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  • 描寫四季的作文

    時(shí)間:2023-03-06 12:45:16 四季 我要投稿

    描寫四季的作文【精】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫四季的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    描寫四季的作文【精】

    描寫四季的作文1

      離我家不遠(yuǎn)處,有一個(gè)池塘,這個(gè)池塘是方形的。它的旁邊圍著一圈青草,這些草的顏色是翠綠色的,池塘里的水很清,清的能看見池底的鵝卵石,池塘的四季都很美。

      春天,小草的顏色是翠綠色,踩上去軟軟的,像體育館里面的毯子,不過比體育館的毯子強(qiáng)很多,柳樹也開始發(fā)芽了,池塘邊的野花開了,這些野花的顏色是金黃、大紅、深深藍(lán)、淡綠,蝴蝶在翩翩起舞,跳的非常好看。

      春天真漂亮。

      夏天的池塘更是美麗,青蛙不停地呱呱叫著,叫的聲音像是在唱歌,小鳥在樹枝上跳,它們的顏色有銀灰、深棕、雪白、翠綠、紅褐。一片烏云黑沉沉的壓過來,頓時(shí)下起了傾盆大雨,讓人們防不勝防,身邊的小河濺起的雨聲稀里嘩啦,雨聲立即形成了一首下雨交響曲。雨過天晴,太陽又露出了迷人的臉容,光輝照著大地,湖面上閃閃發(fā)光,天空中升起了一道彩虹,這一道彩虹有七種顏色,是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。池塘更加美麗了。

      秋天,池塘不再像往日一樣生機(jī)勃勃,秋風(fēng)吹落的一片片樹葉在空中飄落著、翻滾著掉落到池塘里。

      柳樹也不像原來那樣好看,好像在說“我老了,我快要不行了!绷鴺涞娜~子都掉到池塘里,柳樹沒有葉子了。

      小花小草也在枯萎,小草成了土黃色,一掐就碎。小花的顏色也成了土黃色,垂頭喪氣的彎了腰。

      秋天的風(fēng)景還不錯(cuò)。

      冬天終于降臨了,冬天刮著冷颼颼的風(fēng),池塘凝固了,現(xiàn)在池塘非常像一個(gè)方方正正的`滑雪場(chǎng)。第一場(chǎng)冬雪過后,池塘變了模樣,一看,原來是一片雪白,湖面上干干凈凈,跟誰掃了地似的。

      白天孩子在堆可愛的雪人,這些雪人的形狀各異,他們的雪人有胳膊、眼睛、鼻子、嘴巴。

      小朋友們還玩打雪仗,別人不注意的時(shí)候啪一聲打在臉上,不疼,有的還把雪球往別人的帽子里塞,然后突然一扣,扣到脖子里。

      啊,可愛的池塘,你雖比不上波濤洶涌的大海,水勢(shì)平穩(wěn)的西湖,但你卻給我們帶來了幸福,帶來了快樂。

    描寫四季的作文2

      世界上什么是最美的,我會(huì)回答:一年四季最美。

      春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小芽探出頭來和太陽問聲好。旁邊的小草也迫不及待地鉆出來,想和幼苗暢所欲言。

      樹上的枝頭悄悄地冒出了點(diǎn)綠芽,給豐富的世界又添加了一道完美多彩的輪廓。

      夏天,是給世界增添加豐富的色彩的時(shí)候。小草把田野鋪得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。草長了,花兒開了,一切都像新的一樣,說不上來,仿佛又多了什么,仿佛少了些什么。花又各色各樣的,玫瑰紅的,豆沙紅的,白的,粉的各式各樣的。樹上的葉子長大了,仿佛給大樹做了一個(gè)長發(fā)。

      ”吱”吱是誰?唱出了這婉轉(zhuǎn)的曲子。哦!是蟬!它藏在葉子當(dāng)中。擺弄著它的嗓子。

      秋天,還殘留這夏天的余韻。挺立在草叢中的花兒已經(jīng)不剩幾枝了,都垂下了頭。大樹也正在慢慢的衰老中,樹葉從深綠到了枯黃。”沙”沙風(fēng)吹過,樹葉從枝頭一片又一片的'飄落下來,像仙女散花似的,給大地鋪上了一層薄薄的外套,讓大地享受著秋天的涼風(fēng),但又怕大地著了涼。

      秋天不僅秋風(fēng)蕭瑟,還是果子和稻谷成熟的黃金季節(jié)。果子從青色變成了紅彤彤的,在樹上搖搖欲墜,好像來迫不及待的掉下來,讓人們接住。稻谷也豐收了,一大片一大片的,黃燦燦的,一眼望去,仿佛是一片黃色的花海。

