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  • 想象科學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-03-07 16:15:43 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

    精選想象科學(xué)的作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的想象科學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選想象科學(xué)的作文10篇

    想象科學(xué)的作文 篇1

      假如我是一名科學(xué)家,我首先發(fā)明一種"氫氣提取器",這種機(jī)器可以從水中提取出氫氣,供汽車做燃料,不過那時(shí)候汽車可能就改名叫"氫車"了。發(fā)明它是因?yàn)楝F(xiàn)在汽車污染太嚴(yán)重,藍(lán)天變成了“灰天”,臭氧層在南極也已經(jīng)出現(xiàn)了大空洞。如果汽車使用氫氣作為燃料,排放的尾氣全部是水蒸氣,不會(huì)給大氣造成一點(diǎn)點(diǎn)污染,我們會(huì)生活在藍(lán)天白云綠草的環(huán)境中,那該多美啊!還有就是現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了“石油危機(jī)”,石油非常短缺,要是有一天石油“滅絕”了,那上哪提煉汽油去呀?用氫氣代替汽油,這個(gè)“石油危機(jī)”也就不用再危機(jī)下去了。

      假如我是一名科學(xué)家,我還要發(fā)明一種名叫“臭氧生成器”的機(jī)器。這種機(jī)器可以到大氣中去,把大氣中的氧氣吸進(jìn)去,變成臭氧,再發(fā)射到空中,這樣就可以補(bǔ)上南極的臭氧空洞,紫外線就不能肆意傷害我們?nèi)祟惲恕?/p>

      我還有很多很多的.想法,我想要把我們?nèi)祟惞餐募覉@建設(shè)、保護(hù)的更好。我會(huì)為把這些想法變成現(xiàn)實(shí)而加倍努力的!

    想象科學(xué)的作文 篇2

      一天夜里,我睡在我的小床上,不一會(huì)兒,我蒙蒙瓏瓏地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我并不是睡在床上,而是坐在一架飛機(jī)上。我看了看窗外,發(fā)現(xiàn)窗外是黑的,難道現(xiàn)在是晚上?難道以前的那個(gè)世界只是我做的一個(gè)怪夢?我這么想著,偶爾看了一下窗外,發(fā)現(xiàn)黑暗的夜空中有一些小白點(diǎn),我不由得驚呼起來,我乘坐的這架客機(jī)居然正飛向我想象中的“機(jī)器星球”。

      到了“機(jī)器星球”,我馬上去看了科技展,展出的有“光速飛船”、“星空戰(zhàn)斗機(jī)”、“萬通門”等。下一站是去軍隊(duì)里看看,到了軍隊(duì)的'收藏室里,我覺得可怕的戰(zhàn)斗品是一個(gè)“百變金剛”,不過軍人說最可怕的東西是一個(gè)照相機(jī),原來用這個(gè)照相機(jī)給人照一張相,照相機(jī)里就會(huì)出來一個(gè)和他長得一樣的木偶人,從木偶人出來的那時(shí)起,那個(gè)木偶人的感覺就會(huì)和那個(gè)真人的一樣。我為了看一看那是不是真的,我就給一只兔子照了一張相,果真出來了一只木偶兔子,我把那只木偶兔子放到水里,不一會(huì)兒那只真兔子也淹死了。

      想到死,我就想到了恐龍大滅亡,想到這兒,我才想起時(shí)光機(jī)還沒看呢!我馬上回科技展,坐著時(shí)光機(jī)去看恐龍,一到恐龍時(shí)代,一只爆龍就向我沖來,我嚇壞了,尖叫一聲,睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

    想象科學(xué)的作文 篇3

      大家好!我是六年一班的崔亞晨。

      上個(gè)學(xué)期我和我們班的徐世明、李見,被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校無線電測向小隊(duì),我們要通過集訓(xùn),代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個(gè)消息,我們都異常興奮。暑假期間,我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn),剛開始的時(shí)候,我們都不太適應(yīng),也沒有掌握方法,費(fèi)了很大的勁兒一個(gè)電臺(tái)也找不著。這時(shí)候有的同學(xué)心灰意冷了,有的人想放棄了。但讓我就此放棄,這可不是我的性格。我覺得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@距離我成為科學(xué)家的夢想又邁進(jìn)了一步。經(jīng)過老師細(xì)心的講解和耐心的輔導(dǎo),我們的努力,漸漸地,我們掌握了駕馭的方法,而且學(xué)會(huì)了合作的`技巧。八月份,當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里,享受假期的時(shí)候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場上,我們通力合作,永不放棄的精神,終于使我們在激烈的角逐中取得了天津市第一名的優(yōu)異成績,為學(xué)校爭了光。

      通過這次經(jīng)歷,我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過艱苦的努力,才能享受到成功的喜悅。

      感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊(duì)友們,謝謝大家!

