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九年級語文下冊作文美麗的校園
奔跑在美麗的校園，這里有我執(zhí)著的追求。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一：
我們的學(xué)校坐落于洛陽市吉利區(qū)大張盛德美的后方,河陽廣場的對面,在吉利區(qū)的西南部.
一進(jìn)校園的大門，就能看到一條四米寬的小道，小道的東邊是一個漂亮寬大的大花園，西邊是一個美麗的四季如春的大操場.大花園的南北兩邊都各有一座教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地.花園里的小竹林也很幽靜，是一二年級捉迷藏的好地方.老師還經(jīng)常帶領(lǐng)我們到學(xué)校的小平房里義務(wù)勞動.學(xué)校任何一個角落都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語.在學(xué)校里建筑中，我喜歡的就是同學(xué)們玩耍的世界，一個四季如春的地方-寬闊而美麗的大操場.
我們原先的操場是另人討厭的.只要一刮起風(fēng)，便漫天灰塵，就好象剛出過沙塵暴一樣，讓人煩感.現(xiàn)在，經(jīng)過工人們的一次大型整修，它由土地變成了水泥地，不管怎么刮風(fēng)，天空總是一塵不染，是十分純凈的天藍(lán)色.操場又寬闊又平坦，每天都被打掃得干干凈凈 纖塵不染，仿佛露出了淡淡的藍(lán)色.
操場的`四周種滿了柳樹和玉蘭樹.每到春天，樹木都抽出新芽，柳樹的枝條最美了!長長的，彎彎的，嫩綠嫩綠的，就像長發(fā)妹把長長的辮子染成了嫩綠色，搖著頭，一甩一甩的.正月，玉蘭樹開了花，潔白潔白的，就像白色的荷花，朝天開放，香氣噴人，讓人神清氣爽.
夏天，樹木開得格外茂盛.在酷熱的日子里，我和同學(xué)們都會跑到綠絨大傘般的樹冠底下乘涼，踢毽子，跳皮筋，追逐打鬧.家長見了都說："這真是孩子的樂園啊!"
金秋，樹木開始枯萎，樹葉開始變黃，一個個金黃色的"小飛艇"，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在操場上，好象給操場鋪上一層華麗的金黃金黃的地毯，又像一個挨挨擠擠的金燦燦的蝴蝶落在操場上真是漂亮!
寒冬，鵝毛般的大雪飄飄灑灑地從空中飄落下來，在地上積了一層厚厚的雪，潔白潔白的.只要一下課，同學(xué)們就到操場"作戰(zhàn)"，男生一幫，女生一幫.我們在"作戰(zhàn)區(qū)"前用雪搭一個五十厘米高的雪丘，作為擋箭牌.還有同學(xué)用雪推球，還有的堆雪人.操場成了雪場.
這四季美麗的大操場，也成了學(xué)校的一顆璀璨明珠.
我們學(xué)校的操場美，環(huán)境更美.我們的學(xué)校真美啊!
