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我渴望自由作文(14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我渴望自由作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我渴望自由作文 篇1
我沒(méi)有享受過(guò)自由,所以我渴望自由,我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂(lè),從小到大,我的自由就一直被父母束縛在家里,每天的日子就像是老太太坐在板凳上無(wú)趣的幻想。
我看著翩翩起舞的`蝴蝶,羨慕它們的生活,雖然短暫,但卻無(wú)比的充實(shí)。而我的生活無(wú)聊而漫長(zhǎng),我羨慕嬉笑的孩童,因?yàn)樗麄儞碛型妫瑩碛凶杂。看著他們無(wú)邪的笑臉,我心里就像吹過(guò)一縷溫暖的春風(fēng),彌漫了我所有的思緒,我只能替別人快樂(lè),卻不能自已真正的快樂(lè)。
我想要的自由簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現(xiàn),我只是想要和好朋友去放松放松,對(duì)父母來(lái)說(shuō),我想要自由根本就是在叛逆,不讓出門(mén)是為了保護(hù)你,但是卻犧牲了我的精神,我曾有段時(shí)間覺(jué)的我有抑郁癥。覺(jué)的這個(gè)世界就剩我一個(gè)人,那是怎樣的凄涼,前方的路一片陰霾,只是渴望誰(shuí)能給我一縷陽(yáng)光。誰(shuí)能把我牽起。
我想要的自由是快樂(lè),快樂(lè)的跟著自由起舞,快樂(lè)的和朋友們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束,去感受大自然,去感受那發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),去感受那來(lái)之不易自由,拋開(kāi)那每天的單曲循環(huán),拋開(kāi)那所有的壞心情,我只是想一次,哪怕一次就好。我不奢望太多,因?yàn)樽杂蓪?duì)我來(lái)說(shuō),早已成為了奢飾品。
我只是想要自由,我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是孩童,我應(yīng)該擁有,我本該擁有,擁有自由,我自己抉擇的自由,我自己活動(dòng)的自由。
但是。我的自由或許早在小時(shí)候就已經(jīng)失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由,而已?释蜖(zhēng)取,怎么爭(zhēng)取?有件事你永遠(yuǎn)也打不破,就是你永遠(yuǎn)也說(shuō)不贏你的父母。
我渴望自由作文 篇2
我渴望自由,外面陽(yáng)光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語(yǔ)陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂(lè)。這是為什么呢?原來(lái)是被面前的書(shū)本擋住了。
我是多么向往童年那無(wú)拘無(wú)束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時(shí),和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來(lái)越清晰,我們?cè)谔锏乩镆黄鹱礁蝮。◎蝌;用彈弓射藍(lán)天中飛翔的鳥(niǎo)兒;到小河里去抓魚(yú)兒。那時(shí)的生活是多么美好呀!但是現(xiàn)在,我卻只能在書(shū)桌前面努力的做著9本學(xué)習(xí)資料和一大堆的作業(yè),有媽媽的拘束,我時(shí)刻也不能放松,甚至連外邊都不能看一下,只能不斷的寫(xiě)不斷地念。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覍?xiě)完可以出去稍微放松一下嗎?就10分鐘!”我央求道。
“不行,寫(xiě)完這些,還有我給你打印的那23張卷子,然后把定義全部背會(huì),最后把這些必讀的書(shū)籍讀完寫(xiě)讀書(shū)筆記……”媽媽大聲的說(shuō)。
望了望窗外的小鳥(niǎo),心里有許多說(shuō)不出的酸楚,沒(méi)辦法,我揉了揉酸痛的腰,甩了甩發(fā)軟的手,無(wú)奈的吸了口氣,繼續(xù)寫(xiě)著那些該死的資料和作業(yè)……
我也是醉了,真的醉了。我渴望自由,在這漫長(zhǎng)的`學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎?難道學(xué)生就必須天天面對(duì)書(shū)本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來(lái)是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,怎么樣都可以,即使犯了錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系。而我只能面對(duì)著書(shū)本,資料,如山般的作業(yè)和那沒(méi)有關(guān)上過(guò)的小臺(tái)燈。
我渴望自由,希望有一天,我可以在大自然中感受陽(yáng)光的燦爛,聞那沁人心脾的花香,并且和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的奔跑,去徜徉……
我渴望自由作文 篇3
自由,一個(gè)多么美好的詞!自由,一個(gè)多么令人向往的詞。《,是多么渴望自由。
每當(dāng)我聽(tīng)到小伙伴在樓下玩耍的聲音,我都羨慕不已?墒,我只能望著我那成堆的輔導(dǎo)材料和手下的習(xí)題。每當(dāng)周末,別的同學(xué)和爸爸媽媽出去游玩的'時(shí)候,我卻要早起去上輔導(dǎo)班。每當(dāng)我疲憊地寫(xiě)完作業(yè)時(shí),媽媽還要拿來(lái)那令人頭痛的復(fù)習(xí)材料。為什么,我就要和別的小孩不一樣呢?