    想象科學(xué)的作文 篇4

      現(xiàn)在是20xx年科技是無比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù),高科技房子更是數(shù)不勝數(shù),有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

      我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無僅有的,它的墻是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿墻彈,只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒,安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗(yàn)證,哈哈,聽著很麻煩吧。使用起來,卻一點(diǎn)都不麻煩,總過程不會(huì)超過五秒,如果它判斷你是家人的話,會(huì)立刻打開門,如果不是大門就會(huì)鎖死,一般誤差率為0.2%。

      一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的`玻璃,是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過三秒,玻璃就會(huì)發(fā)出聲音,問你要找誰,只要是打過一次電話的他就不會(huì)忘,而且沒有不在服務(wù)區(qū)那一說,你只要說出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來這個(gè)人。然后會(huì)在看見一個(gè)電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動(dòng)一件電器,每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

      就先介紹到這里。

    想象科學(xué)的作文 篇5

      今天,狄老師對(duì)我們說:“好,現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛,聽和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過程中,就像做夢一樣在聽我讀!薄班蓿蓖瑢W(xué)們知道了其中的奧秘。

      “現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛!钡依蠋熣f。同學(xué)們都閉上眼睛認(rèn)真地聽狄老師讀。“當(dāng)你站在四十多層的高樓頂上,往下看,你會(huì)看見什么呢?”狄老師說完后問同學(xué)們。同學(xué)們七嘴八舌議論著。有的說:“下面人就像螞蟻!庇械恼f:“下面的人像火柴棍!边有人說:“汽車像小蟲子……”“好,請(qǐng)同學(xué)們再把眼睛閉上!薄凹偃,你在懸崖峭壁上,在你的對(duì)面也有一座懸崖峭壁,現(xiàn)在,用一根鋼絲把兩個(gè)懸崖峭壁連起來,然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生,她是否一定會(huì)哭鼻子,大喊救命吧?”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落,男同學(xué)們哈哈大笑,女同學(xué)卻情緒低沉地趴在桌子上!昂,別說了,閉上眼睛。狄老師又說!薄爱(dāng)你脫掉鞋子,赤著腳走在黑黑的煤炭上!薄鞍!同學(xué)們大聲叫喊道!薄昂,我們在玩一個(gè)游戲!崩蠋熣f!澳銈兿氘(dāng)巨人的請(qǐng)舉手!薄鞍!只有4個(gè)人哪!”“噢,剩下都是想當(dāng)小人嗎!”想當(dāng)巨人的同學(xué)問:“如果我當(dāng)巨人,當(dāng)然好,可是我怎么回家呢?穿多大的衣服和鞋呢?”想當(dāng)小人的.同學(xué)又問:“如果是小人,不穿衣服也行,別人也看不見,可出去時(shí)又會(huì)被別人踩住的啊,那可怎么辦呢?”所以,我什么都沒選,還是做一個(gè)正正規(guī)規(guī)的平常人吧。

      狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅,讓我們從中學(xué)到和明白了一些道理。

    想象科學(xué)的作文 篇6

      假如我是一名科學(xué)家,我一定會(huì)把畢生心血全部花費(fèi)在為人類造福上,讓現(xiàn)在的科技飛速前進(jìn),解決現(xiàn)在的所有困難和危機(jī)。

      假如我是一名科學(xué)家,我首先要做的一件事就是把環(huán)境污染這個(gè)困擾各國科學(xué)家的問題給解決。我會(huì)制造出一種垃圾凈化裝備,只要將垃圾倒在下面的大口里,然后按動(dòng)綠色的按鍵,就可以讓討人厭的垃圾凈化成新鮮的空氣。想著人類開心的樣子,我也很激動(dòng),這是我為人類做的第一件事。

      假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)專心研究水的成分,然后湊齊這些東西,制造出可以讓我們飲用的水資源。我之所以要這么做,是因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的淡水源急劇下降,江蘇、山東等城市如今已缺水,就連名揚(yáng)海外的水城威尼斯每年都要向其他城市借水來用。我要用制造出來的淡水源來幫助這些缺水的城市。這是我為人類做的第二件事。

