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那段溫暖的日子作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的那段溫暖的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那段溫暖的日子作文1
歲月無情，日夜不停，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級的時(shí)候，我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué)，當(dāng)時(shí)每個(gè)人對我來說都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大群眾中。
彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學(xué)便拉著我玩起了救人木，記得第一次玩的時(shí)候，我競把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑，雖然輸?shù)袅擞螒�，卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中，我們班的同學(xué)體重上明顯比對方輕得多，噸位上不是一個(gè)檔次的，可大家沒有放下，雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽，可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車，騎到腳踏板不見了；你就舊記得在嚴(yán)冬中，同學(xué)們一齊吃著冰棍，凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級時(shí)的`一場球賽，當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地，隊(duì)友立刻上前推開那個(gè)人，并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對方的話，甚至場下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了，我們的士氣卻不落下風(fēng)，至少我們展現(xiàn)出群眾的團(tuán)結(jié)與友情的無價(jià)。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少，可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，也是毫無顧忌的哭，那也是我人生里最完美的日子，那段日子真的很難忘很溫暖！
那段溫暖的日子作文2
那段溫暖的日子，也是媽媽給的。我生命中所有溫暖的日子，都是媽媽給的�？v然這些日子不多，卻都被我惦念著。
媽媽是一個(gè)工作特別忙的“飛人”，在媽媽飛去世界各地忙工作的時(shí)候，我都是爸爸一個(gè)人帶著，這些日子里除了對爸爸粗心大意的照料的嫌棄外，剩下的都是我對媽媽的`思念。我會(huì)在爸爸端上來一盆難以下咽的食物時(shí)，思念媽媽在家時(shí)，為我做的美味；我會(huì)在爸爸和朋友們出去玩時(shí)，思念媽媽在家時(shí)，對我的陪伴；我會(huì)在爸爸看電視把自己看睡著時(shí)，思念媽媽在家時(shí)，為我蓋的被子以及和我說的晚安。這一切我所思念的，是媽媽給我的溫暖，也是媽媽給我的愛。
那段溫暖的日子，是爸爸出差，換了媽媽休長假在家陪我的日子，那段日子的溫暖，足以抵過爸爸一直以來待在家里的“陪伴”。媽媽在那段溫暖的日子里，會(huì)早晨用音樂叫我起床，會(huì)給我做好吃的早餐，還陪著我一起吃，會(huì)送我去上學(xué)，也會(huì)陪著我一起去少年宮。
她還會(huì)在空閑的時(shí)候問我想不想看書或者看電影，如果我想看書的話，她會(huì)帶著我去圖書館里待一天，如果我想看電影的話，她會(huì)買好爆米花和我一起坐在電影院里看她這么大的人也許并不喜歡看的動(dòng)畫片。這些都是媽媽給我的溫暖，即使那段日子短暫到只有爸爸“陪伴”我的五分之一時(shí)間，媽媽卻用她的行動(dòng)向我表達(dá)了她對我的關(guān)心和愛護(hù)，她讓我覺得“家”真是溫暖的港灣。
