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中考材料作文預(yù)測及范文：追求（通用21篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的中考材料作文預(yù)測及范文：追求，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【題目】
閱讀下面的文字，寫一篇不少于600字的作文。
一位成功人士在晚年曾感慨道：“回首昔日，留在我記憶中的并不是那成功的喜悅，倒是那曾經(jīng)苦苦的追求，最能引起我的懷念。”
追求產(chǎn)生于一種人生定位，追求的意義在于它有血有肉的過程，哪怕難如所愿，即使所得甚少，但仍不失幸福與快樂……
你對(duì)此又有怎樣的聯(lián)想與思考，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【名師題解】
一、仔細(xì)研讀，多方追問。
材料作文審題立意要立足一個(gè)“準(zhǔn)”字，仔細(xì)研讀材料，抓住能體現(xiàn)意旨傾向的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵語句，審慎思考，多問幾個(gè)為什么，深入領(lǐng)略材料的蘊(yùn)涵。如為什么說“曾經(jīng)苦苦的追求，最能引起我的懷念”? 為什么“追求的意義在于它有血有肉的過程”? 為什么“哪怕難如所愿，即使所得甚少，但仍不失幸福與快樂”? 這樣，可以從追求的意義、價(jià)值、過程、收獲等方面宏觀切入去寫。
二、把握核心，準(zhǔn)確立意。
材料作文的引文材料，都會(huì)有一個(gè)或兩個(gè)核心關(guān)鍵詞，要把握住并善于有意識(shí)地將材料作文轉(zhuǎn)化為獨(dú)詞話題或關(guān)系型話題的形式。如本材料的核心關(guān)鍵詞就是“追求”，這樣就可以將其轉(zhuǎn)化為以“追求”為話題，或以“追求與所得”的關(guān)系型話題的形式，寫追求過程的美麗與快樂，寫追求中的付出與回報(bào)，寫只要不停息追求的腳步又何必在意所得，同時(shí)，這追求可視為一種崇高的理想、一種淡泊寧靜的心智、一種積極樂觀的心態(tài)、一種矢志不渝的堅(jiān)守、一種真摯不虛的誠信、一種至高無上的責(zé)任等，從而明確立意。
中考材料作文預(yù)測及：追求 1
在周國平的眼中，人生快樂之一，就是沒有得到你心愛的東西之時(shí)的追求和創(chuàng)造的過程。確實(shí)，在那激情奔跑探索的過程中，人生變得豐富而充盈，不得也是一種快樂。
黃綺珊，這個(gè)曾一直躲在音樂背后的歌手，曾嘆言：“中國歌壇只有娛樂沒有音樂。”盡管一直被遺忘著，但她從來沒有停下追求的腳步，為著她那一直沒有得到的“理想歌壇”追求著。她只身一人去國外學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了許多困難卻從沒放棄。2013年1月18日，在湖南衛(wèi)視《我是歌手》的舞臺(tái)上，一首《等待》征服了所有人。她站在舞臺(tái)中央，夢(mèng)幻的歌聲從喉嚨中傳出，她臉上自信的微笑仿佛在告訴著所有人，在追求歌唱的道路上，在沒有得到她想要的最好的狀態(tài)之前，不管多困難，一切的追求都是快樂的!
黃綺珊追求著，她是快樂的，而這快樂是她向著那個(gè)她想要卻沒有得到的.方向努力的過程所帶來的。
熊朝忠也同樣追尋著。他原是來自云南文山的一名礦工，是一個(gè)煤礦坑里成長起來的窮孩子。2006年，熊朝忠在書店看到一期《拳擊與格斗》，便動(dòng)了去昆明學(xué)拳的念頭。由于零基礎(chǔ)，又獨(dú)在異鄉(xiāng)，熊朝忠承受了無數(shù)白眼與挑戰(zhàn)，幾次無功而返。但熊朝忠沒有放棄，為了學(xué)成拳術(shù)，他一次次追求著，拼搏著。面對(duì)這未知的一切，熊朝忠說：“挑戰(zhàn)失敗可以再接受，再去追求，再去爭取。本來我什么都沒有，但追求中，我是快樂的�！�
是的，熊朝忠是快樂的，他為了自己那尚未得到的夢(mèng)想所追求，這過程是快樂的，哪管結(jié)果怎樣!
同樣，這份快樂也貫穿了我們的學(xué)習(xí)生活，每一次為了爭取高成績的付出，一次次失敗，一次次再來的過程，這都是快樂的。
也許你從來沒得到過，也許那份追求像泡沫一樣虛幻飄渺，但這些都沒那么重要了，因?yàn)樽非蟮倪^程是快樂的，這是周國平的快樂，是黃綺珊的快樂，是熊朝忠的快樂，也是身為學(xué)生的我們的快樂。它是每一個(gè)人的快樂。
哪怕從沒得到過，追求，本身就是一種快樂。
中考材料作文預(yù)測及：追求 2
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的陶淵明，在“采菊東籬下，悠然見南山”后才頓悟自己所追求的那份閑適，是一種幸福；
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的李白，在“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”后才懂得自己所追求的那份灑脫，是一種幸福。
縱觀古今，歷覽中外。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”是投身于汨羅江的屈原的吶喊，肉體雖死但精神猶存；《假如給我三天光明》是這個(gè)被禁錮在盲聾啞世界的女性的呼喚，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來光明的人，她身殘志堅(jiān)的故事感動(dòng)了全世界。
他們的不懈追求和努力，最終得到的是永恒的幸福。
你見過冬日里傲然綻放的梅花嗎？
在冰天雪地里，在寒風(fēng)凜冽中，在風(fēng)刀霜?jiǎng)铮谒匮┚К撝�，只有那一樹梅花，在茫茫白雪中孤�?dú)的盛開。默默地綻放著她的寂寞、堅(jiān)強(qiáng)。
她不屬于那春日暖薰的空氣。在群芳爭妍中，唯獨(dú)少了她。她的一生注定了要錯(cuò)過那漫天的芳華，所擁有的只是冬日里的`落寞。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
漫天的飛雪為她作陪襯，朦朧的霧氣中更是流動(dòng)著她的暗香。在萬物都已沉睡的舞臺(tái)上，只有她，用盡自己積蓄的所有能量，在一剎那間怒放。
這一刻起，她不再孤獨(dú)，不再寂寞。堅(jiān)強(qiáng)是她的代名詞。她完成了自己的使命，追求的幸福也已悄然綻放。
零落成泥碾作塵，只有香如故。
