì)體育老師們的認(rèn)識(shí)。

　　在訓(xùn)練時(shí)有許多開(kāi)心和傷心的事情，經(jīng)過(guò)努力的訓(xùn)練，最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績(jī)，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓(xùn)練，有時(shí)還搞些笑話，讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！

　　我可以說(shuō)是田徑的老隊(duì)員了，經(jīng)過(guò)了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。

　　20xx年的10月22號(hào)早上，田徑比賽到了，我們?nèi)�體師生到了東教場(chǎng)，我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過(guò)來(lái)看我跳遠(yuǎn)。鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力，萬(wàn)老師對(duì)我說(shuō)："畢業(yè)考有作用，加油��！放松”劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我，要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績(jī)。其實(shí)我噶心不停的想："老師們都來(lái)看我比賽，為我加油，因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄�遠(yuǎn)的，但我實(shí)在真是好累，但我又不能辜負(fù)老師們的期望"。鄺司機(jī)走過(guò)來(lái)話：陳庭慧加油��！，我盡了自己的努力，拿得第三名。我見(jiàn)到老師睇到成績(jī)后噶臉上沒(méi)有了笑容。臉上露出了嚴(yán)肅的表情，當(dāng)時(shí)我的`心是多亂啊~~老師這么緊張，萬(wàn)老師對(duì)其他老師講："陳庭慧，在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾，但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77�！�

　　我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！

　　不過(guò)我永遠(yuǎn)都會(huì)記住老師們對(duì)我的培養(yǎng)！我會(huì)記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂(lè)，給我機(jī)會(huì)！

關(guān)于努力作文12

　　看著身后的腳印，我很愉悅，因?yàn)槟鞘俏彝ㄏ蚯胺街�路最�?jiān)實(shí)的步伐�！�—————題記

　　山啊！何時(shí)你變得那么偉大，暗地里你匯集了多少泥丘？海�。∧阍鯐�(huì)變得如此寬闊，私下里你聚集了多少溪流？山不厭高，海不厭深，你詮釋著你的成功。

　　成功的路是一條神秘的通道，你在其中可能會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻，也可能嘗盡“憂從中來(lái)，不可斷絕”的萬(wàn)態(tài)氣象，也可能領(lǐng)略柳暗花明又一村的喜悅。不管如何，向成功邁步我們都必須像蝸牛爬金字塔一般，一步一步不放棄點(diǎn)滴的努力。在日月的交替中，在時(shí)間的`輪回中向著最終的目標(biāo)奔去。成功的道理正如攀爬鎖鏈一般，你只有堅(jiān)持不懈，勇往直前才不會(huì)被吊在半腰之間來(lái)回晃蕩，迷失自我。一點(diǎn)一點(diǎn)的光被分散成了美麗的彩虹，一點(diǎn)一點(diǎn)的努力被疊加鑄成了成功的輝煌。

　　九層之臺(tái)，始于累土，萬(wàn)里之堤，潰于蟻穴。如此淺顯易懂的話語(yǔ)曾多少次在我們的耳邊回蕩，多少人在我們耳邊耳提面命？成功不是偶然的，它是由無(wú)數(shù)的努力換來(lái)的必然結(jié)果。想想失明的貝多芬，他雖然看不到鍵盤(pán)，但他卻敲打出悠揚(yáng)的曲調(diào)。音符的敲打，曲調(diào)的傳播，并非一朝一夕可掌握其中的奧妙。多少次重復(fù)的敲打，多少回失敗的考驗(yàn)，多少次痛苦的磨難。一遍又一遍，一次又一次的努力換來(lái)了勝利的曙光，他的樂(lè)曲征服了世人，他也因此而轟動(dòng)了世界。成功對(duì)他來(lái)說(shuō)，一切都是那么地來(lái)之不易。他的成功也真正證實(shí)了只有堅(jiān)持不懈，哪怕點(diǎn)滴的努力，最終也會(huì)有燦爛的花果。

　　是誰(shuí)還在吟唱著“大丈夫應(yīng)該橫掃天下”的豪言壯語(yǔ)；是誰(shuí)還在重復(fù)著“明日復(fù)明日，我來(lái)待明日”的自我安慰？腳下的路不會(huì)延伸，錯(cuò)過(guò)了此時(shí)，你就別指望會(huì)用彼時(shí)的時(shí)間來(lái)完成這段征程�；蛟S某天你會(huì)詫異地發(fā)現(xiàn)，黑發(fā)早已變成了白發(fā)，紅顏早已不再了。從現(xiàn)在，從點(diǎn)滴，別再浪費(fèi)任何可能的希望。

