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精選想象的筆盒作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的想象的筆盒作文3篇,歡迎大家分享。
想象的筆盒作文 篇1
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,有一個(gè)地方卻非常吵鬧,那就是——筆盒。
驕傲自大的鉛筆借上次小主人考了高分,對(duì)橡皮、削筆刀嘲笑道:“上次小主人考了高分,是因?yàn)橛梦掖痤},你們倆起不了什么作用!”橡皮聽(tīng)了,很不樂(lè)意,反駁道:“小主人考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的'字,都是用我來(lái)擦,要不然才不會(huì)考高分!”削筆刀也擠了上來(lái),叫道:“你鉛筆禿了,還要到我這里來(lái)削,不然一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)!”鉛筆聽(tīng)了,很煩燥,夸下?冢骸澳沁@次考試,你們倆都別來(lái)!我一個(gè)人也能幫小主人考高分!”橡皮和削筆刀想看鉛筆的笑話(huà),就答應(yīng)了。
考試那天,鉛筆和小主人單槍匹馬,上了考場(chǎng)。剛不一會(huì)兒,鉛筆就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。沒(méi)有橡皮,鉛筆只能重新在旁邊把正確的字寫(xiě)出來(lái),這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又看得模糊不清。很快,鉛筆就禿了。沒(méi)有削筆刀,他只能坐以待斃。最終,小主人只得了70分。
鉛筆終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也認(rèn)識(shí)到了大家各有分工,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好每件事。但是,橡皮和削筆刀卻遲遲不能理解鉛筆,還變本加厲地嘲笑鉛筆。鉛筆沒(méi)辦法,就去找筆盒大哥。筆盒大哥幫助鉛筆、橡皮、削筆刀溝通一番。從此,大家相互理解,齊心協(xié)力,幫助小主人創(chuàng)造了許多輝煌成績(jī)。
想象的筆盒作文 篇2
一天深夜,一個(gè)小女孩的鉛筆盒傳出響聲,原來(lái)是鉛筆盒里的鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵起來(lái)了!靶≈魅颂焯煊梦覍(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà),當(dāng)然是我的功勞最大!便U筆剛說(shuō)完!安粚(duì)不對(duì)”橡皮就急著反駁道:“小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,只有我能改正,要是沒(méi)有我,小主人的作業(yè)本上早有成千上萬(wàn)的黑團(tuán)團(tuán)了。所以我的功勞最大!薄澳銈兌紕e爭(zhēng)了,論功勞誰(shuí)最大,當(dāng)然是我。”轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)。“為什么呢?”鉛筆和橡皮不約而同的問(wèn)!叭绻麤](méi)有我,小主人就不用你了,小主人不用鉛筆,你就沒(méi)的`擦。所以我功勞最大。”轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō)。大家各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不愿意讓著誰(shuí),他們吵的不可開(kāi)交。
他們?cè)匠陈曇粼酱,小主人被他們吵醒了,小主人仔?xì)的聽(tīng)著聲音的來(lái)源,找啊找,終于找到了聲音的源頭—自己的鉛筆盒。她躡手躡腳的走過(guò)去打開(kāi)鉛筆盒一看,自己的文具正吵的不可開(kāi)交呢!
她對(duì)文具們說(shuō):“你們不要再吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處,也都有自己的短處,你們要學(xué)會(huì)互相包容對(duì)方和睦相處!
文具們聽(tīng)了小主人的話(huà)后羞愧的低下了頭。
想象的筆盒作文 篇3
一天,筆盒家發(fā)生了爭(zhēng)吵。
最先發(fā)言的是鉛筆 ,鉛筆說(shuō):“你們誰(shuí)都不如我,我可以寫(xiě)字,你們有誰(shuí)可以寫(xiě)字?”橡皮擦說(shuō):“那你寫(xiě)錯(cuò)字了能把錯(cuò)字擦掉嗎?況且,我們也不容易用完,你們幾天就被用完了。”削筆刀說(shuō):“你們誰(shuí)都 沒(méi)有我重要,我能把鈍掉的鉛筆削尖,還能把橡皮削出美麗的.模型!毕鹌げ翆(duì)削筆刀說(shuō):“你削我的時(shí)候我擦掉寫(xiě)錯(cuò)字的次數(shù)會(huì)越來(lái)越少,而且,我們也會(huì)感覺(jué)到疼痛!便U筆說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我也會(huì)感到疼痛,不過(guò),我削尖了的話(huà),寫(xiě)出來(lái)的字也變好看了!
最后,筆盒公公發(fā)言了,說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,就像鉛筆,他能寫(xiě)字,橡皮擦能擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字,削筆刀能削鉛筆,你們各有各的長(zhǎng)處和短處!便U筆、橡皮擦、削筆刀聽(tīng)了筆盒公公的這一番話(huà)才停止了這場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
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