魯迅先生說過，“幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中”。
追求，本身就是一種幸福。
當(dāng)我們?yōu)榱艘粋�(gè)目標(biāo)而努力奮斗，奮斗的過程中我們會(huì)經(jīng)歷許多的挫折，也會(huì)收獲到許多的歡樂。享受追求的過程，這就是一種幸福。
其實(shí)，幸福的感覺就像當(dāng)我們不斷向前奔跑，有時(shí)不經(jīng)意間的一瞥，看到路旁的美麗風(fēng)景，低頭嗅到野花的芬芳，緊蹙的眉頭開始舒展，心靈上的桎梏開始解開，那種被稱作“幸福”的味道開始彌漫，我才懂得，幸福，其實(shí)一直伴你左右。
中考材料作文預(yù)測及：追求 3
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì)錯(cuò)失大海，走過去，將是另一番浩瀚壯闊的景致；逗留在大海的波瀾壯闊中，我們就會(huì)錯(cuò)失大漠，走過去，廣袤無垠的沙海更震懾心靈；逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì)錯(cuò)失森林，走過去，我們將領(lǐng)略山林的深邃之美。
汪國真說，太深的流連是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來。選擇逗留，擁有了一時(shí)的風(fēng)景，而走過去，人生中最大的美麗才會(huì)赫然顯現(xiàn)，選擇走過去，就是把祭品獻(xiàn)給追求的祭壇。
物尚如此，人何以堪？我們自詡為天地精華，萬物靈長，也應(yīng)當(dāng)在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說，“大”字就好像邁出的雙腿，顯示的是人類的追求和永不逗留的心靈取向。
這讓我想起了施瓦辛格，這個(gè)拼搏在人生路上永不止息的偉大形象，他早年是舉世矚目的健美先生，一身壯實(shí)的肌肉，讓他拿遍大大小小的健美賽事的獎(jiǎng)項(xiàng)，但他沒有逗留在健美帶給他的榮譽(yù)中，而是把目光投向了好萊塢。在影視上再創(chuàng)輝煌后，雄心勃勃的他“搖身一變”，成為一名政客，在政壇上叱咤風(fēng)云，這個(gè)強(qiáng)壯的`美國人向我們展示了追求的美，也創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)“走過去”的神話。
人生能走多遠(yuǎn)？不是要問雙腳，而是要問意志；人能攀多高？不是要問雙手，而是要問志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風(fēng)景。 我們要始終記�。嚎兹甘且�?yàn)樵谌藗兊馁澴u(yù)中逗留才退化了翅膀，沒有走過去讓它充其量只是一只長著美麗尾巴的鳥；仲永是因?yàn)槎毫粲谔觳诺墓猸h(huán)中才最終成為庸才；牛頓是因?yàn)槎毫粼谇鞍肷某删椭�，才出現(xiàn)后半生花二十年時(shí)間研究上帝的遺憾，他沒有在巨人肩膀上站穩(wěn)。
一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的人需要永無止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角，走過去，即便風(fēng)雨再多，也因追求的心不老而笑對(duì)蒼天。
中考材料作文預(yù)測及：追求 4
有人說：每個(gè)人都應(yīng)該有一雙好鞋，因?yàn)檫@雙好鞋會(huì)帶你去最美的地方。我想這雙鞋大概指的是理想。從我們倒地的那一刻起，我們就開始了人生的旅程。不管路途崎嶇崎嶇，都要靠我們一步一步走。或深或淺的痕跡，不僅記錄了我們一路走來的旅程。風(fēng)風(fēng)雨雨進(jìn)一步印證了我們對(duì)理想的不懈追求。
理想總是美好的。在這里，您可以最快最輕松地實(shí)現(xiàn)自己的愿望，獲得幸福，所以我們從不缺乏理想。如果理想是難以接近的高貴美麗公主，那么追求的是單純平易近人的少女；如果理想是水中的一輪明月，那么追求的就是在天空中時(shí)刻給予我們近在咫尺的光和溫暖。楊;如果理想是沙漠中轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓，那么追求就是不遠(yuǎn)處的一片綠洲，真正帶給我們希望。
莊子的《無所求》，陶淵明的桃花源，哪一個(gè)不美，哪一個(gè)不理想，但理想越美好往往越難實(shí)現(xiàn)，追求是理想與現(xiàn)實(shí)的最好衡量標(biāo)準(zhǔn)是從理想到現(xiàn)實(shí)的`唯一途徑。有了追求，笨鳥知道自己應(yīng)該起得早一點(diǎn)，比別人更努力，卻是第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了飛向天空的理想；有了追求，毛毛蟲明白了應(yīng)該更加努力，靠自己的力量擺脫它。繭被束縛了，所以它實(shí)現(xiàn)了變成蝴蝶的夢(mèng)想；隨著追求，蒲公英明白自己要飛得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓自己的種子散播到更廣闊的世界，于是它那蓬松可愛的小花就成為了點(diǎn)綴了黑暗大地的亮點(diǎn)。
我們乘著自己的小船在生命的海上航行，也許每一波都是我們的新朋友，每一個(gè)島嶼都是我們的新伙伴，我們走的每一步都是獨(dú)一無二的，最初的理想是我們最好的航海圖標(biāo)。但是當(dāng)我們的追求讓我們一次次看到礁石的堅(jiān)硬和颶風(fēng)的無情時(shí)，我們不得不改變一條新的路線，也許這一次我們會(huì)通往另一個(gè)新的海岸，無論離我們的原點(diǎn)有多遠(yuǎn)理想，但它們必須更適合我們。
追求讓我們清楚地看到我們的理想。理想讓我們知道我們追求的方向。只有擁有適合自己、向往的理想，追求才會(huì)更有意義、更有意義。理想實(shí)現(xiàn)時(shí)容易化為絢麗的彩虹，有理想去追求。
中考材料作文預(yù)測及：追求 5
人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問一問：人究竟為了什么而活著？人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢？
執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的`需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走，也不能沒有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。
