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【精選】動(dòng)作作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作作文600字 篇1
日子一天天過(guò)去，流失的是時(shí)間，留下的是童年的記憶。在這記憶中，一定蘊(yùn)藏著一份小小的感動(dòng)，或者是快樂(lè)、悲傷、激動(dòng)……我曾有那么一份感動(dòng)，至今那么清晰的地映在我的腦海里……
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，因?yàn)槭鞘罴伲晕矣崎e地走在梁集中學(xué)內(nèi)玩耍，由于天氣太熱，我跑到小賣部里買了一個(gè)雪糕，把包裝皮隨手一扔，便大口大口“啃”起來(lái)，突然，一個(gè)清脆的聲音在我身后響起：“小妹妹，這個(gè)包裝皮是你扔的嗎?”
我轉(zhuǎn)身一看，是一位身穿橙色義工服的`、很漂亮的姐姐，她梳著馬尾辮，頭發(fā)十分黑亮，一雙很漂亮的大眼睛，還有一個(gè)極其普通的嘴巴。一見(jiàn)是義工，我便有些不把她放在眼里：“是。那又怎么樣?”她仍然面帶微笑地說(shuō)：“那就應(yīng)該把它撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。小妹妹，你應(yīng)該知道：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！薄翱墒恰蔽艺霝樽约恨q護(hù)，那位義工姐姐又說(shuō)：“的確，這里一年四季都非常美麗，我喜歡這里，這里的空氣十分清新，難道你想破壞這美好的一切嗎?”“可是……”“沒(méi)有什么好可是的，雖然……”聽(tīng)了姐姐的話，我十分慚愧，在慚愧的同時(shí)，我對(duì)義工有了一種敬佩，對(duì)這位姐姐的話語(yǔ)所感動(dòng)，看到了她對(duì)義工的熱愛(ài)，對(duì)工作的敬業(yè)。
我突然問(wèn)她：“你是什么時(shí)候想當(dāng)義工的?”她告訴我，她從小看見(jiàn)過(guò)一些義工，那些義工令她敬佩，她長(zhǎng)大后也想義工，她見(jiàn)到的義工都只是看到垃圾撿起，卻從來(lái)沒(méi)有讓別人自己撿起過(guò)，使那些人依賴義工，她想讓別人學(xué)會(huì)自己的事情自己做，學(xué)會(huì)自力更生。她是從上中學(xué)開(kāi)始當(dāng)義工的，她一有時(shí)間就當(dāng)起義工……
姐姐說(shuō)完后走了，我呆呆地望著遠(yuǎn)方，一股暖流流入我的心中，我現(xiàn)在才明白那是什么——是感動(dòng)。
動(dòng)作作文600字 篇2
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，泉水叮咚，一切都顯得生機(jī)勃勃。
我和爸爸有幸報(bào)名參加了天中晚報(bào)小記者部組織的相約春天，共建綠色家園大型植樹(shù)公益活動(dòng)。我們?cè)缭鐏?lái)到樂(lè)山腳下集合，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式后，拎著水桶和鐵鍬，跟隨著上千人的隊(duì)伍來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)，領(lǐng)取樹(shù)苗。爸爸負(fù)責(zé)給樹(shù)苗挖坑，我負(fù)責(zé)提水。緊接著，我扶起筆直的小樹(shù)苗放入爸爸挖好的樹(shù)坑中，比了比個(gè)子，高低和我差不多，爸爸在回填土的過(guò)程中，對(duì)我說(shuō)：人們種下樹(shù)苗等于種下希望，希望它能成為參天大樹(shù)，到那時(shí)我們身邊的山更綠，天更藍(lán)，空氣更清新。
拿起水桶給小樹(shù)澆水的瞬間，腦海中回想起爸爸的話語(yǔ)，我好像感悟到些什么
作為青少年的我們不也和小樹(shù)苗一樣嗎？小樹(shù)苗在自然環(huán)境生長(zhǎng)中不斷經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，接受大自然的重重考驗(yàn)，依然有著堅(jiān)定的信念，默默守望著大山，最終成為世人仰望的參天大樹(shù)。我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，在困難中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，朝著我們心中的理想砥礪前行，長(zhǎng)大后為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
綠色是生命的顏色，參加植樹(shù)活動(dòng)就是為生命增添活力，煥發(fā)生機(jī)，綠色成就生命，生命延續(xù)綠色。一個(gè)人的力量是有限的，但有你有我的.參與，再微弱的力量也會(huì)變得無(wú)窮大，再微小的綠葉也可以造就一片森林海洋。
植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后，我和爸爸相視而立，看著對(duì)方額頭上的汗珠，身上的塵土，手上和腳上的泥土，臉上卻都洋溢著幸福快樂(lè)的笑容。通過(guò)本次活動(dòng)，增加了我的環(huán)保意識(shí)，使我懂得了科學(xué)種樹(shù)的方法，更重要的是培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。
動(dòng)作作文600字 篇3
感動(dòng)，是美好的真情流露，是對(duì)生命的歌頌，但如今，感動(dòng)出現(xiàn)在人們心中的次數(shù)已漸次少去，或許是因?yàn)槿诵牡慕禍囟环獯妫嗷蚴翘嗝篮迷谌藗兊牡惺湃ァ?/p>
人的內(nèi)心不知何時(shí)變得復(fù)雜，難以受到觸動(dòng)，但動(dòng)物那單純的心靈卻仍可以喚醒沉睡的感動(dòng)，喚醒麻木的靈魂。