      假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明出一種空氣凈化設(shè)備,它外表像一個(gè)小球,只要將它粘在樹上,就可以讓樹木的光合作用放大100倍,并且還可以消除樹木在沒有光的情況下污染空氣的效果。另外我還要在汽車上面安裝一個(gè)功能板,這個(gè)板和太陽能板的作用不一樣,它既可以吸收光能來發(fā)電,也可以吸收空氣中雜質(zhì)來發(fā)電。這樣就可以讓地球上的`空氣永遠(yuǎn)保持清新。這也是我為人類做的第三件事。

      我要研究出快速克隆的方法,來拯救瀕臨滅絕的動(dòng)物,像野生大熊貓這種動(dòng)物如今全世界只剩下不到100只了,用這種克隆方法,可以讓它快速增加數(shù)量,從而解決滅絕的危險(xiǎn)。這也是我為人類做的第四件事。

      假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)告訴人們:雖然未來可能會(huì)這樣,但是我們還是要愛惜現(xiàn)在這個(gè)世界。不造垃圾、珍惜水源、保護(hù)動(dòng)物、不污染空氣……這些,都讓我們從點(diǎn)滴做起吧!

    想象科學(xué)的作文 篇7

      “未來,我們可以像魚兒一樣在海底生活,可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了,林老師似乎還在與我們“談未來”,“你們想見見這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的,一聽到到這兒,我有點(diǎn)迫不及待了……

      只見老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子!袄蠋熛胍陕?”我緊張起來!拔磥砜茖W(xué)家的相片就在這里面,但不能拿出來,更不能說出來,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來看。”天,還得一個(gè)一個(gè)來,拜托你們快點(diǎn),我有些失去耐心!

      看著前頭的同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來,我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩(wěn),我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸,湊過去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時(shí),我的激動(dòng)瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí),我感到有些發(fā)笑,為了不違反反規(guī)則,我朝臺(tái)下走去,抿了抿嘴。

      我們這組都看完了“未來科學(xué)家”相片,都明白了,便轉(zhuǎn)過頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時(shí),第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去?赐曛,夸張地捂著嘴大笑,全班都被他逗樂了。

      臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的,不知道秘密時(shí),都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂時(shí),我們似乎猜出了其中的.一二,但更多的是茫然。

      老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來的科學(xué)家呀!

    想象科學(xué)的作文 篇8

      今天,王老師剛一走進(jìn)教室,就在黑板上寫了“看未來科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí),教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了!同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,“王老師怎么知道未來的科學(xué)家是誰呢?”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢?”“難道王老師能穿超時(shí)空?”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。

      王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái),他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來,躲在講桌后面一看,臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥?同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了,他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑,再一看王老師那神秘兮兮的樣子,我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái),他虛著眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起來,止都止不住。終于輪到我了,我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng),走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇!照片原來是鏡子,鏡子里的的確確有個(gè)科學(xué)家:小小的眼睛,大大的耳朵,兩個(gè)小酒窩,衣服上還有個(gè)可愛的米老鼠呢!這不是本人嗎?想著想著,我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進(jìn)了信封,捂著嘴偷偷地笑。

      我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片,老師問道:“未來的科學(xué)家是誰?”“是我們!”大家異口同聲地答道!袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌兀俊蓖趵蠋熡中ξ貑柕。我們沉思了一會(huì)兒,老師語重心長地說:“這是老師對(duì)你們的殷切希望,未來的.科學(xué)家就在你們中間。孩子們,世界需要你們,祖國需要你們,努力吧!”聽著老師親切的話語,我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球,還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上,讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。

      晚上,我坐在窗前,凝視著燦爛的星空,思緒萬千。有志者,事竟成,讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲粝肴ヅΠ桑?/p>