執(zhí)著是一場漫長的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義，只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。
欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。
我們總會(huì)因?yàn)槭浪椎淖非蠖艞壛撕芏嘀档玫倪^去，還有令自己嘆息的將來，豈不知，我們只是多了一點(diǎn)貪婪，少了一點(diǎn)無私，多了一點(diǎn)努力，少了一點(diǎn)執(zhí)著，多了一次放棄，少了一次對(duì)自己的承諾。
想一想，只是少了一點(diǎn)，但人生卻留下了后半生來忘記遺憾，而如果，只是多了一點(diǎn)，卻豐富了過程，心永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
向著心中的夢(mèng)想而執(zhí)著地努力，不要留下任何的遺憾。
中考材料作文預(yù)測及：追求 6
近來，同學(xué)們常常談起追求，而且饒有興趣，十分活躍。
什么是追求？從字面上講，就是降孜孜求得的意思，也就是人們對(duì)其向往的目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)的思想和行為，追求，能夠煥發(fā)動(dòng)力，激起行為，產(chǎn)生生命的火花，促使其付出心血。去奮斗，去拼搏，創(chuàng)造人生的價(jià)值。沒有追求的人，整日無所事事，渾渾噩噩，死氣沉沉，那將泯滅其靈魂，失去生活的意義。
古往今來，由于人生觀不同，追求也就各異。早年孫中山一心追求的是救國救民的道路，喚起民眾，推翻反動(dòng)封建統(tǒng)治，建立先進(jìn)發(fā)達(dá)的中國。吃苦受累，歷險(xiǎn)犯難，一往無前，在所無辭，被譽(yù)為革命的先驅(qū)。舉世敬仰的周恩來總理，學(xué)生時(shí)代“面壁十年”，吟誦著“大江歌罷”的激越的詩句，不畏艱險(xiǎn)，東渡日本，尋求革命真理，為中華崛起而鞠躬盡瘁。由此看出，凡是革命志士，他們都胸懷信念，為了民族的事業(yè)和人民的利益，可以赴湯蹈火，攀山越海，不惜犧牲，死而后已。這樣的人充滿活力，永遠(yuǎn)奮進(jìn)，建立了不配的業(yè)績，堪稱光輝的楷模。
也有一些歷史的罪人，像賣國求榮的慈禧，禍國殃民的蔣介石之流，他們極端自私，唯利是圖，為了個(gè)人“君臨天下”，榮華富貴，不惜用一切殘暴和卑鄙去鎮(zhèn)壓和殘害人民群眾。他們逆著歷史潮流而行，耀武揚(yáng)威，不可一世，但終究成為歷史的殘?jiān)肋h(yuǎn)被世人所唾罵。
我們當(dāng)代少年應(yīng)有什么樣的追求呢？無數(shù)革命先烈和前輩，以他們的追求給我們創(chuàng)造了社會(huì)主義幸福生活，難道我們只是去享受，而不求進(jìn)取嗎？不！我們不能忘記自己的身份，更不能忘記歷史賦予我們的'責(zé)任。目前，我們的國家還比較落后，我們決不能盲目地像那些“闊少”，只追求衣著的“華貴”和吃喝玩樂的“幸福”。那是極沒出息的！我們不應(yīng)當(dāng)陷入那種庸俗的泥沼。我們的追求只能是努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，武裝頭腦，健康身心，充實(shí)本領(lǐng)，力求德智體美勞全面發(fā)展，成為合格的“四有”新人。這是振興中華的必需，是獻(xiàn)身祖國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的使命。
中考材料作文預(yù)測及：追求 7
今天，朋友約我出去玩。我婉言拒絕了，朋友問我為什么，我笑笑說：“看書�！薄翱磿�？現(xiàn)在都什么時(shí)代了，迪你怎么還那么老土啊？多過時(shí)了啊！
那么用功，偶們就不打擾你了，找別人去！
”我苦笑，讀書是很老土，很過時(shí)的事情嗎？當(dāng)今社會(huì)，誰不讀書能成材？誰不讀書能找到好工作？說大了，不看書，不學(xué)習(xí)，就不能報(bào)效祖國；說小了，不讀書，不學(xué)習(xí)，找不到好工作，養(yǎng)活不了自己。那流行的又是什么？流行服裝，穿的怪模怪樣；流行發(fā)型，直接說這是刺猬更形象；流行……流行就是指再短時(shí)間內(nèi)比較普遍的事物（我是這樣認(rèn)為的），一旦過了那時(shí)期，就不流行了，那么，曾經(jīng)流行的事物不是也老土了嗎？還有什么流行可言？
看書，可以使心靈變得更美，可以使人生變得更加有趣，可以使世界變得多彩，可以讓我們“秀才不出門，能知天下事�！笨梢允骨楦凶兊秘S富。有一句話想必大家都聽過：書中自有黃金屋，書中自由顏如玉。看書,怎么會(huì)成為過時(shí)的東西了呢？真搞不懂現(xiàn)代人使怎么想“流行”的。本有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，卻偏偏要染成其他亂七八糟的顏色；本來好好的一條褲子，偏偏要剪幾個(gè)洞才算好看；成默寡言，偏偏說酷；玩世不恭，偏偏說有個(gè)性，是帥；攀比，鋪張浪費(fèi)，偏偏說是時(shí)髦……難道這就是流行嗎？……正在我冥思苦想的時(shí)候，媽媽回來的。一回家，媽媽就說：“迪，給媽媽拿楊梅酒來。”“媽，我們家不是有葡萄酒嗎？干嗎還要喝楊梅酒？”“你不懂，楊梅酒那份家鄉(xiāng)的`真味兒，使葡萄酒中根本品嘗不到的�！薄澳欠菁亦l(xiāng)的真味兒……�！蔽亦止局�。對(duì)！
葡萄酒的確高雅，可是沒有我們家鄉(xiāng)那份純真的味道。媽媽喝不慣葡萄酒，是因?yàn)槠咸丫茮]有那份純真的味道……看書，就和喝楊梅酒一樣，追求的是那份真味兒。時(shí)代需要前進(jìn)，社會(huì)也在發(fā)展，唯有求真才能成為永恒。朋友，脫掉虛偽的外殼，走自己的路，讓別人說去吧！
中考材料作文預(yù)測及：追求 8
從古到今，無論是文學(xué)創(chuàng)作，還是藝術(shù)創(chuàng)作，都旨在表達(dá)真意。事物的美丑也在于它是充滿真意，還是過多粉飾。
小時(shí)候行書法課，老師就常以俗語“字就像狗，越舔越丑”來教導(dǎo)我們，不要過于粉飾，要學(xué)會(huì)將真意融于其中。后來在成長的過程中，也多發(fā)現(xiàn)善于做作的人沒什么好下場。于是心中便覺得世間萬物，還是真意至上，粉飾只能裝點(diǎn)門面。就如同一堵墻，粉飾與做作只能算涂料，用來滿足人的視覺。而真意就是墻中的磚塊與水泥，是人真正所需要的。數(shù)年過后，涂料或許早已掉落，但墻于卻能繼續(xù)存在。所以，真意才是最終被人認(rèn)可的。
