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給予的快樂作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的給予的快樂作文,希望能夠幫助到大家。
給予的快樂作文1
給予是快樂的。你知道給予是什么意思嗎?給予就是付出、奉獻(xiàn)的意思。當(dāng)別人摔倒的時(shí)候,我們伸出手拉他一把,別人就會投以感謝的目光;當(dāng)別人有困難的時(shí)候,人人伸出援助之手,就沒有解決不了的困難。最平常的,在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活,不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān),還能從勞動中體會到快樂。生活中,我們能給予別人的東西實(shí)在太多了。
記得有一次,我乘公交車去奶奶家,車到了下一站,有許多人爭先恐后地上來了,都想搶個座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來,可車上已經(jīng)沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子,拄著拐杖,顫顫巍巍的。我想萬一一個急剎車,那老爺爺肯定會摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺,老爺爺連聲說:“你真是一個好孩子!”旁邊一位阿姨也笑呵呵地說:“這孩子真懂事!”雖然我在擁擠的`車廂里站也站不穩(wěn),但心里美滋滋的,非常開心。
還有一次,我們班的高天沒帶橡皮,這天正好數(shù)學(xué)考試。高天問同學(xué)借,有的說:“我才不借呢!”有的說:“我只有一塊,借給你我用什么?”當(dāng)他向我借的時(shí)候,我也拒絕了他,因?yàn)槲乙仓挥幸粔K!但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子,我也覺得很為難,怎么辦呢?我開始為他想辦法,我想來想去終于想到了一個兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半,給他一半,我自己留一半,這樣我也不用為考試沒橡皮而擔(dān)心,而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給高天的時(shí)候,看到他感激的目光,心里甭提有多高興了。
贈人玫瑰,手留余香。所以我說給予是快樂的。
給予的快樂作文2
給予是一種快樂的東西,不但被幫助者是快樂的,給予者也是快樂的。就像這樣一句話所說:“贈人玫瑰,手有余香!弊鳛橐粋會給予的人,要比會拿的人快樂得多。
星期二的上午,我們在上傳統(tǒng)課,愛玩愛鬧的`楊晨同學(xué)在劉老師離校的那兩天玩得更瘋了,上課時(shí)也不忘搞點(diǎn)小動作。玩不是最過分的,可怕的是他在玩耍時(shí)將臉弄破了,鮮血從楊晨的臉上流下,同學(xué)們都嚇慌了神。張政同學(xué)一邊用紙巾替他止血,一邊喊:“張語桐,快把你的醫(yī)藥箱拿來。 蔽倚睦镆埠苤,但很快鎮(zhèn)定下來,對張政說:“不要急,止血才是最重要的!”我飛快地將我以前捐給班里的醫(yī)藥箱拿到了楊晨的座位旁。
“怎么樣,還痛嗎?”我將藥涂在了楊晨的臉上,張政在旁邊用干棉棒擦血。血的紅色染在了很多棉棒上,但是血還在不停地流淌,我們的心更慌了。在緊張忙碌的處理下,血暫時(shí)不流了,我和張政時(shí)刻盯著楊晨,生怕血會再流出來。
大課間開始了,楊晨的傷口又不聽話的張開了“嘴巴”。我們沒了辦法,只好帶他去了衛(wèi)生室。衛(wèi)生室的門開著,但是醫(yī)生不在。我們只能再次忙碌起來。“棉球?”“不行、不行!薄凹啿?”“感染了怎么辦?”……我們的每一步操作,都決定著楊晨傷口的命運(yùn)。
在我們的精心處理下,楊晨的傷口慢慢開始愈合了。下午,楊晨送給了我們一人一支自動鉛筆來表達(dá)謝意。在我收到“謝謝”和筆的那一刻,我感到無比的快樂。不是因?yàn)槟且恢ЧP,而是因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。
天,似乎更藍(lán)了;草,似乎更綠了;樹,似乎更高了;我的心也變得更寬廣了。心靈的變化,因?yàn)榻o予的快樂!