那段溫暖的日子，就像是我生命中的高光時(shí)刻，讓我時(shí)刻都因?yàn)槟嵌螠嘏娜兆佣隙ㄗ约菏且粋�(gè)被愛著的孩子，是一個(gè)有人寵愛的寶貝。
那段溫暖的日子作文3
我一直是在陽光下成長的孩子，溫暖對于我來說并不鮮明。我問過自己：溫暖是什么？
記得四年級的時(shí)候，一直陪伴著我們的班主任老師結(jié)婚了。一時(shí)間班里祝福聲此起彼伏。五年級的時(shí)候，老師懷上小寶寶了，我們祝福依舊。起先，我們還是該鬧鬧，該玩玩，老師也一如既往地寫板書，中心思想一字不落地寫一黑板。漸漸地，在我們的鬧騰中，老師的板書里，小寶寶長大了。老師起身愈發(fā)麻煩，寫板書愈發(fā)吃力�？粗乔逍阋琅f、數(shù)量依舊的板書，一股暖流從心中蕩漾開來。也許，這就是溫暖？
那天下午，老師告訴我們，她不能陪我們畢業(yè)了。她哭了，我們也哭了。這不是虛假的眼淚，是從心中流出來的。這眼淚流在每個(gè)人的心上，化作了一股積極奮發(fā)的力量。我們都在心中暗暗起誓著什么，意念化作巨龍?jiān)谏n穹疾馳。我們不鬧了，我們不玩了，唯一沒變的還是那一黑板的板書。黑板上有什么，我們就記什么，即使是一長串的中心思想，我們也恨不得像大雄一樣印到面包上，吃進(jìn)肚子里。
我們還自主組織了“五年級畢業(yè)party”，去問音樂老師借教室，做ppt，組織才藝匯演，訂蛋糕……我代表大家畫了一張大賀卡。記得我畫了一棵大樹，有46片葉子，請每個(gè)同學(xué)像之前那樣寫上祝福。在賀卡反面，我畫了一個(gè)大黑板，旁邊有一個(gè)Q版老師，瞧，她在寫板書呢！
時(shí)間流去了，小寶寶變成大寶寶，她要出來了。恰巧那是我們期末考試的日子�？荚嚨臅r(shí)候，我不經(jīng)意間往窗外一瞅，不禁瞪大眼睛：老師怎么還在外面陪我們呢？難道她不該去醫(yī)院嗎？這時(shí)，一股股暖流深深地從心中蕩漾開來。也許，這就是溫暖？
后來，我們用雙科第一的成績，來回報(bào)她的`付出。我想，那時(shí)她也能感受到一股暖流深深地從心中蕩漾開來。
這就是溫暖。
溫暖是相互的，是可以傳遞的。我一直在陽光下成長，這一切都是溫暖我的日子。
那段溫暖的日子作文4
風(fēng)，吹過。吹亂了腦門前隨意飄動(dòng)的幾縷頭發(fā)，聽樹葉“沙沙”，我靜靜地回憶起那些溫暖的日子。
九月金秋，瑟瑟秋風(fēng)吹過。我捂著肚子坐在了操場邊的長椅上，肚子難忍的痛。這時(shí)，她輕輕地走來，手里托著兩杯水，在我身旁坐下，把兩個(gè)杯子一并遞給我：“喏，喝點(diǎn)兒水吧，這邊的有點(diǎn)兒熱，你喝著小心點(diǎn)兒，那邊的是溫的�！笨粗舆^她遞來的水，抿了一口，只覺得熱氣順著食道流進(jìn)胃里，她正在旁邊微笑。那友誼的關(guān)愛的'溫暖悄悄傳遞來，讓一顆心也暖了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)騎毛毛蟲時(shí)打頭的同學(xué)猛一使勁，把蟲子使勁拉，坐在最后的我因沒坐穩(wěn)，摔了一個(gè)“嘴啃泥”，打頭的同學(xué)無助地看著我，心一橫，繼續(xù)拉毛毛蟲，只留下我，孤獨(dú)地坐在草地上。風(fēng)，吹過。我看見她的身影，鉆過邊線繞過場地，毅然向我跑來，輕輕蹲下，拿過一包創(chuàng)可貼。白色的創(chuàng)可貼擋住了往傷口鉆的風(fēng)，那傷口，怎么感到了陣陣的暖？是的，友誼的幫助之暖，堵住了心中的傷，讓一顆心也愈合了。
拓展，坐在滾燙的沙地上，為解決一道題。烈日正當(dāng)空，汗水也一滴一滴落到地上。這時(shí)，陽光被擋住了，仰起頭來便看見了她，用身體擋住了可惡的太陽，手輕輕抹著額頭上的汗。從她的鼻頭上落下的一滴汗珠正好滴到我眼角旁。眼眶中充滿的不知是淚還是汗。心頭中早已不是煩躁的熱，而是最易被忽視的暖……
友誼的默默，在那細(xì)微之中體現(xiàn)的溫暖是多么珍貴。那段日子，有了她便是溫暖。那些默默的友誼悄悄地溶于我心。那暖代替了傷，躁，只留下心中的絕唱——那段溫暖的日子！
那段溫暖的日子作文5
那段溫暖的日子我夢著它，我想著它，它卻像捉迷藏似的，不讓我找到它。我著急著，它卻像迷霧一樣，散了，散了，再也找不到。
你還記得嗎？在那段溫暖的日子中，我們無憂無慮，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長。那段溫暖的日子叫做童年。
