【推薦】外貌的作文九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的外貌的作文9篇，歡迎大家分享。

外貌的作文 篇1

　　我媽媽今年38歲，中等個子。一頭棕色長卷發(fā)，一雙秋水盈盈的大眼睛，配兩條柳葉眉，加筆挺的鼻梁，白皙的皮膚，看上去魅力十足。也許太多的優(yōu)勢，讓處一女座的她——凡事嚴格，追求完美。

　　她是一位自學成材的會計師，現(xiàn)在，在一家外企從事主辦工作。據(jù)她說，十年前是一個小廠的保管員。能坐到現(xiàn)在的位置，這歷程的艱辛是可想而知的。公司每個月都要做報表，每到月底月初她就特別忙，經(jīng)常早出晚歸，加班加點。我有時抱怨她：“別人也在工作，為什么你那么忙？”媽媽這時總是一臉認真地說：“做報表不是你想像的那么簡單。公司的報表是為管理者提一供依據(jù)的。這些數(shù)字都是業(yè)績的反映，一步錯會導致步步錯。一不小心就會給公司造成重大損失！”

　　說完，她又語重心長地對我說：“對待工作和對待學習是一樣的。你做計算題，有一步錯了，答案就不正確了。任何事都要用心仔細，。”媽媽的話，常常使我慚愧，常常能不斷地鞭策我——向媽媽學習，做個完美的人。

　　我媽媽不僅對自己的工作一絲不茍，對我的學習要求也非常嚴格。有一次語文單元測驗，我因為寫了粗心寫了一個錯別字，基礎(chǔ)題被扣了0.5分，媽媽看完試卷后，滿不開心地問我：“你是不會寫嗎？什么時候能改掉這個習慣？”我心不在焉地說：“不就錯一個字嗎？扣也只扣0.5分，再說我已經(jīng)是班級第一了，有什么了不起的'！”

　　“不，你錯了！”媽媽聽了我的話一下子變得嚴肅起來，“你這次是考了個全班第一，是沒錯。但是‘學無止境’，不進則退，‘習慣成自然’，有能力做到最好的，為什么不去盡力做呢？”我的臉一下子紅到了耳根。在媽媽的嚴格要求下，我的語文成績一直在班級保持領(lǐng)先地位。

　　這就是我的媽媽，一個熱愛生活，熱愛工作，熱愛家庭的好媽媽！我愛我的媽媽！

外貌的作文 篇2

　　我喜歡小雞。我家就有一只小雞，我給它起名叫小黃。小黃很結(jié)實，嘴巴是橘色的、尖尖的，像一把橘色的劍鞘，水靈靈、圓溜溜的眼睛黑亮亮的，像一顆黑葡萄，一身毛茸茸的羽毛是淡黃色的，顏色像淡淡的月亮，腳是紅色的，紅得像小紅蘿卜，小黃的.尾巴很短，是金黃色的，像不像彩色小雞？小黃喜歡跳，它一跳還扇翅膀呢！小黃啄米時“篤篤”地響。

　　前幾天，我下樓“溜”小黃。剛下過雨。我把它放到水里，想給它洗澡。誰知好心辦了壞事，它給凍暈過去了！爸爸回來見了，看見它的腳動了一下，連忙拿起吹風機，插上電，照著小黃吹風。小黃的毛又蓬松起來了。爸爸用手暖著小黃。我知道小黃愛聽音樂，連忙彈起琴來。爸爸的手一松，小黃就睜開眼睛了。因為它被驚醒了�？匆娦↑S復活了，我才停下。這幾天，小黃又恢復健康了，又跳起來了。能跳好幾厘米高。

　　我喜歡小黃。我因為差點把它凍死感到羞愧。

外貌的作文 篇3

　　“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛”，我很小的時候就會唱這首兒歌，我也養(yǎng)了一只小白兔，它很可愛，我很喜歡它。

　　小白兔有一雙紅紅的眼睛，像晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的聲音，就會“刷”地一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動，尋找發(fā)出聲音的地方，直到聲音消失，才恢復常態(tài)。它的嘴是V字形的，一吃起東西來嘴巴就不停地抖動，尾巴小小的，全身雪白，用手摸一下，熱乎乎的'，軟綿綿的，就像一個小絨球，細細的小腿，跑起來飛快，一蹦一跳的，不時回頭張望，那樣子可愛極了!

外貌的作文 篇4

　　我今天要夸夸我的朋友，他今年8歲了，他的小寸頭烏黑發(fā)亮，他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光，他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑，他在特別專注做一件事的時候會全神貫注，好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著，每天都象很開心一樣。他是誰？他就是徐梓程。

　　徐梓程是一個樂于助人的朋友。有一次，我在寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)沒有削鉛筆，我不好意思地對徐梓程說：徐……徐……徐梓程能借你的`鉛筆用一下嗎？徐梓程二話不說就拿了一支鉛筆塞到我手里，還有一次課間，在跟朋友玩游戲時，我不小心滑到了，還撞倒倒了一盆花，徐梓程快如閃電的跑過來問我：你沒事吧？并馬上把我送到了醫(yī)務室。

　　徐梓程還是一個知錯能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就連忙說：對不起啊，吳祺然，真對不起。

　　徐梓程也是一個善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人，比如說他在寫作文中，把我寫躍然紙上，活靈活現(xiàn)。

　　徐梓程，我一定要向你學習，學習你的優(yōu)點，讓自己越來越棒，讓我們一起加油。

外貌的作文 篇5

　　早晨，我穿上外套，呼吸清晨山野里清新的空氣。遠處的山尖乃是白茫茫的一片，那是積雪未化，仿佛身臨青藏高原地區(qū)。公雞在仰天長叫，四面八方傳來種類不同的'鳥的叫聲。贊曰：“享受也！”

