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  • 教育安全作文

    時間:2023-02-24 13:37:46 安全 我要投稿

    【熱】教育安全作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的教育安全作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱】教育安全作文

    教育安全作文1

      一聲刺耳的剎車,一陣激烈的碰撞,七個月的嬰兒瞬間變成孤兒,花季少女剎那失去雙腿。這是《關(guān)愛生命安全出行》中一個個觸目驚心的鏡頭。親人傷心欲絕的眼淚、肇事司機不知所措的目光,深深震撼著坐在多功能廳中的我。真是“車禍猛于虎”呀!注意交通安全,已經(jīng)成了家長、老師口中永恒的話題,要求我們必須牢記在心底。

      時代在進步,樓高了,路寬了,各式各樣的汽車也一天天多起來。多拉快跑的大卡車,隨處可見的出租車,時尚漂亮的私家車……汽車是給經(jīng)濟帶來了繁榮,為生活送上了便利,可是,因司機和行人的不遵章守規(guī),又有多少條鮮活的生命瞬間消失在滾滾的.車輪下呢?據(jù)統(tǒng)計,僅20xx年上半年,全國就發(fā)生道路交通事故十九萬零二百七十起,造成四萬一千九百三十三人死亡、二十二萬一千八百三十八人受傷,直接財產(chǎn)損失達七點一億元。超速、超載、疲勞、醉酒、無證,是事故發(fā)生的五大要素。

      再來看看我們小學(xué)生的周圍環(huán)境:城市里,道路的拓寬永遠趕不上汽車的增長,上學(xué)、放學(xué)時間擠滿校門口的接送車更是成了學(xué)校、家長、交警頭疼不已的難題,盡管我們有各方呵護,盡管我們也注意交通安全,可一時的疏忽就會帶來終生的遺憾,弱小的身軀又怎能與無情的車輪抗衡。鄉(xiāng)村中,崎嶇不平的山間路,破舊不堪的報廢車,無證駕駛、超載運營,一不小心就會乘上死亡汽車走向生命的終點。于是,我們的伙伴因擁擠倒在了公共汽車前,因亂穿馬路被飛駛的車輛撞翻,又因無德司機的超載而殞落在花季。

      錢用光了可以再掙,衣服舊了可以再買,可唯獨只有一次的,就是生命,親情金錢都無力將它換回。為什么不能多走幾步上天橋?為什么不能多等一會兒綠燈行?紅燈無數(shù)回,生命只一次呀!假如每個人都能時刻遵守交通規(guī)則,安全行車,遵章走路,相互禮讓,彼此照顧,那我們將會看到怎樣一幅和諧的圖畫:人、車順暢有序、相安無事,不再有鮮血,不再有眼淚……所以,同學(xué)們,盡管我們年幼,盡管我們?nèi)跣,為了珍貴的生命,也要為交通安全出一份力:戴好我們的小黃帽,切記橫穿馬路走斑馬線,時時提醒親人們的交通行為。讓我們一起行動起來,宣傳交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,讓安全來為我們的生命護航!

    教育安全作文2

      一年有四個季節(jié),一個季節(jié)是三個月,一個月有三十天,在這三百六十五天里,危險無處不在。

      春天,雖然冰雪融化、萬物復(fù)蘇,但春風(fēng)卻總是吹個不停,一根煙頭,一點火星,就能引起火災(zāi),防火工作任務(wù)艱巨。

      夏天,雨水較多,有時夾雜著電閃雷鳴。所以下雨時不要在大樹、電線桿塔等高建筑物下停留,以免被雷電擊傷。

      秋天,秋風(fēng)瑟瑟,同樣是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。而且由于空氣干燥,火勢容易曼延,因此,秋季防火比春天更重要。