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的任務(wù)并不是很重，讓我和小伙伴擁有了更多一起玩耍的時(shí)間，每當(dāng)放假的時(shí)候，我便會(huì)邀上幾個(gè)要好的`朋友一起去我們想去的任何地方玩耍，如去小河邊抓魚；去河邊柳樹上摘柳條，編成漂亮的柳環(huán)；有事還會(huì)去山中探險(xiǎn)， 每當(dāng)找到一些奇特的，從來沒有見過的植物或者動(dòng)物，我們都會(huì)驚喜萬分。
我還記得，小時(shí)候我們最喜歡采一種紫色的小果子，把它搗碎然后放在水里，就能得到一種紫色的水，在上面再撒上一種帶有非常濃郁的胡椒味兒的植物，它就變成了我們自制的“葡萄酒”了！我還記得有一次，我們在半瓶冰紅茶中加入了這種“葡萄酒”。過了幾天以后，我們再次找到這個(gè)瓶子，想看看里面究竟是什么樣子，因?yàn)槲沂恰爸鲝N”，所以開瓶這件大事理所當(dāng)然要由我來了。誰知?jiǎng)傄粩Q開，它就發(fā)出一陣“噗噗”的聲音，等我硬著頭皮繼續(xù)擰開，里面“葡萄酒”突然像噴泉一樣噴涌而出，噴落下來的“葡萄酒”全都落在了我們的衣服上，我們尖叫起來，連忙跑到水池邊清洗�？吹揭路系摹皥D案”后，明知道會(huì)被罵一頓但我們還是都笑了起來，因?yàn)槲覀冊斐隽诵率健皣娙咸丫啤保?/p>
多么美好的日子��！可惜就這樣散了，散了，再也找不到了。我憶著它、憶著它，憶著那段溫暖的日子。
那段溫暖的日子作文6
時(shí)光如春水般緩緩的流著，時(shí)而驚起歲月的漣漪，它總是不停的在婉，在停留，同時(shí)也歡笑著。但——無論如何啊，溫暖的時(shí)光總是趙耀這人們內(nèi)心最黑暗的那一處。
我的小叔，是個(gè)窮人。二十多歲的男人，帶著他生病的第二任妻子來到我家。在家里小輩眼中，他一直是個(gè)寒酸而且扶不起的阿斗，一個(gè)終年奔波在各個(gè)地方的打工仔。曾在風(fēng)清月朗夜，我和他坐在老蘇聯(lián)樓前，樓下的操場旁有一棵高大的.梓樹，地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對我說：“你啊，這小杯子給我喝，簡直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時(shí)，搪瓷大茶缸才合適�！蔽抑皇切πΓ徽f話。
我只想和他聊聊天，讓他別看清人生的滄桑，讓他別放棄生活的愉悅�？伤]我想象中那般脆弱，他是唯一一個(gè)將所有貧困帶來的不方便化成快樂的人。他還教我被《詩經(jīng)》里的“維桑與梓，必恭敬止。”當(dāng)時(shí)根本不知道這幾個(gè)字是什么意思，只是那樣的發(fā)音通過不斷重復(fù)印在了腦子里，直到這次看到這個(gè)作文素材，這段記憶又重新浮出歲月的水面。
記憶里有一張照片：溫和的陽光灑滿水面，小叔一身紅白相間的校服，悠哉自在地坐在石雕扶欄上，側(cè)身抱著一把吉他，發(fā)絲烏黑細(xì)軟，映著陽光躍著淡淡光暈，一張青澀的少年面容干凈清秀，幾年光景過去，身旁垂下的柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看，這個(gè)初入大學(xué)的少年，都不會(huì)是今天眼前這個(gè)麻將（jiang）機(jī)檢修師傅�？墒怯洃浛偸悄敲瓷羁�，深刻到他曾一臉唐突、爛醉如泥地倒在地上時(shí)，我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。
大學(xué)被退學(xué)；家里找的工作永遠(yuǎn)干不長久；外出打工多年無一分積蓄；偶爾還需兄弟姐妹救濟(jì)。一個(gè)多么無用的男人。
我媽從最后提起他時(shí)從未說過他無用，也沒有提起他退學(xué)，說的是：“他一直都很孝順，無論長輩是否對他好�！贝蟾乓嗍侨绱恕�
即使偏離了理想軌跡，也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子，永存于心。
那段溫暖的日子作文7