      秋天的風(fēng)吹在你的臉上,讓你滾燙的臉立馬變清涼。秋天的雨打在手上是清涼的,不像冬天那么冰冷,也不像夏天那么炙熱。

      秋天的風(fēng)就是沉穩(wěn)的婦女,帶走秋天的清涼,換來冬天的寒冷。

      說到冬天,我還是羨慕北方的冬天。北方的冬天會(huì)下小雪,把屋檐,大地,樹枝都鋪上厚厚的一層。

      可這些南方都不常見。南方的冬天像嬌媚的小姑娘,靜悄悄的帶走樹枝上的葉子,從茂盛到了寥寥無幾,就像一個(gè)小老頭,把冬天獨(dú)有的特色都展現(xiàn)了出來。

      春,夏,秋,冬各有各的特色。

    描寫四季的作文3

      家鄉(xiāng),是記憶中最美好的地方。因?yàn),很簡單,家是最美麗,最可愛的地方?/p>

      而我的家鄉(xiāng),對(duì)我來說是一個(gè)“兒童樂園”。

      春天,萬物復(fù)蘇。大地從沉睡已久的冬季中蘇醒過來,燕子從南方飛回來了,用它那“剪刀”為人們剪出翠綠的小草,柳樹條,鳥兒歡快的叫著,告訴人們春天來了。有著這樣一首歌《春天里》,在春天里,有多少人播種下自己的夢(mèng)想,來年可以收獲自己的果實(shí)。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅i”送走了春姑娘,迎來了激情洋溢的陽光少年——春天。他熱情地把大地的每一分熱情送到每一家,家鄉(xiāng)籠罩在一片盛情中。驕陽似火,池塘里傳來一片片青蛙叫聲,參差不齊的荷葉上,看上去如同打著傘的人群簇?fù)碓谝黄穑瑯?gòu)成了一片傘的“海洋”。聽那樹林中傳來一陣陣知了的叫聲,似乎在說:“是夏天讓我重生,秋天讓我死去。雖然時(shí)間短暫,我還是會(huì)讓我的叫聲響徹整個(gè)夏天。

      時(shí)光易逝。轉(zhuǎn)眼間,滿山遍野成了紅色的,隨著陣陣秋風(fēng),一片片飄飄悠悠的落下來,就像蝴蝶在空中飛舞,現(xiàn)在想來,那滿地的樹葉,滿地的紅色,充滿詩意,不由地讓人想到”停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,令人贊嘆無比,美不勝收!

      冬天就更美了!天空中無數(shù)白色的雪花,就像白色的棉花糖一樣,紛紛飄落下來。樹上積滿了厚厚的雪,只要輕輕一碰,就會(huì)嘩啦一聲抖落下來。如果你在樹下,那準(zhǔn)會(huì)變成一個(gè)大雪人。屋頂上也有厚厚的'白雪,像是白色的毯子。屋檐下的閃閃發(fā)光的冰條,拿長棍子一敲,只聽到“叮咚”一聲脆響,就掉下來摔碎了,變成了一塊塊透明的晶體。當(dāng)你握到手里的時(shí)候涼到了心底。遠(yuǎn)處山上的樹也全被大雪覆蓋了,看上去,層巒起伏,就像云海里泛起了白色的波浪。那種景觀是多麼的壯觀,多么令人向往的世界。

      春天的溫暖,夏天的炎熱,秋天的寒風(fēng)刺骨,冬天的皚皚白雪,向人們闡述了四季的美好。

    描寫四季的作文4

      春天,嫩綠的小草從地下探出了可愛的小腦袋,碧綠把春天的大門打開了,夏天,陣陣蟬鳴把夏天的大門打開了,秋天,豐碩而又美味的果實(shí)把秋天的大門打開了,冬天,雪花飄落時(shí)的刺骨寒風(fēng)把冬天的大門打開了,而正是這五顏六色而又迵然不同的景色構(gòu)成了美麗的大自然的四季。

      暖春

      春雨打濕了大地,叫醒了正在沉睡的萬物,大雨過后,陣陣春風(fēng)輕輕拂過,在這溫暖的春天里,萬物復(fù)蘇,小草探出它那嫩綠的小腦袋,一副睡眼朦朧的樣子,在經(jīng)過了春雨的“洗禮”后,它們?nèi)莨鉄òl(fā),在陽光的普照下青翠欲滴,閃閃發(fā)光,仿佛給大地鋪上了美麗的綠地毯。

      酷夏

      夏天,火球一樣的太陽曬得大地直冒熱氣,陣陣蟬鳴聲吵得人們發(fā)燥,連婀娜多姿的楊柳都停止了舞步,收起了“烏黑發(fā)亮“的長發(fā),顯得十分悶熱,此時(shí)的大地仿佛一個(gè)大火爐,只有蟬兒們不知疲倦地叫著。

      爽秋

      夏天的炎熱漸漸退去,隨之而來的是涼爽的秋天,金黃的樹葉在秋風(fēng)中紛紛飄落,在空中翩翩起舞。秋天,更多的是讓人們喜愛的豐碩果實(shí),各種各樣,就有盡有,這大自然的贈(zèng)禮讓人們其樂無窮,因?yàn)槿藗兛梢缘玫礁嗟拿牢丁?/p>