　　予正享受時，忽然一色彩斑斕的鳥從頭頂飛過，落在離我所在之地不遠處，仔細觀察，乃是一長嘴喜鵲，翅膀大部呈黑色，肩腹部為白色，背部乃黃色，喜食谷物、昆蟲，喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn)，在中國民間將喜鵲作為吉祥的象征，其名字包括兩個含義，一是“鵲鳴”，故謂之“鵲”，二是靈能報喜，故謂之喜，合來就是人見人愛的喜鵲。

　　其停歇之處為門后干草，啄身下之干草，后四處張望，好像有意提防其他物種，吾正仔細觀察，其驟然飛到大木門上，伸展翅膀，其寬約有一尺長，于是乎，拍打翅膀飛向遠方。此“景”不美乎？只恨自己沒及時錄制下來。幾分鐘后，喜鵲又來，又飛到那干草上，重復剛才動作，乃繼續(xù)啄干草，吾大呼，引來爸爸與吾一齊觀看，爸爸曰“此鳥乃喜鵲之極品，貌似在挑選干草做窩�！蔽嵩弧坝趾盟普�進食�！蔽炊ǎ�一起輕手輕腳向前走，才發(fā)現(xiàn)正進食也。

　　喜鵲似受到驚嚇，驚恐地朝上飛了起來，停到了樹枝上，我們突然發(fā)現(xiàn)，這只喜鵲一腳受傷了，只是一只腳在“工作”，應該是被夾子給弄傷的，我們不禁為它而惋惜。

　　動物也是朋友，否則會從惋惜演變成嘆息！

外貌的作文 篇6

　　我們班有一位語文老師。

　　她蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，大大的鼻子，鐮刀似的大耳朵上架著一副明亮的眼鏡，什么東西也逃不過她的`眼睛。一張厚厚的小嘴唇時時刻刻都在給我們講解著無數(shù)有趣的知識和道理，難怪同學們都那么聽語文老師的話，喜歡讓語文老師給我們上課。 老師對我們沒個人都很重視，如：一次。班里一個叫史超逸的同學寫的字老是亂七八糟的，很不整齊，老師見了，就在一節(jié)語文課里，給我們布置好任務后，坐在史超逸身旁，看者他整整寫了一節(jié)課。

　　在老師的幫助下，史超逸的字跡雖說還有些不工整，但他已經(jīng)進步多了，這還不是老師的功勞嗎？ 老師對我們要求嚴格，在同學們中也很有威信呢！一次，體育老師眼睜睜地看著我們在操場上散亂地跑著，她一直喊也沒有用。

外貌的作文 篇7

　　媽媽今年雖然已經(jīng)35歲了，可是她顯得特別年輕。 她很有耐心，每當我學習出現(xiàn)了難處時，她總是幫我克服，對于講學習上的問題，她樂此不疲。一遍又一遍&&

　　我很不懂事，經(jīng)常惹她生氣，可她總是不生氣，只是淡淡的笑笑。向我點明一下我的錯誤就走了，她從不打我。我聽話多了。別以為大人只會擺大人的架子，我的媽媽就是個例外，她經(jīng)常和我們一起玩，她跳繩跳得很好。我愛您。我敬愛的媽媽。您的.愛像黎明的晨光，給我?guī)�來光明；您的愛是雨中的傘，為我遮起一片晴空�?大唐鎮(zhèn)小四年級：趙柯懿

外貌的作文 篇8

　　今天是重陽節(jié)，我們一家子去了鄉(xiāng)下爺爺家。

　　到了那里第一眼看到的是一個大帥哥，我就拽了一下爸爸，問了爸爸�？此�頭上噴的發(fā)膠、帶著墨鏡、穿著西裝還有蹭光發(fā)亮的皮鞋。爸爸也不認識，我仔細看了看好像是爺爺，便叫了一聲爺爺。那個大帥哥恩了一聲，這讓我更加確信了是爺爺，一下子就撲了上去。

　　到了爺爺家，爺爺就用了一聲不標準的英語說了一聲“厚木挖可”。當場我差點笑道肚子疼。我和爺爺就開始了交談。我問爺爺，你是怎么變得這么帥的，你可以說說嘛。爺爺回答，ok，我和幾個老同學參加的老年人活動。正在說話中奶奶插了一句說自從有了政府的幫助，現(xiàn)在的老年人可以經(jīng)常參加活動。我們正在說話中爺爺?shù)?手機響了，爺爺接完電話。說我去參加活動了，最后來了一句“古的拜”。

　　這就是我的酷爺爺。

外貌的作文 篇9

　　我的同學王源森，他長得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。

　　他上課很愛動，經(jīng)常摳手、說話、不認真聽講。有一次上語文課，同學們都在認真地聽老師講課，只有王源森在開小差，他把列寧的'胡子畫得長長的、衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師當著全班同學的面，把他狠狠地批評了一頓。他不好意思地低下了頭。

　　他還喜歡亂跑。有一次站路隊，王源森不知道跑哪去了，我們把學校都找遍了也沒有找到他，正在我們不知所措的時候，他不知從哪冒出來了。

　　王源森可真調(diào)皮，我們真希望王源森能改掉這壞毛病啊！

　　當然，王源森也是有優(yōu)點的。那就是樂于助人，愛勞動。有一次陳子桓生病了，“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時彌漫著刺鼻的味道。同學們有的捂著鼻子，有的跑得遠遠的，有的說：“真難聞呀！”只有王源森不怕臟，拿著拖把把地拖得干干凈凈的。

　　每個人都有缺點和優(yōu)點，當我們看到別人的缺點時，要提醒自己千萬別犯同樣的錯；當我們看到別人的優(yōu)點時，要向?qū)Ψ綄W習。

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