      冬天,大雪紛飛,鵝毛般的雪花鋪了一地,很多地方結(jié)了冰。路上的行人極易滑倒,提醒大家小心行走,保護好自身安全。

      安全警鐘長鳴作文700字

      出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的.車輛,“關(guān)愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。 提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。 行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。 曾經(jīng)看過一則報道:西安3月13日13日15時,發(fā)生一起特大交通事故,目前已有11人死亡,4人受傷,其中1人傷勢較重。據(jù)了解,該車人貨混裝,車上有民工14人,還裝有復(fù)合板等物,當其行駛至麟留公路116公里處時發(fā)生翻車事故,10人當場死亡,1人在全力搶救下無效身亡,慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“,珍愛生命,文明行車”。

      如今交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當學(xué)會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。

      作為一位小公民,就應(yīng)該遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德!拔拿餍凶,構(gòu)筑和諧”, 安全的出行,營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍天。

      “人的生命只有一次 ,最寶貴的是生命”,一起起事故的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),做到“一停,二看,三通過。安全出行” 為人類多一分歡喜,少一分悲劇的發(fā)生。這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

    教育安全作文3

      隨著一聲清脆啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命存在意味著什么?

      每當旭日東升剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒——那是因為有生命存在;嬌嫩花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭拼搏,有了生命,才有快樂悲傷,有了生命,才有希望理想,有了生命才有了對生命珍愛。

      世界上最珍愛莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多責(zé)任。因此,重視健康是珍愛生命前提。

      當今威脅生命安全因素都有那些呢?無非是疾病各種事故。人生命是很脆弱,這個世界因為人歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,辜負家人重望,把生命當兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥事實報道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,給家人朋友以沉重打擊。到那時,這一切都為時已晚,我們已失去太多太多,難道只有失去以后才醒悟才懂得珍惜嗎?我們難道還不應(yīng)該反思嗎?

      血教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。誠然,生老病死是生命自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故包括交通事故礦難事故其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故。生存就是為了自己么?不,我們決不能這樣如此自私?梢哉f,我們生命一半就是家人,既然我們已經(jīng)認識到交通事故使我們遭到沉重打擊巨大災(zāi)難,那我們?yōu)槭裁催要再去拿生命開玩笑呢?

      是。死亡總是留給人們恐懼,對死亡抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望,因害怕所以才拒絕。正是如此,人們對生存強烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。

      我們道路還很長,人活著總得給世上留下一點美好東西吧!朋友,我們這次心靈般溝通,一定能夠打動你心,我已經(jīng)感受到你那顆熾熱心在有利搏擊著,甚至在顫抖。我們應(yīng)讓自己生命在理智搏擊中度過,就象落葉謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!

    教育安全作文4

      交通事故被稱為和平時期的“流動殺手”。說“車禍猛于虎”一點兒也不過分。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,全世界每年死于交通事故的約70萬人,受傷者約1500萬人左右?吹竭@個驚人數(shù)字在我的腦海中忽然想到了一篇課文——《自動人行道》。

      我想如果全世界都裝上自動人行道,那該有多好。∵@樣或許就可以減少甚至避免交通死亡、交通受傷。

      自動人行道分遠行道、快行道、中速道和慢行道。當您有緊急事務(wù)在身或是上班、上學(xué)時間緊張時,都可以乘快行道,它絕不慢于你的“飛毛腿”,也不會慢于你的豪華轎車。如果你要遠行,可以乘遠行道,它可絕不比地面上的飛機——磁浮列車慢,也不會比天空中的飛機“略慢一等”!別以為這么快的行道會很危險,放心!它仍然正常、平衡地運行著,依然有著良好的秩序、狀態(tài)。

      當您想悠哉悠哉地逛逛街或是想欣賞欣賞周圍靚麗景色時,又可以踏上緩慢的慢行道。它是一條適宜于逛街、觀賞的人行道,你可以不用自己走,就可以逛街,平時,許多女士都喜歡逛街?梢还,就是好幾個小時,早已累得筋疲力盡,在勞累過度之后,難免會有一些令人悲痛萬分的事故發(fā)生。而有了自動人行道之慢行道,你就可以悠閑地坐在慢行道上逛街,當你看到自己感興趣的,你就可以下行道去看看,這可真是人生一大快事!