記得那是一個(gè)星期天,我坐在作業(yè)堆里,好不容易才把作業(yè)寫(xiě)完,望著媽媽給我準(zhǔn)備的那些輔導(dǎo)材料:語(yǔ)文題綱、數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題、英語(yǔ)卷子等。我太累了,想著休息一會(huì)兒,聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)再寫(xiě),可我剛拿起手機(jī),正準(zhǔn)備播放的時(shí)候,媽媽突然進(jìn)來(lái)了?赡苁强匆(jiàn)我手里拿著手機(jī),微笑的臉龐瞬間拉了下來(lái),惡狠狠地咬著牙,眼睛瞪著我,眉頭間擠成了一個(gè)“川”字!拔也皇亲屇銓(xiě)作業(yè)學(xué)習(xí)的嗎,怎么又開(kāi)始玩起手機(jī)了?整天就知道玩手機(jī),手機(jī)就那么好玩嗎?它能教你學(xué)習(xí)嗎?”媽媽說(shuō)完,大步走了過(guò)來(lái),一把將我的手機(jī)奪走了。對(duì)我說(shuō):“不把我給你布置的任務(wù)寫(xiě)完,今天不準(zhǔn)睡覺(jué)!”說(shuō)完,“哐啷”一下關(guān)上了門(mén)。我心里很委屈,也很生氣,隨手拿起一張紙,把它使勁地握成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶里,心想:媽媽真是的,我就剛剛才拿起手機(jī),她怎么能這樣說(shuō)我。我越想越委屈,最后默默地哭了起來(lái)。
我望向窗外,外面的陽(yáng)光是那么的明媚,外面的空氣是那么的清新,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在了我的書(shū)桌上,空氣透過(guò)窗紗進(jìn)入到我的房間里,可我卻沒(méi)有時(shí)間去感受他們。我就如一只被關(guān)進(jìn)籠子里的小鳥(niǎo),被那些輔導(dǎo)材料壓得喘不過(guò)來(lái)氣,沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,更別說(shuō)自由了,想著,想著,心理非常難受。
媽媽?zhuān)∧绬幔课叶嗝纯释杂砂。∥叶嗝聪M约壕拖聒B(niǎo)兒一樣,擁有美麗的藍(lán)天。
我渴望自由作文 篇4
“耶,終于考完試,我終于自由!蔽乙豢纪暝嚲痛舐暤貐群啊讉(gè)月來(lái)的辛勤勞動(dòng)為的就只是考試,現(xiàn)在終于考完,我又可以“大鬧天宮”。
暑假里,我最想自由。首先就是睡,你可別說(shuō)我像一頭豬,因?yàn)槲覍?shí)在是太累。這幾個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不僅每天在學(xué)校要忍受老師的“獅子吼”,回到家還得狂K作業(yè)……這些導(dǎo)致我嚴(yán)重失眠,每天晚上都要熬的十點(diǎn)多十一點(diǎn)鐘才做完作業(yè),早晨,太陽(yáng)還沒(méi)起床我就得爬起來(lái)上學(xué)去。這樣的生活真的很累,有時(shí)我甚至?xí),要是所有的老師都生病那該多好,不但沒(méi)有作業(yè),還可以趁機(jī)偷偷的放松一下。暑假有三個(gè)月的時(shí)間,我要用一個(gè)月的時(shí)間把我失去的睡眠補(bǔ)回來(lái)。
失去的睡眠補(bǔ)回來(lái),接著就該是我玩的時(shí)間。幾個(gè)月來(lái),每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)小朋友們?cè)跇窍卤M情的嬉戲時(shí),我總覺(jué)得我是如此的悲哀。同學(xué)們都可以玩耍,為什么我就不行。更可惡的是,有時(shí),弟弟還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑我,讓我忍無(wú)可忍。我一定要利用暑假的時(shí)間尋找我曾失去的快樂(lè),讓自己玩?zhèn)夠。讓弟弟和同學(xué)們也羨慕我,同時(shí)也讓他們嘗嘗不能玩的痛苦。
