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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫桂花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫桂花的作文 篇1
什么花十里香？那一定要算是桂花了，在我的學(xué)校里就種有一株株香氣撲鼻的桂花樹。
桂花樹是不張揚的，它沒有華麗的外表，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹就像一個綠色的小房子，又像是一把撐開的綠傘，葉子好像涂上一層油，油亮亮的，這就使那種綠更濃了。
微風(fēng)吹來，香氣沁人的桂花香就會隨著枝葉的輕擺飄散開去，讓聞香的人為眼前這相貌平平的樹刮目相看了。這時，你會發(fā)現(xiàn)那一團團、一簇簇的花球像一個個害羞的小姑娘怕見陌生人，都躲藏在枝葉背后可又會探出半個身子來想看個究竟。當(dāng)你再走近一點，你又會發(fā)現(xiàn)這些花球又是由許多一小朵一小朵的小桂花組成的，四片花瓣手拉著手組成一朵桂花，每朵桂花又會和其他許多的'桂花親親熱熱地挨在一起合成了個花球。難道這桂花也明白團結(jié)的力量大的道理嗎！這也許是植物的自我保護方法吧，大自然真奇妙啊！
寫桂花的作文 篇2
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹�，我們高興得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候，同學(xué)們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹的表面，我又看起了它的'花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�。我心想這桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
這篇文章作者描寫了桂花樹的形和神。敘事條理，娓娓道來。文章先描寫了桂花樹的形，接著描寫了桂花，其中有花蕊還有花瓣，描寫細(xì)致。文章語言生動形象。
寫桂花的作文 篇3
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡綻放的菊花，有人喜歡漂亮的芍藥……可我卻對桂花情有獨鐘。
她樸實無華，她既沒有華麗的裙子來裝扮自己，也沒有艷麗的.色彩來襯托自己，更沒有像康乃馨一般有著寓意的名字，可桂花就是桂花，她從不自卑， 不難過，用著自己小小的力量奉獻(xiàn)給人們。
金秋八月，丹桂飄香，她拉著我，牽著我，來到夢境一般的世界，一股股沁人心脾的香氣撲面而來。記得又一次，天空下起了大暴 雨，狂風(fēng)大作，黃豆般的雨點落了下來，淅淅瀝瀝。我想，桂花一定都被打掉了吧？樹木也沒有原先好看了吧？可是我眼前的一幕讓我驚呆了：她們毫不懼怕，競相開放，在自己生命的最后一刻，仍然為人們默默的奉獻(xiàn)！我被桂花感動了。
想到我，有時一遇到困難就懼怕，連試都不敢試一下，我又怎能和桂花相比較呢？……我捧起幾朵米黃色的桂花，她依然那樣的堅強，桂花原本小的不起眼，可是許許多多的桂花猶如繁星一般，給大樹穿上了新衣。
你喜歡桂花嗎？
寫桂花的作文 篇4
是誰搶了秋日的風(fēng)頭？是誰讓那濃郁的香風(fēng)溢滿秋天？是桂花。桂花，迎著秋風(fēng)無憂無慮地開放，一朵朵，一串串，閃閃爍爍，星光燦爛！
桂花不拘束自己，花開花落，任其自由�？�，它有花成串成串地開，有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去，那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條，從葉下，一夜間冒出這么多，葉子也蓋不住它們迷人的笑靨，關(guān)不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如云如霧。當(dāng)風(fēng)兒輕輕呼喚的時候，它們就兄弟姐妹地一同落下，變成香風(fēng)香雨。這時，你若坐在樹下，會感覺到整個人就好像是在天宮上翩翩起舞，就好像是在大觀園里讓桂花的.芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽。它和菊花在一個季節(jié)盛開，沒有“四君子”美譽，卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開，葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞，在日漸蕭瑟的秋天，當(dāng)百花凋謝后，它才姍姍地在秋風(fēng)中怒放。
沒有競爭者，沒有烘托者，它依然開得那么有滋有味：今天還是個不起眼的花苞，明天清晨一定會被香風(fēng)叫醒。就好像星星，滿樹開；就好像云霧，四處飄：葉下開，樹杈開，枝頭開，哪里有空隙，就往哪里擠，就在哪里開，今年的謝去了，明年一定會開得更加璀璨。它就那么默默地開著，放著，淡泊著，不與百花爭奇斗艷，從未計較聲名如何。樹上，它聚集；風(fēng)里，它散落；求的只是清秋有一抹艷，一縷香。