      如果你不需要快行道來趕時間,也不要慢行道上逛街、觀賞的話,你就可以在中速行道上安步當車地行走,看看書報、雜志什么的'(中速行道上提供這些),等待著到達目的地。

      或許你還在想,這樣下雨豈不是很不方便?夏天豈不是會中暑?冬天豈不是打哆嗦?請放心,在這樣的情況下,道路會自動升起適時的防雨玻璃。它不會打擾你接觸外界,但卻可以在下雨時防雨,在大熱天防曬,在大冷天防凍,使得道路如春天那樣令人滿意。

      有了這種四通八達的行道,世界將變得不再到處血腥,讓人們個個有秩序,讓每個家庭都能幸福圓滿。不再讓殘酷的交通奪走寶貴的生命。讓世界變得和樂安祥,充滿生氣

    教育安全作文5

      上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的`身邊,教育我們,勸戒我們。

      生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該 為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想 快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果......;”可是,再多的“如果”也吃不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分!

      現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲&hllip;&hllip;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

      讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

    教育安全作文6

      同學(xué)們,你們知道世界上最珍貴、最無價的東西是什么嗎?沒錯,就是“生命”。生命是用錢買不了,用時間換不來的。所以,它是世界上最珍貴也可以說最脆弱的。因為只要“生命”稍不小心,就會消失在這個世界里。

      每一年,每一月,每一天,每一分,甚至每一秒,不知有多少人因為意外事故而喪命。雖然家中的父母,學(xué)校的老師幾乎每天都在強調(diào)“注意安全,注意安全”,但安全事故仍舊接二連三地發(fā)生。

      近期,天氣漸漸變得炎熱,不少同學(xué)都喜歡游泳。雖然游泳是一項很好的運動項目,既可健身,又可解暑,但是也存在著很大的危險。近年來,不知多少人因溺水而失去了寶貴的生命。前段時間,一則新聞報道:有一名學(xué)生由于天氣炎熱,跟同學(xué)結(jié)伴去水庫游泳,導(dǎo)致溺水身亡。血淋淋的事例告訴我們:不要在沒有家長的陪同下私自游泳;不要在上學(xué)、放學(xué)途中擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水;不要在無警示標識、無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。只有謹記這些,我們的安全才會多一份保障。

      當然,除了防溺水,我們還要注意交通安全。隨著社會發(fā)展,人們使用汽車越來越多,這不但給環(huán)境帶來了傷害,也給一些人帶來了禍患。

      交通事故每天都在發(fā)生,原因是什么呢?有些是因為行人不走斑馬線,或在馬路上嬉戲玩耍;有些是因為過馬路時沒有遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致車禍。因此,我們走路時,一定不要在路上玩耍,過馬路時一定要看好紅綠燈,等到綠燈亮?xí)r,才從斑馬線上走過去。

      我們除了要注意交通安全,在玩的.時候也要注意安全?赡苁且活w螺絲釘,可能是一根小牙簽,可能是一個玻璃珠,都可能會造成大禍患!

      記得小的時候,一天我在家里玩,媽媽在午休。由于當時我不懂事,居然在玻璃桌子上又蹦又跳,突然,“啪啦”一聲,玻璃破了,我的腳也破了,頓時我大哭起來。媽媽聽到哭聲,急忙趕來,問我:“怎么回事?”我卻一句話也答不上來,凈在那兒哭。

      如今,這條腿上的傷疤還在,真是血的教訓(xùn)呀!

      同學(xué)們,為了不再讓我們的安全和生命受到威脅,請大家牢記“生命可貴,安全第一”!

    教育安全作文7

      今天,我看了一個安全教育片,主要講的地震、游泳、交通 事故、火災(zāi)來襲時,怎樣保護自身安全。

      當?shù)卣饋砼R時,如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅硬的 床底下,用柔軟的枕頭保護頭部,千萬不要躲在窗戶底下,更不 要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里,要躲在桌子下面,用手或書 包保護頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場上 去抱頭蹲下。