暑假里,我最想自由。這一直是我的心愿。我寧愿自己是一只小小鳥(niǎo),雖然我飛不高,但我擁有屬于我的自由,有一片屬于我的藍(lán)天,在這屬于我的'藍(lán)天里無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。我寧愿自己是一條小魚(yú)兒,雖然隨時(shí)隨地有可能被漁夫捕捉到,但我記得我曾擁有過(guò)那一段美好的時(shí)光,那么一次的自由,至少我曾在寬闊無(wú)邊的大海中穿梭過(guò)。
我渴望自由,渴望無(wú)憂無(wú)慮的生活!
我渴望自由作文 篇5
每當(dāng)我抬起頭,看著天空上那些自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒們,我心里在想:如果我也是那飛翔的鳥(niǎo)兒中的一份子,那該有多么美好呀!可是,想象終究歸想象,我知道,我永遠(yuǎn)不可能飛翔。
新時(shí)代的學(xué)生們,就猶如一只只鳥(niǎo)兒,被關(guān)在籠子里,失去了屬于自己的那一片天空,只能悶在家里,和試卷、作業(yè)進(jìn)行“對(duì)抗”,便失去了自由。
如果我是一匹駿馬,就可以在一眼望不到邊的大草原上盡情奔跑;如果我是一條小魚(yú),就可以在蔚藍(lán)的大海里活潑的游動(dòng);如果我是……即便有這么多的想象,但是我們還是在重重如山的題海里迷失了方向,,都在努力尋找那靠岸的船只,可是,它離我們真的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
我渴望自由!我渴望自由!為什么我們嗅不到花草的芳香?!為什么我們長(zhǎng)不出希望的翅膀?!為什么我們不能飛翔?!這一切的.一切,都源于茫茫的題海、厚重的作業(yè)、白花花花的試卷……
不!不!不!我們不是困在籠中的小鳥(niǎo),我要自由!我要飛翔!飛向我的理想,飛向我的天空!我是屬于藍(lán)天的小鳥(niǎo),是要飛翔的!我是屬于大海的小魚(yú),是要遨游的!我是屬于森林的小樹(shù),是要陽(yáng)光的!我更是屬于未來(lái)的!我渴望自由!哪怕只有一天……
點(diǎn)評(píng):全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
美中不足的是:未對(duì)自由有自己的想象,文章渴望之情不明顯。
作者可以發(fā)揮想象,通過(guò)對(duì)想象中自由的描述使文章更加生動(dòng)具體,鮮活飽滿,進(jìn)而突出渴望之情。
我渴望自由作文 篇6
紛飛的柳絮訴說(shuō)著夢(mèng)想;昂頭挺胸的葵花預(yù)知著不朽的希望;散落的落葉鋪墊著星光大道。夢(mèng)想是會(huì)開(kāi)花的大樹(shù),自由就是眾繁星中,我想要、我渴望的那顆星。
青春期的我們,每天都要面對(duì)著生活中種種不一樣的事物。閉上眼是各式各樣的英語(yǔ)單詞在腦海里騷動(dòng),睜開(kāi)眼是還沒(méi)背誦的課文,抬起頭是嚴(yán)厲的'家長(zhǎng),低下頭則是滿桌密密麻麻,堆積成小山的試卷和課本。想想,在我的世界里每一天都是烏云布天,每一天都有你想不到的課程。
我渴望自由。
窗外的院子的小花小草都開(kāi)透了,而我的手卻從未停過(guò)。桌子上的練習(xí)題似乎怎么也寫(xiě)不完。突然,一把把小傘映入我眼簾,深深地吸引了我的注意力。
在風(fēng)中搖曳的蒲公英猶如一只只會(huì)飛的小精靈在空中飛舞。清風(fēng)縈繞大地,一把把小傘起飛于大地,越飛越高。它柔軟細(xì)膩,如泡沫一般純潔。那潔白的毛絨是她的羽翼嗎?它要去哪里?此時(shí)此刻,腦海里閃現(xiàn)一個(gè)念頭:自由!自由!我要的自由!