真意是寶，值得人去追崇。事物若是有了真意，那么踏遍有了自己的靈魂，它給人的便是心靈情感上的打動(dòng)。同樣，人若是有真意，那么他的世界便少了許多虛假，多了很多真誠與坦直。畢加索的名畫《格爾尼卡》便是真意之作。他并沒有用過多的畫面去粉飾德軍的殘忍，也沒有賣弄自己的繪畫水平去把任務(wù)刻畫的逼真。相反，畢加索至上用夸張甚至丑陋的筆畫與色彩描繪出他心中的憤恨。這是一種真意的表達(dá)，他勝過一切做作與粉飾。真意使得情感充分展現(xiàn)，而真正能感染人的也就是情感上的觸動(dòng)。所以真意是任何事物所必須具備的條件，失了真意，便會(huì)只剩一個(gè)表面，除了好看，再無用處。
做作是害，值得人去改誡。粉飾只是一種表面功夫。時(shí)間一長便會(huì)被他人識(shí)破，被人厭棄。前段時(shí)間各選秀節(jié)目被曝光有選手造“假歷史”“假身世”一事，就是人粉飾自己所造成的惡果。他們以為只要給自己一個(gè)裝飾悲慘的過去，就能贏得別人的'關(guān)注。而不知，當(dāng)粉飾這層紙被穿破之后，等待他們的便是別人的唾棄。做作或許能滿足人一時(shí)的需求，但他就像毒品一樣慢慢腐蝕人，終究是弊大于利，使人自焚其中。
時(shí)代在變，社會(huì)在變，但追求真意的道理是永恒的。真意也就如一把火炬，指引人類在多變的世界中找到方向。
中考材料作文預(yù)測及：追求 9
一彎新月掛在天的邊際，那銀的光是那么明亮，又那么遙遠(yuǎn)。而我，隨著一聲清脆的響聲，望著那明亮的銀月光出生了。
老蟬爺爺便給我起了名，叫:銀月。希望我能隨著銀色的大路，走到那銀的月上去。
晨，金黃的光灑在大地上，透過了大槐樹翠綠的葉流動(dòng)在樹的枝丫間，打濕了我的殼。這時(shí)，老蟬爺爺便拖著沙啞的嗓子叫道:阿銀，起來了。在他的`臉上，總是掛著金燦燦的笑，就像柔和的光，溫暖著我的心。
我醒來要做的一件事，便是鳴叫，仰著頭，便與老蟬爺爺知知地叫了起來，拖著冗長的音，一停一頓叫起來，知知知。充沛著躁動(dòng)的氣息，讓人感覺就應(yīng)和夏天連在一起，不停不息，不厭不倦。
午時(shí)，大地已經(jīng)被熾熱淹沒了，熾熱的浪翻卷而來，仿佛要把我們吞沒。老蟬爺爺躺在搖椅上，淡淡地笑掛在嘴邊，我再一次地試著鳴叫，不知何時(shí)才能像老蟬爺爺叫地那樣好呢？
這時(shí)，老蟬爺爺叫我過去，他撫著我的頭，問道:阿銀，你知道我們?yōu)槭裁匆Q叫嗎？我搖了搖頭:不知道。他望著天，說:傻孩子，因?yàn)檠剑Q叫是蟬一生的責(zé)任，這是我們的生命。也是我們應(yīng)去熱愛的，直至你要去追尋月亮的那天。
我有些不解問道:老蟬爺爺，這是什么意思呀？爺爺笑著說道:等你長大了，你就會(huì)知道。
至此，我每天便努力地鳴唱，鳴唱，半個(gè)夏天過去了。我漸漸長大，而爺爺也老著老著，皺紋爬上了他的臉，眉毛也漸漸白了，腿腳也不靈活了。
雨夜，老蟬爺爺走了，他展著顫抖的翅膀向著月亮飛走了，走了，再也不會(huì)回來了。而我是清早時(shí)才發(fā)現(xiàn)他不會(huì)回來了。只留下了一片葉子，上面寫著:小蟬，我去追尋月亮了，不必掛念，希望你可以響亮地歌唱在夏天的林中。
我方才醒悟，折起葉子，向著天，大聲地唱歌，熱情地唱，抱著熱愛的一生，讓聲音響徹了整個(gè)夏天，把追求與夢(mèng)，留在了這里。從不后悔，從不泄氣地唱著。許多年后，我向月亮飛去，踏著銀色的大路，看見了老蟬爺爺，許多許多的蟬�？匆娏�，它們?cè)邶R聲高唱
中考材料作文預(yù)測及：追求 10
“幸福不在對(duì)岸，也不在天涯，而在智者心中”——題記
一千個(gè)人對(duì)“幸福”就會(huì)有一千種詮釋，正像一千個(gè)讀者眼中會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。此岸與彼岸隔河相望，羨慕著對(duì)方。泰戈?duì)柕脑娋湎蛭覀兘沂玖诉@樣一個(gè)道理：人人都追求著隔岸的美麗，卻忘了自己腳下的幸福。
在我看來，人人都在追求幸福，但若一味地沉浸在求而不得的痛苦中，忘記了享受眼前的幸福，那就太可悲了！我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福，去收獲屬于自己的感動(dòng)！
追求自己的幸福，他吟誦出了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的詩句。司馬遷認(rèn)為幸福就是書寫歷史，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。于是他雖經(jīng)歷百難，仍忍辱負(fù)重寫出不朽名篇《史記》。他知道自己的幸福是什么，并為之付出了努力。
追求自己的幸福，他吟誦出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩句。杜甫追求的幸福，便是看到天下國泰民安，百姓安居樂業(yè)的景象。
追求自己的幸福，他吟誦出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的詩句。在李白眼中，自由自在才是人生真正的幸福，于是他便辭官離去，去追求自己的幸福。
追求自己的'幸福，登上岳陽樓的他詮釋著自己對(duì)幸福的理解“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。范仲淹心系國家，百姓，但他并不覺得累，因?yàn)檫@是他想要的幸福。
古今中外，無論是凡人還是偉人，他們都在追求自己的幸福，他們從不曾想幸福在彼岸，因?yàn)樗麄冎溃腋＞驮谧约旱哪_下！
可惜，總有一些人隨波逐流，總是繃緊了弦去關(guān)注別人，一味羨慕別人的財(cái)富，一心向往別人的地位，卻不愿正視自己身邊的幸福，不肯從自身開始做起。
學(xué)會(huì)欣賞自己吧！你也有著別人羨慕的地方。盡情地去揮灑你的人生激情，何愁得不到幸福！別人的風(fēng)景再好，也是別人的。你的幸福由你自己創(chuàng)造，不要在該奮斗、該珍惜的時(shí)候陷入別人比自己更幸福的錯(cuò)覺中！
忘掉對(duì)岸那道迷離的風(fēng)景，踩著自己踏實(shí)的腳印，去追求自己的幸福吧！
中考材料作文預(yù)測及：追求 11