給予的快樂作文3
你認(rèn)為,快樂是什么?是一輛玩具汽車?是一個精致的音樂盒?是一個可愛的芭比娃娃?亦或是金錢、是健康、是獲得?可是,在我眼中,給予永遠(yuǎn)比獲得要快樂。我依稀記得……
那一年,四川汶川大地震,那一天,我們卻躺在柔軟舒適的大床上聽音樂。八級大地震,引起了巨大的轟動。多少的孩子失去了學(xué)校,多少的父母失去了孩子,多少的無助感、凄涼感在汶川上空飄蕩……看著電視上的`報(bào)道,我不禁潸然淚下,低下頭為他們默哀。
學(xué)校開始組織為汶川捐錢捐物,大家紛紛表示支持,我也加入其中。我捐了兩百元,隨即開始為汶川人民祈禱。忽然,一個聲音在腦海里響起:“汶川人民要那么多錢有什么用?當(dāng)然是購置物資了。可要把那么多的錢兌成物資,肯定要浪費(fèi)不少時(shí)間,說不定還會有人為之喪命!”
我立刻想到了家里那一沓沓小說、漫畫,還有幾套穿不下的舊衣服。為什么不把它們捐出去呢?我舍不得!那小說、漫畫雖然不?,但閑著無聊時(shí)也會翻上幾頁;那衣服,我穿了那么多年,也穿出了感情……可一想到那些可憐的災(zāi)區(qū)兒童,我清醒了幾分,二話不說就把那些不用的救贖、舊衣服給捐了。
又過了幾天,新聞?wù)f因?yàn)楦鞯貝坌娜耸康膸椭,汶川已?jīng)開始重建家園了?粗娨暽夏切(zāi)區(qū)兒童臉上的笑容,我心中既快樂,又幸福。季羨林爺爺說過,贈人玫瑰,手有余香。我這“玫瑰”送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心曠神怡。
給予是快樂的,給予是幸福的,給予是不求回報(bào)的。給予他人,遠(yuǎn)比從他人獲得要快樂。
六年級:肆雨
給予的快樂作文4
給予的確是令人快樂的,我就有過這樣的親身經(jīng)歷。
那次,我背著沉沉的書包,繁多的作業(yè)讓我一路唉聲嘆氣的。
這時(shí),一位老爺爺?shù)能嚪耍緛砭汀皳u搖欲墜”的.青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子里跳出來了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地,車也跟著“發(fā)抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想,一個箭步?jīng)_上去拎起裝著魚的黑袋子,順手又撿起青菜,交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,這死沉的書包。
老爺爺?shù)哪槕K白慘白的,道道皺紋爬滿了老爺爺?shù)哪,銀白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那種紅色,而是慘白中的暗紅,唇干裂得厲害,那一道道像刀刮一樣的口子里滲出一點(diǎn)點(diǎn)快干了的血。
老爺爺微微一笑,我下意識地問道:“老爺爺,您幾歲了,身體不好嗎?”
老爺爺并沒有覺得我不禮貌,穩(wěn)了穩(wěn)手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九嘍,我啊,有巨肺病!蔽矣植挥勺灾鞯貑枺骸熬薹尾∈侵阜伪纫话闳舜髥?”老爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,摸摸我的頭,開口講了一句話。
我原以為老爺爺會說:“謝謝你,滿街的人,只有你注意我了,對了,你叫什么名字?”
我一邊想著,一邊觀察。是啊,滿街的人,除了我,沒有一個人注意老爺爺,甚至連看他一眼的人都沒有。
然而,老爺爺卻說出了出乎我意料之外的話:“如果我會寫字,一定給你寫一封感謝信!”
我睜大了眼睛:“您……您不會寫字?”