我要的自由,不是借雙翅膀。自由是不能代替的遠(yuǎn)方!蒲公英是最執(zhí)著的,它不依靠,不服從,不屈服。它只是一味的朝著自己的夢(mèng)想,追逐自由。它們總是仰起頭,宣告著自己短暫而充實(shí)的命運(yùn)。它向往自由,重要的是它追逐自由。
大千世界,蕓蕓眾生。又有誰(shuí)如同蒲公英一般執(zhí)著呢?又有誰(shuí)像蒲公英一樣執(zhí)著的追求自由呢?誰(shuí)比誰(shuí)好,能差到多少?遲早都要向上帝報(bào)道,既然壞的通通改不掉,那就不要自找煩惱,放手無(wú)聊大笑。
蒲公英,自由,清風(fēng)。
我渴望自由!
我渴望自由作文 篇7
小草想著大地,云兒想著藍(lán)天;花兒想著蓓蕾綻放,小溪想著奔赴大海;而我,卻好想得到自由.
從小到大,父母、老師……總是束縛著我們,不許我們做什么,不許我們吃什么,不可以去哪兒……如果不照做的話,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.媽媽總說(shuō)我還不懂事,維護(hù)我就像一張白紙,在她心中,我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子.雖然我有好多心事,卻已不能說(shuō),與你知.難道就不能給我們留一點(diǎn)自己的空間嗎?父母總是什么事都愛(ài)自做主張,不順心時(shí),總是愛(ài)把氣發(fā)在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想掙拖你們的`懷抱,想小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪兒,去遨游太空,沒(méi)有你們的約束,沒(méi)有你們的命令,甚至于連你們也沒(méi)有.但這只是我的幻想罷了,是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的.
對(duì)于我的這種想法,別人認(rèn)為是不對(duì)的.因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀冃列量嗫囵B(yǎng)育大的,沒(méi)有父母,哪兒來(lái)的我們?父母的約束是對(duì)我們的關(guān)心,這是父母愛(ài)我們的一種方式……這些我都知道,可是他們也應(yīng)該站在我們的立場(chǎng)想一想,留一點(diǎn)小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛(ài)”著,那么遲早有一天我會(huì)受不了,會(huì)窒息的.所以有是難免我會(huì)排斥他們“愛(ài)”我的方式.
在現(xiàn)實(shí)里,我不可以自由,但是在夢(mèng)里,我可以:逃離到遠(yuǎn)方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有時(shí)我會(huì)幻想,幻想著我自由了,我有一個(gè)屬于自己的世界,在這個(gè)世界里,沒(méi)有束縛,只有寬容、有愛(ài),最重要的是有自由!
