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畢業(yè)季作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)季作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)季作文1
今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間,六年已經(jīng)過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的.課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。
感謝老師。記得我們剛上小學(xué)的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。
感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。
我忘不了,在我考試失利的時候,同學(xué)們給予我的鼓勵和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯(lián)歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……
我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。
畢業(yè)季作文2
五月下旬,初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們,穿著青春靚麗的班服,在校園里穿梭。
而我,望著這易冷的煙花瞬間的綻放,想著他們將面對的是青春散場。
畢業(yè)季,離別季。這個時節(jié)的我已經(jīng)初二了,還有多少時光可以和我們班的“妖孽們”分享,現(xiàn)在是6月3日,教室里的同學(xué)在桌子上午休,我望著“妖孽”們的背影,敏感而又神經(jīng)質(zhì)的大腦開始天馬行空的胡思亂想。
如果推開教室的門,里面沒有稀疏坐著的同學(xué)默默地晨讀,只剩下淡淡的.煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰知道我的惆悵;如果食堂中沒有了喧鬧的聲音,沒有那排的長長的隊伍,沒有了同學(xué)們奮力拔飯的場景,沒有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音,我會不會面對著空寂的食堂不舍;如果寢室沒有了黑夜中的臥談會,沒有了徹夜不滅的燈光,沒有了小吵小鬧;如果一個人面對地上的垃圾,廢棄的拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的床鋪,我又是否會流淚。
畢業(yè)了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時的我們又是怎樣場景。是!三年,說長不長,說短不短,人在擁有時總不珍惜,失去后才知道寶貴,在離別之時才明白過往的一切,無論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫著一曲青春贊歌。
我們的一生總在不斷的失去,然后不斷的得到,在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印,形成一個生物圈,逃不掉,忘不了。
我們總會長大的,青春中的成長卻總以疼痛的方式展現(xiàn),以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。
我們在青春的路上漸行漸遠(yuǎn),落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身后,是三年時光中的點點滴滴,這些已經(jīng)成為我們每個人心里抹不去的朱砂痣。
畢業(yè)季作文3
一陣秋風(fēng)吹來,看著飄落的樹葉,就想起那年的畢業(yè)季……
再一次把李老師的嗓子推到了極限,她的嗓子啞了,我們又哭了,大家把零零碎碎的錢湊在一起,買了藥,不知你有沒有感動,但我的確哭了……
與三班拔河時,我們贏了,他們不服氣,打了我們班的女生,滕怡去打了那個人,三班老師又火了,來找我們算賬,李老師給她道了歉于是我們又哭了,那天我們的嗓子也啞了,是哭啞的、是罵啞的,因為憤怒像一團(tuán)火,燃燒了我們的斗志,我們決定,不管以后遇到什么事,只要是關(guān)于三班的,我們都會全力以赴,又一次籃球運動會上,我們又贏了,我很開心,可不知道為什么,有種咸咸的味道就掉了下來,哦,原來這是淚,可這是開心的淚,是勝利的淚!
又想起了袁之怡,她是我回憶里最燦爛的一束燈火,溫暖著我,從學(xué)前班一直走到現(xiàn)在的也只有她,我們在花園相遇,可不能在花園別離,因為花園拆了,變成了教學(xué)樓,所以我的回憶也留在了那里。還有陳長靜、鄭雪,她們從三年級的時候走進(jìn)了我的生活,走進(jìn)了我的記憶,可是半路上來了個老朋友之后,我們的'關(guān)系不再那么親密,甚至有些生疏。還有李影,她的笑、她的話都很爽朗,很明亮,不像有些人,總是對著別人笑,可那笑都能把人的寒毛戰(zhàn)栗起來。還有很多老朋友,她們都是能在人生道路上,在我跌倒時,可以扶我的一雙手。
還有我們班的男生們,其實我們女生并不是討厭你們,只是對于自己的一種偽裝,希望別人可以不傷害自己柔軟的內(nèi)心,就像貝殼。
記得在《老男孩》中有一句很現(xiàn)實的歌詞,好像是“青春像一把無情割刀,割去了我們原本的模樣”,記得不太清了,但大意就是這樣,還有郭敬明在《夢里花落知多少》中寫道“這世界上最毒的一個詞就是物是人非“,這些都足以證明我們之間的友情。
那年畢業(yè)季我哭了,每當(dāng)想起都有落淚的沖動!
