【精華】小學(xué)五年級(jí)作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
大人總是不讓我們吃小孩子認(rèn)為美味的東西，總說(shuō)吃不好。這使我們這些饞嘴的小孩不得不去偷吃。
一天晚上，我剛刷完牙，準(zhǔn)備上床。我一走出衛(wèi)生間，就看到媽媽正津津有味地吃著雞蛋干。媽媽一邊嚼，嘴里還發(fā)出“滋滋”的聲音。我回想起我最?lèi)?ài)的雞蛋干的美味和那滑爽的'口感，真是令人垂涎三尺。
我向媽媽苦苦“哀求”：“媽媽?zhuān)治页砸稽c(diǎn)雞蛋干吧！”媽媽一邊咀嚼一邊嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，刷完牙不準(zhǔn)吃！”我真后悔太早刷牙，但仍不放棄：“那我吃完再刷！”我本以為媽媽會(huì)同意，可誰(shuí)知媽媽自有自己的一番道理：“不行！牙刷多了對(duì)牙不好！”我只好翹著嘴巴垂頭喪氣地回了房間。
可回了房間，我始終對(duì)雞蛋干念念不忘。我實(shí)在忍不住了，準(zhǔn)備偷偷去吃。
我躡手躡腳地推開(kāi)房門(mén)“吱——”一聲，把我嚇得魂飛魄散，跳上了床。后來(lái)，我用耳朵聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)有動(dòng)靜，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我小心翼翼地走到客廳，抓起一個(gè)雞蛋干就往回跑，生怕下一秒媽媽就會(huì)出來(lái)。我坐在床上，撒開(kāi)包裝，小口小口地吃著雞蛋干，生怕太大口發(fā)出聲響驚動(dòng)了媽媽。我吃得滿嘴是油，樂(lè)呵呵的。因?yàn)槌粤穗u蛋干，我的心總算舒坦了。
可垃圾怎么辦，放在這兒會(huì)被發(fā)現(xiàn)，肯定要立即“銷(xiāo)毀”。
我出了門(mén)，左顧右盼，趁媽媽沒(méi)注意，便大大方方地扔了，走回去。走到半路，我撞到了——墻壁？不，我抬頭一看，是……媽媽?zhuān)∥覈樍艘淮筇�。只�?jiàn)媽媽用憤怒的眼神虎視眈眈地盯著我，我手足無(wú)措，心想：完了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場(chǎng)上，腳下就像生了風(fēng)，從操場(chǎng)的這邊跑到那邊，玩起了一個(gè)大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個(gè)普通的游戲但這次我們玩得格外的開(kāi)心。
游戲剛開(kāi)始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛(ài)的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊(duì)里，鼠隊(duì)又成立了一個(gè)敢死隊(duì)。敢死隊(duì)是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊(duì)是負(fù)責(zé)在前沿陣地上把貓的.注意力吸引過(guò)去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機(jī)會(huì)的。其實(shí)這運(yùn)用的就是調(diào)虎離山之計(jì)。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的勁頭都快沒(méi)有了，這時(shí)的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時(shí)，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個(gè)正著，這下我們隊(duì)的趨勢(shì)就不占上風(fēng)了。為什么呢？因?yàn)槟侵弧白冐埵蟆痹缇椭牢覀兝鲜箨?duì)的計(jì)劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉(cāng)旁邊，怎么也不離開(kāi)，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開(kāi)那個(gè)糧倉(cāng)門(mén)半步。
這時(shí)，我腦海中突然冒出一個(gè)妙計(jì)，我悄悄的離開(kāi)鼠窩，繞到糧倉(cāng)的后方，終于偷到了食物，那真是個(gè)源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，老師下達(dá)了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門(mén)，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會(huì)更加精彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