　　點(diǎn)滴努力鑄就成功，堅(jiān)持不懈為自己的目標(biāo)而努力，你會(huì)有一個(gè)完美的康莊大道，會(huì)有屬于自己的成功桂冠。

關(guān)于努力作文13

　　終于，我在三年級(jí)的一次考試中明白了它的涵義。因?yàn)楹糜训某煽?jī)比我高出去一大截，我暗下決心，讓友誼的天平不能輸在學(xué)習(xí)這個(gè)砝碼上。好友對(duì)我的想法鼎力支持，我們一起在課下制訂了詳實(shí)的計(jì)劃，接下來(lái)就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中，我不再用媽媽催促預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)；英語(yǔ)聽(tīng)、讀緊跟“一起作業(yè)”的節(jié)奏；數(shù)學(xué)決不讓錯(cuò)題存活到第二天的清晨……時(shí)間比以前安排的緊了，感覺(jué)比以前充實(shí)多了。經(jīng)過(guò)我的努力語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)主科全部進(jìn)了90分，就連以前不太在乎的副科也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關(guān)鍵。

　　語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)的進(jìn)步更是讓我欣喜，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。“驕兵必?cái)　�，自以為是的以為其他科目只需要課上認(rèn)真聽(tīng)講就可以，便將所有的心思放在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上。再次考試，成績(jī)單又讓我陷入了谷底，除了語(yǔ)文進(jìn)入90分檔，其它科目一律下了一個(gè)大臺(tái)階—80多分，這使我?guī)滋於继Р黄痤^來(lái)。為什么不好好復(fù)習(xí)其他科目呢？我經(jīng)常捫心自問(wèn)，內(nèi)心十分灰暗，臉上的笑容早已不知去向，看著窗外的美麗風(fēng)景，無(wú)緣無(wú)故的生氣起來(lái)，把桌上的學(xué)習(xí)用品負(fù)氣地扔在地上。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“努力！努力！只努力一科還不夠，必須要全面發(fā)展�！蔽颐腿幌肫鹞液秃糜阎朴喌膶W(xué)習(xí)單，連忙從書(shū)包中取出，上面赫然寫(xiě)著每一科所要努力的方向、目標(biāo)以及細(xì)節(jié)，上一次能成功，我只要照著這個(gè)單子繼續(xù)努力，一樣也可以成功。

　　從此以后，我開(kāi)始全面學(xué)習(xí)，“努力！努力！”成為了我與媽媽溝通的關(guān)鍵詞。

　　那天我早早的寫(xiě)完作業(yè)，我突發(fā)奇想，我努力的目標(biāo)是為了一個(gè)好成績(jī)，媽媽認(rèn)為的`努力的目標(biāo)是什么呢？媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我的第一個(gè)努力是為你們打造一個(gè)溫馨的家；第二努力學(xué)習(xí)成為你們的榜樣；第三努力發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，改正你們的錯(cuò)誤；第四努力讓你們快樂(lè)成長(zhǎng)�！痹鹿馔高^(guò)窗，媽媽的笑得如月光般明亮。

　　此刻，我筆尖一動(dòng)，流瀉下這樣的一個(gè)想法，只要努力，一切皆有可能。

關(guān)于努力作文14

　　轉(zhuǎn)眼到了高一，成績(jī)處于中上游，雖不是特別好，卻也比以前好了些。

　　想起我初學(xué)習(xí)時(shí)，也是滿懷憧憬的。小學(xué)是分了兩個(gè)學(xué)校上的。從三年級(jí)開(kāi)始，我們?cè)�本在村里的小學(xué)，畢業(yè)后升到鎮(zhèn)上的小學(xué)，一至三年級(jí)我學(xué)習(xí)還都是挺好。直到去了鎮(zhèn)上的小學(xué)，一切開(kāi)始變化。

　　剛開(kāi)始，我也向其他同學(xué)一樣，一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我有個(gè)同位，個(gè)子高高的，是個(gè)挺有靈氣的女生。而我個(gè)子中等，相貌也不甚出眾，人也老實(shí)，所以老師沒(méi)太注意我，倒是挺喜歡我同位。