那么,到底誰(shuí)才能給我,我最想要的自由呢?是父母?是老師?……不,都不能,他們能給的,只有束縛,只有命令……
我渴望自由作文 篇8
自由,自由!請(qǐng)問(wèn)各位朋友們,你們自由嗎?現(xiàn)在的學(xué)生們,有幾個(gè)是自由的!假如我能擁有一個(gè)愿望,那我只希望我能自由。
幾個(gè)月的苦等,我終于盼來(lái)了暑假,暑假本來(lái)是休息的,但是真的是很“假”,想起去年的暑假,我就覺(jué)得比吃了黃蓮還苦。
早晨,像平常上學(xué)一樣七點(diǎn)鐘就得起床,吃完早餐后,我便開(kāi)始了題“海”中遨游。首先,我來(lái)到了英語(yǔ)題“!保诶锩娲掖业馗擅總(gè)出“!钡娜艘傻氖。默單詞、抄句子、背課文。離開(kāi)了英語(yǔ)題“!,我又來(lái)到了語(yǔ)文題“海”,看著那些早已看厭的“風(fēng)光”——抄生字、抄課文、寫(xiě)周記……。最后,我終于可以離開(kāi)“!钡健薄卑丁鄙先バ菹⒁幌铝,看了看鐘,時(shí)鐘已經(jīng)指上“12”了,怪不得我感到饑腸轆轆,口干舌燥。
下午,我便啟航去我比較喜歡去的數(shù)學(xué)題“!,里面可真熱鬧啊!做口算、解應(yīng)用題……,忙得不亦樂(lè)乎,真讓人喘不過(guò)氣來(lái)。“孩子,你做完學(xué)校作業(yè)了嗎?我這新買(mǎi)了語(yǔ)、數(shù)、英三科的大考卷,還有四年級(jí)教材全解,預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的'內(nèi)容!”媽媽一進(jìn)家門(mén),就對(duì)著我說(shuō)了這些話,唉,忙了一天,最后還要加班,可憐的我!
許多人都說(shuō),暑假對(duì)于優(yōu)生是天堂,對(duì)于差生是地獄。我也算是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,怎么也逃脫不了題“!钡拿\(yùn)?別人家的小孩兒能看電視、出去玩兒,為什么我卻不能?學(xué)校經(jīng)常叫我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,全面發(fā)展,我卻被“題!眽旱米咄稛o(wú)路,哪有時(shí)間出外實(shí)踐、活動(dòng)?爸爸、媽媽的命令好似軍令,真乃是軍令如山倒。一聲令下,我只好按他們說(shuō)的去做。那茫茫的作業(yè)“題!,何處是盡頭?
各位望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們給我們自由吧!我不是只會(huì)做作業(yè)的機(jī)器人!我好渴望能擁有童年的自由!
我渴望自由作文 篇9
一天,我從睡夢(mèng)中覺(jué)醒過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“我可愛(ài)的小公主,你醒了,還困不困?困了咱就再睡會(huì)兒,反正今天是禮拜六!
我忽然為老媽的七十二變感到納悶,心中暗想:“媽媽葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?今兒不讓我去上輔導(dǎo)班,難道又是想要我在家做多少份卷子?”我邊思考問(wèn)題的答案邊洗手,做好了吃飯的準(zhǔn)備。來(lái)到客廳卻不見(jiàn)飯菜。爸爸連忙不好意思地說(shuō):“小公主,實(shí)在是抱歉。飯菜涼了,因此我就急忙叫你媽咪放微波爐里熱了,請(qǐng)公主稍等片刻。”我也顧不上那么多,連忙順?biāo)浦鄣卣f(shuō):“那還不快點(diǎn)去催催,難道想讓本公主挨餓不成!”媽媽將熱好的飯菜端上來(lái),說(shuō):“真對(duì)不起,讓寶貝久等了。”我一看,全是我的最?lèi)?ài)。爸爸又問(wèn):“寶貝,今兒是去動(dòng)物園還是去世紀(jì)歡樂(lè)園?”“當(dāng)然要去世紀(jì)歡樂(lè)園。動(dòng)物園寶貝都去那么多回了,換換口味也無(wú)妨。是不是,寶貝?”媽媽搶著說(shuō)!芭闻螌氊悾(chē)已在外候著啦!我們幾時(shí)啟程?”爸爸說(shuō)。
忽然,只感覺(jué)一只大手像老鷹捉小雞一樣向我撲來(lái)!鞍ミ!”隨著耳痛,我立刻從床上蹦起來(lái)。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“快給我爬起來(lái)!都幾點(diǎn)了,還睡懶覺(jué)!”我說(shuō):“敢揪本公主的耳朵,還不快快跪地求饒!眿寢尰鹈叭,說(shuō):“快給我起來(lái),先寫(xiě)作業(yè)去。寫(xiě)完再跟你算總賬!”我馬上明白,剛才那天堂般的'生活原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)而已,我不得不坐在書(shū)桌前寫(xiě)作文。我看見(jiàn)作文題目是《我渴望……》。是呀,我渴望的是什么?我思考許久,想到我不正渴望自由嗎?要不然我怎么會(huì)做自由自在生活的夢(mèng)呢?