這次,老人沒說什么,上車慢慢地離去了。
一下子,我不煩惱了,書包也不沉了,身心愉快,有一種從未有過的快樂感……
給予的快樂作文5
又是一個冬陽暖照的清晨,一盞紅日略顯孤獨(dú)地掩躲在樹梢,抵不住北風(fēng)呼嘯的肆虐,天地間彌漫著枯枝殘葉的蕭瑟。
我穿好大衣,裹上圍巾,走出家門。
剛走到門口,我看見鄰居劉奶奶一手拄著拐杖、提著袋子,另一只手正費(fèi)勁地拉著樓道的防盜大門。她的臉上露出焦急的神色,顯然是著沉重的大門阻擋了他的去路。我見此情景,急忙上去吃力的推開了大門。一面身體向后,一面做了一個“請”的手勢,臉上路出溫暖而又燦爛的笑顏。劉奶奶也向我微微點(diǎn)頭,她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出微笑,似乎米一條縱橫交錯的皺紋里都流露出感激與欣慰。奶奶摸著我的頭說:“這孩子,真懂事!”“奶奶,您這是要去哪兒?”奶奶笑著說:“我呀,最近腿疼,上藥店買點(diǎn)藥去!”“奶奶,我扶您去吧!”我自告奮勇地說。“孩子,不麻煩你了,還是我自己去吧!”“沒事,奶奶。您腿腳不靈便,我扶您去,還不行嗎?”我接過奶奶手中的袋子,小心翼翼地?cái)v扶著她,一步一步緩慢地走著,生怕出什么閃失。
走著走著,劉奶奶忽然停了下來:“孩子,你不是有事嗎?別因?yàn)槲业⒄`了你的正事呀,去吧,我一個人慢慢走!薄澳棠,我也正要出去散步呢。這會兒陪您一起走,不是一舉兩得嗎?”一路上,我和老人愉快地交談著,不時(shí)發(fā)出笑聲,那笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
過了不久,劉奶奶累得直喘大氣,我的額頭也滲出了絲絲汗水。奶奶不顧自己的疲勞,卻拿出手絹,為我擦去頭上的汗水:“孩子,累壞了吧,坐那兒歇會吧!”說著,奶奶指了指路旁的靠椅,示意我坐下!澳棠,我不累。您這么大把年紀(jì),瞧您累得,還是您坐下歇歇吧!”我們歇息了片刻,又繼續(xù)向前行進(jìn)。
終于走到了藥店!坝酢蔽议L長地舒了一口氣,心里如釋重負(fù)。“孩子,真是謝謝你了!”“劉奶奶,再見!”我朝劉奶奶揮手告別,為奶奶送去了一個燦爛的笑容。
正是這個微笑,使我與這個一見如故的老人之間的距離又一次縮短了許多;正是這個微笑,使我與這個一見如故的老人又一次
長大就像是一顆神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多,更好的世界。長大,是酸痛,是幸福。
不管一天又一天是怎樣度過,太陽總是無休止的升起又落下,花兒總是這次第綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝,站在時(shí)光的尾巴上,我們不停的追趕水霧一樣懵懂的未來。
太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長的無奈。其實(shí),成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的`眼淚,在若干年后回首時(shí),都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個人去獨(dú)自品嘗和體會。
張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,指的便是成長的路,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,因?yàn)樗榔缜议L,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢。”于是,一個又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
給予的快樂作文6
這件事,發(fā)生在某天的早晨。
那一天,天哭喪著臉。太陽是個孤僻的小孩,白云看著烏云的臉,踏著小碎步偷偷溜走了,唯有那透亮的雨點(diǎn),在我那把天藍(lán)色的雨傘頂上,歡快地奏響著“雨之歌”,如同一個個的小精靈在空中旋轉(zhuǎn)著,跳起了天鵝舞。
我出了商店,朝著回家的方向走去。我靜靜地聆聽風(fēng)傳遞信號的聲音,突然,一個響亮的聲音打破了這寧靜,原來是樓下才六歲的小妹妹,她用她那水汪汪的眼睛盯著我,笑瞇瞇的。
“快過來,小妹妹!蔽疫B聲喊道。她蹦蹦跳跳地跑了過來,鉆到我雨傘底下,我看著她那被雨打濕的頭發(fā),奇怪的問:“你從哪跑來的,怎么頭發(fā)都濕了?”
她不好意思地說:“奶奶讓我去公園和優(yōu)優(yōu)姐姐玩,我太貪玩了,優(yōu)優(yōu)姐姐叫我回去好幾次都不管用,她就自己先回去了,沒玩多久就下雨了,我只好跑回來了!
聽了她的回答,我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見她盯著我的雨傘說:“姐姐,你的這把傘真漂亮,又那么輕,很適合你呢,對吧!”她的眼睛變成了一線天。
“是非常的漂亮,等你明年生日時(shí)我也送你一把哦!蔽彝送琅f灰蒙蒙的天,自言自語了一句。
我把雨傘移到她那邊,我的衣服被雨打著正涼的`快活,她卻像個小大人一樣用那雙心靈手巧的手,把我的帽子戴在我頭上,關(guān)切地說:“別著涼了,鼻子堵會很難受很難受的!