　　因?yàn)槭寝r(nóng)村老師，老師教書(shū)的時(shí)候，也是一邊講課本，一邊把生活中發(fā)生的有趣的事套進(jìn)去，課堂上倒也顯得挺生動(dòng)。我也決定要好好學(xué)習(xí)，雖然當(dāng)時(shí)不知道好好學(xué)習(xí)是個(gè)什么概念，只懂得讓老師高興，爸媽高興，考好了都夸我就夠了。我只記得，那時(shí)我比同位還要努力的學(xué)習(xí)，可老師依然不會(huì)怎么看重我。當(dāng)我成績(jī)很出眾到她不能忽略的時(shí)候，她也只是稍微的一提；當(dāng)同位有一丁點(diǎn)突出的時(shí)候，她也會(huì)贊不絕口。那時(shí)候，我才領(lǐng)會(huì)到了什么叫偏心。

　　那一次，回到家我就大哭了一場(chǎng)，從心里討厭我同位，為什么老師要這么偏心？當(dāng)天的作業(yè)不也沒(méi)做。

　　第二天老師就把我喊到辦公室去了。問(wèn)我為什么沒(méi)做，我當(dāng)時(shí)臉皮薄，她語(yǔ)氣比較兇，我忍住沒(méi)有哭，只是低著頭，不說(shuō)話。可這樣在她看來(lái)像是個(gè)不學(xué)習(xí)的.差生，老師問(wèn)話還不答，然后生氣了。她對(duì)辦公室里的老師說(shuō)：“我還以為這小閨女是個(gè)好孩子，看來(lái)還真不行呢！”后來(lái)其他老師也隨著附和，說(shuō)我不認(rèn)真，不踏實(shí)。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就因?yàn)檫@件事，把我整個(gè)人都給否定了，自尊心受到傷害，我哭著跑出去了。

　　從那以后，我就打心眼里討厭這個(gè)老師。她的課我從來(lái)都不聽(tīng)，一直混到了畢業(yè)。

關(guān)于努力作文15

　　努力究竟是什么味道呢?它也許平淡無(wú)奇，也許辛辣無(wú)比，自從那件事以后，我品嘗到了努力的滋味。

　　我的前桌是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，它總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮，給人很想接近的感覺(jué)。

　　那天，她背著沉重的書(shū)包從樓里走出來(lái)，我連忙上前，請(qǐng)她到家里玩。可是她卻說(shuō)還要到另一個(gè)補(bǔ)課班去，說(shuō)完便急匆匆的走了。望著她匆匆遠(yuǎn)去的背影，我突然頓悟成功不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而獲得的，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力得來(lái)的，我怔怔地站在那個(gè)路口，直到很久才離去。

　　周一那天，老師說(shuō)學(xué)校要舉行一個(gè)作文大賽，參加比賽的同學(xué)可以到老師那里領(lǐng)取報(bào)名表，我領(lǐng)取了一個(gè)報(bào)名表，我的前桌也參加了這次比賽，可是當(dāng)我知道她參賽的那一刻，我并沒(méi)有膽怯，也沒(méi)有害怕。只是一笑，心中卻早已經(jīng)把它當(dāng)成自己的對(duì)手了。

　　我知道，我的作文的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)言優(yōu)美，文筆流暢，可是我的作文情節(jié)有些老套，沒(méi)有新意，字跡也比較潦草。為了解決這些問(wèn)題，我一天寫(xiě)一本字帖，一有空閑時(shí)間，我就去廣場(chǎng)散步，發(fā)現(xiàn)更多的人和事。為此，我養(yǎng)成了天天寫(xiě)日記的習(xí)慣。在得知我還要大聲朗讀自己的作文時(shí)，我便每天五點(diǎn)騎車到郊外大聲地朗讀自己的.作文。

　　我知道五點(diǎn)的城市是什么樣的，我知道為了練習(xí)發(fā)聲把嗓子練到啞是什么樣的，我知道為了讓字變得好看、讓題材新穎奔波在城市之中的我是什么樣的。好在我努力了，好在上天是不會(huì)和你開(kāi)玩笑的，我在這次比賽中獲得了第一名。

　　努力，其實(shí)就是過(guò)程艱辛，可結(jié)果總是令人滿意的過(guò)程。它不是甜的，也沒(méi)有那么辛辣，卻總能給人帶來(lái)驚喜。這一刻，我品嘗到了努力的滋味，是那么澀，卻也帶了些甜味。

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