畢業(yè)季作文4
再有一個月就要畢業(yè)了,六年的時光匆匆而過。回憶這六年來,真如朱自清《匆匆》里的日子一樣,時間不自覺地從身邊溜走,一轉(zhuǎn)眼就不見了。六年來的喜怒哀樂,也隨時光一去不復(fù)返了,我們能抓到的又是什么呢?每每想到這里,我的心就留戀不止。
曾記得剛上一年級的時候,我是個膽小怕事的小女孩,因為老師的一次無意表揚,增加了我積極回答問題的決心。后來我變開朗了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了,竟然被選為班長,一干就是六年。
作為老師的小助手,我有苦,也有樂。
苦的是,每次老師開會或者有事的時候,讓我管班級紀(jì)律,那些調(diào)皮搗蛋鬼總是同我作對,說他們,他們不聽,還總是和我對著干,為此也“得罪”了不少人。雖然很累很苦,但是我知道,老師比我們還要累和苦,一個大家庭不容易,特別是我們這一屆,從一年級到現(xiàn)在都是一個班,從未分開過,所以能夠有今天的好成績,也真的`不容易。
樂的是,在做老師小助手的時候,我也有很大的進(jìn)步。我的管理能力得到了提升,思維能力也活躍了,還鍛煉了我的膽量,在人面前也不害怕了。我的成績名列前茅,這是大家有目共睹的,這與我以身作則分不開,我很慶幸老師讓我當(dāng)班長,讓我這六年的光陰沒有白白虛度掉,讓我成長得這么快!
除了苦與樂,我也有遺憾。印象最深的是有一次演講比賽,我和班里的另一個女孩都參加了,因為我沒有背會演講稿,所以我主動提出退出比賽,與那次演講失之交臂。后來想想也挺后悔的,但是事情已經(jīng)過去了,后悔也沒有用。
六年了,我也換了幾個老師,每一個老師都以他們的愛心和耐心教育我們成長,我從他們身上學(xué)到了許許多多做人的道理和知識,是我一輩子的財富。六年來,我們65個人從未分過班,是一群從小長到大的同學(xué),彼此熟悉得不能再熟悉。一路走來,我們一起歡笑,一起痛苦,一起玩耍,一起做過很多很多事,回憶起來,還歷歷在目。
難忘畢業(yè)季,難忘和我相伴六年的老師和同學(xué)們!難忘你們的歡聲笑語,難忘我們在一起的日日夜夜,難忘這些說不清道不明的情懷。不久的將來,我們就要升入初中,各奔東西,讓我們懷揣夢想,為明天揚帆出發(fā)吧!
畢業(yè)季作文5
在學(xué)校里,我有很多的回憶,尤其是與趙老師的回憶。
老師教給我們很多學(xué)習(xí)上的知識,也教會我們學(xué)會了如何做個優(yōu)秀的人;教我們?nèi)绾慰创。再想想,還有兩百多天我就要學(xué)習(xí)畢業(yè)了,很難再有機會和趙老師朝夕相處,心里不免有些傷感。
回憶往事,還記得我三年級,剛轉(zhuǎn)來實驗學(xué)校的時候。有一天,我的`肚子忽然巨疼,趙老師知道后關(guān)心的對我說,找李老師帶我去看校醫(yī)?墒切at(yī)不在,趙老師又讓我去廁所里上廁所,然而上了廁所也無用,于是趙老師又想出各種各樣的辦法,可是都沒用,過了午睡后,趙老師又關(guān)心地問:“怎么樣,好一點了嗎?”我說:“好一點了。”這才讓趙老師長吁了一口氣,當(dāng)時我在趙老師身上看到了母愛的光環(huán),她一定是把我們都當(dāng)成了她的孩子,才能這樣關(guān)心我們,為我著急。
還有一次,我的手不小心受了傷,是趙老師第一個來關(guān)心我的讓我去用碘酒消毒。藥用了之后,趙老師又看了一下我的傷,急切地問:“傷得重不重,如果嚴(yán)重就要去醫(yī)務(wù)室里看校醫(yī)?”還好是小傷,“好一點了”,我對老師說,這才讓趙老師放心的去給同學(xué)們上課。每每這樣的時候,我總會很感動。