篇二：
教學(xué)樓門前，生長著一排排枝繁葉茂，抽葉返青的小柏楊。一陣風(fēng)拂過，楊樹的枝葉左右搖動，像是在歡迎同學(xué)們的到來。
走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的是一個圓形的小水池，水池里有座形狀奇特的假山，上面長滿了綠油油的青苔。水面上長了馬蹄蓮，風(fēng)吹來時，馬蹄蓮翩翩起舞，好似從天而降的仙子，美麗極了。
可更美的還要數(shù)水池的水了。水池的水真清呀!清得可以看見水底的沙石;水池的水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠;水池的水真柔呀!像一塊松軟的地毯。魚兒游動的時候把水面擺弄出了一層層漣漪，讓人走到這里可以感到一絲涼爽。
再往里走，便是我們雄偉壯觀的三層操場。操場有三層，各有各的用處。上層是塑膠操場，是用來舉行大型活動的地方，白白的跑道線上，不知有多少只腳跑過，如果把同學(xué)們?yōu)⑾碌暮沟螀R集起來，可以匯成一條永遠(yuǎn)流不完的小溪。運(yùn)動會上，大家吶喊助威的聲音已不在覺得刺耳，反爾有些動聽。下課了，同學(xué)們在操場上跑步，嬉戲，那兒已經(jīng)變成了他們玩耍的樂園，快樂的天堂!操場的夾層是各種各樣的教室，有美術(shù)教室，音樂教室，英語教室等，無所不有，一應(yīng)具全。那兒每間教室都是那么的寬敞，明亮。那兒處處可以看見同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影和老師忙碌的身影�？梢娎蠋焸兿Ｍ總�同學(xué)都能在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)到更多，更好，更有用的知識。操場的'底層就更有用了，在那里上體育課，無論刮風(fēng)下雨都不會影響同學(xué)們上體育課。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余可以盡情的活動。
學(xué)校里春天鳥語花香，從教室里傳來朗朗的讀書聲。夏天，綠樹成蔭，同學(xué)們在樹下乘涼，做游戲;秋天，金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來，同學(xué)們在樹下采集葉子做標(biāo)本;冬天，北風(fēng)呼嘯，老師在教室里給同學(xué)們講著一個個生動有趣的故事，同學(xué)們把寒冷拋到了九霄云外。總之，無論春夏秋冬，同學(xué)們都感到在學(xué)校里的時光快樂無比! 校園是我童年的搖籃，是我人生的必經(jīng)之地，有了它我才會變得快樂，有了它，我的童年才會變得更加的精彩!
篇三：
秋天，風(fēng)起，陽光不再炙熱，沒有噪聲四起的車水馬龍，沒有一張張偽善的笑臉，我第一次來到這寧靜、質(zhì)樸的校園。
(一)
奔跑在這美麗的校園，帶著愉悅的我陷入了沉思……
十年寒窗的奮斗，始得今天的成果，大學(xué)生活也將是艱辛的。
在坎坷面前，有的人一往無前，風(fēng)雨無阻，有的人步履艱難，背負(fù)著痛苦的行囊。
縱然生活是暴風(fēng)雨中的小舟，我也要做勇敢的舵手，向著天空高喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
縱然生活是一杯苦咖啡，但那縈繞在唇齒間的久久留香卻讓人難忘�？v然生活像霧，像雨，又像風(fēng)，可那份奇特的超然，欲相隨的感覺是在生活以外不可多得的。
把每一件事當(dāng)作生活的禮物，多多經(jīng)歷，多多品嘗，用敏感的雙眼去洞察生活，采集生活的樂趣。
相信所有的困難在珍惜面前都經(jīng)不起推敲;
相信所有的困難在堅(jiān)持面前都無影無蹤;
——奔跑在美麗的校園，這里有我執(zhí)著的追求。
(二)
奔跑在美麗的校園，猛然感到似水的流年。
布萊克的一首詩：
一顆沙里看出一個世界/一朵野花里一座天堂
把無限放在你的手上/永恒在一剎那里收藏
生命是一個過程，我們往往會犯“等到明天”的錯誤。
每等一個明天，一個剎那，我們就少走了一個里程的路，就少欣賞了這段里程的風(fēng)景。
讀了布萊克的詩，你是否有心靜如水的'感覺?
旅途中，當(dāng)你猶豫在路邊歇歇腳，你是否意識到一剎那?
請趕快邁步，別耽誤你的行程
——奔跑在美麗的校園，這里將留下我充實(shí)的生活。
(三)
奔跑在美麗的校園，與他人一起分享快樂。
當(dāng)別人站在成功的領(lǐng)獎臺上時，他會感到你的存在，因?yàn)樗枰愕暮炔省?/p>
為了在路途中走得更瀟灑，更舒坦，更美好，一聲問候，一個微笑，讓別人感到你的存在使他更美好。
——奔跑在美麗的校園，我們將共度一個美好的時光。
尾聲：第一次來到這寧靜、質(zhì)樸的校園，沒有噪聲四起的車水馬龍，沒有一張張偽善的笑臉……我將倍加珍惜這美好的時光。
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