“喵嗚——！”貓憤怒的叫聲應(yīng)和著木板沙啞的吱吱作響，不用說(shuō)，又有貓?jiān)诖蚣芰�，但我�?duì)此早已習(xí)以為常。
約莫過(guò)了近十分鐘，似乎有只貓受傷了，嗚咽著結(jié)束了打斗。
兩天之后，我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只幼貓。它身上裹著一層細(xì)密的絨毛，四肢無(wú)力地劃動(dòng)著，“喵…喵…”叫聲輕而短促。
小貓很瘦，估計(jì)是只被拋棄的幼崽，真可憐。我不由得對(duì)它施以同情的目光。我在它身下墊了層紙巾，把它放在廢舊的椅子上，轉(zhuǎn)身離去。
夜晚時(shí)分下起了大雨，雨滴很狂躁，瘋狂掀動(dòng)著空氣。小貓無(wú)助的聲音隱隱出現(xiàn)在雨霧中，我愣了一下，匆匆跑下樓去。
小貓半個(gè)身子泡在水里，惶恐地叫著，四肢柔弱無(wú)骨，徒勞地掙扎。正當(dāng)我要過(guò)去時(shí)，一聲尖銳的貓叫打斷了我的動(dòng)作，急促的腳步聲帶著一個(gè)身影掠過(guò)，那是小貓的母親！借著路燈與手電筒的`光，依稀可見(jiàn)它身上的抓痕與殷虹的血跡。我猛然想起幾天前那只受傷的貓，心里一酸。小貓被罩在身下，大雨雖無(wú)情，但并未斬?cái)嘭垖?duì)孩子的牽掛。周圍的雨聲仿佛變得柔和，在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚升華了那只貓的靈魂。
真摯感動(dòng)的色彩永不會(huì)褪色，生命的偉大出自于高尚的靈魂，一個(gè)能承載高大靈魂的也許是渺小的身軀。那只貓并非什么奇跡的存在，但它卻成功撥動(dòng)了我心中最溫暖的弦。生命讓人落淚，亦讓人感動(dòng)，母貓護(hù)子，多么司空見(jiàn)慣的事情，但那種平凡的事情卻在我心里烙下華麗不菲的痕跡。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在冷漠的心中留下一點(diǎn)空位，讓它來(lái)承載震懾人心的美好，讓這美好去喚醒塵封的感動(dòng)。
動(dòng)作作文600字 篇4
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
20xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的`是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了，首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜擔(dān)當(dāng)?shù)奶恰?/p>
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
動(dòng)作作文600字 篇5
星期一語(yǔ)文課，老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)——“護(hù)蛋”行動(dòng)。要求每人帶一個(gè)生雞蛋，在一個(gè)星期內(nèi)隨身攜帶，雞蛋沒(méi)有受到傷害者獲勝。老師話未說(shuō)完，整個(gè)教室都沸騰了。
放學(xué)回家，我連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得急放下，便迫不及待地跑到冰箱邊，打開(kāi)冰箱，從里面選了一個(gè)又大又白的雞蛋，用彩筆畫(huà)上了好看的圖畫(huà)，并且取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小白”。之后，我又開(kāi)始琢磨怎樣把雞蛋保護(hù)好：直接放口袋里、書(shū)包里，太危險(xiǎn)了；用塑料袋，絕對(duì)行不通……思前想后，我認(rèn)為用盒子裝更加安全。于是，我找來(lái)一個(gè)嶄新的盒子，拿一些棉花塞在盒子里，并用餐廳紙把雞蛋包好，把她輕輕地放在盒子里，準(zhǔn)備迎接“護(hù)蛋”行動(dòng)。
第二天早上，我?guī)е靶“住遍_(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在欣賞對(duì)方的雞蛋，大家興奮不已。我把蛋寶寶從書(shū)包里拿出來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)課桌里，不敢離開(kāi)座位，生怕別人把她弄破。上課鈴聲響了，匆忙中聽(tīng)到有人的雞蛋爛了，看著他們依依不舍地把蛋寶寶扔進(jìn)垃圾桶，真是幾家歡樂(lè)幾家愁�。�
第一節(jié)課下課后，我們又把雞蛋拿出來(lái)玩，突然一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下，我的'蛋寶寶調(diào)皮地從手中滑落。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我連忙伸手去接，有驚無(wú)險(xiǎn)的是，蛋居然神奇地落在了我手上，嚇得我冷汗淋漓。
在我的細(xì)心呵護(hù)下，我的蛋寶寶安然無(wú)恙地度過(guò)了第一天。接下來(lái)的幾天，我都在擔(dān)驚受怕中度過(guò)，感到從未有過(guò)的壓力。終于等到星期五了，我的蛋寶寶完好無(wú)損，如愿以償?shù)貥s獲了“護(hù)蛋小能手”稱號(hào)，我的心里比喝了蜜還要甜。
這幾天的護(hù)蛋行動(dòng)真不容易啊！由此我想到了爸爸媽媽含辛茹苦地養(yǎng)育我，真的很辛苦。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？我暗下決心：好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
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