小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尃敔斈棠痰墓ぷ鞣泵�，年僅3歲的我只能由73歲的太姥姥照看，小時(shí)候的我十分不懂事，看見什么買什么，雖然太姥姥不會(huì)幫我買，但也不會(huì)不耐煩的拍著鼻子罵我，而是編一些故事，像“多買玩具的小孩會(huì)被大灰狼吃掉啊。”之類的，我居然還信了，改掉了亂買玩具的壞習(xí)慣。
太姥姥還十分喜歡折紙，我總是纏著她折大象、小貓、盒子等，記得有次她給我折了個(gè)紙船，呵！這紙船可威風(fēng)了，一點(diǎn)不比我爸買給我的電動(dòng)船遜色，太姥姥還在船上涂了幾層蠟，帶著我去小河邊放紙船，看著小小的紙船在湖面上搖搖擺擺的，心里別提多高興了，看到河邊小朋友羨慕的神色，不由得沖他們喊：“看到我的.小船了吧！那可是我太姥姥折的，你們沒有吧，哇哈哈哈哈……”每當(dāng)這時(shí)，太姥姥總會(huì)笑著拍一下我的頭：“這種事不要告訴別人哦！要不然他們就要把太姥姥搶走了�！�
因?yàn)樘牙咽堑氐赖奶K州人，所以有時(shí)她說的話我未必能聽懂，這可成了個(gè)難題，我睡覺前都要聽童謠入睡，而太姥姥唱的我又聽不懂，所以時(shí)常不能睡個(gè)好覺，一天，太姥姥哄我睡覺時(shí)竟輕聲唱：“小兔子乖乖，把門兒開開……”我十分驚訝，問太姥姥怎么會(huì)唱這首歌？太姥姥只是嘿嘿一笑，沒多說什么。某天我半夜起來上廁所時(shí)，覺的客廳有些異樣，我輕手輕腳的來到客廳，看見太姥姥布滿青絲的眼專注的盯著電視，嘴里一直跟著電視輕輕的唱著“小兔子乖乖，把門兒開開……”那是我第一次感到了溫暖，心里好像被塞了什么東西似的，暖暖的。
每當(dāng)聽見這首童謠，我就會(huì)憶起太姥姥慈祥的面容。每到有空時(shí)，我總會(huì)去太姥姥住的小區(qū)，陪她說話，聊聊我小時(shí)候的故事。
那段溫暖的日子作文8
生活會(huì)有很多事情讓我們感到溫暖，自由快樂或者孤單煩心。在我經(jīng)歷的許多事情中，有一件事使我感到了溫暖，很長一段時(shí)間，這股暖流在我心間流淌。
那正是六月麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié)，我和爸媽趕回家?guī)湍棠淌整溩印＿@個(gè)年代，大部分的農(nóng)村人已經(jīng)不再在田間勞作，大部分人都進(jìn)了城。爺爺原來因?yàn)樵诔抢锕ぷ�，所以他進(jìn)了城，因?yàn)橛懈哳~退休金，他也不想再下田勞作。我們也勸奶奶去城里生活，可是她卻很固執(zhí)。奶奶說城里物價(jià)太高，在鄉(xiāng)下又能勞動(dòng)，自己種幾畝田，糧食就能自給自足能省下買糧的錢。但是老家只有奶奶一個(gè)人，所以麥?zhǔn)諘r(shí)我們就回家?guī)湍棠獭?/p>
我們回家晚了，到了家，我和爸爸沖進(jìn)麥田，看到收割機(jī)在前面嗚嗚的開著，奶奶跟在后面整理著麥子。麥子已經(jīng)收了很多，爸爸沖過去幫忙，烈日當(dāng)空，奶奶顯得很虛弱，爸爸看到奶奶快要堅(jiān)持不住了，便先讓我跟在收割機(jī)后面慢慢收，他抱起奶奶便往家里趕。一天下來，收的.不多，我力氣不大，動(dòng)作不快，沒能整理好。只能先把麥子都先裝在大的袋子里。
爸爸帶奶奶去了衛(wèi)生所，知道奶奶是中暑了，醫(yī)生開了藥，讓奶奶休息。第二天，奶奶還想去收，爸爸沒有同意。天真的太熱了，我和爸爸跟在收割機(jī)后面收麥子，我也差點(diǎn)中暑，不過爸爸好像沒有感覺，像一輛坦克在田里開著，沒有怨言。忙活了幾天，一切結(jié)束，麥子在家門口的一大片水泥地上曬著。忙活一天回家吃著奶奶種的菜，感覺舒暢無比。
那段時(shí)間我一直心中很溫暖，不知是因?yàn)榘职值男⑿倪�是奶奶的熱愛勞動(dòng)，總之我心里滿是感動(dòng)。
奶奶就是這樣一個(gè)人，她大半輩子都在田里勞動(dòng)，她拉扯大了三個(gè)孩子，她離不開田地，她熱愛勞動(dòng)。爸爸也拗不過她，就只好盡能力去幫助奶奶。
奶奶已經(jīng)離開我們四年了，她像一只春蠶，已經(jīng)吐盡了所有的絲，她的青絲變白發(fā)，換來我們每天吃的糧食。我感謝奶奶。
這段日子的溫暖，我說不清是什么，但是那些都是奶奶讓我體會(huì)到的，所以我想對奶奶說：“我想你了，奶奶�！�
那段溫暖的日子作文9
蕭瑟的秋風(fēng)無力地敲打著泛黃的樹葉，淺淺的月光輕輕地映在我的臉上，而那四面透風(fēng)常年漏水的老屋里，還掛著爺爺?shù)暮诎走z像……