我問她:“喜歡這把傘嗎?喜歡也給你一把,怎樣?”
她懂事的搖搖頭說:“喜歡是喜歡,但我更希望也能成為一個你這樣樂于助人的姐姐。”
晚上,雖然天很冷,但就因?yàn)槟且痪湓,我的心就像在火爐旁一樣暖,這件小事讓我明白了給予的快樂。
給予的快樂作文7
炎炎烈日,灼灼其華。我手持一把遮陽傘,雖避去了咄咄逼人的陽光,但依舊無法排解空氣之中如膠如漆的黏熱窒息,這一切讓我心煩氣躁!“該死的鬼天氣!”
正當(dāng)我咒罵著天氣彳亍于回家途中,偶然間瞥見一個老人。他戴著一頂灰色的帽子,穿著一件深藍(lán)色的外套,汗水已經(jīng)使衣服和皮膚難分你我了。老人的眼因陽光的直射而半閉,目光呈現(xiàn)出一種呆滯的茫然,在他旁邊走過時(shí),他的喘息之聲異常鮮明起來!此時(shí)的我,竟然無法加快腳步,我的心神被那步履維艱的老人牽制住了。咫尺之距,我想了很多,這不就是平時(shí)我所憎恨的冷漠嗎?面對小月月事件,我咒罵那些19個冷血路人,讀到孔乙己的凄涼人生,我憎恨那些惡意嘲笑的酒客,而此時(shí),我不就是這些冷血自私的人員之一嗎?不知是陽光的毒辣還是別的原因,我的臉蒸騰出熱意,即便沒有鏡子,我也知道,我此刻的`臉定是紅成了極致!我站定了腳步,轉(zhuǎn)過身,徑直走向那佝僂的身影,用我的傘撐住他頭上的毒熱!老人愣了下,隨后掩不住地笑牽動了滿臉的皺紋,那些皺紋似是一朵美麗的花:“真是謝謝你了!”一路上,老人的夸贊與微笑似是一股涼風(fēng),撫平了我內(nèi)心的燥熱,填滿了我心中的空虛!舉手之勞,贈一片陰涼,或許不過使你的人生大放異彩,然而,這一切,陽光會知道的!
不知是誰說過:“給予永遠(yuǎn)比索取更使人快樂!”以前我無法理解,如今,老人那笑容使我終于懂得,予人玫瑰,送出了花朵,而那芬芳永遠(yuǎn)留在了手中,那一份快樂會使你的生活充實(shí)!
給予的快樂作文8
放假了,我在家里閑著沒事,就與媽媽一起整理書柜。突然一本書掉了出來,我翻開一看,原來是我五年級上冊的語文書,我隨便翻了翻,結(jié)果就翻到了<<高爾基和他的兒子>>這篇課文,我重新讀了一遍,突然發(fā)現(xiàn)高爾基的話就像是我的人生指標(biāo):
“要是你無論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!”
“那時(shí)候,你會感到所有的人都需要你。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快……”
是的,就像高爾基所說的那樣,“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。在一件小事中,我能夠深深地體會到這句話的含義……
記得那是一個炎熱的夏天,我和媽媽躲在空調(diào)間,誰也不愿意走出房門半步?墒牵娨暲锬且桓鞯膹V告把我的饞蟲也給勾出來了,于是,我便央求媽媽讓我買根冰棍,媽媽抵不住我的“死纏爛打”,只好給了我?guī)讐K錢,打發(fā)我自己去買冰棍,可是我又不想去接受烈日的“煎熬”,但是為了能吃到冰棍,我只能以最快的速度跑到超市,買了根冰棍,又快速跑回家。正當(dāng)我要跨進(jìn)家門時(shí),突然聽到一聲聲呻吟聲,我好奇地隨著叫聲走過去,一看,原來是隔壁的王奶奶摔倒在了地上。我想:我還是先走吧,不然,冰棍融化了,我就吃不到了?墒,我一聽到王奶奶那呻吟聲,又不忍心不顧她,在百般猶豫之下,“見義勇為”還是戰(zhàn)勝了饞蟲。于是,我把冰棍扔在一旁,飛快地跑過去,扶起了倒在地上的王奶奶。王奶奶站起來后,直夸我是一個好孩子。王奶奶那甜甜的微笑使我的心里比吃了蜜還甜……我終于真正體會到給予的快樂了。
從小到大,我都是一個嬌生慣養(yǎng)的'孩子,過著衣來伸手,飯來張口的日子。這一切造成了我的自私。我已經(jīng)習(xí)慣于獲得,我覺得媽媽對我的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),可是就?dāng)這件事發(fā)生后,我常常會對困難的人伸出援助之手,這時(shí),我會十分高興,因?yàn),給予是快樂的!
