【精品】天使的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的天使的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
女孩都羨慕著別人，其實(shí)當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人也在羨慕著你。有時(shí)候我覺(jué)得女孩不必羨慕別人，盡管她有著閃光點(diǎn)，你要相信，你是最好的，世界上沒(méi)有人會(huì)和你的性格一樣，每一個(gè)女孩都是上天精致包裝好的禮物，來(lái)到人間，幻化成仙子，盡管很平凡，普通，就像白開(kāi)水。不要自卑，想著：果汁那么好喝，而我，索然無(wú)味……親愛(ài)的女孩，請(qǐng)不要這樣想，不要自卑，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么，都要努力讓自己像杯白開(kāi)水一樣，要沉淀，要清澈。白開(kāi)水并不是索然無(wú)味的，它是你想要變化的，所有味道的根本。絢爛也好，低靡也罷，總是要回歸平淡，做一杯清澈的白開(kāi)水，溫柔的剛剛好。
當(dāng)你被好朋友罵時(shí)，不要傷心，不要生氣，想想她們?cè)?jīng)為你做過(guò)什么，你們有多開(kāi)心，或許你靜下心來(lái)，回憶一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她們也為你做了許多，甚至有可能多過(guò)你為她付出的。如果沒(méi)有，那也請(qǐng)你原諒她們，因?yàn)槟銈兡茏龀膳笥�，是因�(yàn)榫壏郑灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)兒困難而拆散了你們的友情，你們的友情總有一天會(huì)用到正軌上的，如果你和她們分開(kāi)了，當(dāng)你老去的時(shí)候，回想起來(lái)，可能會(huì)覺(jué)得遺憾。朋友，她們會(huì)在你傷心時(shí)給你肩膀靠，傾聽(tīng)你的煩心事，為你付出的一切不需要回報(bào)的。有事還會(huì)在某些事上給你幫助，多交幾個(gè)朋友是好事。親愛(ài)的女孩，無(wú)論你們吵得怎么樣，都要努力讓自己平靜，要沒(méi)有一絲波瀾。平靜下來(lái)想想，回味你們美好的青澀時(shí)光，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，這段只屬于你們的回憶還有點(diǎn)甜絲絲的味道。親愛(ài)的女孩，用微笑面對(duì)她們吧，微笑，能使她們變得開(kāi)心，有時(shí)，一個(gè)微笑能令人開(kāi)心，用微笑來(lái)面對(duì)生活，這是最美的心態(tài)。
親愛(ài)的女孩，無(wú)論何時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。有時(shí)，發(fā)生誤會(huì)，傾聽(tīng)，也是一種最好的解決方法。女孩，你會(huì)有那么一天，你會(huì)脫掉你愛(ài)的帆布鞋，穿上漂亮的高跟鞋，優(yōu)雅的走在路上。你會(huì)盤起發(fā)髻，梳上劉海畫(huà)著精致的妝容，徘徊在各種社交場(chǎng)合。不再像以前那樣梳著馬尾，留著齊眉劉海哈哈的傻笑，你會(huì)成為父母引以為傲的女兒。會(huì)有那么一天，你也可以很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到可以為你愛(ài)的'人撐起一片天空。
女孩是天使，天使流淚是因?yàn)閯e人傷了她的心，女孩流淚是因?yàn)闊⿶琅c自卑，女孩，別哭了，好好愛(ài)自己，好好愛(ài)自己的朋友吧。天使的第一滴眼淚是為惡魔而流，你要為一個(gè)重要的人流淚，親愛(ài)的女孩，你要記住，你流過(guò)的淚就是證明你堅(jiān)強(qiáng)的代價(jià)。
天使的作文 篇2
星期天的早晨，天剛蒙蒙亮，很多人還在暖暖的被窩里呼呼大睡，在我家小區(qū)的馬路上卻出現(xiàn)了幾位阿姨的身影，我出于好奇就穿上了衣服，下樓去看。