爺爺是個(gè)瘦小和藹的人。放學(xué)了，他總是在校門口背著手走來走去，而我總是悄悄溜到他后面，猛地抱住他的腰，大喊著“爺爺！我抓到你了�！彪S后，他哈哈大笑幾聲，抓住我的手，靈活一扭，我就坐在了他骨瘦如柴的肩膀上，唱著歌謠，講著故事，一路嘻哈到家。
有一次，我拿著得獎(jiǎng)的`作文獎(jiǎng)狀，飛奔回家，看見爺爺躺在門口枇杷樹下的靠椅上，又玩起了兒時(shí)的把戲，躲在一旁，伸出手去撓他癢癢，爺爺帶著笑意調(diào)侃道：“這是誰的手�。砍弥宜X捉弄我？”笑點(diǎn)一向很低的我被爺爺?shù)墓智欢盒α�。我趕緊提起正事，從書包里掏出獎(jiǎng)狀，遞給爺爺，說道：“看，爺爺，我寫的作文得獎(jiǎng)了呢！”
“好好好！真不錯(cuò)，不過可不能驕傲呦！先帶我們的大功臣領(lǐng)獎(jiǎng)去！”
在回家的路上下起了綿綿細(xì)雨，我提著一袋五彩的棒棒糖，踩著一個(gè)個(gè)水坑，和爺爺在小巷里飛奔著，他用半濕的大衣蓋在我頭上，邊追著我的腳步邊說：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，別摔倒了！”
回到家后，我坐在椅子上，望向窗外，雨還在不停地下，在樹葉子和小草上留下了明亮的痕跡。我再轉(zhuǎn)回頭來，看向爺爺。一滴滴晶瑩的水珠從他的頭發(fā)和袖口上成股滴下，這些毫不起眼的水滴都充滿了爺爺對我的疼愛和關(guān)心！
幾年后，爺爺因?yàn)榈昧宋赴�，永遠(yuǎn)的告別了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)的離開了我，為這段溫馨又不完整的故事早早地畫上了句號。
時(shí)間飛逝，當(dāng)我再次回到這間老屋四處張望時(shí)，感覺往事都還歷歷在目，從前的游戲還在，門口的枇杷樹依舊生長，小路上的水坑還滿是積水……
但是，沒人陪我一起重演這回憶了，只剩滿含淚水的我在唱獨(dú)角戲……
那段溫暖的日子作文10
病來如山倒，病去如抽絲。媽媽說的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。我病了，在醫(yī)院的病床上，感到到處的不適，聞著刺鼻的消毒水味，我漸漸想起前一陣子的溫暖。
前一陣子的我，躺在病床上的我依舊開心。因?yàn)榇蠹叶寂阒�，照顧我�?/p>
每天晚上不是奶奶就是姥姥陪著我，掛吊瓶時(shí)，媽媽總是會(huì)捂住我的眼睛，吃飯時(shí)有媽媽做，有爸爸喂，有爺爺哄…
每當(dāng)不開心時(shí)，爺爺就會(huì)來哄我，爺爺會(huì)想盡各種方法逗我開心，陪我聊天，給我講故事，給我講笑話。每當(dāng)我笑的時(shí)候，爺爺也會(huì)笑，笑的很慈祥。眼角布滿了皺紋的爺爺，嗓子很低沉的爺爺，每天都會(huì)變著法兒的逗我開心。
那次掛吊瓶時(shí)，因?yàn)槭直程焯鞉斓跗慷隽怂[，護(hù)士阿姨扎了好幾次，卻并沒有扎進(jìn)去，最后我忍不住了，哇的一聲哭了出來，眼淚止不住的'流，爺爺來了，看到我這副模樣的，他從袋子里掏出一個(gè)小兔子，一看就是手工制成的的。那個(gè)兔子，耳朵一大一，小眼睛一黑一白，而嘴巴呢，卻是紅色的。兔子的下半身殘缺，縫制處還有一絲血跡，吊針扎上了之后，爺爺摸摸我的頭說：“不哭不哭，咱們最乖了，最勇敢了對不對？”我慢慢止住了哭聲，爺爺拉著我的手，另外一只手擦掉了殘留在我的臉上的眼淚。我看著爺爺那粗糙而不失力量的大手，那雙手上明顯殘留著新的血口。爺爺看我的視線留在他的手上，慌忙轉(zhuǎn)過去用兜里的紙巾擦了擦，那雙手用從兜里掏出來兩個(gè)白白的東西，爺爺把那個(gè)東西套在手上，我發(fā)現(xiàn)那是“手指兔”！是爺爺自己折的，上面的眼睛，鼻子，嘴巴都是爺爺自己畫上去的，還蠻可愛的。爺爺用兩個(gè)手指來逗我開心，而我呢，抱著那個(gè)爺爺親手縫的兔子，破涕為笑了。爺爺笑了，笑的很慈祥，很開心。
可是在那之后的第二天，爺爺突然住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生還下達(dá)了病危通知，沒過多久，爺爺走了，爺爺離開我了…
爺爺，我想你了。我現(xiàn)在正在健康地活著。每當(dāng)我想起和爺爺?shù)哪嵌螠嘏瘯r(shí)光，嘴角就情不自禁的上揚(yáng)。
那段溫暖的日子作文11