讀六年級時,我的成績有所下滑,趙老師下了晚自習(xí)后找我談話,和我談了她自己的很多經(jīng)歷,給我講了她自己的小時候是如何克服懶惰,勤奮學(xué)習(xí)的,說:“還剩兩百余天,我就要和你們分開了,希望我能珍惜小學(xué)時光!,雖是一句平凡的話,也讓我這個大男孩鼻子一酸,強忍著沒有流下眼淚。這樣的談話,讓我感覺是在和一個好朋友、一個知心大姐姐在聊天,一下子打開了我的心扉,我很慚愧總是讓她這樣為我操心
時光飛逝,兩百多天其實很快,一想到那個時候大家都要分開,進(jìn)入到一個新的學(xué)習(xí)階段,心里就像打翻了調(diào)味盤,五味雜陳,特別不是滋味,回憶就像錄像機,播放著一幕幕,一起學(xué)習(xí)的日子,一起游戲的日子,一起春、秋游的日子
唯一我能做的就是努力學(xué)習(xí),考一所理想的中學(xué),來報答老師的培育之情。
畢業(yè)季作文6
不安,躁動,青澀或偶爾的瘋狂讓青春那么短暫。珍惜,不去浪費,不去后悔的同時,我們也許要去瘋,去想,去追,去夢。沒有夢的昨天總那么的荒涼無味。
陽光灑在光潔的街道上,清晨的空氣里帶著清新的味道,和同學(xué)們略帶著喜悅的影子出現(xiàn)在街頭,一步,一步,腳步發(fā)出微而急促的聲音。一層細(xì)密的汗出現(xiàn)在大家的臉上,朝陽下泛著淡淡的紅暈。老師的帶領(lǐng)我們?nèi)チ四档@,不遠(yuǎn)的目的地,讓我很是期待。
牡丹花開燦爛,嬌艷的她們是象征富貴的,喜歡牡丹的人應(yīng)該會很多,不僅僅是因為貪圖富貴。一片白的,紅的,紫的構(gòu)成了一幅恬靜的畫面。散發(fā)著幽香引來了蝴蝶漫步,盡管初放。高大的樹木枝繁葉茂形成濃濃的綠蔭,柳枝條在風(fēng)中搖曳生姿。和同學(xué)朋友在小徑上唱歌,玩鬧,嬉笑,蹦跳,拍照......看這一對姐妹情深,那一對深情凝望,誰又孤單一個?
現(xiàn)在我們臨進(jìn)畢業(yè),每個學(xué)生都會有這個歷程。曾用心,用力去珍惜的,到最后有的只有感動和感傷。我們即將分手在這年夏季,或許將在不同的地方,做不同的事,有不同的情節(jié)。三年的'跌跌撞撞,曾歡呼要從牢籠解放,臨近畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)這是昨日天堂。
忘不了和那個他一起逃跑去的角落;忘不了和那個他吵架時的天翻地覆;忘不了也和學(xué)霸一同殺進(jìn)前十的自豪;忘不了小孩干爹干媽的諾言;忘不了和大家熬到近十點才去睡覺的艱難;忘不了幾人一起嫌棄過廁所的臟亂差;忘不了曾吐槽過學(xué)校操場的不高端;忘不了校園的紅磚白瓦;忘不了老師們嘴角15°微笑......
我知道,運動會的進(jìn)行曲會比老情歌還讓人懷念;我知道,這時一起哼的幾首流行歌會成畢業(yè)后的淚點;我知道,入學(xué)前想著畢業(yè)的我到最后會因友誼離別而失眠。我呢,不喜歡后悔曾經(jīng),不喜歡錯過美好,不喜歡去逞強忘記。后悔的一定不是錯,是錯過。
這是一場角逐,在學(xué)習(xí)的道路上,生活并非安逸,是希望,是希翼。在奮斗去學(xué)習(xí)是,別忘了你和他們的故事。歲月白駒過隙,流沙磨平棱角,眺望遠(yuǎn)方的心有怎會平息?既然我們選擇了遠(yuǎn)方,那就帶著陽光般的心情和你們的故事一同啟程,縱然終將分離。
畢業(yè)季作文7
花開花落,又是一年,又是一個夏季,又是一個畢業(yè)季。當(dāng)清晨第一縷陽光射向大地,伴著耳畔的歌聲,踏著青春的鼓點,我徘徊在校園鋪滿鵝卵石的小路,微風(fēng)拂過臉頰將記憶的湖面吹出點點波紋,內(nèi)心卻久久不能平靜,因為這,是最后一次了。
明天,我們即將奔赴中考的考場,去見證這些年來的努力,結(jié)束三個春秋的初中生活。我默默向它們揮手,眼里卻滿含淚滴。
心中不由得有些感傷,去看一看那一年我們種下的樹,是不是又長高了?一起栽下的那棵紫羅蘭,此刻該開花了吧?那平日里總在枝頭唱歌的鳥兒,今兒的歌聲竟這樣動聽!