給予的快樂作文9
不管是熱鬧繁華的市井熱區(qū),還是在冷清孤僻的街頭小巷,或是堆積如山的垃圾堆上?偰芸吹揭蝗浩蜇 他們整日衣衫襤褸,餐風(fēng)露宿,他們無以為生,更不能維持生計(jì),有很多都鄙視他們。人群從他們身邊走過,一點(diǎn)兒不會注意到旁邊還有一個乞丐。
有一個星期天,我從新華書店走了出來,天下起了雨。我雙手護(hù)頭,向雨中跑去,雨越下越大,雨滴就像斷了線的珠子,啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車,一把把五顏六色的`雨傘穿梭在雨簾之中。
快到家時(shí),只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳,外面還裹了一層塑料紙。那個擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了,銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上,一雙深深陷進(jìn)臉頰的眼睛里透露出他的困境,他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個字來形容——可憐。我見著那窮困潦倒的樣子很是同情,就掏出錢包里的零花錢,給他一些錢。我走到他面前,彎下腰,將一元錢投進(jìn)了老人的銹鐵罐中,他馬上用嘶啞的聲音對我說“謝謝你,謝謝你,祝你長命百歲,身體健康……”我并沒有說什么,只是對他微微一笑。一下子,我覺得快樂了許多,沒想到,付出一元錢,會得到這樣的回報(bào),我高興地走了。
一元錢,這是一個很小的價(jià)值單位,它沒有“萬”那么氣派,更沒有“億”那么富有,但它卻可以給予一群人,一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時(shí)候的舊衣服送給其他小孩子們,雖然舊了,但也能給他們送去溫暖。要知道,給予是快樂的,它讓社會充滿愛心,讓社會變成一個美好的大家庭。
給予的快樂作文10
給予帶給我快樂,今天你就聽聽我口中的快樂是給予。
給予,一個普通的詞,便會使我想到給予的快樂。那是周末的一天,我和爸爸媽媽一起坐車去朱蘭姥姥家。剛上車的時(shí)候,車的最后面正好有兩個空位,于是,我和媽媽就坐到了那里。我們每個人都坐一個座位剛剛好。可是隨著車往前走,上車的人也越來越多,而且還上來了不少的老年人。有些老年人沒有座位,我想擠出去給老人讓座,卻被媽媽制止了。媽媽說,你的坐在后面老年人擠不過來,你先坐著吧。
雖然話是這么說的,可我知道媽媽是為我好,因?yàn)槔牙鸭以诿缙,我們要坐到終點(diǎn)站,如果從這里站一路到終點(diǎn)站,這不是什么輕輕松松的事。但是我還在想:如果有老年人往后走,我就讓座。
過了不一會兒,一個老爺爺上來了,雖然他的頭發(fā)全白了,但身體還很硬朗,中間沒有人給老爺爺讓座,他就一直擠到了后面。舉著雙手拉著高高的扶手,搖搖晃晃的站在那里。
我一看,機(jī)會來了。于是我便迅速的站起來給老爺爺讓座。
老爺爺說:“謝謝你,不用了,你先坐吧,等下車了我再坐!蔽也缓靡馑冀o老爺爺說我是坐到終點(diǎn)站的,于是就說:“沒關(guān)系,爺爺你坐吧,我喜歡站著。”由于車?yán)锶硕鄵頂D,老爺爺站立不住,最終他坐到了我的座位上。我看到車上的人都向我投來了贊許的目光……
那一刻,我很快樂!