在別人的眼里自由或許就是小鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔;或許是魚(yú)兒在大海中游泳;還可能就是云彩在空中嬉戲……而我對(duì)自由的印象卻是白茫茫的一片。因?yàn)槲覜](méi)有自由,我沒(méi)懂自由。
爸爸,媽媽我需要自由!請(qǐng)你們還我自由吧!自由要我,我要自由!
我渴望自由作文 篇10
我是一只小小小小鳥(niǎo),怎么飛,也飛呀飛不高!
我是一只鳥(niǎo),可我真的飛不高,我是一只“寵物鳥(niǎo)”,只記得那天在樹(shù)林里覓食,卻誤中捕鳥(niǎo)人的網(wǎng)“溫暖的懷抱”,我如何掙扎也無(wú)濟(jì)于事。
后來(lái),我被帶到了商店,望著來(lái)來(lái)往往的人潮,我驚恐地?fù)渲岚,卻無(wú)奈于那囚禁我的籠子。別的鳥(niǎo)兒只是跳來(lái)跳去,作為一只在天空飛行的鳥(niǎo)兒,卻喪失了飛行的能力,我不禁可憐它們。
“新來(lái)的',人們要不是沒(méi)有注意你,要不就是把你買(mǎi)回家,一點(diǎn)一點(diǎn)折磨你,你別總動(dòng)了,動(dòng)的讓人心煩!”一只好似閱歷無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒說(shuō)。
再后來(lái),有一天,一個(gè)小孩子和他的父母來(lái)到商店,小孩子看見(jiàn)了我,開(kāi)心地指著我對(duì)他的父母說(shuō):“我要這個(gè),我要這個(gè)小鳥(niǎo)!”于是,我被帶到了小孩子的家,早上,小孩子的爺爺去散步,他便帶上了我。
“今天是個(gè)好日子……”人類(lèi)的歌從他的一個(gè)會(huì)出聲音卻看不見(jiàn)說(shuō)話的人的東西傳出來(lái),雖然很好聽(tīng),但是我沒(méi)有欣賞——籠子在被他一前一后地?fù)u晃著,像人類(lèi)玩的“海盜船”似的,好暈啊!我兩只爪子緊緊地抓住籠子里橫著的棍子,他終于回家了,好暈啊!
雖然,這個(gè)小主人對(duì)我很好,每天好吃好喝的,可我知道,我的生命中缺少不了的就是自由,我情愿有我的森林,每天和我的同伴嬉戲,開(kāi)心地唱著歌,也不愿被囚禁在這個(gè)囚禁心靈的監(jiān)獄!我明白了在商店那只鳥(niǎo)兒說(shuō)的話,真正的折磨,是內(nèi)心的折磨,一點(diǎn)一點(diǎn)地折磨你的內(nèi)心,比折磨你的肉體更痛苦。
飛不動(dòng)了,每天只能望著天空,看著天空的鳥(niǎo)兒飛過(guò),它們鳴叫著,那樣開(kāi)心,我情不自禁地叫了一聲,可是發(fā)出的聲音卻那么消沉……
有一天,我終于支持不住了,看著那令我神往的天空,我閉上了雙眼,靈魂在天空自由的飛翔……
我渴望自由作文 篇11
自由,一個(gè)充滿快樂(lè),充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂(lè),代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由,渴望著家長(zhǎng)的放手。但是,從小到大家長(zhǎng)從來(lái)都不給我自由的空間,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地“盯”著我,把我的時(shí)間安排的緊緊的,我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
小時(shí)候,當(dāng)我看見(jiàn)鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時(shí),他們的歡笑聲便成了我的悲哀.我時(shí)常躲在窗戶下,聽(tīng)著這外面的世界,幻想著有那么一天我也能逃出自己的"窩”,找到屬于我自己的世界,但是每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時(shí)我渴望自由。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無(wú)法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最要緊,要好好學(xué),不要貪玩......”接著就是一堆嘮叨的話涌到我的耳邊。我渴望自由,我多么想擁有一對(duì)翅膀,逃出父母的手掌心,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我越飛越遠(yuǎn)......
