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  • 鼓的作文400字

    時(shí)間:2023-03-16 14:38:16 400字 我要投稿
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    【精選】鼓的作文400字四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的鼓的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】鼓的作文400字四篇

    鼓的作文400字 篇1

      掌聲是彎彎的笑臉,掌聲是難求的知音,掌聲是一種愛(ài);掌聲是一種精神,但我認(rèn)為掌聲是悠揚(yáng)的。

      從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多掌聲,但只有一次掌聲使我難忘。是它讓我有了信心讓我懂得了只有對(duì)自己有信心,做什么事也不會(huì)難

      記得那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí),一次語(yǔ)文課老師讓我讀作文,由于是的一次我讀的結(jié)結(jié)巴巴有一些字還不認(rèn)識(shí),我臉漲得像一個(gè)熟透的蘋果不知道怎么辦,突然我聽到一個(gè)掌聲一看原來(lái)是我最要好的朋友在為我鼓掌為我加油鼓勵(lì)。然后我的.心便慢慢的沉下來(lái)了,神色也漸漸恢復(fù)了正常,手也不抖了腿也不軟了,開始了朗誦有感情的把一篇文章讀完了。當(dāng)我讀完的那一刻一陣熱烈的優(yōu)美的掌聲響了起來(lái)。拍的我直臉紅不知道怎么辦,當(dāng)我走下講臺(tái)的那一刻又是一陣掌聲,而這一次比上一次還要熱烈,在空蕩走廊里久久的回蕩。

      從這以后我便自信了也悟出了一個(gè)道理:只有一個(gè)人有信心有毅力才可以成功,而掌聲便是這種信心、毅力的發(fā)使者,所以我認(rèn)為掌聲是悠揚(yáng)的而不是一個(gè)笑臉一種愛(ài)一種精神。

    鼓的作文400字 篇2

      暑假里,坐了五個(gè)小時(shí)的高鐵,終于來(lái)到了盼望已久的廈門,我高興的從高鐵跳了下來(lái),走出了安檢,找到了團(tuán)隊(duì),我們開起了愉快之旅。

      首先去的是鼓浪嶼,島上的游客人山人海,十分熱鬧。我們來(lái)到了登船口,坐在游輪上,我看見天很藍(lán),云兒像一朵朵棉花糖,展示了一幅幅美麗的畫面。游輪的速度真快呀!轉(zhuǎn)眼間就抵達(dá)了島上,最先映入眼簾是一排排高大、茂密的榕樹,像整齊的士兵站在那兒一樣。島上有許多別具特色的建筑物,它們是各個(gè)國(guó)家以前建造的,還有英國(guó)、日本的監(jiān)獄。

      我爬了兩個(gè)小坡,才看見了一望無(wú)際的大海和柔軟的沙灘,人們?cè)谀亲杂勺栽诘纳⒉。于是,我光著腳丫蹦蹦跳跳的來(lái)到金燦燦的沙子邊,捧起沙子和爸爸堆起了一個(gè)巨大的'沙堡。海浪輕輕的沖洗著我的小腳丫,好像在和我做游戲呢!

      我更感興趣的是吃了各種物美價(jià)廉的小吃,嘗到了爆炸魷魚,比我的臉還要大呢!還吃了當(dāng)?shù)氐拿坊ū娴氖峭感臎,還吃了土耳其冰淇淋,那可是我用智慧大腦得到的。

      美好的時(shí)光總是短暫的,鼓浪嶼真美麗,它的景色深深地印在我的腦海里,雖然天氣很炎熱,但是我依然很開心。

    鼓的作文400字 篇3

      陸賈學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù),各項(xiàng)課程都不好。這全都是因?yàn)殛戀Z臉上有一快大疤,很難看、很嚇人,同學(xué)們都離陸賈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,見了他就像見了嚇人的妖魔鬼怪。陸賈每天都戴著面具,可還是沒(méi)一個(gè)人愿意與他做朋友。

      過(guò)了幾天,班上來(lái)了位新同學(xué),名叫何婷。她小小年紀(jì)竟知書達(dá)理,琴棋書畫樣樣精通,只不過(guò),臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的刀疤,可她卻很樂(lè)觀,很活潑。時(shí)間久了,爸爸媽媽認(rèn)為自己女兒是個(gè)完美無(wú)缺的孩子,何婷也認(rèn)為自己與其他人沒(méi)什么兩樣。

      何婷見陸賈不愛(ài)說(shuō)話,好像很自卑,于是便主動(dòng)與陸賈交談。

      ……

      “陸賈,我能看看你的.傷疤嗎?”

      “這……”

      “別不好意思,你看我,一個(gè)女孩子都能鼓足勇氣面對(duì)一切,你是男子漢,難道連一個(gè)女孩子都比不上嗎?”

      “那……那好!

      陸賈拿下面具,何婷大吃一驚。陸賈說(shuō):“我就知道會(huì)這樣。”

      何婷聽了說(shuō):“陸賈,其實(shí)你的疤不嚇人。你要學(xué)會(huì)面對(duì),要樂(lè)觀。只要你勇敢面對(duì),什么都能克服。不要再戴面具,面具下的你只是虛偽的,你要用真實(shí)的你去生活,如果你覺(jué)得難看,羞于見人,就想想我,想想還有一個(gè)跟你一樣的人!

      經(jīng)過(guò)何婷的勸導(dǎo),從此以后,陸賈從未帶過(guò)面具,當(dāng)有異樣的目光投向他時(shí),他就會(huì)想起何婷說(shuō)過(guò)的話。陸賈終于可以勇敢面對(duì)一切,他感覺(jué)到處都充滿了陽(yáng)光。

    鼓的作文400字 篇4

      今天,我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——擊鼓傳花。

      游戲開始了,老師拿出一只紅艷艷的玫瑰花和一面小軍旗,并說(shuō)出了游戲規(guī)則:從第一位同學(xué)開始,S型開火車,將花傳到下一位同學(xué)的手中,同時(shí)老師要背對(duì)同學(xué)不停地敲鼓,當(dāng)鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就要給大家表演一個(gè)節(jié)目,可以唱歌、跳舞、講笑話、模仿動(dòng)物……說(shuō)完就把玫瑰花遞給了董海龍。

      終于開始玩游戲了,老師敲著鼓,第一排同學(xué)傳著花。鼓聲停了,花落在了曹佳鑫的手里,曹佳鑫羞答答地把花遞給了下一位同學(xué),自己走上講臺(tái),游戲接著進(jìn)行……輪到我了,我心里又興奮又緊張。花到我手里之后,我飛快地把花遞給了陳姝嘉,結(jié)果鼓聲停了,陳姝嘉沮喪地走上了講臺(tái),我暗自慶幸:幸好我反應(yīng)快,否則就要表演了。

      游戲結(jié)束了,老師一共抓了九個(gè),那九個(gè)同學(xué)獲得了“頭等彩票”。該表演了,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái):小兔子蹦蹦跳跳地圍著桌子跳、獅子吼著走來(lái)走去、小鳥圍著大家飛來(lái)飛去、鴨子“嘎嘎嘎”地大搖大擺地向大家走來(lái)、大猩猩用拳頭拍打著胸前的肌肉……熱鬧極了!

      游戲結(jié)束了,我還沉浸在歡樂(lè)中,大家都玩的.特別開心。在緊張的學(xué)習(xí)之余中,做做這樣的游戲,真是太好了!

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