      寒冬

      冬天的寒冷已經(jīng)來臨,整個(gè)世界都靜悄悄的,而在此時(shí),天上會(huì)時(shí)不時(shí)的'飄下一片片美不勝收的雪花,它們形態(tài)各異,飄落身上讓人感覺寒冷刺骨,這正是冬天獨(dú)一無二的寒冷。

      溫暖的春天,酷熱的夏天,涼爽的秋天以及寒冷的冬天,構(gòu)成了五彩繽紛卻又獨(dú)一無二的四季,而這一切都是大自然給我們的贈(zèng)品,那么,人類怎能忍心去破壞它呢?所以,從現(xiàn)在起,為了我們美麗的地球,為我人類共同的美好家園,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,讓她變得更加美麗,讓我們更加清晰地感受她在不同季節(jié)的心跳,更讓我們?yōu)樽约好利惖募覉@感到自豪,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境而一起行動(dòng)吧!

    描寫四季的作文5

      春、夏、秋、冬,四個(gè)季節(jié)輪回交替;一年四季,風(fēng)景變換,每一季節(jié)的風(fēng)景就像一幅幅畫卷一般。春天萬物復(fù)蘇,夏天生機(jī)勃勃,秋天碩果累了,冬天銀裝素裹。

      春天,這是一個(gè)春回大地,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。陽春三月,小草從地下探出頭來,露出嫩嫩的小芽正在東張西望;花兒在春風(fēng)的吹拂下爭(zhēng)先恐后的伸展著自己的身軀,它們用自己弱小的力量為春天加油,為春天喝彩,為春天增添一份色彩!“春雨貴如油”一場(chǎng)綿綿春雨,給大地帶來了生機(jī),給人們帶來了心情舒暢!你瞧!一片片油菜花,在春風(fēng)的吹拂下涌起層層金色的波濤;一簇簇迎春花的枝頭綴滿了黃色的花蕊;還有那漫山遍野的牽;,開出來藍(lán)色的.小喇叭,像是一個(gè)個(gè)小號(hào)手在吹奏著交響樂……

      夏天,是充滿生機(jī)的季節(jié)。滿樹的石榴花開得正盛,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,遠(yuǎn)看像是一個(gè)個(gè)火紅的小葫蘆;夏天的雨,有一種酣暢淋漓的快感,它來勢(shì)兇猛,干干脆脆,從不帶泥水,夏天的雨,它是粗獷,是直帥,是豪壯的!雨后的天空是清新的,它給人們帶來了絲絲涼爽。夏天各種味道鮮美的水果也紛紛上市,一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫紅色的葡萄,一個(gè)個(gè)粉紅粉紅的桃子……看著就令人饞涎欲滴。夏日的朝霞更是美麗的,它映紅了人們的臉蛋,映紅了整個(gè)大地,讓我不由的想起了王勃的“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”。夏天是炎熱的,是生命蓬勃的季節(jié)。

      秋天,是碩果累累豐收的季節(jié)。在各種瓜果蔬菜熱情的招待下,迎來了秋天,果園里,蘋果羞紅了臉,石榴在樹枝上搖搖欲墜,橘子像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠……田園里,金黃的谷子熟了,玉米樂開了嘴,高粱也在風(fēng)中向你招手…農(nóng)民伯伯用自己的勤勞工作,換來了甘甜。俗話說“一分耕耘,一分收獲”。秋天,象征著成熟,它給人們帶來了豐收的喜悅!

      冬天,銀裝素裹。冬天到了,但是它擋不住冬天的美麗。漫天飛舞的雪花翩翩起舞,整個(gè)冬天白雪皚皚,覆蓋著大地,一片白茫茫,這也是孩子們的“天堂”。一群群孩子在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。雪中的冬天是壯麗的是純潔的是美麗的!

      千變?nèi)f化的四季,你更喜歡哪個(gè)呢?

    描寫四季的作文6

      春之綠葉,夏之紅荷,秋之金果,冬之白雪,這是大自然賜予我們的瑰寶。而風(fēng)是這份饋禮中的精品,是大自然的精靈。

      春天的風(fēng)像一位慈祥的母親。她溫柔地?fù)崦蟮,溫柔地(fù)崦覀。春天的風(fēng)帶著溫暖,帶著柔情,悄悄地走進(jìn)了人們微漾的心海,打開了人們的心結(jié),融化了那顆塵封已久的心。人們有了新的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,迎著春天美麗的朝陽前進(jìn)。

      夏天的風(fēng)像一位活潑的少女。她迎著熱辣辣的驕陽,帶著快樂,帶著熱情,繡出草原一碧千里的綠毯,掀起稻海萬頃金波的濤浪,描紅荷塘“別樣紅”的“映日荷花”。夏天的風(fēng)將炎熱送到了人們的心里,將快樂送到了人們的心田,小朋友心花怒放,年輕人心潮澎湃,老年人欣喜若狂。而夏天的風(fēng)之少女正在你的身邊掩嘴輕笑呢!