早上第一節(jié)課，葉老師就翩翩地走來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，雖說(shuō)現(xiàn)在提倡減負(fù)，但是，我們還是必須考試的，好了，現(xiàn)在，給你們20分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)第六單元，等一下的美術(shù)課、體育課，就給你們考，快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧！”聽(tīng)了這話，我們都像打蔫了的茄子，非常的不高興：什么嘛，一個(gè)星期好不容易才有幾節(jié)美術(shù)、體育課，現(xiàn)在又要翹掉，算什么嘛！
葉老師似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的嘀咕，說(shuō)：“同學(xué)們不要無(wú)視這張?jiān)嚲�，這張?jiān)嚲黼m然很少，但是，非常難，請(qǐng)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)。而且，還要家長(zhǎng)簽名，那些‘尖子生們’加油啊！”葉老師這話說(shuō)得像是給個(gè)別人聽(tīng)的，又像說(shuō)給大家聽(tīng)的似的。
20分鐘一眨眼就過(guò)去了，馬上就要考試了。
考試前，心儀對(duì)我說(shuō)：“瑞雪，你覺(jué)得這次的試卷會(huì)考什么呢？會(huì)不會(huì)真像老師說(shuō)的.那么難呢？”“哎呀，聽(tīng)天由命唄，要不然，你把詞語(yǔ)手冊(cè)什么的一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去？”我有點(diǎn)帶刺地說(shuō)。心儀沒(méi)話可說(shuō)。
上課了，也老是抱著一大疊試卷走來(lái)，用飛快的速度把試卷發(fā)了下去。
我掃了一眼試卷，發(fā)現(xiàn)，這張?jiān)嚲砩洗蟛糠侄际菚?shū)本上的“死東西”，只不過(guò)閱讀難了點(diǎn)。
大約過(guò)了60分鐘，我的試卷、作文都寫(xiě)好了，葉老師看了我一眼，那眼神似乎在說(shuō)：“做好了不要沒(méi)事做，好好檢查，你以前錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中模 蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。
第二天，葉老師抱著批好的試卷走了進(jìn)來(lái) ，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“蔣心儀90.5�！薄皬埲鹧�92�！薄袄顣詴�87�！薄�(tīng)到這兒，我大吃一驚：曉曉怎么會(huì)考87分？會(huì)不會(huì)葉老師批錯(cuò)了？”
下課了，曉曉走到我身旁，說(shuō)：“瑞雪，幫我看一題，你看，這個(gè)排序的我都是對(duì)的啊，和你的對(duì)一下�！睂�(duì)了之后，她還真的是寫(xiě)對(duì)的！可是，在填空處卻有很多涂涂改改。
葉老師批訂正好的試卷了，輪到曉曉了，我湊上去看了看，曉曉對(duì)葉老師說(shuō)：“葉老師，這題批錯(cuò)了吧？有六分，我都是對(duì)的！”“那行，我給你改過(guò)來(lái)�！比~老師漫不經(jīng)心的說(shuō)。課后，我問(wèn)葉老師：“葉老師，你真的確定曉曉那題是對(duì)的？你也真仁慈！”“她想要分?jǐn)?shù)，那我就給她一百好了，有什么假不假的，要看她自己誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。”葉老師嚴(yán)肅起來(lái)。
是啊，分?jǐn)?shù)有什么用呢？還是誠(chéng)實(shí)重要，曉曉，我希望你承認(rèn)錯(cuò)誤，雖然，我知道，你是看不到這篇文章的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕盈的舞步款款向我們走來(lái)。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，榕樟也綠起來(lái)了。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是榕樟樹(shù)，榕樟樹(shù)是一棵大榕樹(shù)中又長(zhǎng)出一棵樟樹(shù)，所以叫榕樟樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一對(duì)母子緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｔ陂耪翗?shù)下仰望榕樹(shù)的葉子挨挨擠擠，錯(cuò)落有致，層層疊疊的枝葉姿態(tài)萬(wàn)千，有的像一個(gè)超級(jí)綠寶石綴其中……