青藏線的兵們駐守在海拔五千米的山坡，可他們卻還常常要跑到山頂上去欣賞寂寞。每上升一千公尺，空氣中的含氧量就減少百分之十呀。這常識(shí)，他們知道。要是為了享受，誰愿意來到這“天上不飛鳥，地上不長草，風(fēng)吹石頭跑，四季不洗澡”的生命禁區(qū)。但他們沒有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而埋怨上天的“矯揉造作‘。
人活著應(yīng)該有一種高度。走上山頂，山低了，人高了，視野更寬闊了走上山頂，陽光近了，喧囂遠(yuǎn)了，心更寧靜了。走上山頂，家鄉(xiāng)望著了，戀人不見了，愁悶一屁股跌坐在孤石上了。這是他們對(duì)高度的追求。且不說我們也要爬上山頂去學(xué)大兵的風(fēng)范，但我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，有追求的方向，雖沒有黃山般的壯麗，天姥山的幽邃，喜瑪拉雅山的'巍峨。但又有誰不愿意去黃山一游以欣賞它的壯麗到天姥山去感受“半壁見海日”的氣氛去聆聽所謂的“空中天雞鳴”又有誰不愿意登上喜瑪拉雅山以顯示自己的神采，體會(huì)偉大詩人杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。人，活著，應(yīng)該有一種高度。我們追逐不到戰(zhàn)國秦始的時(shí)光，卻也能趕得上新時(shí)代的列車。人，活著，應(yīng)該有一種高度。人們不應(yīng)再去追溯唐時(shí)的興盛，社會(huì)的前進(jìn)在你們的驅(qū)使下“蠕動(dòng)”。但我們不能被尼采的“寧不追求虛無，也不可去所追求”所誤導(dǎo)。有追求固然也是好的，但一個(gè)自詡是太陽的人是不會(huì)被人們所認(rèn)可的，有哲理并不等于就有實(shí)用性。在做每件事之前我們應(yīng)該權(quán)衡一下自己的利弊。
人，活著，應(yīng)該有一種高度。我們雖不能有周總理的壯志，比爾、蓋次的舉措，但我們也不能喪失人的屬性。陽光每天都是新的，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。所以我們不能停滯。我們，活著，應(yīng)該有一種高度，追溯昨日的錯(cuò)過，是我們?cè)俅位貋淼摹杩凇�，追求明天的輝煌，是我們活著的“理由”。人，活著，應(yīng)該有一種高度，高不可攀是高山的特點(diǎn)，渴望無限是人的欲望，而追求才是人的屬性。
中考材料作文預(yù)測及：追求 12
每個(gè)人都在成長，同時(shí)也有追求，在成長的同時(shí)會(huì)發(fā)生很多的趣事，讓我們深記心中，我在小時(shí)候就喜歡打架，拿著水槍和小朋友玩警察抓小偷，我當(dāng)然是當(dāng)警察了，我的追求目標(biāo)就是當(dāng)警察或是軍人。
說起軍人，我想起我們的付教官，他是我軍訓(xùn)時(shí)的教官，他是一個(gè)瘦而高的`青年，他留著短發(fā)，長長的鼻子，跑起路來總是昂首挺胸，他是一個(gè)和藹的人，他既大方，又懂知識(shí)，是一個(gè)帥氣知識(shí)淵博的好教官。讓我說就一個(gè)字“好”。
在軍訓(xùn)的過程中，我跟著教官，學(xué)到了很多知識(shí)，比如說軍隊(duì)方面的知識(shí)，還有生活中的，還有社會(huì)方面的。軍訓(xùn)前的大會(huì)上教官提前就告訴我們了，必須老老實(shí)實(shí)的，要認(rèn)真聽教官的口令，對(duì)教官要禮貌，見到教官要問好，否則教官就會(huì)罰我們，我們當(dāng)然有些害羞，只好聽教官的話，他讓做什么就做什么，哪怕不想做，也得做，要有軍人的作風(fēng)。
記得有一次，教官讓我們聽他的口令，我正和同學(xué)們說:“同學(xué)今天中午你吃什么?”正好被教官發(fā)現(xiàn),叫我出隊(duì)。其他同學(xué)都去吃飯了,而我只好陪教官,因?yàn)槲覜]有聽他的話,我很后悔,后悔當(dāng)時(shí)不應(yīng)該說話,教官懲罰我做仰臥起坐五十下后又讓我跑三百米,我以為這樣就可以了,但教官又說讓我再跑一千米,我嚇的不行了,都快哭了。教官說：“你追求的目標(biāo)是什么？”我沒有回答。教官再次問我。我說：“做一名像你一樣的軍人�！苯坦傩πφf：“做軍人，你像嗎？這么大了還哭。”我聽了，一氣之下跑了兩千米，衣服全被汗水濕透了。教官對(duì)我嘖嘖稱贊，還買了好吃的給我吃，我很感動(dòng)，立即主動(dòng)向教官說：“從今后起，我一定好好聽你的話，好好鍛煉，長大實(shí)現(xiàn)我追求的目標(biāo)。”
雖然這段艱苦的歲月已經(jīng)過去了，但是它在我的成長道路上必將留下一段美好的回憶。
中考材料作文預(yù)測及：追求 13
到了晚上放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)自己獨(dú)自一人行走在返回宿舍的途中�？倳�(huì)仰望一下天空的月亮。漸漸這成為了我的一個(gè)習(xí)慣。
小時(shí)候，我的情緒非常的不穩(wěn)定，常常會(huì)為了一些小事就會(huì)憂愁起來。心里總是裝滿了悲傷和孤寂，自己又不懂得如何去排遣。當(dāng)悲傷和孤獨(dú)多得溢出來的時(shí)候，自己總是會(huì)不爭氣地躲在房間里哭泣。
我是一個(gè)異常害怕黑暗的人，總是對(duì)黑暗有著難以言喻的恐懼。但不知為何每次我躲在房間哭泣的時(shí)候都喜歡把房間里的燈都熄掉，獨(dú)自一人在黑暗中哭泣�？赡苁强粗即蟮姆块g內(nèi)空無一人時(shí)那種突如其來的孤獨(dú)感更為恐怖吧。而且在黑暗中哭泣比在光亮中哭泣更為舒服和暢快。
有次當(dāng)我哭完，睜開眼睛時(shí)看到了月光充滿了我的房間�！斑B你都出來嘲笑我嗎？無聊�！弊詈髿鈶嵉厣洗菜X了。
到了深夜的時(shí)候，突然間驚醒，然后把手按在胸前，“原來我還活著”正想閉上眼睛再次入睡的時(shí)候，卻看見窗外憂愁的蛾眉月“天若有情天亦老，月如無恨月長圓。為了心中的怨恨而讓自己的身體陰晴圓缺，那值得嗎？”
“沒有值不值得，只有愿不愿意你不也是這樣的人嗎。”
“所以就把太陽的光反射給我，是可憐和你有相同想法的我嗎？”
“并不是可憐你，僅是希望你能憑借那一點(diǎn)點(diǎn)的光亮樂觀，開心和積極地生活下去”
“為了代替絕望的你而活下去？”
“你是你，我是我，誰也不能代替誰而活。這是你的.生命�！�
“這是我的生命，可笑，這僅是你逃避的借口而已。”
“我們都在逃避，逃避世界，逃避現(xiàn)實(shí)，逃避自我�！�
“我們這樣的人為何還要活在世上？”
“為了尋找那僅屬于我們各自的幸�！�
那天晚上，就這樣被說服了，然后安穩(wěn)地入睡。
之后，晚上常常坐在窗臺(tái)上感受月光冰冷的光芒。也只有這個(gè)時(shí)候，心情才能完完全地全平靜下來，感受自己內(nèi)心真正的自己。