      夏天天氣炎熱,有些孩子會到水塘邊玩耍,這是很危險的, 我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳, 還有就是不要在游泳 池里嬉戲、打鬧。 游泳前要做準備活動,也可用少量的冷水澆四肢,讓身體盡 快適應(yīng)水溫,以防抽筋,饑餓、飽食、過度勞累后不能游泳;游 泳時遇到水草,應(yīng)立即停止劃水動作,改用仰泳姿勢迅速離開水 草。如果已經(jīng)被纏住,應(yīng)仰躺水面,一手劃水,一手排開水草。 切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬,這樣會使水草越纏越緊。游泳時遇 到旋渦,應(yīng)吸氣下潛,從水底向外游,離開旋渦后再浮出水面; 游泳時突然抽筋,如果離岸近應(yīng)立即上岸,按摩抽筋的部位;如 果離岸遠,應(yīng)立即仰面浮于水面,按摩或牽引抽筋部位,待抽筋 不太嚴重時,馬上用未抽筋的肢體劃水,盡快上岸。如果當時附 近有其他人,應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對不能下河游泳。如果看 到別人溺水自己的水性又不好時,應(yīng)大聲呼救,切記不要下水去 營救。

      “交通”是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相 關(guān)。 有人說:“一個不經(jīng)意的動作就可能會改變?nèi)说囊簧!”?通安全就是如此。 一場小小的意外可能會使你的人生從此變得不 同。曾經(jīng)有過多少人因違反交通秩序被捕入獄;曾經(jīng)有多少人因 為交通事故而命喪黃泉;曾經(jīng)有多少人因為交通意外而終身殘 廢。聽著這一幕幕的悲劇,我們應(yīng)該都不能無動于衷吧?遵守交 通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做!小而言之,這關(guān)系到人 身安全的`一道“防護墻”。 在馬路上行走一定要靠右側(cè),過馬路時,要看清紅綠燈,走 人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。

      發(fā)生火災(zāi)時要用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如 果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救,切記不要乘坐 電梯,如果火大時用濕棉被裹住身體,如果身上有火立即躺到地 下翻滾。

      生命是寶貴的, 人的一生就只有一次生命, 我們應(yīng)該愛惜生命。

    教育安全作文8

      今天是第十三個“全國中小學(xué)生安全教育日”。 活動的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。

      學(xué)校利用校園廣播、班隊會、教職工大會對全校師生開展安全教育,目的是提高安全意識,確保校園安全。又給家長發(fā)了短信,讓家長晚上和學(xué)生一起對安全問題進行討論。

      晚飯后,看兒子作業(yè)寫完了,就隨意地問兒子:“你覺得學(xué)校里什么地方存在安全隱患?”

      兒子脫口而出:“上廁所,每次我們做完操,大家都急著上廁所,一涌而上。廁所有臺階,擠來擠去,很不安全!眱鹤舆@一說,我也有點擔心了,孩子們一天要上幾次廁所,豈不是多次與安全相遇。不由得叮囑兒子,:“切忌推擠,安全第一!

      “還有什么地方不安全?”

      “操場旁邊下水道上面的石板有幾塊塌陷了,每次我們打籃球,急著搶球,追跑著,一不小心,會陷落下去。”

      我對兒子的細心給予肯定,又教他可以向?qū)W校反映,會有人來修好的。

      我問兒子:“下課時,那么多人下樓,如果推、擠、追、跑,安全嗎?”

      兒子認真地說“放心吧,從一年級開始,老師就教導(dǎo)我們上、下樓的規(guī)矩,上樓靠扶手這邊,下樓靠墻那邊。我們都很注意上、下樓的安全!

      兒子又補充道:“我們的課桌角都是方的,有點尖,容易磕磕碰碰,要是換成圓的就好了!

      我笑著說:“如果學(xué)校采用你的建議,以后用上圓桌角課桌的同學(xué),都得感謝你!”兒子很受用的笑了。

      我問兒子:“學(xué)校路旁低低的花草護欄是鐵的.,如果有同學(xué)不小心碰上或磕到,會怎么樣?”

      “輕則擦破皮,重則流血,媽媽,我會小心的!

      我提醒兒子:“再想想,還有什么不安全的因素?”

      “有的同學(xué)喜歡拿小石子往院墻外扔,院外就是街道,有來來往往的行人,也是很危險的!”