西邊的停車(chē)場(chǎng)旁種著高大挺拔的羊碲甲，羊碲甲上開(kāi)滿了白色的小花，遠(yuǎn)看羊碲甲就像籠罩在粉白色的煙霧里，近看小花朵朵細(xì)致，猶如蘭花一樣。
百米跑道旁種著一排香樟樹(shù)，它們個(gè)子不高但挺拔，它們像一排站立的哨兵，守衛(wèi)著我們美麗的榕樟園。香樟樹(shù)知道了春姑娘到來(lái)的消息，脫下了舊衣服，換上了翠綠的新衣裳，新衣裳里夾雜著小花，小花猶如天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，散發(fā)出的淡淡幽香沁人心脾。
學(xué)校東邊的兩棵法國(guó)梧桐樹(shù)也換上了新裝。法國(guó)梧桐樹(shù)上結(jié)滿了果子。深褐色的.果子是去年留下的，它們戀戀不舍地躺在法國(guó)梧桐樹(shù)媽媽的懷抱里，盡情地享受媽媽最后的愛(ài)撫。翠綠色的果子是剛誕生的“小寶寶”它們個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)跀?shù)葉間玩起了捉迷藏的游戲。
“一年之計(jì)在于春”。我們趁著這個(gè)美好的時(shí)光，努力地吮吸著知識(shí)的甘露，教室里傳來(lái)瑯瑯地讀書(shū)聲，回蕩在校園的上空，
�。∥覑�(ài)春天的榕樟園！愿美麗的春色常駐榕樟園！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
下雪了''白雪紛飛，天地空無(wú)一點(diǎn)塵；這是我人生中的第二場(chǎng)雪。自我被公司調(diào)識(shí)到北京的總公司工作后，一直被公務(wù)纏身，這場(chǎng)雪確實(shí)是喚醒了我的靈魂，喚醒了我的身軀，喚醒了我的思想。
二十年前的冬天，父親患了急病，他原本可以熬過(guò)殘酷、靜寂、瑟瑟的冬天，靜待春天來(lái)臨，于萬(wàn)物回復(fù)生機(jī)、天氣回暖之時(shí)調(diào)理身子�？墒悄菆�(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雪，催毀了一切。雪啊，你為什么與父親的急病一樣來(lái)得這樣突然，叫人防不勝防！
那時(shí)在家鄉(xiāng)的住所設(shè)備簡(jiǎn)陋，窗戶不可關(guān)上；刮大風(fēng)時(shí)，連風(fēng)帶雪刮進(jìn)屋內(nèi)，使父親連聲咳嗽，病情每況日下，我們是貧窮的家庭，沒(méi)錢(qián)請(qǐng)大夫，家中又沒(méi)有足夠棉被，風(fēng)雪持續(xù)了三天，我和大哥在首兩天冒著寒風(fēng)大雪到每戶人家門(mén)前乞求幫忙，但換來(lái)的是一次又一次的被人叱罵，一浪接一浪的失落、絕望，那無(wú)奈的心情難以言喻，母親如坐針氈，容貌憔悴。
有人認(rèn)為雪是純潔的象征，但我這幾天看穿了人們的黑心，他們?yōu)鹾诘男呐c白皚皚的雪形成強(qiáng)烈的對(duì)比，我經(jīng)歷到的'是各家自掃門(mén)前雪，即使他們多么富裕，也沒(méi)有人愿意雪中送炭。第三天，我們知道父親時(shí)日不多，整天待在床邊。暴風(fēng)雪終于停了，但父親的呼吸脈搏亦停頓了。我們伏在父親床前痛哭，雪啊雪，你為甚么要如此冷酷無(wú)情，難道你真的要把自己的心冰封在黑暗世界嗎？不，我知道你的本性善良，你那天真無(wú)邪的心靈只是暫時(shí)被冷漠蒙蔽，是的，我相信你。
白茫茫的雪鋪蓋大地，太陽(yáng)最后還是融化了雪那天真爛漫的心，雪逐漸消失，隨著空氣飄上白蒙蒙的天空。雪，你雖然奪去了父親的性命，但我深知你只是一時(shí)的誤入歧途，現(xiàn)已被太陽(yáng)收服，愿你和父親在天上可以得到安寧。既然雪都融化了，人們冰冷的心何時(shí)解封？我盼望下一次我再遇見(jiàn)雪的時(shí)候，人們的心會(huì)變得純潔吧！
然而，二十多年后的今天，雪再次降臨，人們的心已逐漸融化，如同兩極的冰山融化般。這時(shí)，白晶晶的雪花落在我的手中，它是多么的閃爍動(dòng)人，我猶然想起父親，愿父親一切安好。
假若雪不是純白的，就永遠(yuǎn)不能光茫四射。
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