教室里早已沒有了平日活力四射的情景,或是低頭奮戰(zhàn),亦或是環(huán)顧四周。三十五個心愿,三十五支花,三十五個兄弟姐妹是一家。相伴三年的同窗生涯,也許拌嘴,也許吵鬧,但在最艱難的時刻我們依舊緊緊相擁。
突然就想起那首歌“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”是啊,曾經(jīng),我們多么渴望畢業(yè),渴望去追隨自己夢中的那朵云,可今天,它,真的來了,黑板上的倒計時儼然一個大大的“0”,我們卻已是信心百倍翹首未來。
就要離開了,千分不舍,萬語難言?v然還想回到從前,縱然懷念那曾經(jīng)一同走過的日子,縱然還有好多心里話想對你說,可此刻——我,卻無言。
無奈地駐足于記憶的回廊,那些年的.攜手拼搏,那些年的歡聲笑語,此時此刻,所有的傷痛都消失不見,所有的感動都已含蘊成酒,所有的祝福都將珍存在你我的青春詩集,相伴永遠(yuǎn),不離不棄。
要畢業(yè)了,那昔日牽手走過的朋友啊,明日我們可否還會重來?還記得青春的草地留下我們青春的夢想,那青春的天空有我們五彩的夢幻,青春的湖面還蕩漾著你我開心的笑容……
“也許,明天,我們不會再相見,但我會時刻記住你的好……”
蒔花易謝,光陰難留,時光若水。就是這樣,天下沒有不散的宴席。當(dāng)一切已成往事,所有經(jīng)歷的歡笑、痛苦、成功、失敗,時間終究將其打磨平淡,消失在滾滾紅塵。
林花謝了春紅,太匆匆。
轉(zhuǎn)眼已是六月,又是一年畢業(yè)季。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
那些遠(yuǎn)在天涯的朋友們啊,愿各自安好。
畢業(yè)季作文8
背著我的大大的nike包,拖著大大的箱子,對大學(xué)的生活徹底的說再也不見了。南下的火車在21:50開,我早到一個半小時去候車,本來想趁著收拾東西的時間休息一下,很累卻不想休息。出發(fā)應(yīng)該是迫不急待的吧。
畢業(yè)了,我要去遠(yuǎn)方,去看那陌生的風(fēng)景,去走那大街小巷,去吃那美味小吃,會遇到很多有趣的事,會有很多驚奇的發(fā)現(xiàn),旅途總是令人心馳神往的。在畢業(yè)的日子,跟過去的生活揮揮手say bye bye,用旅行來作為自己學(xué)生生活的happy ending.我在準(zhǔn)備:畢業(yè)后的三個月里,我找份工作攢錢,然后盡早在九月份的樣子去麗江,麗江。然后回來去培訓(xùn)和考試,那么我iphone,Apple ,cannon單反的事有的擱淺,延期,靠后了。沒關(guān)系事情總得一個個解決,雖然也會遇到很多麻煩。我知道現(xiàn)實的殘酷往往殘酷的讓人覺得殘酷無情,你無需沉默的你深深的失落,無需逃避,掩飾。好的我們欣然接受,壞的我們坦然面對,開心時笑,痛疼時哭,只想做真是的自己,流露自己的真表情。我看到過別人的微博簽名理有兩句話讓我記的很清:一句是每天學(xué)習(xí)八小時一下是不道德的;另一句是生命已過幾分之幾,及時兌現(xiàn)自己的夢想。外面的世界盡管有別人說的這樣那樣,我們都無法逃離。
火車上,冷氣開的很大。我很困,但是睡不著:一是硬座車廂實在是座位擱著腰板直直到坐也不是,躺也不是,靠也不是。倒是脖子腰板酸酸的.真難受;二是身后的一切已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),前方的無限期待使人有點興奮。車廂里雜著各種味道,特別是方便面的味道讓人受不了,我討厭吃垃圾食品還有這種騙人的味道。一開始熟悉的人還說這說那,慢慢的夜深了,也就以各自的方式睡著了。而我望著窗外,望著前方?jīng)]有睡;疖?yán)^續(xù)它的軌跡,第二天終于去過一次的城市。鋼筋水泥的城市,寬敞干凈的大街,熙熙攘攘的人群,天很藍(lán),陽光也十足。這樣讓我想起之前翻到的一本書《天堂往右,深圳向左》,天堂的對立面往往不是另一個天堂。所以管她是不是個美麗的錯覺。我來了,我之前路過的城市。
畢業(yè)季作文9
經(jīng)過了兩個月,我們又再次相聚,而這次與往常不同的是——我們是初四學(xué)生了,是即將面對中考的初四學(xué)生。