漸漸的臨近童年尾聲時(shí),自由對(duì)我來(lái)說(shuō)更是遙不可及。每天放學(xué)回來(lái),要上這一科,那一科的輔導(dǎo)班,超前班。家長(zhǎng)們像似瘋了一樣爭(zhēng)著搶著給孩子報(bào)名,生怕自己孩子和別人家的落下距離,這是何等的殘酷呀!
我真的.渴望自由,我理解父母望子成龍的夢(mèng)想,但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開(kāi)我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來(lái)。
我渴望我的自由,假如我擁有它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界上最高,最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會(huì)做最好的自己......
家長(zhǎng)們,放心吧,放開(kāi)孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對(duì)生活,自己選擇吧!
我渴望自由作文 篇12
在我的眼里沒(méi)有自由兩個(gè)字,因?yàn)樽杂刹粚儆谖遥鴮儆趧e人,不信,就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧。
昨天早上我和媽媽去買(mǎi)菜,買(mǎi)了很久,回到家已是十一點(diǎn)了。這時(shí)媽媽開(kāi)口說(shuō):“十二點(diǎn)鐘做中飯,現(xiàn)在還有一點(diǎn)時(shí)間,快去做作業(yè)。”我剛想看電視的念頭不得不打消了。做完作業(yè),我看了一下表已經(jīng)十二點(diǎn)了,可您又說(shuō),要把今天的日記寫(xiě)完才能吃飯。我聽(tīng)了,小聲地嘀咕:“人家父母都支持小孩子玩,而且他腦子很聰明,是因?yàn)樗改缸屗娉鰜?lái)的!蹦恢趺绰(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“玩物喪志!鳖D時(shí)我啞口無(wú)言地呆了,您又吼了一聲,聲音大得整個(gè)樓都有能聽(tīng)見(jiàn)。我只好乖乖地又去寫(xiě),但是心里還是有想法的.:星期一至星期二除了吃飯睡覺(jué)幾乎在學(xué)校度過(guò),星期六和星期天,想喘口氣可是又要上奧數(shù)作文班,下午還有一大堆作業(yè)等著我,晚上吧,想這下總可以看電視調(diào)節(jié)一下了,沒(méi)坐穩(wěn),您又苦口婆心地說(shuō):“快去洗澡睡覺(jué),明天要上學(xué)呢!蔽铱戳艘幌络姴虐它c(diǎn)二十分,剛要爭(zhēng)辯,又丟給我冷冰冰的一句話:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)!
唉……
盼星星盼月亮,終于暑假好不易來(lái)了。本來(lái)我想輕松一下,沒(méi)想到老師又要我參加培訓(xùn)班,師令如山,我不得不遵從呀!在我的眼里一年365天,天天如此,我多想自由支配自已的時(shí)間啊!
媽媽?zhuān)蚁矚g看書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),可以讓我和科學(xué)家談天說(shuō)地,可以讓我了解無(wú)奇不有的世界,我喜歡看電視,可以讓我了解五彩繽紛的動(dòng)畫(huà)世界,開(kāi)闊視野。
我盼望自由,希望老師和爸爸媽媽理解,我希望全面發(fā)展,而不是高分低能!請(qǐng)給一片屬于自己的天空,讓我擁有真正的童年。
我渴望自由作文 篇13
“寧愿跑起來(lái)被絆倒無(wú)數(shù)次。也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑!”
那時(shí)你牽著小小的我讓我學(xué)會(huì)了走路,當(dāng)我放開(kāi)你的手那一刻,你的心一下子提了起來(lái),一步兩步。不斷的走,慢慢的我又開(kāi)始跑了,可你那緊鎖的眉頭絲毫沒(méi)有舒展開(kāi)來(lái)。過(guò)了許久,你的大手又牽上我的小手,在那一瞬間,你似乎整個(gè)人都輕松了。
“夢(mèng)夢(mèng),我把你的房間布置好了,你看漂不漂亮!”“哦,還好吧”你知道嗎?其實(shí)那時(shí)的我一點(diǎn)都不喜歡你布置的房間。怕你傷心,所以不敢告訴你。你是一個(gè)控制欲極強(qiáng)的女人,你喜歡規(guī)劃好我的一切?墒俏覅s也是一個(gè)喜歡自由,喜歡隨心所欲的人,但是因?yàn)槟闶俏业哪赣H,我卻把這一切都?jí)阂至恕?/p>
直到有一天......