我知道那天晚上我完完全全被騙了，但那種有所追求的積極向上的生活我并不討厭。
中考材料作文預(yù)測及：追求 14
有人曾問我：追求是什么？我回答：追求是生命的光彩。相反，當(dāng)一個(gè)人沒有追求時(shí)，心靈的花蕊就會(huì)被悲觀的雪和沮喪的冰覆蓋。
追求是生命的雨露，因?yàn)樽非�，生命才變得珍貴。沒有追求的生命是干涸的生命。
追求是人生的太陽，因?yàn)樽非�，人生才變得輝煌。沒有追求的`人生是黯淡的人生。
漂流長江的英雄行列中，失去了十幾 位熱血男兒。他們都是一些普通的人，但他們卻干出了不普通的業(yè)績，立下了不平常的功勛。他們雖然在未到達(dá)終點(diǎn)之時(shí)就已失去了最珍貴的生命，但他們的形象卻永遠(yuǎn)活在人們心中，因?yàn)樗麄兌荚鴪?zhí)著的追求過。
阿基米德、居里夫人、伽利略、竺可楨等廣為人知的科學(xué)家，他們所以能取得成功，首先是因?yàn)樗麄兌荚鵁o數(shù)次的追求過。正因?yàn)樗麄冏非螅瑲v史才不斷向前發(fā)展；正因?yàn)樗麄冏非�，歷史才一頁比一頁燦爛輝煌；也正因?yàn)樽非�，他們才展現(xiàn)出了自己生命的光彩。
遍觀歷史，追求有時(shí)也是一種品質(zhì)，一種精神，一種癡情，一種抱負(fù)。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，屈原對(duì)清高的追求；“烈火中永生”，布魯諾對(duì)真理不屈不饒的追求；“冷月葬花魂”，林黛玉對(duì)愛情堅(jiān)定的追求；“為中華之崛起而讀書”，周恩來從小就有對(duì)民族復(fù)興的追求。他們有的成功，也有的失敗了，但歷史微笑著證明：這些追求都崇高而不朽。
同樣，在生活的道路上，路是那樣坎坷艱難。有時(shí)是陽光燦爛，有時(shí)也會(huì)陰云滿天，極少有人是一帆風(fēng)順的，我們常常會(huì)遭受這樣或那樣的挫折。有人在逆境中奮起，做出很多成績，也有人沒有勇氣正視挫折，沉淪下去。然而，生活是位嚴(yán)肅的老人，他絕不會(huì)可憐懦夫。相反，只歡迎那些執(zhí)著追求的人，即使他們最終失敗，老人也會(huì)說一聲：他們是強(qiáng)者，因?yàn)樗麄兌荚赂业刈非筮^。
追求吧！只有追求，我們才不至于在現(xiàn)實(shí)中沉淪。只有追求，我們才能展現(xiàn)生命的亮麗光彩。即使在歲月染白清絲之時(shí)還沒有到達(dá)成功彼岸，我們也會(huì)說：今生無悔。
中考材料作文預(yù)測及：追求 15
想想今天就要報(bào)名了，從昨天開始我就激動(dòng)興奮的睡不著覺，可是太陽和月亮交錯(cuò)的時(shí)候，我卻微微的感到有一些緊張---緊張老師是怎么樣的呢、要跟我度過三年初中時(shí)光的同學(xué)們是怎么樣的呢..........想了又想心里去又有了一種莫名的期待。
也就這樣我伴著漫長的時(shí)間和莫名的期待來到學(xué)校。啊，啊，順昌一中真的是人山人海呀，仔細(xì)的眺望過去都分不清誰是誰呢？也就是這樣的場面使我時(shí)不時(shí)的覺的.這個(gè)場面也將會(huì)預(yù)示著我往后人生的迷茫，小時(shí)候的夢(mèng)想將會(huì)在這個(gè)岔道口上不知所措，將會(huì)在這里被埋沒，時(shí)間飛快的跑著甚至讓我覺的這里真的好陌生呀！往常熟悉的面孔將會(huì)在這里變得好陌生呀，教室門隨著手的推動(dòng)緩緩的被打開了，里面的每一點(diǎn)每一滴都讓我感到就像一張似乎從沒觸摸過的白紙一樣，那般的不熟悉呀，在這里的同學(xué)都沒有一個(gè)是我非常熟悉的，有的是我往常只有一些語言交談的同學(xué)，有的甚至只是初次碰面。記得古代有一個(gè)形容友誼深厚的成語一見如故，初次見面就像是好朋友一樣有著經(jīng)常見面的感覺將會(huì)產(chǎn)生往后莫大的深情厚誼呀，可是我眼睛里的每一個(gè)人都沒有著讓我有一見如故的感覺，沒有想當(dāng)好朋友的沖動(dòng)，也許往后的深情厚誼也是需要雨水的灌溉與栽培吧，也許往后我與他們也只能當(dāng)有片面語言交談的一般朋友罷了。
但是，就算這里再怎么不熟悉再怎么陌生，我也只能認(rèn)命吧（記住我這種認(rèn)命并不是向老天爺屈服，把我至始至終的夢(mèng)想與追求都在這一刻停止和放棄）因?yàn)槲矣植皇巧裣蓻]有特殊的能力把那些同學(xué)和老師全都更改，那些的老師和同學(xué)也一味的成了定局永遠(yuǎn)也無法更改，但是這種陌生和不熟悉卻讓我對(duì)我的夢(mèng)想和追求更加的執(zhí)著和肯定，為了我的夢(mèng)想和對(duì)人生的追求就算這里我再怎么陌生我都要適應(yīng)，只有適應(yīng)了我才能追求我的夢(mèng)想，也才能為了我的夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@正是一個(gè)新的起點(diǎn)，在這個(gè)新的起點(diǎn)上為了我至始至終的夢(mèng)想從新出發(fā)努力奮斗。
中考材料作文預(yù)測及：追求 16
人的一生到底為何而追?追求那渺小的金錢，還是那伴隨著我們的分?jǐn)?shù)?如果你是這樣想，這只能證明你的目光是短淺的，因?yàn)槟闾こ龅闹皇锹松返囊恍〔�，人的一生就要學(xué)會(huì)永無止境的追求位置，否則你僅僅是茫茫人海中的一件裝飾品，你的人生是黯然縹緲的!
人必須經(jīng)歷很多事情，然而每件事情的背后都不是絕對(duì)的，付出努力不代表一定能成功，付出耕耘不一定有收獲。所以在我們的人生路上，我們必須學(xué)會(huì)追求位置!只有不斷地追求，追求那如同蜿蜒的長龍般的位置，一刻也不放過，你才會(huì)有功成名就的一天!位置這個(gè)名詞是有多重性的，一直無窮無盡地向前追求的人，他的位置將會(huì)升華，變成金碧輝煌的龍椅;但是只是不停地向后看，總是停留在某個(gè)階段的`人，而不去追求位置的人，他的位置則永遠(yuǎn)是那無人知曉的藤椅!
年輕不要學(xué)歸隱山林的草屋，要做充滿競爭的城市;年輕不是守侯在月亮旁邊的寧靜，應(yīng)該去追趕太陽的熱烈。年輕無極限，年輕只有追求!位置的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了。但是許多人承受住了這種無止盡的競爭，登上了寶座，戴上了荊冠。如果總是回想自己的過去，那么現(xiàn)在也隨著過去流逝了，明天也消失了。人，只有不斷地向前看，看到前面的競爭，看到前面的位置，不停地，不停地追趕，才會(huì)到達(dá)那種境界!