初四,簡簡單單的兩個字,但卻是整個初中時期最緊張的時刻也是最重要的時刻,放假期間我的耳邊時常有父母的嘮叨,他們總是告訴我初四的生活是多么的忙碌。但是我始終不相信,因為我認(rèn)為初四是不可能立馬就忙碌起來老師們會給我們一個過渡期,會讓我們先適應(yīng)起來。就連返校的那一天我都是這么認(rèn)為的。
9月1日我們所以人相聚在初四十四班,同學(xué)還是那么熟悉,但老師有很多卻換走了。聽其他老師說叫我們現(xiàn)在的老師都是非常有經(jīng)驗的帶過好幾屆畢業(yè)班。我相信我的老師,上課時我不再向以前一樣嘰嘰喳喳,而是屏氣凝神的聽講,生怕漏掉一個知識點甚至有時還對老師充滿了欽佩。
可是當(dāng)過雙休日的時候,我驚呆了,天呀!作業(yè)竟然那么多每課都有卷子,而且除了卷子還有其它作業(yè),當(dāng)時的我對老師只要埋怨,總是想:老師太狠了吧,布置那么多作業(yè),不知道的人還以為我們提前放國慶呢。就連回到家我還在給父母“訴苦”希望得到安慰,可父母都說“初四就是這樣的.,之前都說過好多次了,你呀,就是不相信。”
睡覺前我還在想作業(yè)的事,可是想著想著貌似想開了。因為我現(xiàn)在知道初四是忙碌的,不可能像以前一樣輕松的沒事看看電視、小說或者打打游戲了,而是要抓緊時間咬牙堅持,反正碌碌無為是一天,堅持奮斗也是一天。我相信沒有一個人想碌碌無為的度過,放棄自己的大好青春,除了傻瓜和沒有毅力的人。我相信我自己,同樣也相信所以聰明的人,因為他們會把握好最后的沖刺。就像跑步一樣前面就是終點了,只要你咬咬牙堅持過去,去沖刺,不論你是不是第一,你都是最棒的,你都勝利了。
秋天,我們相聚,相聚在這個畢業(yè)的季節(jié)。你是選擇碌碌無為的頹廢,還是選擇惜時堅持的奮斗呢?
畢業(yè)季作文10
即將大學(xué)畢業(yè)的我,考研還是參加工作,何去何從?面對迷惘的路途,面對即將分開的同學(xué)朋友 ,我多了分躊躇......
深夜里,皎月懸空,流星墜逝。身邊一排排鞭炮不停地狂奔亂跳,我獨自一人徘徊在悠長悠長的古巷里,驟然間我的心被那響聲凝凍了起來……爆竹,原來是一轟而散的東西,火熱后冷卻。
快畢業(yè)了,生活仿佛被涂上了一層薄薄的灰色,讓我辨別不了前進(jìn)的方向,于尋找中彷徨,在彷徨中迷失,一切仿佛一首沒有寫完的詩,來也匆匆,去也匆匆。
畢業(yè),一段在黎明夢醒的時候,難以觸摸且纏纏綿綿的音符。
畢業(yè),一張彌漫在殘陽煙霧中,無比憂傷的臉。
畢業(yè),一節(jié)節(jié)回憶。
黎明醒來,濤聲依舊;殘照逼降,如癡如夢,往事在心窩頭撒嬌、暗涌、狂撩、呼嘯……“激石雪飛梁上冒,驚濤聲徹海門潮。鴉洲漲起翻桃浪,鱷渚煙深濯柳條。一帶長虹三月好,浮槎幾擬到云霄!焙靡粋湘橋春漲,驚濤拍岸;巍巍筆架,清幽淡雅;“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!惫绿倮蠘,小橋流水,幽幽韓園,朗朗書聲,奏響了學(xué)子對知識追求與對未來渴望之歌!巴魄貌粎捚錈┕げ粎捚浼(xì);寸木寸石皆詩意,一丘一壑也風(fēng)流。”圖書館、實驗樓、理科大廈雕梁畫棟、紅墻黃瓦、金碧輝煌、古色古香;田徑場、游泳池、風(fēng)雨操場、情人島、校史館美哉輪焉,美哉奐焉。
輕輕地我揮一揮手,作別韓園的云彩,帶不走的是擁有時的欣喜,揮不去的是煙云般之往事。在相依相伴的日子里,有我為伊消得人憔悴的.癡狂,葉葉聲聲是別離的呻吟,有我多情總被無情惱之苦澀?飚厴I(yè)了,再也沒有這種負(fù)擔(dān),也無法企盼兩情相悅的美好、兩心同造的浪漫和共剪西窗燭的纏纏綿綿!叭松鷰谆貍,山形依舊枕寒流。”我原非圣人,不會看破紅塵;我不是哲人,沒有“忘字心中照,前緣盡皆消”的大徹大悟,唯能將往事的記憶束之高閣,然后在平平凡凡中醞釀愛情。
……
無意間,我抬起頭對著藍(lán)天,頓時恍悟,那煙云往事仿佛一轟而散的鞭炮,墜落易逝之流星;但,我依然堅信一切聚散隨緣,風(fēng)雨由天,金風(fēng)玉露一相逢,便卻勝人間無數(shù)。
天下沒有不散的筵席,生活還得繼續(xù)。從畢業(yè)起,我們繼續(xù)做個幸福人吧!