“我就是要去滑冰,我就是要去和朋友玩!你憑什么管我!我不想理你,每次你都管我,真煩!”
那次是我第一次反抗你,是我第一次沖你發(fā)火。你卻沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,可是你欲言又止的樣子,真的.刺痛了我的心。其實(shí)我說(shuō)完之后就后悔了,我在心底里罵了自己無(wú)數(shù)次,可在你面前,卻還是一幅吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱也幌胝J(rèn)輸,因?yàn)槲遗挛艺J(rèn)輸之后,還會(huì)變成那個(gè)懦弱的我,而且那時(shí)極其自負(fù)的我認(rèn)為認(rèn)輸就是丟掉尊嚴(yán)的行為。
媽媽?zhuān)抑滥愫軔?ài)我,可是能不能讓我來(lái)選擇我想要過(guò)的生活,也許你做的一切都是為我好,可是有時(shí)候我更想要的是自由,是朋友,而不是每天面對(duì)著一大把的作業(yè),一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班。我只是想要自由,想要一點(diǎn)私人空間,只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了。
我渴望自由作文 篇14
陽(yáng)光靜靜的撒在我記憶的海灘上,我渴望自己是一條魚(yú),可以在碧藍(lán)大海中自由的遨游;天空中漂浮著幾朵雪白的云,我渴望自己是一只鳥(niǎo),能夠在廣闊的天空只自由的飛翔;一顆古老的銀杏樹(shù)靜靜的欣賞著這一切,我渴望自己是一棵樹(shù),能夠在溫暖的大地上自由的生長(zhǎng)……我已不再是那個(gè)小姑娘,越來(lái)越渴望離開(kāi)束縛,越來(lái)越渴望獨(dú)立飛翔……小學(xué)和畢業(yè)了,六年時(shí)間一晃而過(guò),我要離開(kāi)我的朋友了。我們約定:7月18日一起出去玩。最后一次放學(xué),天格外的藍(lán),七月18號(hào),我們還會(huì)相聚的。小鳥(niǎo)在我的頭頂盤(pán)旋,嘰嘰喳喳;氐郊覌寢尠盐医械轿葑永铮骸皬慕裉扉_(kāi)始,不能落后于別人,何況你又是個(gè) 補(bǔ)錄生 ?來(lái),每天做幾張,到初中了,學(xué)習(xí)就緊張了……”我的天,那我要怎么出去玩?好不容易等到一個(gè)‘沒(méi)有作業(yè)的`暑假’,就真這么泡湯了?“媽媽?zhuān)莻(gè)七月18號(hào),全班最后一次聚會(huì),我能不能……”“不能!先好好學(xué)習(xí),今天先把這幾單元做了,要質(zhì)量高,速度快,給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,趕快做!
那一天,我躲在我自己的空間里,任由淚水滑落!盀槭裁矗繛槭裁?”可,回答我的是一片寂靜……
日子一天一天過(guò)去,就如一陣風(fēng)吹過(guò),一天一天的接近七月18號(hào),那個(gè)‘最后相聚的日子’……我求媽媽?zhuān)瓦@一次,以后,我可以每天多做5張卷子,我可以每天打掃衛(wèi)生,我保證每一天都會(huì)聽(tīng)話……可是,那一天,我還是像木偶一樣做著那份永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)……我忽然感到十分迷茫,自由,是什么?自由 據(jù)說(shuō)自由屬于明天,屬于長(zhǎng)大的孩子 ,那么,什么時(shí)候才叫明天?陽(yáng)光依舊撒在海灘上,只是我感覺(jué)不到它的溫度;白云以被微風(fēng)吹散,只是我沒(méi)有察覺(jué);銀杏樹(shù)掉了幾片葉子,黃色的精靈在自由的隨風(fēng)飄蕩……
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