雖然,那天我站了一路,一直顛簸了一路,但心里還是美滋滋的。我平生第一次感受到給予也是一種快樂。
過后爸爸媽媽和姥姥姥爺都表揚(yáng)了我,說我做得很好。當(dāng)時(shí)我開心極了,因?yàn)槲医o予了老爺爺幫助。就像作家高爾基曾說過的.:“如果你不管在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,像鮮花啦,好的思想啦,還有對你的美好回憶啦,那你的生活該有多么愉快啊!那時(shí)候,你會感到所有的人都需要你。要知道,給,永遠(yuǎn)比拿愉快。”
現(xiàn)在回想起這就事時(shí),我還很快樂?鞓肥切枰Φ,要快樂,就要付出;要收獲,就要給予,給予也是一種快樂。
給予的快樂作文11
給予比接受真的更令人快樂!那天,使我深深的懂得了這個道理!
那是令人想起來快樂想笑的故事,是一個見證了美好友誼的故事!
五年級上半學(xué)期的時(shí)候,輪到了我們班值周,我和我的死黨---田佳瑤分到了一組.組長楊潤增把我們安排到了室外,天吶!那可是冬天啊!我們極不情愿,但最后我們還是答應(yīng)了.
第一天,我們平平安安的度過了,(準(zhǔn)確的應(yīng)該是我!)那天,我很幸運(yùn)的躲過了掃把星的掃把星法,但這不就是暴風(fēng)雨前的彩虹嗎?!俗話說,躲得了初一,躲不了十五,這不,暴風(fēng)雨來了!!
第二天,我和田佳瑤照樣去值周!皰吒蓛酎c(diǎn)啊”“這里是哪一個班掃的?”等等,這樣的話,我和田佳瑤說了不下5次,就這樣,一上午安全度過!
到了下午,我對田佳瑤說:“反正小孩子都沒有時(shí)間觀念的,咱們先小玩一會吧!”田佳瑤也答應(yīng)了。于是---我們先玩了一會別的健身器材,過了一會,我們又去玩獨(dú)木橋,我剛剛走上一個高一點(diǎn)的,就只聽見“啪,啊!”的一聲慘叫,我摔下來了,鋼條和我的大腿和屁股親了一口,這可疼壞我了!“哎呦呦,田佳瑤,快扶我一下!再不扶就見不到我了!”她見了,連忙把我扶起來,問道:“怎么了,沒事吧,是不是特別痛啊?”我也“恩,恩”的'回答于是田佳瑤邊走邊扶著我,邊告訴我:“你揉一揉,然后別想他就不疼了!”接著。她又講笑話給我聽,我也疼哭了,邊哭邊笑,但后來也不是那么太疼了,田佳瑤見了我又哭又笑的樣子也笑了!最后上課前,我的疼痛也漸漸減小了,我們一起快快樂樂的回到了家!
但到了家,那兩出傷又開始疼了,我的眼淚也下來了,可我哭著哭著就想到了田佳瑤對我說的話,對我的鼓勵,我也開始克服疼痛,最終,我勝利了!
給予,是一種語言;給予,是一種方式;給予,是一種愛心;給予,是整個世界!
給予比接受真的更令人快樂!
給予的快樂作文12
下午,我又翻開《智慧背囊》這本書,無意中看到了一個故事,名字叫《回報(bào)》,它對我的觸動很大。
這個故事主要講述了:一個男孩從小以討飯為生活,在一個寒冷的冬天,男孩討了好久,都沒有要到一口飯,沒有要到一口熱水,他又冷又餓,但是最終還是有一位好心的婦女把她僅有的一塊面包給了他,男孩很是感激。后來,男孩長大了,取得了令人矚目的成就,而這位婦女卻得了不治之癥,但是在男孩的幫助下,這位婦女最終逃脫了死神的魔爪,戰(zhàn)勝了疾病。
這個婦女在幫助這個男孩的時(shí)候,一定沒有想到這個男孩會回報(bào)自己,甚至還會救了自己的命。其實(shí),每個人在幫助他人的時(shí)候,收獲的是快樂,而不是回報(bào).
