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【熱】一場誤會作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一場誤會作文，希望對大家有所幫助。
一場誤會作文1
初中三年的生活雖然結(jié)束，但我也經(jīng)常會回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤，這是一個秘密，沒有人知道，雖然這是一個錯誤，但我卻把它當(dāng)作是一個美麗的誤會。 “華，92分；紅，53分；婷，123分等等”“嘩，婷居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊�！薄皩Π�，她平時成績不是一般嗎，為什么這次那么高分呢？”同學(xué)們聽了婷的成績后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。 “今天我要特別表揚婷，她拿到了123分的`高分，作為老師我很替她高興，可想而知，她平時一定很努力讀書，大家一定要向婷學(xué)習(xí)�！庇⒄Z老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語。打這以后，婷真的非常用功讀書，從早到晚書不離手，不僅英語，連其它科目的成績也提高了，原來表揚真的可以使一名平平無奇的學(xué)生一躍成為成績優(yōu)異的學(xué)生。 有一天，我到辦公室找英語老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊，是上一次的英語測驗成績�！鞍�，怎么會這樣，婷在第一卷的選擇題中拿了92分？但第一卷滿分只有90分，拿來的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來婷在第一卷中是拿了29分，我把成績登反了，成了92分，而老師又只看最后分?jǐn)?shù)，并沒有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù)，原來這是我的錯�！蹦菚r我有些害怕，不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵她，我合上登分冊，當(dāng)作什么也沒看見，獨自走出了辦公室。 這件事直到畢業(yè)那天也沒
有人知道，我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn)，我只把它當(dāng)作是我自己的秘密――一個美麗的誤會。
一場誤會作文2
“王老師，我在這里真心真意地向您說聲‘謝謝’啦！”
同學(xué)們，我這樣寫，你們感到我做事太沒頭沒腦了吧？別急別急……還是聽我從頭說起吧！
在劉娟患麻疹期間，不知為什么，我的臉上突然也長出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒，不咳嗽，不發(fā)癢，癥狀同劉娟的麻疹完全不一樣，我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”，同學(xué)們都離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連平時與我同上學(xué)，同回家，簡直可以說形影不離的余桑桑、杜夢益也跟我疏遠(yuǎn)了。當(dāng)時我感到既納悶又孤獨�？吹矫珘舻�、杜夢益等同學(xué)身邊圍滿了人，大家有說有笑的，我好羨慕！