      “樓下的轉(zhuǎn)角也是一個有安全隱患的地方,走到轉(zhuǎn)角時也得小心!”

      安全討論在和兒子類似聊天的對話中圓滿結(jié)束了。

      和兒子討論著他們學(xué)校關(guān)于安全方面存在的隱患以及如何做到安全,看著兒子對安全的認識,回想著他上一、二年級時由于調(diào)皮老惹事,兩下對比,生出無限感慨:“書能凈化人的靈魂,書能改變?nèi)说囊磺校瑦劭磿膬鹤幼兞!?/p>

      孩子的成長、變化、進步就是對奧運最好的支持!安全才能和諧,師生齊抓安全,共建和諧校園!

    教育安全作文9

      安全,是老師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今天開了個安全教育為主題的班會。

      觀看了安全教育片,對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好:“水火無情!彪S著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多;于是,在日常生活中,火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。

      片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物,保持安全出口暢通等;馂(zāi)是可怕的,火災(zāi)是可恨的,人人都不愿意它發(fā)生,然而它一旦發(fā)生,我們也要勇敢面對。因此,片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法:在衛(wèi)生間內(nèi)避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進……

      片中雖然有一些火災(zāi)時人們成功逃生的事例,但是百聞不如一見。正好,前不久,我們學(xué)校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對火災(zāi)的認識,有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的,因為沒有電,然后沒有拔掉電吹風(fēng)。

      事后,我們了解到:原來是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又特別多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人形成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。

      在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行

      構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身,財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的'重中之重。本文通過對當前學(xué)校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。

      為了我們自己的安全,我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,生命只有一次,一定要好好的珍惜!!

    教育安全作文10

      今天我看了山東農(nóng)科頻道安全教育節(jié)目,這個節(jié)目使我受益匪淺。這個節(jié)目讓我了解了關(guān)于災(zāi)難前逃生的知識,例如:火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳-樓,可利用疏散樓梯,陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

      當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結(jié)實的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳-樓,這些都是十分危險的。如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的',如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

      學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能齲

      安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。

      時時刻刻記住;安全第一,生命第一。

    教育安全作文11

      我出生時,父母給了我一個美麗的世界。世界也因出生而變得更美好。珍惜生命是和平與穩(wěn)定的象征。

      生活是獨特的。這里的生活是脆弱的,需要改進。沒有和平,就沒有生命。當我在安靜的教室里聽課時,我的.頭腦會被擾亂,我的身體會感到不舒服。每一分每一秒都有生或死,它們可以不時地轉(zhuǎn)世,生命就像一條向東流的河流沒有回頭路了。

      據(jù)說每個人都有一個,我可以珍惜。生活不是畫在紙上的畫。如果你錯過了,你可以畫得更多。生命不是一棵綠色的長樹,它不能長時間站在風(fēng)雨中,它不能縱橫。我熱愛健康,強者不能買賣黃金。這位部長對安的教導(dǎo)印象深刻。

      我周圍有血腥的訓(xùn)練課:車禍、火災(zāi)、跌倒。,一個個美麗人生遂潛在損失。為什么只有有關(guān)方面才能想出治理的辦法?在問題發(fā)生之前阻止它們不是獨自思考。

      有一件事讓我忘記了:在一次宣傳課上,展示了許多實際事故。其中,一名七歲的婦女在一次車禍中失去了雙腿,她的兩根手杖沿著繩子跑。當她采訪記者時,她天真地笑了笑,并要求另一個陰市。聽眾被一個人感動了。淚水順著她的眼睛流下來,教室里充滿了淚水和悲傷。

      討厭耳朵,為什么我看不見!看看你的父母。他們對待如龍成鳳就好像他們知道該為自己做什么世界上最愛你的人應(yīng)該遵守他們的法律,并善于生存。這都是為了我。將來我可能會向地區(qū)報告。你不想因為你的本性而變得困難,并且讓你的一生都有可能被隱藏的麻煩所傷害。你不會想利用你的懶惰給你比你父母更多的詭計吧?。在那個時候,或者君主的父母可以和你呆一年以上直到最愛的人你兒子,你。

      “安全比泰山更重要。聽完這個演講,我說我應(yīng)該學(xué)會保護自己,學(xué)會抵御邪惡,保護自己。我是我生命中唯一一個不能回來的人。所以,滿足于自己想要的東西,自然,在生活中他也不會突然問。讓我過上美好的生活,平靜的生活,一起擁有美好的明天!