這些阿姨們身穿灰白色的工作服，工作服上有一個(gè)小牌，上面寫(xiě)著“下水道四班”，她們手里拿著各種各樣的工具，正在熱火朝天地干活。只見(jiàn)其中一個(gè)阿姨拿起一個(gè)鉤子，彎下腰鉤住窨井蓋兒，雙手握住鉤子，使出全身的`勁，把井蓋兒提到井旁邊，頓時(shí)下水道里的臭氣就從井口里冒了出來(lái)，真是臭不可聞。這時(shí)，另一個(gè)阿姨拿起一個(gè)鏟子，往里一捅，她滿臉通紅，好像挖到了許多污泥，她旁邊的另一個(gè)阿姨趕緊用扒子，往里一扒，黑黑的污泥就被扒了上來(lái)，臭氣就更臭了，似乎千里之外的人都能被熏暈，可是她們卻毫不在乎，繼續(xù)從下水道中往外撈著污泥，直到下水道里的污泥被清理干凈為止。一會(huì)兒一輛卡車開(kāi)了過(guò)來(lái)，把已經(jīng)堆得像小山一樣的污泥裝上，送到垃圾處理中心去了。這些阿姨們細(xì)心地用掃把把地面清掃干凈，然后就走向了下一個(gè)窨井口。
我趕忙跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，你們要疏通多少條下水道?”陳秋燕阿姨笑著回答：“小朋友，我們下水道四班總共要清理32條路段，10萬(wàn)米長(zhǎng)的下水道，5000多個(gè)窨井呢”。我又問(wèn)：“你們要干那么多的工作,不怕臟不怕累嗎？”。她們大聲答道：“只臟我一個(gè)，幸福千萬(wàn)家�！�
我心里早已為她們豎起了大拇指，她們可真是清理下水道的天使呀！
天使的作文 篇3
那個(gè)周二的自由時(shí)刻，在我的記憶中是那么清晰，那么深刻，那么懷念。在那時(shí)，我與一群同學(xué)正在玩耍，可過(guò)了一會(huì)兒，就有一個(gè)人大喊：“我們?nèi)タ茨猩蚣馨�！�?/p>
走過(guò)教室門口的走廊，拐了一個(gè)彎后，我們便看到兩個(gè)男生打成一團(tuán)。在一旁的老師看見(jiàn)了，急忙將那兩個(gè)男生拉開(kāi)，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺炊疾桓嬖V我，他們打起來(lái)了？”“因?yàn)槲蚁肟此麄兇蚣�！”我脫口而出。這時(shí)，一個(gè)大姐姐笑著，笑得比盛開(kāi)的花朵還美，然后輕聲說(shuō)道：“的確，這場(chǎng)架十分精彩，怪不得你們那么入迷！”一兩分鐘后，園長(zhǎng)走了出來(lái)，說(shuō)：“又打起來(lái)了，去罰站！還有你們這些見(jiàn)死不救的孩子，也……”“等一下，爸爸。”那個(gè)大姐姐的笑容消失了，面容嚴(yán)肅，原來(lái)她是園長(zhǎng)的女兒！我驚訝地想�！班�！”“我覺(jué)得他們雖然有些錯(cuò)，但是沒(méi)有打架，不要懲罰他們�！眻@長(zhǎng)看看我們，又立刻轉(zhuǎn)回目光，秋風(fēng)讓落葉在空中飛舞著，午后的陽(yáng)光是那么溫和，樹(shù)上的葉子也“沙，沙沙”地響著，好像在說(shuō)：“是呀是呀，我們也是這么覺(jué)得，饒了他們吧！”園長(zhǎng)嘆了一口，說(shuō)：“哎，他們雖小，但如果長(zhǎng)大后也這樣就不好了，罰一下也沒(méi)關(guān)系�！贝蠼憬惆櫨o眉，雙手叉腰，說(shuō)道：“是么，我以前都這樣的'，現(xiàn)在還會(huì)么？”園長(zhǎng)無(wú)言以對(duì)說(shuō)：“好吧！”我心想：這個(gè)姐姐太厲害了，如果沒(méi)有她，我們今天肯定要吃“饅頭”了，我們真得感謝她！
這個(gè)姐姐，真好，我應(yīng)該感謝她，可現(xiàn)在已經(jīng)見(jiàn)不到她了，因?yàn)檫@是幼兒園發(fā)生的一件事��！但是我會(huì)一直將這件事記在心中。
天使的作文 篇4
握緊了手中的咖啡，熱氣從手中騰出，散發(fā)著沁人的香氣。窗外風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒噤，手中的咖啡灑落在我給你的信上，留下了褐色的印記。我神經(jīng)質(zhì)地將紙揉成一團(tuán)，扔在墻角。手中的咖啡仍冒著煙，摻雜著我呼出的汽，在朦朦朧朧的白霧中，我的思緒在時(shí)空中飄舞，期望會(huì)在你身邊。