人的的一生好象一條永無盡頭的階梯，如果你想爬上某個(gè)階級(jí)，你必須把它看成一個(gè)位置，而這個(gè)位置只能有一個(gè)人去征服它，所以你要和成千上萬的人去搶奪這個(gè)位置。
無論如何，你必須記�。何恢檬遣荒苡萌魏问挛飦砗饬康模还苁墙疱X，還是分?jǐn)?shù)!想要奪得此位置，最好的秘訣就是向前看，那么你人生的每一秒都過得充實(shí)，每走一步都閃耀著耀人的光輝!想要讓人生散發(fā)無比的光芒，就要學(xué)會(huì)追求人生，而追求人生=追求位置!
中考材料作文預(yù)測及：追求 17
從小，我就喜歡爬山，每次站在山巔上，脫下外衫，感受陣陣涼風(fēng)愛撫，俯視村莊，包羅萬象。從小，我也喜歡歡夢(mèng)，即使鏡花水月，也拍手稱快。如此，我在山顛種下夢(mèng)，夢(mèng)里我常常站在山顛。
爸爸對(duì)我說過：人一生追求很多，但只有堅(jiān)持到最后或者植根心底的，這是唯一的。我似懂非懂，對(duì)于略知一二的東西常樂于探究。更由于天真無邪的緣故，我把最燦爛的夢(mèng)境般的夢(mèng)，告訴了爸爸。爸爸告訴我：“那就是唯一�！蔽覄傁胱穯枮槭裁矗职峙呐奈业念^，打斷我的心思，說：“長大后就知道了�！庇谑牵以诠饷骱谝怪卸冗^，渴望快快長大。
一覺醒來，匆匆八年晃眼而過。山，憑空消失般令我茫然不知何故。滿目烏煙瘴氣，一些“文明建設(shè)者”神氣地欣賞他們的“杰作”。夢(mèng)，固若金湯，身邊的人匪夷所思。迫切長大的賽跑早已結(jié)束只成昨日歌，追名逐利替代整課老舊的心靈�！皥�(jiān)持下去嗎？”我問心，它不語。接受不了沉默是金的`態(tài)度，對(duì)于答案，我早已急不可耐。
廢墟之上，呆愣的腦子里回想著熟悉的嗓音，然而我不屑一顧，我所以為執(zhí)迷不悟強(qiáng)者不屑于做。也許問心有愧，我沒有繼續(xù)堅(jiān)持，我計(jì)劃著，準(zhǔn)備走“大眾路線”，難以預(yù)料的是，一切才剛剛開始。
耳邊縈繞著“做人要誠實(shí)”的教導(dǎo)，此時(shí)手卻不斷顫抖，握住筆的手，不知道怎么落紙，撒謊真的好么……
心里回蕩著海水奔涌的怒吼，不自覺的它是那么脆弱。走過的路，荊棘密布，爾虞我詐。天使賦予的最純真的心靈，傷痕累累，縫縫補(bǔ)補(bǔ)也破碎不堪，不知道還有誰完美無損。
曾經(jīng)只剩下斷壁殘?jiān)铱粗飞系娘L(fēng)景，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐刻滿笑容。安靜地望著天空，潸然淚下，我想象未來，懷念過去。
時(shí)光如沫，多久了？天，依舊蔚藍(lán)，放眼望去，天山共色的交際處，衣服還在拼命掙扎，不服輸于風(fēng)的挑釁。它繼續(xù)舞動(dòng)著，然后紋絲不動(dòng)……
中考材料作文預(yù)測及：追求 18
理想是茫茫大海中的一個(gè)指南針，在你失去方向的時(shí)候，引領(lǐng)你走向成功的彼岸；理想是險(xiǎn)峻大山中的一位指路人，在你迷路焦急時(shí)，帶你走出荒涼的大山；理想是漆黑夜色中的一盞明燈，在你無從選擇時(shí)，照亮你成功的路口。
有理想的你，要將理想轉(zhuǎn)化為奮斗的目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈地去追求它。不放棄追求，你便又可能成功，但你如果放棄，那么你就必定失敗，因此，要有恒心，不輕易放棄。
盡管天氣如此嚴(yán)寒，即使是“幕中草檄硯水凝”，你也應(yīng)該奮筆疾書，努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在雖已入春，天氣仍十分寒冷，我們要學(xué)會(huì)忍耐，更要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。即使是深夜，你也不能放棄，仍要一絲不茍地完成作業(yè)，完成今天的作業(yè)再去睡覺，莫要將今天的事拖到明天去做。早上鬧鐘響后，不要舍不得溫暖的被窩，立刻起床。
現(xiàn)在正是初三的我們，正是追求成功的第一步，因此，我們既要“仰望天空，又要腳踏實(shí)地”一步一個(gè)腳印，這樣才有一定實(shí)力去面對(duì)一次次考試，才能隨機(jī)應(yīng)變，才能立于不敗之地。
中考安排在炎熱的夏天，這也是考驗(yàn)一個(gè)人的好時(shí)機(jī)，炎熱讓你昏昏欲睡，讓你煩躁，而你要去克服這些困難，要精神抖擻地學(xué)習(xí)。哈佛大學(xué)圖書館內(nèi)有這樣的警句：此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)！
追求之路是漫長的，是艱辛的.，但當(dāng)你在其中尋到樂趣時(shí)，我相信那也是快樂的。當(dāng)你成功地登上山峰“一覽眾山小”時(shí)，你會(huì)為當(dāng)初那執(zhí)著的你而感到自豪。此時(shí)付出一點(diǎn)點(diǎn)辛苦，換來的是一生的幸福，我相信這是一個(gè)非常賺的交易。
我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲。在前進(jìn)的路上你多付出一點(diǎn)，將會(huì)有很大的回報(bào)。
如果你是小草，那就爭取破土而出，為春天添一份綠意。
如果你是小樹，那就努力奮斗，爭取做一棵參天大樹。
如果你是雛鷹，那就努力張開翅膀，飛向廣闊的天空。
中考材料作文預(yù)測及：追求 19
放棄與追求是一對(duì)孿生姐妹。有時(shí)，放棄更是一種崇高的追求。知道為什么放棄，放棄些什么，怎樣放棄，人生就會(huì)充滿新的選擇，新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇。追求，是直中取。放棄，是曲中求。
虎追兔，追一只，才會(huì)享受到甜美的佳肴。腳踏兩只船，最后只能葬身魚腹。捕魚下大海，獵熊進(jìn)深山。魚和熊掌兼得的奇跡很難出現(xiàn)。同樣，蝦和鳥兼得的事實(shí)也不可思議。舍不得孩子套不了狼，不撒兔子抓不到鷹，也極其生動(dòng)地從另一個(gè)角度，說明了同一個(gè)道理。
生活中，有時(shí)不得不逼你交出權(quán)力，舍去金錢，甚至割舍纏綿的愛情。然而，塞翁失馬，焉知非福？這不是猴子與酸葡萄的'寓言，這卻是生活中的大哲理。
追求，是在既定路線上的明確奮斗。放棄，是對(duì)灰暗前途的重新定向。
追求，需要執(zhí)著，堅(jiān)韌，不折，不撓。放棄，需要沉著，冷靜，自省，自控。追求，看上去不容易，其實(shí)，放棄比追求更難。
追求，是精神的正面精進(jìn)。放棄，才是靈魂的大智大勇。敢于放棄者，才善于追求。善于追求者，也不會(huì)輕言放棄。放棄，則意味著一無所有，有時(shí)也可能遺憾。但放棄絕不是消極循世，而是另一種積極進(jìn)取。敢于放棄者，決不貪一時(shí)之得失，計(jì)一己之功。他必定會(huì)顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，從長計(jì)議；他必定會(huì)英勇果斷，行動(dòng)至上，誠信為本。
追求，如果誤入歧途，放棄，則是最好的校正方式；追求，如果總是黑暗，放棄，就會(huì)帶來一片光明。但生活中，往往有人對(duì)追求的東西，產(chǎn)生一種思維定勢，明知空幻連天，毫無結(jié)果，他卻總是幻夢(mèng)天上掉下林妹妹，死死抱著不放。于是，在短暫的生命里失去了一次又一次重新捕捉的機(jī)會(huì)，待到生命燃盡之時(shí)，頗然悔悟，“哎，早知如此，何必當(dāng)初。東方不亮西方亮”。
追求，可以鼓舞人，影響人。
中考材料作文預(yù)測及：追求 20
所謂追求，實(shí)際上，我不太了解這個(gè)詞的真實(shí)含義。
可能是我腦子里還沒有真正理解這個(gè)詞，或者我對(duì)這方面的了解不多。但是，當(dāng)你問不同的人時(shí)，每個(gè)人都有不同的答案。但是追求到底是什么?