      秋天的風(fēng)像一位老實(shí)的年輕人。他將涼爽的風(fēng)送到千家萬戶,將涼爽的風(fēng)送到每個(gè)辛勤勞作的人的心田,歡欣鼓舞著他們。秋天的`風(fēng),吹到麥田里,麥田泛起一片金色的波浪;秋天的風(fēng),吹到果園里,與葡萄玩耍、與蘋果嬉戲;秋天的風(fēng)吹到菜園里,與蜻蜓比賽捉蟲,與小燕子比賽誰飛得更快,在秋風(fēng)里,農(nóng)民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們豐收了知識(shí)。

      冬天的風(fēng)像一位調(diào)皮的小男孩,吹起了凜冽的冬風(fēng),與枯黃的樹葉一起跳起了冬之舞。冬天的風(fēng)瘋狂地吹向了路邊的行人,正考驗(yàn)著行人的毅力。冬風(fēng)托起一片片雪花,在冰層上跳舞、嬉戲。冬風(fēng)吹白了校園,吹白了工廠,吹白了山村。整個(gè)大地都白雪皚皚,銀裝素裹,千里冰封,萬里雪飄。一株株臘梅在冰天雪地里競(jìng)相開放,比這雪花更純潔,比這“雪樹、雪屋”更嬌艷,更美麗!耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。”冬風(fēng)將一幅無與倫比的《紅梅報(bào)春圖》悄然呈現(xiàn)在我們面前。

      我愛春天的風(fēng),慈祥得像一位母親;我愛夏天的風(fēng),活潑得像一位少女;我愛秋天的風(fēng),老實(shí)得像一位青年;我愛冬天的風(fēng),調(diào)皮得像一位小男孩。我愛你,四季的風(fēng)!文/熊子豪

    描寫四季的作文7

      四季指溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天和寒冷的冬天。就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌滤募镜拿谰鞍伞?/p>

      春天,一場(chǎng)春雨過后,小草上的露珠,在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停的的滾動(dòng),陽光一照,露珠就更加起勁的跳躍起來。遍地都是綠油油的小草,綠海中夾著五彩繽紛的野花,引來蜜蜂歌唱,蝴蝶飛舞,真是一幅美妙的畫卷。積雪融化了,清澈的水流撞擊在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響,叮咚叮咚……大自然奏出的美妙音樂在幽靜的山谷里回旋飄蕩。連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。一陣春風(fēng)吹來,水平如鏡的湖面上立刻泛起魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,湖上立刻像撒滿了顆顆晶瑩透亮的珍珠。微風(fēng)一過,湖面很快恢復(fù)了平靜,湖邊嫩綠的`小草也給湖水平添了幾分姿色。

      夏天,水塘里那一朵朵荷花,花瓣潔白,每一片花瓣組有小手掌那么大。荷花的樣子千姿百態(tài),有的象害羞的小姑娘,漲紅了臉,多在碧綠的荷葉下;有的好奇的探出頭來,望著可愛的人間;有的美美地對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮。荷花已經(jīng)開了不少了,有的展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女婀娜多姿,又如騰云駕霧下到凡間的七仙女。

      夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。地上滿是落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是走進(jìn)了金色的海洋。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,像蝴蝶翩翩起舞,像黃瑩展翅飛翔。菊花也來趕趕熱鬧,你看他們爭(zhēng)奇斗艷:有的似高山流水,從花心里伸出,逶迤直下;有的如一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的金球,花瓣緊緊包向花心;有的到層層疊疊,逐漸展開,象一個(gè)永遠(yuǎn)開不完的魔球;朵朵菊花如繁星點(diǎn)點(diǎn),不論是單枝的還是成片的都有其獨(dú)特的美。

      冬天來了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u擺著大樹。大片大片的雪花飄落在樹上、房子上,變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。松樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪,等待著春天的到來……每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的魅力,讓我們走進(jìn)四季去細(xì)細(xì)感受吧!