“給予是一種快樂”、“懂得助人是快樂之本”,快樂其實(shí)很簡單。只要你做一件好事,一件普普通通的好事,一件令人身心愉悅的好事,你看、就肯定會收獲快樂。
我上四年級的時(shí)候,一個好朋友就要參加小升初考試了。在小升初的前一天,她突然來我家,對我說:“小升初考試要水彩筆,,可我的水彩筆沒油了,你能把你的水彩筆借我用一下嗎?”聽了之后,我二話沒說,立刻來到我的書桌前,拿起嶄新的水彩筆遞給了她。她接過水彩筆,激動得直對我說:“謝謝!謝謝!”。聽了她的話語,看著她那激動的表情,我的心里甜滋滋的`,像吃了蜜一般。
從那以后,只要遇到殘疾人在公園里唱歌賣藝,我就會立刻拿著我的零花錢去捐款;只要看見小弟弟小妹妹摔跤了,我就會不假思索地走上前去把他們扶起;只要……我天天收獲快樂,我快樂每一天。
充滿愛心的人往往比別人更快樂,更幸福。不是有一句歌詞是這么說的嗎?“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛愛,世界將變成美好的人間!比グ,去享受快樂,去享受這一刻的快樂吧!
給予的快樂作文13
快樂是什么?在每個人心中,快樂的定義都不同。而我覺得,快樂是給予。為什么呢?這一切還要從今年暑假說起。
暑假的一天,和往常一樣,酷熱難熬。我?guī)Я藥讐K錢,和朋友一起去買冰棒。但我們走了一會兒,便不想再走了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),樹下有一個乞丐(馬路兩邊有許多樹),他頭發(fā)蓬亂,正在喝著一個臟礦泉水瓶里的水。我見了,急忙拉著朋友的手,往商店走去。誰知,朋友比我還急,掙脫我的手,去商店買了一支冰棒。我大叫一聲:“等等我!”可她卻說:“你別過來!蔽蚁,她是怎么了?葫蘆里賣的什么藥?
正納悶著,她回來了。
可是她沒有回到我身邊,而是徑直走到乞丐身邊,把那支冰棒遞給了乞丐,而且,她把手里剩余的錢也遞給了乞丐。
我吃驚地看著。
不知不覺中,我也走到了乞丐面前,我伸出手,把手里的錢全都遞給了乞丐。要知道,這些錢對我來說,可以算得上是一筆“小小”的“巨款”了。
我牽著朋友的手,飛快地走了。
一路上,我的心“撲通撲通”地跳,心里十分激動、開心,雖然沒吃到冰棒,我卻像吃到了冰棒一樣快樂。
我轉(zhuǎn)過頭來看看朋友,發(fā)現(xiàn)她正朝我微笑。我想起來了──剛剛那個乞丐不也是這樣對我報(bào)以真誠的'微笑的嗎?我也會心地對朋友笑了。
也許我以前太貪財(cái),一根冰棒、幾塊錢、一些給予,就是快樂!
到此時(shí),我才明白,朋友并沒有失去什么,而是獲得了快樂,我也是。
快樂分為很多種,但唯有給予獲得的快樂是最美好的。朋友,如果你想要獲得快樂,那就給予別人吧。那時(shí)你會真正快樂,因?yàn)椹ぉた鞓肪褪墙o予!
給予的快樂作文14
在一個初冬的早晨,天空陰暗低垂,一抹抹灰白的層云壓在銀杏樹的樹梢上,好像天空隨時(shí)都會飄起毛毛細(xì)雨。在鋪滿銀杏葉的馬路上,走來了一位挑著擔(dān)子的賣菜老爺爺。
老爺爺大約有70多歲了,焦黃的額頭上,滿是波浪一樣的皺紋,在同樣焦黃的手上,一根根青色的經(jīng)脈突起,像脫了水的樹皮。雖然他已經(jīng)到古稀之年了,可肩上還挑著沉重的擔(dān)子,穿著陳舊的衣服和褲子,慢慢地一步步往前走,讓人看著特別心酸。老爺爺?shù)闹窕@里全是蔬菜:顆顆飽滿、粒粒碩大的'玉米,翠綠、鮮嫩的黃瓜,白白胖胖的大蘿卜,看著讓人忍不住想咬一口。
爸爸正在送我去上學(xué)的路上,看見這位老爺爺,我和爸爸都覺得他挺辛苦的。不難猜測,老爺爺?shù)募揖晨隙ú惶茫瑹o奈之下才讓70多歲的他出門賣菜。一直沉默不語的爸爸突然對我說:“哎,我先把你送到學(xué)校,到時(shí)候去他那買一些菜,讓老爺爺早點(diǎn)賣完早點(diǎn)回家。”
“對!對!對!記得多買一些。”我很贊同爸爸,因?yàn)槲乙矂偤眠@樣想呢!