畢業(yè)季作文11
又到了這個季節(jié),真是不舍得呀!畢竟,在小學(xué)階段中,這是最后一個季節(jié),要過得好。雖然舍不得,畢竟,人這一生,總要經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨,要怎會成熟呢?
又是這個季節(jié),又選擇分別了。 時間真的太絕,光陰似箭,日月如梭,我在這里上了六年學(xué),六年中,我經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨,但那些都不值得一提。值得一提的是,分別了。
轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè),舍不得你們,我不想說再見,更不想說再也不見,我們只好揮淚告別。我真的突然忘了一切,那些語文課內(nèi)容也忘了,數(shù)學(xué)公式,甚至阿拉伯?dāng)?shù)字怎么寫,我都不知道,我現(xiàn)在真的覺得我蠢,我現(xiàn)在連1到100我都數(shù)不清,更別說乘法口訣了,英語單詞,英語句子,英語閱讀,我真的一切都忘了。忘了也好,不用考什么中學(xué)了,和你們一起,是最幸福的',比上學(xué)都要幸福。我以前是挺喜歡上學(xué)的,現(xiàn)在,為了你們,也為了我能開心的過日子,何止放棄學(xué)業(yè)?在每一本書的每一頁,我都分別留了幾句感謝。說起來也慚愧,咱班怎么這么多人呢?既然把我的全部家當(dāng),都寫完了,為我的家當(dāng)傷心,為你們值得!
再一次走在那個操場,回憶起我們的過往,我們一起哭過,一起笑過,一起鬧過,想起那個時候,就忍不住想笑,誒!那個時候是有多么開心呀!我們一起在那談過我們的理想,那時候多好呀!無憂無慮的,心事、煩惱都有人傾訴,如今分開了,就沒有人理我、聽我傾訴了,雖然有,但不像以前那樣了,那樣童言無忌了,不再那么安心了,每天都是憂心忡忡,過得好不快活!
記得剛?cè)雽W(xué)那天,我東張西望,好像在找什么,其實,我是看看誰在身邊,好做朋友。那時走過的路,我還想再走一回。那次,我們逃課了,家里人知道了,狠狠地打了我們一頓。第二天早上,你來得很早,來跟我訴苦了!記得當(dāng)時,我嘲笑你了,希望,你不要放在心上了!我們說好的,一輩子不分開。這次,老師把我列入了有希望靠上重點中學(xué)的學(xué)生之一,你沒在那里面,從那以后,你就拼命地學(xué)習(xí),哪怕只有億分之一的希望,你也不放棄,你說,只為了和我在同一個學(xué)校。
父母逼著我們學(xué)習(xí),我們那時覺得他們在給我們施加壓力,后來才知道,他們是希望我們能有個好前途!再見了!朋友們!有緣再見!
畢業(yè)季作文12
不知道哪一天開始,我的那個加著鎖的日記本已被我寫滿了心事,一個又一個的故事,猶如一顆又一顆明珠串在一起,變成一條精巧別致的記憶手鏈。無論何時何地,我都不曾忘記那一天:陰雨連綿的黑夜,眼淚孤獨的流了好幾遍。 ?不知為何,和同學(xué)相處的那段“青春”像電影鏡頭似的一次次的浮現(xiàn)在我的腦海中,不肯忘記,不肯離開。天下沒有不散的筵席,分離也是注定的結(jié)局。也許,六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許,曾經(jīng)的那些朋友會被慢慢淡忘;也許,那些教過我們的老師已經(jīng)消失在腦海。
但這都是也許,現(xiàn)實中的我卻將這一切還記在心中。 ?那個異常寂寞的夜晚,我想了好多好多,同學(xué)們,我無法忘記,老師們,我感激不盡,可是,我們始終逃不過命運的安排,誰的人生沒有一點遺憾,誰的相遇沒有分別的那一天。不知不覺又漸漸迷上了黑夜,似乎抬頭仰望這片星空,已成為一種無法割舍的習(xí)慣……十年前,天真燦爛的笑臉,十年后,晴天微笑的留戀,歲歲年年,月缺又月圓,最后抱著畢業(yè)季的照片,誰不會淚流滿面?