    描寫四季的作文8

      大家都知道一年有四季,四季之景不同,春、夏、秋、冬四季總是交替上演它們的美。你看,這四季之景變化多端,那是因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都有它們各自的使者,這些使者為它們的季節(jié)帶來了水彩、顏料和神奇的變幻之術(shù),才把大自然打扮的那么多姿多彩。

      春天到了,春天的使者樂呵呵地來了。只見春姑娘頭頂花環(huán),用手中的柳條輕輕一揮,世界立馬萬物復(fù)蘇,百花齊放。冰封了一個(gè)冬天的河面漸漸地融化開了。只要這個(gè)時(shí)候你出門走一走,一定會(huì)感覺世間萬物好像都是從沉睡已久的夢(mèng)鄉(xiāng)里剛剛醒來呢。

      之后,大家都希望來的季節(jié)夏天到了。夏天一到,夏姑娘便會(huì)情不自禁地施展自己的法術(shù)。只見她向大地吹了一口氣,大地頓時(shí)像換了一個(gè)模樣,郁郁蔥蔥的'樹林里到處都是鳥兒們歡快的歌聲,魚兒們成群結(jié)隊(duì)地在水里游玩。夏天是人們游玩的好季節(jié),清澈無比的河水邊都是嬉戲的人,在這個(gè)季節(jié)里,山、水、花、草都展示出自己最多姿的一面。但是,這個(gè)季節(jié)也是一年四季中最熱的時(shí)候,從午后樹上的知了和傍晚池塘里的青蛙的叫聲中你就能感受到。

      啊!炎熱的夏天過去了,現(xiàn)在的季節(jié)可受歡迎了,那就是秋天,秋天可是秋高氣爽,果實(shí)累累的時(shí)期啊!秋姑娘搖身一變,大地立刻穿上了金色的衣服。大樹也開始掉葉子了,看,那金黃的葉子悄悄飄落在地,秋風(fēng)一吹,地上的葉子又飛了起來,像五彩的蝴蝶一樣盤旋飛舞,“秋風(fēng)掃落葉”一定說的就是這樣的美景吧!慢慢地慢慢地,地上的葉子越來越多,幾乎給地面鋪上了一層金黃色的地毯,踩在上面還沙沙地響呢。

      冬天可是一位冷冰冰的女孩,她是那個(gè)把春、夏、秋三位使者都關(guān)在屋里的人。冬天一到,冬姑娘生氣地甩了甩袖子,歡快流淌的小河頃刻間又被冰死死地封住了。不過一下雪,整個(gè)世界就變成粉妝玉砌的了,此時(shí),大家都在屋外玩起了自己做的大雪球,你追我打,好一派歡樂的景象。

      這就是一年四季的美景,大家都熟悉而喜愛的一年四季!

    描寫四季的作文9

      花從春走過,留下縷縷花香;

      葉從夏走過,留下片片陰涼;

      風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪

      雪從冬走過,留下種種希望。

      春姑娘邁著輕盈的步伐,來到了人間,春姑娘來到花圃,輕輕的一揮魔法棒,花朵們爭(zhēng)先恐后的開放,紅的似火;黃的賽金;粉的'如霞,連小草也從大地媽媽的懷抱里冒出來,好像喊著也要參加選美比賽。春姑娘又來到小河邊,俗話說:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。小河里,一只大鴨帶著一群小鴨子學(xué)習(xí)游泳呢!河邊的柳樹姑姑正在梳理自己那柔韌的頭發(fā),小鳥在樹上呼朋喚友說:“春天來了,春天來了。”

      春姑娘不得不離開了,因?yàn)橄墓媚镆獊砹,夏姑娘生氣了,她可不好惹,雨嘩啦啦的下個(gè)不停,雨點(diǎn)落在地上,好像在譜寫一首首優(yōu)美的歌曲。夏姑娘剛剛還哭著,這時(shí)便喜笑顏開,荷花開了臉,小蜻蜓飛到了荷花里呼呼大睡。知了在樹上叫著熱死了熱死了,西瓜是夏天最好的避暑神器呢!

      秋姑娘也想來湊一湊熱鬧,她帶著涼爽的秋風(fēng)來了,秋姑娘一吹,葉子紛紛落下,那火紅的楓葉好像一只只紅色的蝴蝶翩翩起舞,好像給大地披上了一層紅地毯。菊花綻開了黃色的笑,五顏六色的菊花十分美麗。石榴也成熟了,石榴露出了晶瑩的牙齒,冬天快到了,大雁往南邊,它們一會(huì)成一字形,一會(huì)成人字形,形態(tài)各異。

      最后一位使者當(dāng)然是冬爺爺了,大雪下著,那是冬爺爺給我們的禮物。這時(shí)一陣寒風(fēng)吹來,一股香氣也跟著來了,我隨著香氣來到了一個(gè)墻角,有一樹梅花在寒風(fēng)中競(jìng)相開放,有一顆松樹它也堅(jiān)持著在寒風(fēng)中生長,又吹來一陣寒風(fēng),樹上的雪落下,雪花給大地穿上了白棉襖。雪停了,小孩子們滾雪球、打雪仗,玩的別提多開心了。天氣越來越冷,水結(jié)成了冰,在陽光照耀下十分漂亮,

      我愛四季,美麗的春天,炎熱的夏天,果實(shí)豐滿的秋天,寒冷的冬天!

