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【精華】動物生命的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的動物生命的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物生命的作文 篇1
今天我看見了一只小蜘蛛，它有六條敏捷的腿，頭紅紅的，圓圓的，讓人看了就毛骨悚然，可惡心了。
我想也不想地就舉起杯子，往水龍頭里裝水，先裝了半杯，倒在盆子的壁上，想沖掉蜘蛛，沒想到蜘蛛敏捷的'躲開了。
我又倒了一杯水，準(zhǔn)備倒在蜘蛛身上，想把蜘蛛沖走，咦?我小心地拎起小盆子的一角，啊!可惡，你這個小蜘蛛膽大包天，還想爬到我手上咬我，小蜘蛛的速度驚人，好像一秒鐘之內(nèi)能夠飛起，所以也不能小瞧哦!
我怒發(fā)沖冠，嘩!一杯子誰潑向小蜘蛛，小蜘蛛又輕而易舉地從我手上逃脫，也頂多算個“蓋世英雄”一般能擋住我的第二潑水，“定標(biāo)水彈”的小動物也挺少的。
嘻嘻!這下你的擋不了了，看我的“隱形飛鏢”�！皣W嘩嘩!我聽到吱吱的聲音，仿佛在向我訴說你們?nèi)祟愋哪c太壞了，連無知的小動物也不放過。”
抖了抖腳，氣沖沖地走了，我感到了一點(diǎn)愧疚。
哎!“小動物的生命真頑強(qiáng)，”被我的三連擊轟了三便還不死!
動物生命的作文 篇2
小時候，我蠻喜歡小動物的，媽媽給我買的小兔子，我都會很愛惜，可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了，當(dāng)時我很傷心，為什么每次養(yǎng)的小兔子都會死，也許我太小，或者不怎么懂養(yǎng)小動物的方法，媽媽就把死的小兔子給扔了。
在媽媽扔小兔子的那時，我真的很想哭，但是我忍著，我暗暗在想，如果長大的話，我一定養(yǎng)小動物.不管臟或者殘! 在我5歲的時候，我跟媽媽在路上撿到了一只可愛的白色的.貓咪，那時它很臟，但是我不嫌棄，因為小時候我說過，我要養(yǎng)小動物，不管它怎么樣!自從把小咪領(lǐng)回家的時候，我就把它洗得干干凈凈的.讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓，可是這只小貓每次都不聽話，爸爸有幾次看到小貓隨地大小便，而且亂咬衣服和拖鞋，但是我都是把小咪從公園里撿回來，繼續(xù)養(yǎng)在家里。
如果有次機(jī)會讓我養(yǎng)小兔子我一定會好好照顧它的!!
動物生命的作文 篇3
又是一個清晨，微風(fēng)吹拂，樹葉“沙沙”地唱著歌。
我打著哈欠，睜開了朦朧的雙眼，“咦？”怎么聽不見公雞大噪叫，看不見小狗“哈里”跑，也不見兔子“蹦蹦”跳呢？我連忙掀開被子，來到后院，雞場里空空如也，豬場里什么也沒有，小動物們都跑哪兒了呢？
“劉大哥講話……”姨媽正津津有味地坐在大木椅子上，聽著收音機(jī)唱戲。我推了推姨媽說：“姨媽，動物們都去哪兒了？”“不是在窩里嗎？”“沒有呀……”“什么……”姨媽說著，立刻起身，眼鏡掉在地上，“啪”的一聲碎了�！耙虌專愕难坨R！”“不管它，還是動物值錢，快點(diǎn)帶我去看看。”說完拉著我就向后院走，眼鏡碎片委屈的躺在那兒，十分無奈。
“這是怎么回事兒��？”姨媽愣了幾秒后大喊，“我的動物，我的錢��！”“磁拉～嗚嗚～磁拉”這時，傳來機(jī)器發(fā)動的聲音�！芭叮沁呌袀�工廠是專門抓動物做實(shí)驗的.。”姨媽一拍腦門想到�！拔胰タ纯窗�！”我說�！澳悄阈⌒狞c(diǎn)兒，把動物都給我找回來�！闭f完，我便向那座專門用動物做實(shí)驗的工廠走去。
太陽越升越高，在空中耀武揚(yáng)威，只有幾朵白云靜靜地躺著看熱鬧。
那座工廠離得不遠(yuǎn)，我一會兒就到了，只見上面寫著“動物研究所”，里面還不時傳出動物哀鳴的聲音。突然，‘汪～汪嗚～汪嗚’，一連串的聲音傳出，一只傷痕累累的小狗一瘸一拐走了出來，直到它跑近我才看清楚，那只小狗正是‘哈里’。“哈里”見了我連忙撲到我的懷里，用痛苦的眼神看著我，好像在說：它們想傷害我們，主人快救救我們。
我看了看哈利，左腿有被刀刮過的痕跡，毛都被剪了，心里立刻燃起了熊熊的怒火，向工廠里面走去。一進(jìn)去，我便看見了一位大哥哥正在刺開公雞大噪的肚皮�！白∈�！”我厲聲呵斥�！盀槭裁匆滴覀兗业募仪�？還要傷害他們�！薄盀榱俗鲅芯俊！蹦侨艘琅f沒把我放在眼里�！澳阆脒^它們的感受嗎？如果解剖你，你愿意嗎？它們也是有生命的��！……”“好啦！別說了。我是沒有想它們的感受。但我是沒有辦法的呀！我要工作�！薄肮ぷ鞑荒芤詺埡游餅榇鷥r�！蔽伊x正言辭地說道。那人徹底蒙了，他沒有想到會輸給我這個小屁孩兒，思考了一會兒，終于把所有動物還給了我，還對我說：“沒想到會是這樣，謝謝你�！�
走在回家的路上，我依舊在喃喃自語：動物也是有生命的，每個人都應(yīng)當(dāng)善待生命。
動物生命的作文 篇4
上個星期，因為值勤，我早來了二十分鐘，就和伙伴們在操場上玩。操場旁邊有無數(shù)的大樹，每顆大樹都有著自己站立的空間。倚靠著大樹，便向小憩片刻。
靠著大樹沒多久，總覺得有樹枝掃到了臉上，睜開眼，突然發(fā)現(xiàn)在枝條上有一條細(xì)細(xì)的、黑色的線，仔細(xì)一看，原來是螞蟻。螞蟻是我最討厭的昆蟲了，程度不亞于人類討厭酸雨。我伸出手來，將大拇指壓著中指，中指一使勁，螞蟻就被彈走了！可是它卻沒有被彈下去，而是在枝條的“懸崖”邊上，正要奮力地往上爬呢！我想捉住它，就又一次的把它給彈了下去。嘿嘿！這次，它應(yīng)該“墜入萬丈深淵”了吧！誰知，和上次的情況一樣它還是沒有被彈下去，好像怎么也彈不走。
我再一次地想彈它，可是，它竟然沒有被我彈下去。我認(rèn)為他這是侮辱了莎士比亞口中最偉大，美好的事物。我便狠狠地?fù)u動了枝條。可是，這一次它還是沒被我彈下去！我并不想傷害它，但是并不代表我會接受它的丑陋。我狠狠地將枝條折下，這下，可算被打入十八層地獄了吧。然后，一切并沒有停止，它們依舊我行我素，我伸出腳，想踩死它們，可是，我猛的.想起我是信“阿彌陀佛”的，大概奶奶也是不允許我殺生的吧。思與此，我真后悔呀！為什么要因為它是一只螞蟻而，一而再，再而三的想要剝奪它的生命。它也有自己的生存權(quán)啊，是多么的堅強(qiáng)，它都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。對呀！我不該奪取小螞蟻的生命，生命很短暫，所以我們要珍惜生命。我的腦海里出現(xiàn)了許多疑問，有的是問小螞蟻被彈下去了嗎？有的是問小螞蟻還活著嗎？……
為了證實(shí)這些問題，我打算再仔細(xì)看一看，終于我又找到了小螞蟻的“痕跡”！這一發(fā)現(xiàn)，我也不會有“罪名”了，同時，小螞蟻那頑強(qiáng)的生命力令我驚奇。小螞蟻被我彈了三次，第三次才被彈了下來，正在我后悔的時候，發(fā)現(xiàn)了小螞蟻沒有被彈死，這讓我長舒了一口氣。
弱小的螞蟻被我彈了兩次，還能挺住，生命是多么的頑強(qiáng)！仍然勇敢地向前沖，這得需要多大的毅力�。∥覀冊谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)螞蟻的這種精神，要熱愛生命，遇到困難不要退縮，要為一個目標(biāo)而奮勇前進(jìn)。只有這樣，才會使生活更加美好！
動物生命的作文 篇5
展開全部“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。
”米歇潘曾說過這句話。
人有生命，動物有生命，植物有生命，世間萬物都有生命。
我常常在想，生命是什么呢？周天早晨，我像平常一樣來到了北塔湖邊散步。
一邊散步，一邊欣賞著北塔湖美麗的風(fēng)景。
湖面好像一面沒有打磨得鏡子。
風(fēng)一吹，又馬上泛起微波，就像神奇的仙女在湖面上灑滿了碎銀，銀光閃閃，美麗極了！在湖邊踏著石子，呼吸者早晨的新鮮空氣，讓人心情舒暢。
這時，我來到了湖邊，順腳踢到了一塊石頭，石頭被我踢起來后我看到了石頭下面的一群蜘蛛。
用來遮擋的'石頭被掀開后，下面的蜘蛛們馬上慌張了起來。
只見一群蜘蛛四散逃跑，有的單獨(dú)跑，有的成對跑。
過了一會就跑的無影無蹤了。
我剛準(zhǔn)備走，又發(fā)現(xiàn)石頭下面的大洞里還有幾只蜘蛛，它們在水上漂浮著。
原來在湖水淹沒石頭的時候，水沖進(jìn)了石頭下面的洞，這幾只蜘蛛被沖到水中無法行走，肢體在水中努力地擺來擺去，像個游泳運(yùn)動員。
突然，一只蜘蛛從一塊小土塊上爬上了岸。
我原來還以為它會像那些蜘蛛一樣馬上逃跑。
可它竟然沒這么做，而是把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里搬，原來它是要讓自己的伙伴也上了，為伙伴鋪一條求生之路呀！明白了這些，我馬上來幫忙。
我先拿了一塊石頭向水里輕輕一方，幾只蜘蛛馬上順著石頭向上爬，我又拿了幾塊石頭排成了一排放在水里，可不知蜘蛛們怎么了，不向前爬了。
這時我想，要救就救到底。
于是，我馬上用一根木棍把它往上一挑，放到水外。
就這樣我一個個地把它們挑了上來。
它們一上岸，就趕緊跑了。
我十分震驚，小蜘蛛十分頑強(qiáng)的在水中掙扎，最后終于得救了。
它們求生的愿望是如此強(qiáng)烈，那么不屈不撓，那么團(tuán)結(jié)一心。
我終于明白了，生命就是遇到困難永不放棄，不放棄自己，更別放棄朋友。
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