      出生在我自己的國家,我沒有理由不愛自己。作為企業(yè)的一員,我應(yīng)該安全無虞。那時,我記得這一切都是為了我,我是安全和負責(zé)任的,而且比泰山更重要。

    教育安全作文12

      今個星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時該如何避免和如何應(yīng)對。

      人的生命只有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的.就是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就就是說,在十個意外死亡的小學(xué)生中,就有七個就是溺水身亡的,這就是一個多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但就是,只要我們做好以下的幾點就能夠防止杯具的發(fā)生:一、不要獨自和小朋友一齊游泳,需要去時,必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好準備運動;五、不能在游泳的過程中做危險動作;六、當自我溺水的時候不要過度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。

      除了溺水,就就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都就是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時在路上行走時不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

      觀看了這個節(jié)目后我真就是獲益良多。明白如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)害,在平時日常生活中如果注意個人安全。生命就是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一齊努力,學(xué)會保護自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設(shè)和諧社會校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

    教育安全作文13

      在六月全國安全生產(chǎn)宣傳月來臨之際,我有幸參加了杭州市安監(jiān)局組織的“我來當個小小安全員”活動。

      6月6日中午,我和同學(xué)們及各自家長們坐上了略微顛簸的大巴車開始了行程。我們活動的第一站是杭州市安監(jiān)局宣教中心。在宣教中心教室,陳老師給我們做了“專業(yè)培訓(xùn)”,他用洪亮的聲音生動地描述了我們中小學(xué)生日常生活中常見的幾類安全問題,如:交通安全、消防安全、出行安全、環(huán)境安全,等等,并結(jié)合真實案例著重介紹了安全防護技能。比如,在講解消防安全時,陳老師給我們舉了6月1日在濱江浦沿居民小樓發(fā)生大火造成4死4傷的真實例子,教育我們?nèi)绾卧跒?zāi)情面前自救,“若遭遇火災(zāi)而又難以逃生時,一定要保持鎮(zhèn)靜,可跑到陽臺或窗口呼救,白天可用深顏色的'衣服傳遞信號,晚上要用手電筒或襯衣、汗衫等淺顏色的衣服傳遞求救信號。不到萬不得已,千萬不要跳樓。”陳老師的講解形象、生動又易懂,他的話語始終縈繞在我的耳旁!安全警鐘長鳴!

      可偏偏又在6月1日,“東方之星”客輪在長江傾覆,400余人遇難,其中多數(shù)是老人和小孩。在這些觸目驚心的事故中,有許多花朵還沒有綻放就被摧殘甚至凋謝,這讓我感覺到生命的渺小和脆弱,無論如何,我們都應(yīng)該珍惜生命,把生命安全放在首位!

      我們活動的第二站是去西子奧的斯電梯有限公司,由于恰逢雙休日,雖然我們沒有去生產(chǎn)車間參觀學(xué)習(xí),但是工作人員給我們上的安全課——抓小偷,同樣讓我記憶猶新。在互動情景中,同學(xué)們紛紛發(fā)言,你一言我一句,整個氣氛非常熱烈!老師說:“憑我們?nèi)跣〉纳碥|是難以對抗強大的小偷的,我們能做的事情就是保護好自己,同時積極尋求幫助,比如幫忙撥打110!