我知道，失去的是無(wú)法挽回的，海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)你失去什么人或事物時(shí)，你才會(huì)更加后悔當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜。的確，小學(xué)的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，這也意味著我和你在一起的日子也一去不復(fù)返了。
你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，有著一對(duì)黑珍珠般眼睛，性格活潑。還記得每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，特別是圣誕節(jié)，你總是積極準(zhǔn)備著主題班會(huì)，買獎(jiǎng)品，裝扮教室，寫(xiě)主持稿，還憑著滿腔熱情當(dāng)選了學(xué)生部文藝部主席。在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，總能看見(jiàn)你活躍的背影；在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)里，總能留下你婀娜多姿的舞姿�？傊�，在每一個(gè)老師眼睛里，你是一個(gè)陽(yáng)光女孩，充滿著活力。
說(shuō)起我與你的友誼，我心中說(shuō)不出有何感受，但能感到的是開(kāi)心與甜蜜。不論在這開(kāi)心與甜蜜中有多少辛酸的淚，不論在這中間有多少友誼的挫折，只要一想起你的笑影，我也會(huì)開(kāi)心地一咧嘴笑了。還記得你十分喜歡喝咖啡，當(dāng)然還有卡布基諾，你喜歡咖啡豆的香味，醇厚極了。那天，你來(lái)我家，當(dāng)我問(wèn)你你想喝點(diǎn)什么時(shí)，你說(shuō)：coffee。我頭一歪：me too。我們都哈哈大笑。你說(shuō)：我們的生活都像一杯咖啡，先嘗一口，有著澀澀的苦，不禁讓你皺起眉頭，但你再嘗一口，就會(huì)發(fā)覺(jué)其中的.甘甜，使你敞開(kāi)心扉，去感受其中的美與甜。的確，當(dāng)我們嘗盡生活的苦澀時(shí)，甜蜜也會(huì)隨之而來(lái)。你就是這么會(huì)品味生活，和你在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。
可生活中有盡是離別，好一個(gè)相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我離開(kāi)了那座城市。你當(dāng)然也很傷心，走時(shí)我們互贈(zèng)禮物，互相留言。最后你寫(xiě)了一句：a friend is a single soul dwelling in two bodies。但愿我們永遠(yuǎn)如此。
不知你還是否想我，若是我將無(wú)憾離去。學(xué)習(xí)太忙，我實(shí)在無(wú)暇給你打電話，況且你已搬家。只得向你老師問(wèn)來(lái)你的地址，寫(xiě)信給你�？晌乙惶峁P，淚就啪嗒啪嗒地落下。我跑了一杯咖啡替身，才好不容易停止啜泣。可又一提筆，不知寫(xiě)些什么好，看著墻角堆積起的廢紙，那將是一張張愛(ài)，永遠(yuǎn)記不出的愛(ài)。朋友你還號(hào)碼，艾海載，只是天使暫時(shí)離開(kāi)。
天使的作文 篇5
記得，那天在學(xué)校排練時(shí)。我的一個(gè)動(dòng)作剛好面朝窗戶。窗外的世界，好美。
忽然，不經(jīng)意看到了面前那枝翠綠但略顯滄桑的樹(shù)枝上，不知被什么劃出了一道充滿生機(jī)的弧線。我被這個(gè)微小但微妙的動(dòng)作吸引了。不過(guò)，我仍得聽(tīng)從音樂(lè)的命令，隨著它的指揮做出一組組動(dòng)作。這音樂(lè)在之前是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)而迷人。但現(xiàn)在，它卻早已無(wú)法迷住我的心。