桂花是秋天的寶，它樂于奉獻(xiàn)。經(jīng)秋風(fēng)凌厲地洗禮后，它把一身寶留給人們：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；還可以做藥，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明顯的功效呢！
桂花�。∧悴痪惺约�，不沽名釣譽，樂于奉獻(xiàn)，這是一種怎樣的精神，怎樣的美��！古往今來，多少人喜歡你，贊美你，歌頌?zāi)悖∧愕纳m然平凡，但是你骨子里那的可貴精神卻被永久留傳……
寫桂花的作文 篇5
金秋十月，有一種花盛開了，在十里之外，就能聞到她的香氣。這是什么花呢？告訴您吧，這是桂花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開的花中，我最喜歡的就是桂花。
漫步在桂花樹下，我仔細(xì)地打量著桂花樹。只見那樹干高大挺拔，灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，樹顯得特別粗糙，椏枝密集而堅硬，樹冠像一把碧綠的大傘，又像一個挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。
遠(yuǎn)處看去，滿樹葉子是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。走近看，葉子是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來，像人的血管，能給桂花樹輸送營養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰她似的。湊近一聞，一股濃濃的`香氣撲鼻而來，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個夠。
我走到桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時，我情不自禁的大聲喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯；走在上面軟軟的，香香的；舒服極了。聽大人們說：“家鄉(xiāng)的人用落下來的桂花做了枕頭。他們把落下來的桂花掃在一起，然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹枝選出來，丟了，最后把桂花曬干，裝在枕頭里，又香又軟，而且還有明目的作用呢！”桂花除了做枕頭明目外，也可以做食品用。總之，桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩：“人閑桂花落，鳥鳴山更幽�！苯鹎锸�，開著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來了香，給大自然帶來了美。
寫桂花的作文 篇6
有人喜歡婀娜多姿的玫瑰花，有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡嚴(yán)寒獨放的蠟梅花，而我喜歡樸素自然、芳香醉人的桂花。
桂花樹的枝干不像玫瑰花的那樣長滿著小刺，也不像茉莉那樣嬌柔。它像白玉蘭那樣有著十分粗糙的主干，雖然它很容易招蟲，但是蟲子很難咬動它厚厚的表皮。
桂花的花瓣少的'有三片，多的則達(dá)六片。它的花瓣是金黃色的，像一個個拉著手做游戲的小人兒。它的花蕊也是金黃色的，個個都輕輕地垂了下來，像一個個考砸了的小學(xué)生，拖拉著腦袋，很不高興的樣子。
每逢秋冬之間，樹上都開了許多桂花，綠油油的葉片中，桂花迫不及待地開放。像一塊碧玉之中，裹上了許多小金子，在陽光的照耀下，那些小金子閃閃發(fā)光。
桂花的幽香引來了一只只蝶蜂、鶯燕。蟲兒們在幽香中跳舞，鳥兒們在枝頭為它們伴奏。人們都陶醉在桂花香里。
啊，我愛花兒，尤其是相互自然、芳香醉人的桂花兒！
寫桂花的作文 篇7
這些日，心里老覺著煩悶，天也老陰著臉，似乎誰欠著桂花點什么，風(fēng)也呼嘯著。街面上的行人都加了衣服，弄得這夏末儼然深秋。
我就只穿了件短袖，從住的地方出來。呆在屋里不覺著涼，可剛一跨出門檻，一股涼氣便撲進(jìn)我懷里了。好像一個獵人事先準(zhǔn)備好的網(wǎng)，專候我這個獵物。我搓搓手，也沒想再往回添加衣服，便走進(jìn)這稍顯冷清的街道。
在街上走著，行人稀少，似乎更少的是像我這樣的“閑人”。道旁有一群孩子在肆意的玩著。他們是街面上這些商人的子女，分別來自不同的地方。然而童心、童趣是沒有區(qū)域之別的。所以，他們能聚在一起。并快樂的玩、笑，恐怕這是在大人們的生活中永遠(yuǎn)也捕捉不到的。
一陣風(fēng)迎面吹來，吹起街道上的一些紙片，搖動著道旁的樹，從我身上“跑”過。為避免塵沙吹進(jìn)眼睛里，我抬起手來護臉，但此時一股濃濃的花香卻撲進(jìn)了鼻子。我被這奇來的香味吸引住了。這是桂花的香，而路旁栽的竟是桂樹!平時一天要從桂花身下經(jīng)過好幾次，卻從未抬頭看看桂花是什么樹!