同學(xué)不理我到底為的是什么呢？于是，我就寫了一篇日記給語文老師。語文老師一批到我寫的這篇日記，連忙把我喊到辦公室問了情況。他說我長的是青春痘，不是什么可怕的麻疹。到了青春期，男女生都會長青春痘，它既不會影響身體健康，更不會傳染給別人。同學(xué)們對我疏遠(yuǎn)肯定是把我的青春痘當(dāng)成傳染性極強(qiáng)的麻疹了。老師說到這里，忙對我說：“葉xx，我和你立即去教室，老師幫你在同學(xué)們面前說個清楚，消除同學(xué)們的顧慮，解除他們對你的誤會�！�
最后，同學(xué)們的`顧慮消除了，他們又像以前那樣和我親密無間了。特別是余桑桑、杜夢益特地走到我的面前，緊緊地握著我的手，抱歉地說：“葉xx，太對不起了！現(xiàn)在總算是‘真相’大白了，原來是一場誤會，你不會記我們的仇吧？”說完，我們?nèi)硕妓实卮笮ζ饋�，笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
一場誤會作文3
在我一年生日那天的一場誤會簡直令人苦笑不得，就算已經(jīng)過去很多年了，但是每當(dāng)我想起這場誤會的時候，我都會忍俊不禁。
事情的開始是這樣的，那是很平常的一天，只不過我的朋友不平常。從早上去上學(xué)時起就一直怪怪的`。在校園的這一天里，朋友都時不時的會看向我這邊，這讓我百思不得其解，當(dāng)我的這個疑惑解決的時候，已經(jīng)到了下午時分。
等到學(xué)校里最后一節(jié)課下課了后，朋友像是鼓足的勇氣一般朝著我走了過來。朋友朝著我走了過來，我沒什么意外的，因為，每天放學(xué)，我都會與朋友一起回家，所以著在我眼里很正常的。但是完全出乎我意料的事是，朋友突然拿出了一個禮盒，接著朝著我道：“生日快樂！”我看著朋友愣了好一會，因為今天可不是我的生日，我的生日還在下個月呢。
我看著朋友，想了一下，接著笑嘻嘻的接過朋友送給我的禮物，又道：“謝謝嘍�！苯又殖笥训溃骸安贿^，我的生日是下個月的今天�！迸笥崖牭轿业倪@句話后，立馬顯得不好意思起來。我又趕緊道：“所以，這份禮物你得準(zhǔn)備在下個月的這個時候送給我�！蔽矣謱⒍Y物送回了朋友的手上。
“哎呀，是記錯了！”朋友想了想，突然一拍手。我看著朋友這個樣子忍不住笑了起來，我的朋友真是可愛。雖然說，是朋友記錯了我的生日，但是這一場誤會卻成為了我時不時調(diào)侃朋友的一件事。當(dāng)我的生日在下一個月的時候到來的時候，不等朋友來送我禮物，我率先就朝著朋友的課桌那兒走了去，接著道：“我上個月的生日禮物還在你那兒的。”
這一場誤會，讓我與朋友之間的友情愈加的深厚了。
一場誤會作文4
誤會是一根魚刺，卡在喉嚨里，讓人難受。
誤會是一種毒，服下以后，讓人受傷。
誤會是一朵干枯的花，不香也不美。
誤會是一堵墻，阻隔著友情和親情。
那是一個炎熱的夏天，我從冰箱拿了一條冰棍來吃。突然，冰棍里的水滴到了地上，我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上，美滋滋地吃著冰棍的時候，只聽見“砰”的一聲，廚房里一只碗掉到了地上，碎了。媽媽聽了，一支箭似的.沖了過來，怒氣沖沖地對我說：“你怎么把我的碗給打碎了呀？這可是我花了許多錢買來的！”
“碗不是我打碎的！”我爭辯。
媽媽又說：“這房子只有我們倆，不是你，還有誰？”
“媽媽，這碗真的不是我打碎的，我可以對天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗，大不了我的頭發(fā)全掉了�！笨蓩寢屓匀徊幌嘈�，我難過極了，整顆心像被墻堵住了。
這時，爸爸回來了，我家的小狗圍著爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并落下了眼淚。爸爸看了看，發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭吵聲，終于明白了一切。他對媽媽說：“不要再說女兒了，你看看……”媽媽看了看小狗，不好意思地說：“對不起，女兒，是我誤會了你！”