    描寫四季的作文10

      我的家鄉(xiāng)在太行山東麓丘陵地帶,是一個(gè)四季如畫的地方。

      春天到了,家鄉(xiāng)猶如一位身著綠衣裙的仙女來到人間,向勤勞善良人們不斷地饋贈(zèng)豐厚著的禮品:小草從地下探出頭來,送給人們清新;小花也爭(zhēng)先恐后地趕來裝扮這片美麗的家園,無私地奉獻(xiàn)芬芳;小燕子也不甘落后,急急忙忙從南方飛來,登上舞臺(tái)為人們高歌出第一支春之曲;叮叮咚咚的泉水歡快的為燕子伴奏;孩子們也沖出家門,飽嘗大自然的恩賜,臉上洋溢著甜美的笑靨。

      炎炎的夏日,知了在茂密的樹枝中鳴鼓,吸引力無數(shù)天真可愛的孩子,捉知了,熱了跳進(jìn)清澈的池塘嬉戲玩耍,可愛的小鴨子也在池塘游來游去,好似在比賽誰的游泳本領(lǐng)強(qiáng)呢。一塘塘的荷花,亭亭玉立,恰似妙齡女郎,不僅送來清香,還令人賞心悅目。一望無邊的金黃麥田,預(yù)示著豐收的希望。無名的野花在山坡路邊競(jìng)相開放,給麥田繡上美麗迷人的花邊。茂密的大樹給人們送來陰涼, 陣陣涼風(fēng)帶走人們炎熱,老人們?cè)诖髽涞紫鲁藳,下棋,玩牌……再喝上一碗綠豆湯,好不清爽,好不愜意!

      轉(zhuǎn)眼間秋天到了,果園里瓜果飄香,幾里地以外就能聞到瓜果的味道。紅彤彤的.蘋果,金燦燦的鴨梨,一串串的紫葡萄,掛滿枝藤,讓人垂涎欲滴。熱情好客家鄉(xiāng)人們,會(huì)拿出最好果實(shí)招待客人。一陣秋風(fēng)吹過,一片片黃葉宛如彩蝶,翩翩起舞,給人們送來了豐收的喜帖。

      冬天,一個(gè)令人羨慕的季節(jié)。一場(chǎng)大雪過后,天地間一片潔白,宛如圣女降臨。小狗,小鴨,小雞也出來大顯身手,繪出美妙畫卷。大樹變得更加俏麗,銀裝素裹,呈現(xiàn)出多姿多彩霧凇景觀,吸引無數(shù)觀光游客,拍手稱贊。頑皮的孩子成了雪地的主人,堆雪人,打雪仗,滾雪球,溜冰,玩的不亦樂乎!

      家鄉(xiāng)的春夏秋冬時(shí)時(shí)給人新奇,令人稱是。我愛家鄉(xiāng)的四季。

    描寫四季的作文11

      一年四季,春夏秋冬,是那么美麗,那么祥和。

      春天,是一個(gè)綠色的世界,一個(gè)芬芳的世界。鳥語花香、樹木新綠,這便是春天的特點(diǎn)。你隨意扒開一片枯草,便可能看見像針尖一樣細(xì)的小嫩芽,嫩嫩的、小小的,可愛極了!那就是小草?矗∧强蓯鄣男〖一镎谏鞈醒!看著小草,忽然吹來一陣溫暖柔和的風(fēng)。是它,把冬天的痕跡吹跑了,給大地?fù)Q上了新裝。微風(fēng)吹拂著千萬條嫩柳絲。你看!那小柳條嫩嫩的、黃黃的,不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》:碧綠妝成一樹高,萬條垂下萬絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      夏天的早晨,茂密的枝葉遮天蔽日,樹下陰涼爽快。老遠(yuǎn)就可以聽到唧唧喳喳的鳥叫,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉戲,給大地增添了無窮的歡樂,生機(jī)勃勃。

      天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,飛落到草地、小河、莊稼上。這落葉似乎是報(bào)信員,來告訴大家“秋天來了,秋天來了!毙〔輦円裁撓铝司G衣裳,換上了金燦燦的秋裝。秋姑娘又在落葉的擁簇下帶著喜悅來的人間。在這個(gè)到處都是黃澄澄的景色中,各色的小花似乎都睡著了,一個(gè)個(gè)低著腦袋,聳拉著兩片早已失去光彩的“雙手”,默默的,一聲不吭的等待這遙遠(yuǎn)春天的到來。

      冬雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的時(shí)裝。路旁的`樹木綴滿了銀花,毛茸茸的,比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪上了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪上了一幅美妙純潔的圖案。一縷溫暖的陽光照射下來,銀色的大地在陽光下,耀人眼目,令人覺得仿佛走進(jìn)了水晶世界。

      春夏秋冬,一年四季,每個(gè)季節(jié)都是美麗的。所以我們要愛護(hù)它們,努力保護(hù)環(huán)境,讓大自然變得更美麗!