這是一些淡黃色的小花，稀稀的散在幾根小枝丫上，濃濃的樹葉掩蓋著，要不是風(fēng)，人還不能看到，拔開枝葉小心的摘下一朵，輕輕放到鼻邊，深深的嗅了嗅。頓時一股香氣便浸透了全身。像沐浴在一曲輕雅的樂曲中，讓人心曠神怡，讓人迷醉。
我放慢了腳步，從每一株桂樹下經(jīng)過時都駐足抬頭。每一次都能依稀的'見著幾點黃色的小花。桂花們像隱士一樣將自己藏匿于這翠綠之中。
以前也曾見過幾次桂花，桂花是在中學(xué)時的校園里，那時學(xué)校的花園里就栽種得有，不過并不多，而且每一次花也很少，那時我總喜歡跑到桂花下邊去閑坐，一來可以遮陰，二來還能聞到桂花沁脾的香味，班上也有一些調(diào)皮的女同學(xué)，去有意摘下一兩朵來插在耳鬢間，再圍著樹轉(zhuǎn)著圈，逗得一旁的我們笑得直不起腰來，那時學(xué)校總在廣播里播放《濤聲依舊》那首歌，所以現(xiàn)在無論我走在哪里，只要聽到這首歌，便會想起那桂樹，那調(diào)皮的女同學(xué)……只是隨著潮流的翻卷，歌聲已被慢慢的淹沒了，而那段日子也在我的人生旅途中漸行漸遠(yuǎn)。
后來在家里的小院內(nèi)也見過一次。我們家本身是沒有的，那是我的一個朋友從他家給我捎來的，他說這幾日桂花正開得旺，滿院都是桂花的香味，小朵小朵的淡黃，看上去挺可愛的，于是就順便給我?guī)c來，也讓我高興高興。我把這細(xì)巧的花兒送到鼻邊聞聞，味兒確實挺深的，于是我讓他下次來時給我?guī)c種子，我也要讓我家的小院到處飄香。朋友笑了起來，滿口的答應(yīng)了。可惜從那以后我們就再也未謀過面。聽說他已遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)，為生活奔波著，好多年沒回家了，他的樣子也在我心中漸漸的模糊了，不知道以后偶然碰到時還會不會一眼就認(rèn)出他來。
事情已過去好幾年了，童年的生活也早已變成了遠(yuǎn)去的身影，讓人難以捕捉，只空留幾聲惋惜的悲嘆。而今重又見到了桂花，而且是在這樣的一個午后，花是美的，味是濃的，只是“人面不知何處去”罷了。再過幾天就是中秋節(jié)了，不知道我的朋友們是否還好，不知道他們是否已聞到了這又一年的桂花香。
寫桂花的作文 篇8
今天是星期天，到中午時，我一個人在家無聊，就做起了桂花糕。
我先把面粉倒進(jìn)盆子里，然后又“嘩嘩嘩”地放了適量的水，你怎么也想不到，我放的是冷水，你們一定會想：和面粉不是放熱水的`嗎？嘿嘿，今天本人就是用“冷水”和“面粉”做一批“桂花糕”�！肮距焦距健痹趺蠢�？不好啦！水放得太多了！我又端來一盆面粉，撒了一些進(jìn)去，這下終于風(fēng)平浪靜了！隨后我又撒了一些桂花和糖。接著就把面粉拍成各種你想要的形狀�！岸６ｈK鐺”，這是怎么啦？嘿嘿，這是刀和瓷磚碰擊的聲音。拍完后，我又把桂花糕放進(jìn)鍋中蒸了一小時左右，香噴噴的桂花糕就出鍋啦！
本來這些桂花糕是做給我媽媽吃的，我見媽媽不回來就偷吃了一塊，真好吃��！
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