被人誤會真讓人難受。通過這件事，使我明白了：遇到誤會，要學(xué)會寬容、冷靜，也許誤會在眼前消失。
一場誤會作文5
青青和紅紅是一對好朋友，每天都一起上學(xué)，一起回家�？墒�，今天出門卻各走各的路，這是為什么呢？
原來，昨天青青的校服不小心掉在地上，掃地生就把他的校服扔進(jìn)垃圾桶。紅紅看了，走過去，蹲下身子剛要伸手撿起來，青青剛好就走過來，他氣急敗壞的對紅紅大喊：“哼，虧我一直把你當(dāng)做最好的朋友，你卻把我的校服扔進(jìn)垃圾桶，你還有沒有良心��？難道你一直都沒當(dāng)我為好朋友嗎？我真是瞎了眼了！”紅紅委屈極了，連忙解釋道：“我沒有！是剛才掃地生把你的`校服扔在這兒，我才想幫你撿起來的！”“別裝神弄鬼了！以為我是傻子呀？哎，真是知人知面不知心呀！”一聽這話，紅紅眼睛里閃出淚光。她委屈的說：“不是��！我們這么多年的友誼，難道你會認(rèn)為都是我的虛情假意嗎？”紅紅清澈的目光充滿著期盼。青青想了想，覺得好像真的是誤會他了，可是罵都罵了，再收回來，那樣會很沒面子�！皩Γ∧钱�(dāng)然有這個可能了！”紅紅失望不已，嘆了一口氣，眼淚也調(diào)皮的滑落下來。
第二天，青青一個人孤零零上學(xué)。走著走著，他彎著眉頭想：昨天我會不會很過分？我一定是冤枉他了！他回家一定很傷心吧！哎，這么多年的友誼，就因為這點小事兒搞砸……他一邊想，一邊回想起他們以前那些快樂的回憶�！安恍校榱送旎剡@段友誼，我還是主動先向他道歉吧！”突然間，他的頭像波浪鼓一樣左右搖擺，說：“不對不對！應(yīng)該是我錯怪他、傷害她而向他道歉，而不是我大方，為了挽回這段友誼！”說完，他裂開了嘴，臉笑成一朵花，哼著小曲往學(xué)校去了。
一場誤會作文6
一天清晨，天空中飄著薄薄的雨絲。漸漸地，雨，越下越大，越下越大。
這一場雨，可把蝴蝶小姐害得不輕。為什么呢？因為就在這天早上，她正要乘著“昆蟲號”快艇去馬爾代夫呢！可是，因為這場大雨，“昆蟲號”航行不了了。可蝴蝶小姐那脆弱的心靈怎能承受得了？她可傷心了�？墒牵瑐挠惺裁从媚�？
在蝴蝶小姐回家的路上，發(fā)現(xiàn)了幾個泥腳印。她想：這樣的腳印是誰的呢？不管了，先回家要緊。她剛回到家，就看見了甲蟲大叔在外面淋著雨�？匆姶司�，她毫不猶豫地想請甲蟲大叔進(jìn)屋避雨。可甲蟲大叔卻不領(lǐng)情，還很傷人地說：“滾，裝什么清高。你別以為我會感激你，你不過就是想裝一次好人罷了，別以為我不知道�！�
“不是這樣的，甲蟲大叔，不是這樣的。我是誠心誠意地想請您進(jìn)屋避雨的，我并沒有想別的'。剛剛我在路上，看見幾個腳印，我不知道是誰的，可是，只要他沒干過壞事，我不會眼睜睜地看著他在外面淋雨的！”蝴蝶小姐激動地說。
“那好，那我就破一次例，給你個面子。到你家里坐坐。還有，還有……”甲蟲大叔指指劃劃地說。
“好了，走走走，快進(jìn)屋來吧�！焙〗阋贿呎f一邊推他進(jìn)了屋。就在這時，雨停了，太陽公公笑瞇瞇地跟大家打招呼。旅行公司也給蝴蝶小姐發(fā)了信息，說現(xiàn)在去馬爾代夫�？珊〗隳挠袝r間去��！她正在跟甲蟲大叔討論著怎樣把皮膚保養(yǎng)得更好呢！
后來，有人問蝴蝶小姐為什么旅行公司給她發(fā)信息讓她去馬爾代夫她不去的時候，蝴蝶小姐得意地說：“雖然馬爾代夫沒有去成，可我交到了一個新朋友��！他知道的可多了！”
一場誤會作文7
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)教室時，我已經(jīng)開始打掃樓梯了。今天是我們聯(lián)盟值日，為了給我們小組做好榜樣，我早早來到了學(xué)校。放下書包，匆忙中抓緊掃把飛奔到一樓，開始了今天的清理工作。
