【熱門】思考作文300字集合五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的思考作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思考作文300字 篇1

　　今天，我閱讀了一則新聞：一名小學六年級學生，打破了困擾國際數(shù)學界20多年的數(shù)學問題，就是傳說中的西塔潘猜想。

　　據(jù)悉，該名學生初次接觸西塔潘猜想的.時候，是去年八月，然后有一天，突然想到可以使用以前學過的一些公式推導演算得出心的公式，隨之公式的不斷推算，最終是可以解決這個問題的。就這樣，該名學生用了一個晚上的時間，最終完成這種西塔潘猜想的計算，得出了一個完善的結(jié)論，該結(jié)論迅速得到報刊發(fā)表。事實證明，推算結(jié)論完全正確，這就引起了巨大反響。

　　專家們分析說這名學生之所以能夠解出題目，一方面，是由于慣性思維阻礙了專家學者；另一方面，學生擁有超凡的獨立思考能力，而一個人的獨立思考能力，是必不可少的。

　　啊!我們當代的學生，應該要學會獨立思考啊!

思考作文300字 篇2

　　六年，這個數(shù)字聽起來很長，但六年如果過去了，再感受一下六年前你想的那些，這時你會覺得六年只是一會兒工夫的事。你也會不由得回想起這六年里都做了些什么事情。

　　在我入學時，也就是六年前我說過這樣寫一句話，“在這學校呆六年啊!誰能呆下去呀!”六年后我再想這句話時，還總覺得舍不得離開這所學校!也許是在這兒和老師生話六年了，有感情了吧。

　　現(xiàn)在我也是六年級快畢業(yè)的學生了，總感覺六年中沒有做什么就過去了，但是在這六年中我還交了許多朋友，快要畢業(yè)了。我們怎能舍得分開呢?為什么我們同學要分開，不分開只是換個中學教師不就行了嗎？但是這都是我想出來的'，不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠在天邊，但可以在夢里相見。

　　離別時都會有些舍不得，但這無法逃辟，一定要接受，只有時間才會幫助你把憂傷忘掉。

　　學校一定會畢業(yè)的，來到中學的生話中去我們一定要打起精神來，在中學留下一點輝煌的事跡吧!做得更好些吧！

思考作文300字 篇3

　　也許是從父母身上的善良，我能夠?qū)W到更多。

　　以前的時候我一直都在想也許像我這樣自私的人，這輩子是不會有人喜歡的�？墒窃谶@個世界上，我們走了那么久，也總是會有一些超出自己意料之外的事情。

　　也許那樣的事情讓我們感覺意外，同時也讓我們感覺驚喜，那種受寵若驚的感覺將會成為你這一輩子最印象深刻，也有刻骨銘心的美好感覺。

　　其實我們都知道你一直都很喜歡這樣的想法，可是那些壞的情緒也并不是不能忍受，你可以忍在心里憋屈一下，可能時間長了就忘記了。

　　可是在那感覺很難過的時候，那些看不順眼的事情似乎也都顯得更加顯眼兒。那些你平日里思考不出來的問題似乎也就變得更加耀武揚威。

　　其實這一切都是你自己的心理作用在作祟罷了。

　　你給自己增加了那么多的條條框框，你也許根本就不會想的明白，那個時候的你自己究竟會發(fā)展到什么程度，才會變成原來那個你自己。

　　那個時候你們所有的'想法似乎都已經(jīng)變得不一樣了吧，如此也能夠讓我們看得到未來所有的希望，其實都不是存在你的腦海當中，不是坑你想出來的，而是在你的手上，通過你的行為來做出來的。

思考作文300字 篇4

　　今天天氣晴朗，我便像往常一樣把桌子凳子擺好，準備開始做功課。

　　剛過一會兒，我的侄子侄女們就在我耳邊吵得不可開交。這可不行，這么吵怎么讓我做功課呀！于是，我便拿出一個棒棒糖對他們說:“叔叔有一個棒棒糖，你們不吵就給你們吃，好嗎？”我以為這樣可以讓我安靜一會兒，可誰知他們又為著一個棒棒糖，一會兒哭一會鬧，反而吵得更厲害了。于是我見風使舵，立刻前去安慰弱小:“看！叔叔有一本專門寫字的本子，給你們練字好不好？”他們便拿著好玩，就在上面畫畫。趁著機會，我就去上廁所。剛回來，發(fā)現(xiàn)這兩個淘氣鬼一會兒拿著我的橡皮當沙包一樣亂丟，一會兒拿著我的`筆在我的本子上亂畫，一會兒拉著我的修正帶在我的本子上亂擦，我見了，氣得火冒三丈，剛想把他們轟走，可又一想他們還會回來的。這時，我靈機一動，便把他們帶到客廳里，讓他們欣賞精彩的動畫片。我便在房間里，把門鎖著，頓時，屋里鴉雀無聲，不到半小時，所有功課就被我一掃而光了。而那兩個淘氣鬼，別被精彩的動畫片給制服了。

　　同學們，遇到事情要冷靜思考解決方法，千萬不要急躁，不然就會變得越來越復雜喲！

思考作文300字 篇5

　　今天，我在一本練習冊上遇到了難題。

　　題目是這樣的：小華上學期期末考試語文、數(shù)學兩門課的平均成績是91分，如果加上英語，三門課的平均成績是93分。小華英語考了幾分？我想：91×2=182分，是小華語、數(shù)兩門課的成績，但加上多少分才能讓平均成績變成93呢？這是，媽媽走了過來。苦思不如讓媽媽只指點指點，于是，我把練習冊拿過去給媽媽看。

　　媽媽只說了一句：“那93×3=幾呢？”我馬上反應過來了，直接用93×3=279分，279-182不就等于英語的成績了嗎？原來這道題是這么簡單��！媽媽還說：“你不能只往一個方向去思考，有時候想不出可以換一個思路想�！甭犕陭寢尩脑挘�我才知道換一個思路思考試多么重要。老往一個思路去想，你可能就像我一樣把如此簡單的題目變成復雜的'題目哦！

　　接著，媽媽又出了一個類似較難的題目：小紅和小明的語文平均成績是89分，小明和小剛的語文平均成績是92分，小剛考了93分，求小紅考了幾分？哈，我知道了！93×2=186分，186-93=87分，89×2=178分，178-87=91分，小紅考了91分。哈，我以后不怕不會類似的題目了。

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