剎那間,心好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前一片朦朧。 ?耳畔間,想起了一句又一句動人心扉的歌詞:”沒有你的明天,陽光格外的刺眼,最初遇見羞了臉,如今離別卻紅了眼“這一瞬間,心在隱隱作痛,淚在蠢蠢欲動,懷戀那逝去的.溫柔……窗外的淅淅瀝瀝的小雨,打的窗臺隱隱作響,說好不變的誓言,這個班一定要走到永遠(yuǎn),化成滿地的塵埃,留給自己,難以清理,回憶被撕成了碎片,就像自己的心一樣,漫天飛舞,流逝在模糊的眼前。 ?時光滄桑,人走茶涼,時光你真的好殘忍,奪走了我的一切,卻若如其事的告訴我那叫做成長。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,其實這些也都是不可避免的。傷過了痛過了哭過了,那么就不必太傷感了,抹去淚水迎接那一天的到來。但是,時光時光,請您走慢一些,給我留下最天真爛漫的笑臉。
畢業(yè)季作文13
六月,一個炎熱的季節(jié),也是一個離別的季節(jié)。然而就在今年,我們初3(10)班64個瘋子,也真的要各奔東西了……
還記得15年,第一次跨進(jìn)這個學(xué)校,這個教室。當(dāng)時聽你們說,那時的我很冷?赡苣銈兒髞硪矝]想到我居然那么好欺負(fù)吧,在我們班,真的發(fā)生過只有瘋子才干的事。
那是初二一天下午,我們正在上歷史課(歷史老師是我們班主任)我津津有味聽著。因為我最喜歡歷史,“叮鈴鈴,"下課了?匆娎蠋煖(zhǔn)備拖堂,我繼續(xù)看著黑板和書。繼續(xù)做筆記。
“砰一聲”后門的門被踹開了,外班的直接吼,“趙詩娜出來,否則別怪我不客氣!”我坐在第一排,我轉(zhuǎn)頭去問同桌:“怎么了?”同桌:有人踹門!蔽铱吹酵趵蠋煂ξ沂沽藗眼色,我頓時會意。叫上10多個男生,直接走出去說:“剛剛那個男生,出來!彼吡顺鰜,我們說:“你真行,欺負(fù)人欺負(fù)到我們頭上了,你不知道在我們班女生是國寶,我們都舍不得動一根手指頭的!焙髞泶蛄四莻男生,還以損壞公物為由送到了政教處。后來我才了解,這事如果沒有我們,會變成一起校園欺凌事件。雖然后來被罵了,但還有班主任在撐住,F(xiàn)在回想,我們和班主任都感覺從未后悔過……
還有一次,我們在打籃球。一個六班的男生走過來,“我們打個賭吧!彼卣f,“什么賭,賭注是?”我問了一句,“賭打籃球,賭注是你學(xué)生會長的.位置,還有,你不能上。”我心里暗叫不好,不應(yīng)該這么快答應(yīng)他的。我強裝鎮(zhèn)定:“好。”
剛開始,他們被我們完虐,我們班因為我都用了全力。后來我發(fā)現(xiàn)有點不對勁,我們班的都受傷了。嗵一聲,打斷了我的沉思。我就在這時清清楚楚地看到,我們班的人被踢了一腳。倒在地上,我吼:“停!”他們戲謔地走過來,“怎么?會長大人認(rèn)輸了?”我只說“政教處,走一趟吧!彼麄冸m然不服氣,但還是走了,后來,他們被記了大過處分……
這就是我們班,一個獨一無二的班,一個擁有64個瘋子的班!時光不老,我們不散!
畢業(yè)季作文14
六月是一個怎樣的季節(jié)?對我來說,這時一個畢業(yè)季,無論是初中,還是高中,或者是大學(xué),都即將在這個時候面對離別。心中被感傷填滿的同時,我腦中卻也在想另一個問題,畢業(yè)送什么給這些親愛的同學(xué)們呢?然而直到現(xiàn)在,我依然得不出答案。
同班同學(xué)兼下鋪小強正在收拾東西,看著他將東西都收進(jìn)行李箱中,分別的情緒又再次籠罩住我:“小強,以后咱們還有沒有機會再見啊?”
小強的背影有些僵硬,過了好一會兒才緩緩回頭,強裝笑容:“當(dāng)然會啊,畢業(yè)又不代表永別!”