我一絲不茍地掃著，時不時與上樓的同學(xué)打聲招呼，嘴里哼著小曲，心中充滿了愉快。不一會兒，便掃完和拖完了我的.那片“地盤”。
正當(dāng)我上樓準(zhǔn)備早讀時，發(fā)現(xiàn)我兩個組員的位置空空如也。我想，我是組長，更何況一會兒還有人來檢查衛(wèi)生。于是我拿起拖把，走入了我那兩位組員的原屬“戰(zhàn)場”。
七點半了，才大功告成�？粗矍澳且粔m不染的樓梯平臺，我會心的笑了。隨即，馬不停蹄的回到教室早讀。可早讀過后，老師競批評了我和那兩位同學(xué)沒有及時打掃衛(wèi)生。我十分納悶，本來我是第一個值日的，還幫助了其他同學(xué)呀。我忽然醒悟了過來，原來是老師誤會了我。我向老師說明了情況，并得到老師的諒解。
但是我還是要反思一下。雖說我是組長，理應(yīng)起到模范帶頭作用。但不是所有的事情都是由組長完成的，也要提前安排好組員并督促他們共同完成，人人都有一份責(zé)任心，這樣七點十分以前保證必須打掃完畢。由于大家沒有完成好自己的任務(wù)，今天我的早讀時間已經(jīng)失去了。
以后，我一定要分配好組員的各項任務(wù)。做一個有心人，為組員做好表率，做一個讓老師放心的孩子。
一場誤會作文8
“啊，買到了�！蔽矣么媪硕䝼�多月的零花錢，終于買到了自己喜歡的彩色圓珠筆，握著它上學(xué)，我覺得平時死氣沉沉的校園都變得美麗、美好了。
歡快的走進(jìn)教室，我把手中的筆仔細(xì)的藏在書包深處，開始做起課前準(zhǔn)備。
“啊！”一聲尖叫從身后傳開。我向后邊看去，原來尖叫的.是我的好閨蜜�！疤炷�，我的圓珠筆哪去了，那是我最喜歡的圓珠筆呀！”我們是好朋友，所以她丟了東西，我也很關(guān)心，“圓珠筆是什么樣的？”我問。“就是我昨天和你說的那種�！遍|蜜眼淚汪汪地回答。也就是我早上買的那支，我腦海中浮現(xiàn)出了圓珠筆的樣子，于是我就照著這個樣子在地上搜索。
“這是什么？”同桌看見我的包里露出一截彩色的東西，就伸手去抓，拿出了我的圓珠筆。“呀，你的圓珠筆在這！”看到這支筆的外形、樣式都和我閨蜜的一模一樣，他就大聲說到�！笆撬盗斯P！我在她包里發(fā)現(xiàn)了這支筆！”頓時，所有的目光看向了我，我張了張嘴：“這個......不是我偷的，因為......”話還沒說完，大家都七嘴八舌的議論開了：“嘻，沒想到她是個小偷！”“以后離她遠(yuǎn)點！”我很委屈，很傷心，事情怎么會變成這樣！四周的吵鬧聲越來越大，大家都把矛頭指向了我，我想要辯解，一緊張卻越發(fā)什么話也說不出來。
這時候閨蜜的同桌大聲說：“筆在這里，你們誤會她了！”同學(xué)們的目光又停在了閨蜜同桌的手上，只見他的手上拿了一支和我的圓珠筆一模一樣的筆�！霸瓉硭膱A珠筆掉在課桌墻邊的瓷磚縫里了，還卡得很深，你們都沒有發(fā)現(xiàn)�！�
“對不起，對不起，不要生氣好不好？”閨蜜可憐巴巴向我求饒，我看著她向我陪笑臉的樣子，真是哭笑不得。
唉，算了，我君子有大量，原諒她好了。
一場誤會作文9
我什么都不反感，就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭，明明就不是自己做的，卻被別人誤會，心里有一種委屈感。
一天中午，我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門，我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼，輕聲細(xì)語地說：“寶貝，媽媽發(fā)脾氣了！”話音剛落，我百思不得其解。心想：我最近沒犯錯��！被老師批評？沒有��！偷玩電腦？沒有��！考試成績不好？沒有�。∵�！這就奇怪了！我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢？