    描寫四季的作文12

      我愛春天,愛它的春暖花開;我愛夏天,愛它的熱情似火;我愛秋天,愛它的秋高氣爽;我愛冬天,愛它的白雪皚皚。我愛這四季帶給我的無盡幸福……

      春之頌

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲“踏著“草色遙看近卻無”的草地,看著“迷人眼”的亂花,感受著這“貴如油”的春雨,我覺得這天地之間就有一股力量在萌動(dòng),一種說不出的'暖流在我的身體流淌。滿眼的綠意讓我感受到無比的幸福。我感激這大自然的恩賜!

      原來,幸福就是春天帶來的滿地碧綠!

      夏之贊

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”看著這亭亭玉立的荷花,俗事的騷擾、工作的壓力都被洗滌干凈。我喜歡這“出于污泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。這世上像荷花這樣潔身自好的人和物已經(jīng)不多,我的眼睛也曾被世事的不堪而蒙蔽。幸好還有這一池的荷花提醒我世上還有潔凈的東西。我覺得自己很幸福!

      原來,幸福就是夏天帶來的滿池潔白!

      秋之嘆

      “生如夏花之燦爛,死如秋葉般靜美“一提到秋天,大家就會(huì)想到枯藤老樹,枯枝敗葉。有誰會(huì)留意過這落葉。秋風(fēng)一吹,金黃的樹葉像蝴蝶一樣紛紛飛舞。不是風(fēng)的追求,也不是大樹的不挽留,而是它們自愿的選擇。”落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花“沒有老葉的犧牲,哪來新葉誕生。老一輩為新一輩的生長甘愿化作肥料,讓薪火得以相傳。在我心中一股敬佩之情油然而生,我感到無比的幸福!

      原來,幸福就是秋天帶來的滿地金黃!

      冬之惜

      “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”白雪皚皚的冬天帶來的是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的情景?墒窃趬菂s有數(shù)枝梅花,凌寒獨(dú)自開。它們不畏風(fēng)欺雪壓,不與百花爭(zhēng)春的精神深深的打動(dòng)我。我也深深體會(huì)到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”的道理。傲雪的梅花也鞭策著我,要成功必需努力付出。我感到無比的幸福!

      原來,幸福就是冬天帶來的一點(diǎn)鮮紅!

      我愛這四季,愛它帶給我的幸福!

    描寫四季的作文13

      小時(shí)候,我住在外婆家里。外婆家門前有一棵大楓樹,陪伴我度過一個(gè)個(gè)春秋,貫穿我的童年。即便如今,我的記憶里還是那樣一抹紅如火炬的亮麗的色調(diào),永不黯淡。

      春

      春天的的楓樹是一種鮮艷而不濃烈的綠色。新長出來的嫩葉在幾場(chǎng)春雨的洗滌下,越發(fā)的耀眼,卻是纖塵不染的。嫩嫩的,像綠色的小手掌,又像滿樹的綠精靈。飽滿,像儲(chǔ)滿了水,輕輕一擠,便有無限綠的希望。葉子看上去是半透明的,站在樹下,抬頭看天,天空似乎也是那充滿生機(jī)的綠色,陽光仿佛能透過葉子。

      春天的楓樹,蘊(yùn)育著無限希望。

      夏

      夏天的楓樹是深沉的墨綠,趨近黛色。手掌似的楓葉長大了,連成一片濃陰。陽光透過縫隙,灑下一地斑駁,星星點(diǎn)點(diǎn)的。風(fēng)吹來,葉子“沙沙”,陽光投在地上的斑點(diǎn)也移動(dòng)不定,如夏夜的滿天星光,閃爍著,搖曳著。

      夏天的楓樹,勃勃地生長著。

      秋

      秋天的楓樹是熱烈與激情的火紅,雖不如香山紅葉,卻也美麗。紅得是那樣濃,不由得讓人想起京劇舞臺(tái)上,虞姬那決烈的一抹,紅 裳落地。只不過那一樹紅葉是旺盛的,即使落葉,也沒有那樣凄美,只是旋轉(zhuǎn)著,飄落著,如小天鵝般舞蹈。沒有秋葉蕭蕭,只是化作春泥,為了來年的紅葉。而未落的葉子就更紅了。是因?yàn)樗鼈兞魬偈澜,不肯放棄最后一點(diǎn)生命,而熱烈地愛著這個(gè)世界嗎?

      秋天的楓樹,紅葉似火。

      冬

      冬天的'楓樹是純潔的白色。葉子落光了,楓樹在雪中安靜地立著。雖然沒有葉子,卻不比其它季節(jié)遜色。銀裝素裹,枝頭挑著一堆白雪。雪下是干枯、蒼老的樹皮,嫩芽正在萌發(fā)著,樹皮下不知隱藏著多少希望。

      楓樹的一年四季都是美麗的。楓樹的美,美在雖然飽經(jīng)滄桑,卻從未放棄生之希望,每年都兀自的綠著,生長著。楓樹在把握著希望的同時(shí),也給予了我們希望。

    描寫四季的作文14

      因你而快樂

      一陣微風(fēng)吹拂湖面,泛起層層漣漪,引人不禁遐想……

      題記

      春的生機(jī),夏的奔放,秋的蕭瑟,冬的純真,繪成一幅五彩繽紛的自然之畫,奏響一曲引人入深的交響樂……這一切的一切,似乎有深邃的思想,讓人為之嘆服!