記憶是絢爛的夏花，它像淚水凋零不見；記憶是參天的故事，它像微笑經(jīng)久不衰。腦海的深處，那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛，永遠(yuǎn)留在最深的角落里，成為我的最愛。
那是一個(gè)煩悶的夏日午后，知了聒噪地鳴叫，伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，放學(xué)后，教室只剩下我一個(gè)人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán)，塞進(jìn)沉重的書包，忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中，母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象風(fēng)平浪靜的現(xiàn)在怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫?huì)兒的狂風(fēng)暴雨。
“昨天的考試卷發(fā)分了嗎？”還沒等我回過神來，母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實(shí)。我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親面帶微笑地對我說：“拿來，讓我看看�！睙o意間，我對上了母親平靜的雙眼，我想：這也許是暴風(fēng)雨來臨的前兆吧！想到這，我的.身子微微顫抖，手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛，握握拳頭，深呼一口氣。慢悠悠地拉開了書包的拉鏈，摸索著找出那張皺巴巴的試卷，撫平后將卷子遞了上去。
赫然在目的“75”分，還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭，不敢去直視母親的臉龐�！鞍�！”空氣里蕩漾著一聲嘆息。周圍的空氣似乎背什么牽絆住了，我好似要窒息了。不知不覺中，眼角滲出了濕潤的液體，劃過我的臉龐。責(zé)罵聲卻沒有緊跟其后，我看見媽媽從沙發(fā)上站起來，走向我，然后摸了摸我的后腦勺，很輕很溫柔，讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語重心長地說：“沒關(guān)系，哪能每次都考九十多分呀，失誤一次很正常，但絕對不能一而再，再而三地出現(xiàn)�！�
我詫異地抬頭看著她，浮在她臉上的不是憤怒與失望，而是舉世無雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀，輕輕拍了兩下，說：“琪琪，別哭了……”
窗外的陽光更加明媚燦爛，知了聲戛然而止，一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚(yáng)，我在心中珍藏了這溫暖的眼淚，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的濃情。
7、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文12
歲月無情，日夜不停，轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，踏上了初中。雖然離開了小學(xué)同學(xué)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得那段溫暖的日子。
那是四年級的時(shí)候，我由家鄉(xiāng)的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這所小學(xué)，當(dāng)時(shí)每個(gè)人對我來說都是那么的陌生，我在同學(xué)們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低著頭不語。沒想到一下課同學(xué)們竟圍著我旁邊與我交流，仿佛彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺令我迅速適應(yīng)了新的環(huán)境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體中。
彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學(xué)便拉著我玩起了救人木，記得第一次玩的`時(shí)候，我競把“木”說成了“不”引起了大伙兒哄堂大笑，雖然輸?shù)袅擞螒�，卻收獲了友誼與歡笑。
記得在校運(yùn)會(huì)的拔河比賽中，我們班的同學(xué)體重上明顯比對方輕得多，噸位上不是一個(gè)檔次的，可大家沒有放棄，雖然最后僅在兩秒內(nèi)便結(jié)束了比賽，可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個(gè)周末與同學(xué)約好去騎單車，騎到腳踏板不見了；你就舊記得在嚴(yán)冬中，同學(xué)們一起吃著冰棍，凍得發(fā)顫心里卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級時(shí)的一場球賽，當(dāng)時(shí)我被一個(gè)大我很多的人掀翻在地，隊(duì)友馬上上前推開那個(gè)人，并當(dāng)著老師的面拋出了一大堆指責(zé)對方的話，甚至場下的同學(xué)也加入其中。最后比賽輸了，我們的士氣卻不落下風(fēng)，至少我們展現(xiàn)出集體的團(tuán)結(jié)與友情的無價(jià)。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔(dān)。至今的我成熟了不少，可也會(huì)懷念小學(xué)時(shí)的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的小學(xué)時(shí)光，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，也是毫無顧忌的哭，那也是我人生里最美好的日子，那段日子真的很難忘很溫暖！
5、那段溫暖的日子作文
那段溫暖的日子作文13
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮，上睫毛輕撫下睫毛，那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間，何等溫暖，像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃，期望之光照亮胸膛。
看歲月交替，生命輪回，年復(fù)一年中，春天，是那段溫暖的日子。在人間，墓地，天堂與棺材的來來回回中，童年，是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯，含苞總是那樣迷人，望春風(fēng)吹又生的野草，萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿期望的厚重的春啊，那天真無邪，快樂懵懂的童年啊，那含苞的鮮花，萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢，而此刻正流淌著汗水，秋風(fēng)還未吹過胸膛。
腳步何須匆匆？順著風(fēng)的方向，沿著小溪，踩著河畔，安于此刻，順其自然。正如寫作一般，一個(gè)字一個(gè)字地往外崩，崩到最后也但是是篇垃圾，真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾，這和腹瀉是一個(gè)道理，也和學(xué)習(xí)差不多，一天天的學(xué)，一年年的'學(xué)，學(xué)到最后又是什么呢？但是是虛脫了而已。
等過了二零一三年的夏季，請帶著自我十四歲的身軀，到教學(xué)樓前看看開的正旺的桂花樹敞開手心，迎接夾雜著桂花瓣的秋雨的輕撫，體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意，領(lǐng)悟充斥心扉的無邊溫暖。
我們懷念著童年那段無邪的日子，體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光，期盼這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂守衡的心陪我們走完這段旅程，無需什么輝煌成就去光宗耀祖，也就無需什么高遠(yuǎn)志向，我們做一天和尚敲一天鐘。