我剛要穿鞋上樓，只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來，把我揪了上去，到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動，沉默了五分鐘，四周死氣沉沉的！我實在想不透我犯了什么錯。于是，我忍不住對媽媽說：“媽，我犯了什么錯又把您給激怒了？”說完，媽媽臉都漲紅了，火冒三丈地說：“什么錯？你竟不知道什么錯？桌上那本愛情小說哪來的？你才多大？就看起愛情小說了？還不知道犯什么錯！”媽媽越說越生氣。我一聽，心想：桌上那本？不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎？里面有寫名字�。“パ�！媽媽也真是的，連翻都不翻，就說是我的！我走到書房，把書拿給媽媽，說：“媽媽，你翻開，看看這本書究竟是誰的`！”媽媽急忙翻開，看見上面的名字。這時才恍然大悟！原來是姐姐的——
誤會解開了，家里的火藥味消失了。真是好險��！那天夜晚，我夢見媽媽對我說了聲：“對不起”，緊緊地把我摟在懷里。
一場誤會作文10
“滴答——，滴答——”，時間匆匆而過;我們迎來了在小學(xué)里的最后一場足球賽。星期六下午，我補(bǔ)習(xí)完英語，就去我們家的車庫牽自行車去體育場。我騎得飛快，在體育場旁有一條路，路上花壇上的花草看起來是美的，聞起來是香的`，可今天卻……看起來真丑，聞起來真臭！
我的到來，大家都好像把我當(dāng)成外人看了！自個兒做自個兒的事。連我比較要好的朋友：陳佳怡和王蘇翊都有點兒討厭我了。我們?nèi)齻�人坐在欄桿上，看她們在踢球，平常她們都會叫我去踢的，也許是上幾個星期的星期五下午吧！我都一次上場，當(dāng)守門員，四班的踢了個飛球，進(jìn)了我們班的球門，都怪我沒有接好，從此，她們就不讓我踢了！傷心啊！
王蘇翊用她的手機(jī)上QQ，陳佳怡見了，對王蘇翊說：“我也要！”王蘇翊立刻同意，馬上下線了！我接在陳佳怡的后面，對王蘇翊說：“我也要上！”我原本是覺得王蘇翊會像對陳佳怡說那樣，馬上答應(yīng)我，可她卻立刻回答我，一邊搖頭一邊笑著對我說：“不要——！”話音剛落，我的心像被一把劍刺傷了似的，傷口正流著血。
我在書上看過：當(dāng)別人不理你時，你可以創(chuàng)造機(jī)會跟她和好。我突然想到，報刊挺亭有在買泡泡糖，一個才0。25元，不如我買幾個分她們吧！買回來了，冬妍見蘇翊在吃，就猛地往蘇翊的袋子找，她不說話，指了指我手中的袋子，我把它放在一旁的長椅上，我想她們應(yīng)該會與我和好，沒想到……也許是我學(xué)習(xí)不好，也許是我魅力不夠，也許……我每次都創(chuàng)造機(jī)會想與大家和好，卻總是……
我想太多了，她們也并不是這么討厭我，這真是一場美麗的誤會！
一場誤會作文11
這一天，小軍發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了，放學(xué)以后，他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的`鋼筆，躺在柜子上，他越看越喜歡，于是，便買了下來。
第二天，小軍帶著這支鋼筆來到了學(xué)校。上課了，小軍拿著鋼筆寫字，發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了，小軍出去玩，上課鈴聲響了，小軍回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小燁的桌子上，他越想越生氣。
終于等到下課了，他火冒三丈的跑到了小燁的桌子前，一把搶過鋼筆，對小燁說：“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的鋼筆，太過份了”。小燁說：“這是我的鋼筆”，可是小軍還是那句話，于是，小燁就和小軍搶了起來。可是，小軍是個胖子，力氣比小燁大，最后被小軍搶去了，然而，小軍怕小燁又拿走他的鋼筆，于是，他把鋼筆放進(jìn)包里，出去玩去了。