一遍遍的練習(xí)，我也一遍遍的期待著剛剛的動(dòng)作。每到那時(shí)，我就會(huì)如同上次一樣，癡迷的望著窗外的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃動(dòng)。終于，我發(fā)現(xiàn)了那小家伙！
這是一只極小極小的麻雀。小到，我都不敢辨認(rèn)出它是一只麻雀。這玲瓏的媚態(tài)，自然與其它麻雀截然不同。我在窗內(nèi)望著它，就好像在博物館里看著櫥窗內(nèi)的.一件極精美、極細(xì)膩的工藝品。那米粒大小的眼中，透露出濃濃的青春的朝氣；那勻稱的黑色線條就如同一塊美玉周邊所鑲嵌的鉑金一般，完美的襯托著它；看著它優(yōu)美的身形，那本不顯眼的暗黃色頓時(shí)變得耀眼了！真想把它捧在手心把玩！是哪位靈巧的鳥(niǎo)媽媽創(chuàng)造出如此靈巧的一只小鳥(niǎo)來(lái)�。�
看著它在樹(shù)枝間輕盈的來(lái)回飛躍，仿佛是在隨著我們耳邊的音樂(lè)舞蹈著。它絲毫不懼畏我們的存在，也許它是被這音樂(lè)感染了罷。瞬間，耳邊的音樂(lè)又是那么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了。我順著音樂(lè)所給我的感覺(jué)自由地抒發(fā)著內(nèi)心包裹了許久的情感。這遍結(jié)束，我內(nèi)心一陣欣喜。我做到啦！
臨走時(shí)，我在窗外有意尋找了片刻那個(gè)小天使的身影。它仍舊在音樂(lè)中沉醉。我笑了，它仿佛也回應(yīng)了我一個(gè)會(huì)心的微笑……
天使的作文 篇6
說(shuō)到蔣家怡這個(gè)名字，我們學(xué)校的同學(xué)都知道她是一位智力上有先天缺陷的孩子。很多同學(xué)都對(duì)她有些歧視，一看見(jiàn)她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至連她的同班同學(xué)也是這樣�？捎幸患虑楦淖兞宋覍�(duì)她的`看法，覺(jué)得她雖然心智有缺陷，卻有一顆“天使”般美好的心靈。
周一的一個(gè)課間，我和同學(xué)們照常在門前的小操場(chǎng)玩耍�？刹怀鲆环昼姡銇�(lái)一群“不速之客”，一群男生飛奔而至，看樣子正在玩“抓人”的游戲，還聯(lián)手把我們當(dāng)“掩體”，我們幾個(gè)被抓扯得搖來(lái)晃去，根本無(wú)法玩自己想玩的游戲。并且每個(gè)課間都是這樣，真是讓我們很是煩躁，卻又無(wú)可奈何。終于，劉鈺婉提議找他們理論。
“算了，我們還是換個(gè)地方吧”我有點(diǎn)想息事寧人。
可最后支持劉鈺婉的同學(xué)占了上風(fēng)，對(duì)那幾個(gè)男生嚷道：
“請(qǐng)不要在我們班的活動(dòng)場(chǎng)地里打鬧!”
“要你管啊!一邊涼快去!”沒(méi)想到他們竟然絲毫沒(méi)有退讓的意思，還出言不遜。我們氣憤不已，卻只好換地方休息。這時(shí)，上課鈴響了，那幾個(gè)瘋跑的男生沖回了自己的教室。我剛前腳跨進(jìn)教室門就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫：“啊，疼!”我扭頭一看，原來(lái)是其中一個(gè)男生摔倒在樓梯口。這時(shí)只見(jiàn)一個(gè)影子沖過(guò)去把他扶了起來(lái)，居然是蔣家怡。我在一旁吃驚地看著她，摔倒的男生眼里也閃過(guò)一絲慌張和不可思議。
“沒(méi)事吧?”蔣家怡關(guān)切地問(wèn)道。那個(gè)男生又是一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，之后便被蔣家怡扶下了樓梯。
“上課了!”王老師對(duì)我喊了一聲，我才回過(guò)神來(lái)。
雖然蔣家怡有些智力缺陷，但她的內(nèi)心并沒(méi)有缺陷，正相反，她的內(nèi)心如同“天使”一般，純潔、美好。我們不應(yīng)該歧視有殘缺的兒童，而要尊重他們，關(guān)愛(ài)他們，幫助他們。
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