我一直無法正確理解和消化這個(gè)詞。直到最近，當(dāng)一位老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)講課時(shí)，我才意識(shí)到這個(gè)詞所包含的真正意義。
我記得那是我們星期二下午的最后一課。當(dāng)時(shí)，老師只是在演講開始時(shí)放了一部鼓舞人心的短片，但是當(dāng)我第一次開始觀看時(shí)，我感到非常好奇。我只是覺得里面的士兵很帥。我認(rèn)為長大后自己必須當(dāng)兵。當(dāng)老師開始真正地進(jìn)入主題時(shí)，我覺得這段視頻不僅向我們展示了每一個(gè)士兵的魅力，而且使我們?cè)谀X海中形成了追求的基本概念。我記得老師說過：如果你有明確的目標(biāo)追求，那就意味著你擁有自己的生活。
我記得校長在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生的演講中的一句話。當(dāng)時(shí)校長說：“你們不能期望畢業(yè)后就能找到一份好工作。你必須經(jīng)過培訓(xùn)，努力實(shí)踐，這不僅對(duì)你的個(gè)人生活和未來具有重要意義，而且國家的未來將取決于你們。”老師對(duì)我們說：“如果你現(xiàn)在在上課睡覺，你將在做白日夢(mèng)。如果你現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)，那么將來你就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！碑�(dāng)這堂課即將結(jié)束時(shí)，老師放了一段為夢(mèng)想而奮斗的.師兄、師姐們的錄像帶。經(jīng)過這堂課，我真的收獲匪淺，我感到自己學(xué)到了很多知識(shí)。我覺得從小到大，這對(duì)我來說是最有意義的課程。
回到家后，我認(rèn)真思考了一下，回想起讀書的學(xué)習(xí)生涯：我發(fā)現(xiàn)自己從來沒有設(shè)定目標(biāo)，因此我有時(shí)會(huì)很空虛和困惑。我覺得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)追求生活。如果沒有追求，沒有理想，我們就會(huì)迷失自我，我認(rèn)為我應(yīng)該為我的未來設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。不管這個(gè)目標(biāo)小還是大，或者能不能實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)為之奮斗，就像冒險(xiǎn)家追逐沙漠中的綠洲一樣，有追求的人生才有意義。
中考材料作文預(yù)測及：追求 21
人生茫茫，在人生這個(gè)隧道里，我們?cè)糟�，曾憂傷，憑著直覺盲目前行。因此，一度錯(cuò)過觸摸藍(lán)天的機(jī)會(huì)。在以后的崢嶸歲月中，我們依然如此昏庸向前嗎？
不！我們需要一個(gè)信念，我們需要一個(gè)追求！
追求猶如一盞燈塔，為大海中迷失方向的船只照亮了回家的路；追求猶如一絲燭光，為黑暗中步履蹣跚的人們帶來了生還的希望；追求猶如一只火爐，在寒冷的冬天為勞作的人們捎來一抹體貼的溫暖。
那么，世界上的一切我們都可以把它作為追求的對(duì)象嗎？不，追求的對(duì)象是具有選擇性的。
首先，大家應(yīng)該明白。販賣毒品，偷奸搶擄不在我們追求的范圍內(nèi)。不違法犯罪是一個(gè)人行為的'底線。其次，有些東西具有兩面性。比如追星。在這個(gè)過程中，會(huì)反映出不相同的結(jié)果。有一歌迷，在得知自己所崇拜的歌手2年內(nèi)不再開演唱會(huì)，竟悲傷過度服下大量安眠Y后離開了這個(gè)世界。還有一個(gè)歌迷，因他不能忍受自己喜歡的歌手被那么多人崇拜，他便踏上了11樓然后縱身跳下。相反，與這些極端行為相比，這位歌迷就顯得與眾不同。他了解到他喜愛的歌手曾經(jīng)有一段辛酸的過去，為了夢(mèng)想不斷拼搏，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中，付出了無數(shù)努力，流了無數(shù)汗水卻不肯放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的追求的夢(mèng)想后，他被感動(dòng)了。他開始以這位歌手為榜樣，努力向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，持之以恒的毅力。雖然這幾位歌迷所追求的東西是一樣的，但是在天壤之別的做法中告訴我們要謹(jǐn)慎選擇。
那什么樣的追求是值得推崇的呢？
追求的內(nèi)容應(yīng)該積極向上！我的追求就是成為像張海迪姐姐那樣的人，在命運(yùn)面前不甘示弱，勇敢拼搏，決不服輸。即使坐在輪椅上也不忘學(xué)習(xí)。在同病魔抗?fàn)幹校�出版書籍，發(fā)表文章，自學(xué)多國語言。張海迪姐姐身上有著太多發(fā)光點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去追求！將它作為人生的一大目標(biāo)。對(duì)我們來說，不是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)嗎？
追求，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)標(biāo)志；追求，是我們不能丟失的一個(gè)信念；追求，是我們永不放棄的夢(mèng)！
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