“畢業(yè)是不代表永別,但畢業(yè)卻象征了我們的青春正在散場……”到此刻我才深深體會到,我是如此舍不得這些跟我相處了四年時光的同學(xué)。畢業(yè)送什么禮物好呢?這個問題重新闖入我的腦海中,再也揮之不去。
小強見我這么難過,便安慰我:“你不要這么想,雖然咱們要分開了,但是我們都將永遠(yuǎn)記得班上的每一個同學(xué),不是嗎?我們還有畢業(yè)合照呢,時常拿出來看看!
畢業(yè)合照?小強的話猶如一記重拳打在我的思緒上,畢業(yè)送什么?就送特別的畢業(yè)合照給我愛的人們。
畢業(yè)之前,我們拍了一張集體合照,照片上的每個人臉上都帶著笑容,宛若不知畢業(yè)是什么東西,也不知道畢業(yè)象征著什么。畢業(yè)送什么給這些同學(xué),這個問題困擾了我很久,希望能夠?qū)⒆约旱男囊馀c祝福都傳達(dá)出去,但又不知道該選擇什么樣的.禮物,矛盾的心情直到前一刻才得到疏解。因為我透過小強的無心之語,意外地知道大學(xué)畢業(yè)送什么禮物給我的同學(xué),給我珍惜的朋友們。
是的,我選擇的禮物就跟畢業(yè)合照有關(guān)。畢業(yè)送什么,一款具有個性定制功能的水晶內(nèi)雕,能夠以畢業(yè)合照為藍(lán)本,在水晶內(nèi)部進(jìn)行雕刻,從而雕刻出栩栩如生而又立體形象的水晶合照。晶瑩剔透的水晶,呈現(xiàn)的是純粹自然的美麗,正如我們大學(xué)同窗之間的感情,同甘共苦,相濡以沫。畢業(yè)送什么最能表達(dá)出畢業(yè)的祝福,我想非畢業(yè)合照莫屬了,然而照片是會發(fā)黃的,所以我想到了將照片放到水晶當(dāng)中,將真情定格成永恒。
畢業(yè)季作文15
當(dāng)紅塵的蘊魄又增幾許蕭索,當(dāng)時間的流砂又在蹉跎,當(dāng)情絲的牽纏仍深糾雜繞,當(dāng)秋風(fēng)颯颯又再映上一曲離歌。我們不禁細(xì)嘆又是一年畢業(yè)季!
推開陳窗瀾起泛泛檀木香,往昔的亭柩樓閣覆曳在目,我不禁撼嘆三年的時光匆匆?guī)砹巳缃竦撵o默和沉思。你還記得嘛?曾經(jīng)我們童稚的顏貌,年少輕狂的喃語,澎湃激動的心瀝,壯志豪情的青春,如今都剩下什么?是眼前熟悉整齊的書桌?塵灰滿布的黑板?破落支離的粉筆?往日上課歷歷在目的場景?含淚送別的老師?深情相擁的同學(xué)?還是流隙而過的光陰?
旋律隨著中考而消逝。我們終究走上別離,走上各自的人生。再見了,陪我走過三年風(fēng)風(fēng)雨雨的家伙,我們的玩鬧,我們的輕狂,我們的追求,我們的竟逐在此刻也許鑄就了永恒。我多想用浮生記住你們的容顏,我們是那么的'純粹,那么的干凈,那么的深情,乃至我會用我的余生去回憶。還記得我們一起給老師起花號的日子嘛?還記得我們一起歡呼不用夜修的日子嘛?還記得我們相互取鬧的日子嘛?還記得我們一起去買零食的日子嘛?還記得我們體育課上逃避體育運動的日子嘛?還記得我們追求“潮流”的日子嘛?還記得我們開“聯(lián)合國大會”的日子嘛?還記得我們共同擁有的記憶嘛?謝謝你們陪我走過了三年的人生,謝謝你們共創(chuàng)了這份回憶,謝謝你們給了我青春最珍貴的禮物,謝謝你們的我青春,我敢創(chuàng)。
白駒過隙的光陰,絕代風(fēng)華的情憶。那是三年的師生情誼,三年的相處情愫,三年的共同奮斗,三年的心血歷程,我不知道用什么文字來表達(dá)我內(nèi)心洶涌澎湃的沖動。我只知道你天天提早到校的身影,講臺上不高卻令人窩心的軀干,語言犀利下的片片苦心。我不知道,不知道如何表達(dá)這份情深這份久久不散的感動。謝謝你,三年不計牢苦的付出。謝謝你,三年來對我的關(guān)懷。謝謝你,一直的帶給我感恩的力量。謝謝你,——我我說不出的那三個字,謝謝你,我愛你。
曼珠莎華終究結(jié)出了魅艷的花,成就了一瞥驚鴻的絕代風(fēng)華。
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