“放心吧!放學(xué)后你就可以吃到老爺爺?shù)牟肆耍 闭f完,爸爸用力一踩油門,好像想快一點(diǎn)把我送到學(xué)校,快一點(diǎn)去買菜。
進(jìn)了學(xué)校,我一直都在想:爸爸有沒有趕上老爺爺?老爺爺?shù)牟速u了一個好價(jià)錢了嗎?天這么冷,老爺爺什么時(shí)候才能回家?我的腦海里甚至浮現(xiàn)出了老爺爺干枯的手和滿是皺紋的臉。
放學(xué)后,我迫不及待地沖入家門,走進(jìn)廚房,看見地上堆了一些玉米、蘿卜等蔬菜,我湊近去聞了聞,這些蔬菜散發(fā)出沁人心脾的香味?磥,爸爸把菜買回來了。
不一會兒,爸爸下班回來了。在飯桌上,他向我敘述了從老爺爺那買菜的情景:“把你送進(jìn)學(xué)校后,我開著車一下子就找到了那個老爺爺,趕緊買下了一些菜,旁邊還有許多好心人,也跟著我買了許多菜。不久,老爺爺就把菜賣光了,早早地回家了。”我聽了很興奮,我吃著老爺爺那買來的菜,感到格外的香,格外的甜。心里想:“原來給予真的是快樂的!”
給予的快樂作文15
一天放學(xué)回家的時(shí)候,我遇到了一件令人寒酸的事情。
那天,大風(fēng)在街上呼呼地吹著,街邊的花花草草都準(zhǔn)備開始來給自己保暖了,行人也加快步伐,想要早點(diǎn)回家。但在此時(shí),我看到一個老爺爺正孤獨(dú)地在街上乞討。真可憐呀,不由地我放慢步子。
這是一個衣衫襤褸的老爺爺。他頭發(fā)花白,脊背佝僂,一雙無神的眼睛望著街上。一雙枯瘦的手放在地上,腦袋一直耷拉著?雌饋砝蠣敔斠呀(jīng)在這里坐一天了,但錢罐卻只有幾個硬幣。哎呀!一陣風(fēng)吹過來,老爺爺幾根花白的頭發(fā)左右搖擺。
我的心里有種說不出的滋味。于是,我躲在一棵大樹后面,偷偷觀察著路人的行為。有些人擺弄著手機(jī),不動生色地從老爺爺面前走過;有些人似乎把老爺爺當(dāng)成空氣,步履匆匆;最可恨的是一個衣著華麗、戴著耀眼首飾的婦女看見了老爺爺,竟然捂住口鼻,厭惡地跑了過去。老爺爺那么可憐,可你們卻不愿朝他微笑,從包里掏出幾個硬幣,實(shí)在是太可惡了。我握著拳頭,憤憤不平。
看著那個佝僂背影,我的眼眶濕潤了。我從大樹后面跑出來,在身上摸索著,終于從口袋里找到一元硬幣,這是我本來準(zhǔn)備買點(diǎn)心的錢。我走到老爺爺面前,把這枚還帶著我的'體溫的一元錢,輕輕地放進(jìn)老爺爺?shù)墓拮永铩!斑旬?dāng)”硬幣發(fā)出悅耳的聲響,是那么醉人、動聽。
老爺爺慢慢地抬起頭來,目光里寫滿了“感激”,嘴唇微微顫抖,蹦出了幾個字“謝謝,謝謝!”
我的心里頓時(shí)涌出一股暖流,原來這一元錢能給錢帶來這么快樂。我羞澀地?cái)[擺手,微笑著說了聲:“不客氣!”就蹦跳著跑開了。
一元錢,并不昂貴,對路人而言,掏出一元錢也不難。但一元錢,對冬日里的老爺爺來說意義卻不同尋常。在那個寒冷的冬日,我突然明白了:給予是快樂的!
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