      天街小雨潤如酥

      春天是勃勃生機(jī)的象征,積雪初融,花草發(fā)芽,那萬物叢中的一點(diǎn)紅更是成為無數(shù)人眼中的焦點(diǎn)!偶爾一場(chǎng)春雨,有時(shí)也會(huì)打破這本該有的寧靜,而小雨過后,又會(huì)讓人感到神清氣爽,心曠神怡,正所謂“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!弊屓瞬唤馗袊@道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”!

      小荷才露尖尖角

      夏天是熱情奔放的象征!那池塘里跳動(dòng)的蓮子,折殺了多少人的視覺,造成了怎樣的沖擊,走到這里,人們總會(huì)停下忙碌的腳步,扭轉(zhuǎn)匆匆而別的都市生活地思緒,駐足觀望。再把目光放眼于田間,有農(nóng)民們辛勤勞作的背影,為大地釋放出無限的能量,雙眸間充滿對(duì)未來的渴望,真是“足蒸暑土氣,背灼炎天光”!讓人不禁地感嘆道:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

      停車坐愛楓林晚

      秋天是寂寥蕭瑟的象征,秋風(fēng)卷地掃落葉,勾起人們對(duì)秋的懷念,對(duì)往事的追憶……大雁南飛,整齊的梯隊(duì)是它們的象征,我不禁想起劉禹錫的千古名句“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”在這個(gè)充滿盛情的`季節(jié)里,想起舊一年即將遠(yuǎn)去,生命,又將墜入新的輪回里跌宕,看母親的額頭又添一縷華發(fā),父親的眼角,又多一條褶皺,讓人不禁感嘆道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!

      千樹萬樹梨花開

      冬天時(shí)純潔天真的象征!冰天雪地中凍結(jié)著人們對(duì)新一年的渴望,鵝毛般的雪花從空中緩緩落下,落的是雪,凝的是情,是對(duì)新一年的憧憬。冰雪似心,讓我在困難中發(fā)現(xiàn)希望,我不禁感嘆道:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

      春夏秋冬,陪我過人生哀樂,帶憂留歡,我因你而快樂!

    描寫四季的作文15

      早晨的校園,靜悄悄的,晨霧未散,一片濃濃的乳白色,像一杯牛奶。柳樹發(fā)芽了,我望著那綠里泛黃的草地,眼睛一亮!那不是剛抽芽的小草嗎?它偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。校園里,一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

      一陣春風(fēng)吹過,我看見那柳樹的長發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中,過了,又輕輕地飄落。春日校園,是一片的綠,紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著,格外地生機(jī)勃勃……

      春天的校園,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳——我的夢(mèng),校園夢(mèng)!

      陽光已灑滿校園,中午烈日炎炎,熱得讓人喘不過氣來,恨不得跳到水池中,躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲,十分清脆,打破了校園的寧靜,此時(shí),已不再燥熱,心中增添了一絲清涼。

      池塘里,荷花含著花苞,羞答答地立在水中,曲曲折折的池塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;有一只蜻蜓飛到上面,可能累了,以求暫時(shí)的休息。夏天之校園,花繁如洋,熱風(fēng)吹拂,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——我的夢(mèng),校園夢(mèng)!

      呼,那跑道上灑滿了落葉,猶如鋪上了一層金紗,秋天來了,與春天有所不同,落葉鋪地,樹上沒有碧綠的葉子,只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干,顯得十分凄涼。謂:不知明鏡里,何處得秋霜?

      我們穿著長袖,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍,給這一絲凄涼增添了一份活力。——我的夢(mèng),校園夢(mèng)!

      北風(fēng)呼嘯,冬公主發(fā)起威來,那寒冷,令人發(fā)抖。屋上、樹上、長椅上,鋪上厚厚的白被子。白色的`校園,像個(gè)天使,靜謐詳和,掩著淡淡的、白色的面紗,有種神秘感。瞧!周老師帶著我們堆雪人,多開心!身旁,梅花開得正旺,從遠(yuǎn)處看,皚皚白雪中多出了幾個(gè)小紅點(diǎn)點(diǎn),像一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動(dòng)的畫面。所道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……我的夢(mèng),校園夢(mèng)!

      四季的校園,那么生動(dòng)!這只是個(gè)平凡的校園,可我們對(duì)她的喜愛變?yōu)閷?duì)她的憧憬。我的夢(mèng),校園夢(mèng)!愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……

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