      最后,我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)應(yīng)急中心,這里的救援設(shè)備讓我大開眼界,比如隼1-2000四旋翼無人飛行器、XH-G1便攜無人機、XH-2型無人直升機、巖石和混凝土分裂機等等。最令我們興奮的是親自體驗了地震發(fā)生時的橫波和縱波。

      半天時間的安全教育活動很快就結(jié)束了,離開應(yīng)急中心時,我們?nèi)匀灰猹q未盡,希望下次再參加這樣有意義的活動。

    教育安全作文14

      火辣辣的天氣也沒能阻擋我們探索的腳步。我懷著激動的心情跟著《今日建德》的老師和小記者們一起走進府西社區(qū)的消防安全教育基地,開啟新奇有趣的體驗之旅。

      到了目的地,社區(qū)的講解員熱情地接待了我們。一進門,我就被那琳瑯滿目的展板間和消防工具給深深地吸引住了。展區(qū)不是很大,但五臟俱全,分為資料區(qū)、體驗區(qū)和展示區(qū)。講解員先帶著我們來到了 資料區(qū),我們看到了最早的消防工具和消防車的圖片,還給我們講解了消防的歷史,在遇到火災(zāi)時應(yīng)該如何疏散逃生,讓我們收獲了很多。

      接著我們又去了展示區(qū),一系列陳列整齊的消防服和水槍。這時,講解員指著一套森林消防服問我們它為什么是橙色的?我們百思不得其解。后來經(jīng)過講解才知道原來是為了突出衣服顏色,以便在夜晚的`森林里讓人更加顯眼。

      接下來就是屬于我們的快樂體驗之旅了。在這里,更多地應(yīng)用了高科技的手段,處處充滿了神秘感,也促使我更想親自去體驗一番,去探個究竟。我有幸第一個模擬了報火警,知道報火警時要說出起火具體地址,起火點,火勢大小,有無人員傷亡或被困,周圍有無危險品,還有姓名和電話。最重要的是要快速并口齒清楚,以便接警人員能更快掌握具體信息,更快地給出營救方案,讓損害降到最低。我還體驗了模擬滅火,根據(jù)不同的起火原因選擇不同的滅火器材,并對著火苗根部噴射,很快火就被 我撲滅了。我們還跟著老師們進行了消防知識搶答,從游戲中學(xué)到了更多安全標志和知識。

      最后是此次活動的重頭戲了——疏散演練,當刺耳的警報被拉響,滾滾濃煙從機器里大量噴出,讓人覺得緊張和害怕,我們馬上用學(xué)到的消防知識半蹲下身體,用濕毛巾捂住口鼻,快速又有秩序地逃出了“火災(zāi)現(xiàn)場“。當遇到緊急情況時,只有沉著冷靜,利用學(xué)到的消防知識,才能更快更好地為自己或是他人贏得更多的“生機”。

      時間過得真快,我們的參觀學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,我依依不舍地離開了基地。今天的收獲真不小啊!生命是可貴的,火魔是無情的,這次消防安全之旅,不僅讓我學(xué)到了消防知識,也學(xué)到了危險情況下的自救,通過模擬訓(xùn)練,利用學(xué)到的知識,在災(zāi)難來臨時沉著應(yīng)對,更好地保護自己和他人。

    教育安全作文15

      當生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛世界就意味著這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上和親人難舍難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應(yīng)該把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩。

      安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防范不嚴把生命當兒戲那么造成后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發(fā)生據(jù)統(tǒng)計全國每年有近1。6萬中學(xué)生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰(zhàn)心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規(guī)則?當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時你是否學(xué)會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時你是否知道如何保護?當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否了解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位?對于中學(xué)生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。

      對于每一個人來說安全都是如此重要:它是通往你成功彼岸獨木橋只有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質(zhì)是基礎(chǔ)精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態(tài)時刻保持安全與平衡讓生存環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質(zhì)也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木。

      在我們學(xué)校,出了大門再往左拐就是一條東西走向的.大馬路,由于南北走向的路是一條小路,在這兒沒有安裝紅綠燈,安全隱患不言而喻。據(jù)我所知,那里已經(jīng)發(fā)生過很多起交通事故了。為了保證我們小學(xué)生的安全,每天放學(xué)時都有交通警察在這個地方維持交通秩序。老師經(jīng)常對我們進行安全教育,大大提高了我們的安全意識。現(xiàn)在,這兒的交通事故已經(jīng)大大大減少了。

      安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關(guān)注安全共建和諧校園讓安全伴隨著每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩!

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