小燁怎么也想不通：“我自己的鋼筆，小軍卻說是他的，還說自己過份”。他越想越難過。上課了小軍回到教室，打開書一看，啊!鋼筆竟在書里，原來我有一支和小燁一模一樣的鋼筆，是我誤會了小燁，對不起小燁。
放學(xué)以后，小軍拿著鋼筆對小燁說：“對不起，小燁是我誤會你了，我的鋼筆原來在書里”。小燁說：“沒關(guān)系，只是一場誤會”。于是，兩人拉著手，開開心心地回家去了。
一場誤會作文12
今天下了一場雷陣雨，朱亮正當(dāng)打鈴將上課時，突然發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本沒了。
這可急壞了朱亮，雖然下雨天有點陰涼，但自己的焦急使頭上冒出了許多粒“大珠子”。出于好心的我來到朱亮旁邊嗔怪道：“下次小心點，現(xiàn)在好了吧！”
這一說，朱亮生氣了，想起了中午我來借數(shù)學(xué)作業(yè)本看的。
朱亮就撅著嘴說：“中午你拿的，趕快給我！”“中午我一看好就還給你了。”而自己也有點氣憤了。這時胡俊豪說了一句：“別吵了，大家都是好朋友，老師快來了，下課再說。”胡俊豪揮揮手，示意大家安靜下來。
數(shù)學(xué)老師一讓同學(xué)們將數(shù)學(xué)本拿出來，朱亮眼睛紅了。而自己平時很喜歡朱亮這聰明伶俐的'男孩，沒打罵他，為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因，老師沒有責(zé)怪朱亮，朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸，大哭起來。老師輕輕的安慰他，幾個調(diào)皮蛋哈哈大笑，陳周龍當(dāng)著老師的面唱起了歌。整節(jié)課都被朱亮給弄得雞犬不寧。
下了課，我?guī)ь^鼓舞學(xué)生們一起幫朱亮尋找作業(yè)本，七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的就是胡俊豪，用全身的力量在地上東摸西摸，令大家高興的是沒有幾分鐘就找到了。
當(dāng)看到作業(yè)本在前桌的椅子下，就一下子明白了。當(dāng)我還給還時，因為他匆忙，一不小心將本子弄掉在地上了。我拍著朱亮的肩膀說：“你看，你的作業(yè)本沒丟吧？”他撓撓頭，不好意思的說：“對不起，周翊辰，我錯怪你了！”
一場誤會作文13
曾經(jīng)，我和爸爸關(guān)系有點僵。僵到了，只要有一點苗頭，立刻就是，架起大炮，爭鋒相對。
其實，導(dǎo)火索只是一個手表。
周二，我偶爾看見同學(xué)手上戴著一個手表。樣式新穎，顏色獨特，是一個很精致的手表。我細(xì)問才知道，這是她新買的.一個手表。價格不貴，樣子又好看。我一下子就動了心，決定周五時，隨同學(xué)一起去買一個。
到了星期四晚上，我向父母請求買一個手表。誰料，爸爸竟大發(fā)雷霆：“你不是有一個手表了嗎?這個手表很貴的，你還不滿意，又要買一個便宜貨干嘛?”
我先是一愣，隨即解釋，我只是很喜歡而已。但爸爸還是很生氣。我沒辦法，只好不提此事。而明天去買手表一事，因此泡湯。
我以為過去就好了，結(jié)果天有不測風(fēng)云，周一時，我發(fā)現(xiàn)原來那個手表的表帶斷了。我小心翼翼地把它放好，回家后告訴了父母。爸爸正在吃飯，聽我一說，便冷笑著問我，是不是我故意的。我聽了真是無言以對，很是委屈。我很喜歡這個手表，又怎么可能會故意把它拉斷。
爸爸接著自以為是地說下去：“你是因為上周五想買表，又被我回絕，所以把手表弄壞了是吧?我告訴你，不可能。你以為你瞞得過我?”說著竟然一路說了下去。
天啊，我怎么和你解釋?