    想象科學(xué)的作文 篇9

      在1000年后,一棟高500層的大廈上,在第350層的住戶,就是我。

      “ 主人,起床了!主人,起床了!”電子鬧鐘來叫我,我賴著床,不想起來,電子鬧鐘叫了我三遍之后,一雙電子手從床前伸了出來,這個(gè)東西叫做“手”,幾乎每家每戶都有這個(gè)。手先脫下了我的睡衣,把我送進(jìn)浴室,“請(qǐng)來洗個(gè)淋浴吧!”“手”說道。這個(gè)時(shí)侯,幾雙“小手”也伸了出來,給我擦了身體,之后,淋浴一下子沒了,“手”給我擦干了身體以后,給我穿上新的衣服,送我到了餐廳,這里的所有東西都是自動(dòng)的。在陽臺(tái)上,透著柵欄,散發(fā)出來了我最喜歡的'百合花香攙著玫瑰花香,我聞了聞,十分舒服,電視自動(dòng)打開了頻道,播放了每天早上的新聞3分鐘,“手”也給我送來了早餐,我吃完后,手自動(dòng)的把餐盤全都退了下去!皶r(shí)間到了,請(qǐng)走吧,主人,我一定會(huì)好好收拾家的。“手”說著,把我送進(jìn)了車內(nèi)!白D眠\(yùn),主人!薄笆帧闭f。突然,汽車自動(dòng)發(fā)動(dòng)起來,送我到了公司。

      我研究的是一項(xiàng)十分大膽的技術(shù),把地球人送到火星去,現(xiàn)在這個(gè)研究成功已是遙遙在望,我興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)。

      1000年后,醫(yī)學(xué)家們攻克了癌癥這一大難題,天文學(xué)家們也都首次成功探索到了宇宙的面積,數(shù)學(xué)家們攻破了一千多層數(shù)學(xué)領(lǐng)域上的難題。我們科學(xué)家也不示弱,這個(gè)每家每戶安裝的“手”就是我聯(lián)合多名科學(xué)家儀器研發(fā)出來的。“咯噔!”“試驗(yàn)成功了!實(shí)驗(yàn)成功了!”我喊了起來。這一叫,使所有科學(xué)家都齊聚在我的房間里,我打開了開關(guān)按鈕,上了火星,我一進(jìn)火星,就感到了地球從未有過的溫暖和濕潤,這正是我們所需要的;鹦巧系教庿B語花香,以前的月環(huán)山都變成了一座座大山,我從火星上下來,向總統(tǒng)宣布了這一實(shí)驗(yàn)成功,總統(tǒng)立馬自己試驗(yàn)了一下,他連聲叫好!1000年后還有……

      “行了”爸爸一下子拍醒了我,哦,原來我還是在20xx年!

    想象科學(xué)的作文 篇10

      原來炸藥是這么回事,一個(gè)叫諾貝爾的人發(fā)明了,他可真是了不起呀,我也是想發(fā)明的,看來他是比我的實(shí)力要強(qiáng)一些。下午趁老媽不在家,我用紅、黃、綠三種顏色在爺爺住的小屋門上赫然寫下三個(gè)大字:實(shí) 驗(yàn) 室。

      我想,這是我走向發(fā)明之路的第一步,必須得有穩(wěn)定的操作平臺(tái)呀,不過,最好是像愛迪生一樣,把實(shí)驗(yàn)室建在流動(dòng)的火車上,那才叫過癮呢!我的第一個(gè)偉大發(fā)現(xiàn)是,所有科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的材料都是瓶瓶罐罐湯湯水水根根草草之類,于是,我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起,做什么發(fā)明呢?真是困惑,電燈有了,電話有了,汽車也在跑了,唉,選個(gè)開發(fā)項(xiàng)目可真難,他們?yōu)槭裁慈l(fā)明了也不給我留點(diǎn)空間?無奈之下,我把顏料倒在酸奶里,放在陽臺(tái)上,這時(shí)時(shí)針指向下午1點(diǎn)——我渴望著在我午睡醒來的時(shí)候,酸奶里發(fā)生了奇妙的變化!

      呵,酸奶的變化太神奇了,酸奶里竟然藏著一個(gè)揮舞著魔術(shù)棒的.小人,在朝我喊:王小寶,加油!不,媽媽說了,科學(xué)不是神話,不能變小人,那么,酸奶,不,酸奶已不是酸奶了,是五顏六色的維生素——王老師發(fā)現(xiàn)了,就在每周一的國旗下講話:一年三班的王小寶獲酸奶諾貝爾獎(jiǎng)了,我們用熱烈的掌聲祝賀她的成功!一年三班獲諾貝爾流動(dòng)紅旗了,加10分!然后,徐校長走過來,摸著我的頭說:你太棒了,小同學(xué),這是諾貝爾獎(jiǎng)狀,請(qǐng)收好!下午我請(qǐng)你吃肯德雞,不請(qǐng)苗苗,你給中國人爭光了!不知怎的,我激動(dòng)得滿頭大汗,剛要和徐校長握手,卻被汗水滲醒了,一摸,胸口全是痱子!

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