即使如此，誰又敢說我們這輩子便注定是敲鐘人？或許敲著敲著……就算是敲出了學(xué)歷，然后呢？繼續(xù)敲鐘。
那段溫暖的日子作文14
不知不覺中，我又成長了一歲，終于成了一名中學(xué)生。然而，我卻離我那段溫暖的日子小學(xué)，越來越遠(yuǎn)了！
一張卷子考散了我們，一聲再見使我們各奔東西。想想我們剛剛相遇時(shí)的懵懂與膽怯，那還真是值得回味。
記得那時(shí)，我背著一個(gè)比我還大的背包走進(jìn)教室，看著一張有一張陌生的面孔，我不禁心生膽怯，只好畏畏縮縮地走到角落坐了下來。誰知坐在我旁邊的竟然是后來的班長！難怪從我坐下來的時(shí)候就感覺后背有點(diǎn)涼
進(jìn)教室后，老師會(huì)給每一個(gè)人發(fā)一張�？�，我們需要把帶來的.照片貼上去，然后再用筆把必要的信息填上去。尷尬的是，我不僅照片沒帶，筆都沒帶！別看我的書包比我人還大，但里面裝的全是零零散散的玩具和紙張。
我臉著紅向班長借了一支筆。至今我還記得那支筆的樣子粉紅的外形，印著HelloKitty的圖案，寫起來很順暢。
寫完后，我將筆還給了班長，道了一聲謝謝。緊接著，老師開始發(fā)書，由每排的第一名名同學(xué)往后傳，我是最后一個(gè)，一般到我這里就沒了。果不其然，語文書發(fā)到倒數(shù)第二名同學(xué)就沒有了，而講臺(tái)上還有好幾本。
但我那時(shí)十分靦腆，發(fā)現(xiàn)沒有書了，還在東張西望，看看有沒有多出來的書，結(jié)果當(dāng)然是沒有。巧的是班長也沒有，她舉起手向老師索要了一本語文書，我也在這個(gè)時(shí)候要了一本，說起來，那時(shí)候還多虧了她。
書發(fā)完后，便開始早讀。記得一年級的第一篇課文是《一去二三里》，那時(shí)的我不識(shí)字，只能哇哇哇地亂讀，就算是班長也才認(rèn)幾個(gè)字，但她卻知道可以跳著讀，而我卻仍在那亂讀。
后來老師嫌太吵了，便立馬教了我們幾個(gè)簡單的拼音，這才讓我可以不亂讀，但不知為何，聽起來仍卻還是哇哇哇地隨便亂叫。
經(jīng)班長的指點(diǎn)，我終于可以有模有樣地讀幾個(gè)拼音了，雖然讀的并不是那么好。
那段日子真的很溫暖，整整一個(gè)學(xué)期幫張都在做我的同桌，指點(diǎn)我、幫助我，這才有了我后來的成績，到了二年級，我的英語考過一百分。
那段溫暖的日子作文15
小時(shí)候以為世界是屋檐，長大后我想去看地平線，把心愿種在出發(fā)之前，我向你保證，不管走多遠(yuǎn)都會(huì)不改變。
——題記
小時(shí)候的我，喜歡倚靠在朝東的那扇窗前，靜靜地看它罩著我的整片天空，看著屋檐下等著媽媽回巢的雛鳥。不過最重要的是透過這扇窗，我能看到姥姥在菜地邊忙碌的身影。你小學(xué)畢業(yè)，此后就再也沒進(jìn)過學(xué)堂，可教我一個(gè)幼兒園的孩子還是綽綽有余的。你抱著我，一個(gè)字一個(gè)字地教我背唐詩，點(diǎn)著方塊字的手指，干燥而粗糙，手背上的.皺紋又密又深，我知道那是歲月無情的刻痕。你盡力糾正方言，念準(zhǔn)一個(gè)個(gè)讀音，盡管你因此面紅耳赤。
后來我上了小學(xué)，不需要你陪我讀書，但我能感覺到你總是在我身后站一會(huì)兒，微不可聞地嘆一口氣，又投入到忙碌的家務(wù)中。上學(xué)的路上，坐在自行車后座的我驕傲地宣布：“我要成為一名作家！”你突然哽咽起來：“好，好，姥姥就盼望著你有出息……”我幸福地閉上眼睛，環(huán)著你的腰，上身貼在你的背上，感覺從你身上傳來的溫度，像此刻灑在我身上的陽光一樣溫暖。我把心愿種在這段溫暖的日子里，不知道哪一天回首，它能悄然綻放？
再后來我上了初中，這時(shí)你最喜歡的便是聽我讀我的作文。你坐著板凳，弓著背燒火，安靜地聽著，火光映紅了你那張飽經(jīng)滄桑的臉，空氣中只有我的聲音在流淌。看著你那充滿愛意的渾濁的雙眼，我恍惚起來，好像多年前也是這樣，只不過當(dāng)時(shí)是你說，我安靜地聽著�？刹恢裁磿r(shí)候，我竟比你還高了，你剛?cè)具^的頭發(fā)又是什么時(shí)候又有了白絲？我的心好像被扎了一下，靜默般滲出了血。
姥姥，你是我在這個(gè)世界上最親的人，有你陪我走過的日子都是那樣溫暖，我多希望當(dāng)我到達(dá)地平線的時(shí)候，仍有你的陪伴。
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