我站了起來，轉(zhuǎn)身走回自己的房間，背對她擺擺手，表示不用說了。
房間里，我忽然很想哭。這不過是巧合而已，爸爸你為什么要這么想?你不可以信任我一下嗎?后來，這件事過去了很久，我們誰也沒再提。但只要我一看到空空的手腕，就想起了這件事。
其實，爸爸，你可知道，這只是一場誤會。
一場誤會作文14
聽著講臺上神采依舊的陳老師在給我們進(jìn)行思想教育，我禁不住彎起了嘴角,可見到四周同學(xué)昏昏欲睡的狀態(tài),我又忍不住皺了皺眉頭。
我記得初一時那節(jié)生物課，我忘了帶生物書，并因此和陳老師大鬧了一番，從始至終，我固執(zhí)地認(rèn)為，陳老師有些小題大做，不過忘記了一本書而已,有必要么?可后來班主任文老師的一番話讓我認(rèn)為，非常有必要。
記得文老師當(dāng)時對我說，陳老師其實是一個很講究的人，少上了一節(jié)課等于我的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢了別人一個圈，陳老師因為關(guān)心而責(zé)備我,卻被我的叛逆因子誤認(rèn)為是蠻不講理，也因此，陳老師才處罰了我，其實陳老師后來是挺后悔的,但是，文老師認(rèn)為我的無禮也有責(zé)任,畢竟師長再怎么也是師長,對師長不敬可是很令人生氣的。
聽完文老師的話，我的`腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯了,可我也沒臉更沒膽去向陳老師道歉。
直到現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了兩年，陳老師成了我的班主任，并且對我很溫柔，這讓我既慚愧又敬佩。陳老師其實平常很溫柔,只是有時候發(fā)些脾氣,但她的教學(xué)效果真的讓我沒話說。細(xì)心,負(fù)責(zé),有耐心，包容，并毫不偏心，于是今天我想向陳老師說聲:“對不起！”希望陳老師能原諒。
其實在生活中老師對你的責(zé)備也許是關(guān)愛;對你的嚴(yán)格也許是期待；對你的……
不要讓老師傷心，因為老師其實也相當(dāng)于我們的另一個父母。
最后,祝愿全天下的老師幸福!
一場誤會作文15
梓伊說：“錙齊，你再不放手，我們就去告老師，讓老師來批評你�！卞O齊聽到梓伊的話，就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰，一雙眼睛瞪著我，嘴巴一動一動的，看他的`嘴型像是在說：“神經(jīng)病�！蔽倚南耄骸八窃诹R我嗎？我又沒有惹他�！北銓﹀O齊說：“我又沒有說你，你罵我做什么？”錙齊對我說：“我沒有罵你呀�！�
鈴，鈴，鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們都往教室走。我追著錙齊說：“錙齊，你剛才到底說我什么了？我又沒有惹你，你憑什么說我。”錙齊回頭一臉無奈的看著我說：“真沒說你，是你想多了，我是說宇航的�！蔽艺f：“你說宇航，不對著宇航說，對著我說做什么？”身后傳來老師的聲音，“對呀，你對著歐琳說，害得她都誤會了�！卞O齊低著頭對老師說：“如果我看著宇航說，宇航肯定會生氣，還會和我打架的。我想歐琳平時不是斤斤計較的人，我看著她說，她也不會生氣的。”
聽了錙齊的話，我心想：“原來是這樣，那我剛才說的話，做的事不是太過分了。？”我走過去對錙齊說：“對不起，剛才我不應(yīng)該那樣對你說話的，更不應(yīng)該猜疑你�！卞O齊說：“是我不對，我不能說那些臟話的，我向你道歉，你原諒我好嗎？下課了，我們還是好朋友一起玩�！蔽艺f：“好的，我們還一起學(xué)習(xí)，一起玩�！�
老師看著我們，露出欣慰的笑容。我們回到座位，開始認(rèn)真聽老師上課。
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