【必備】我的小學(xué)同桌作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
嘿!你們知道我的好朋友是誰?哈哈,猜不出來吧!告訴你們吧,她也是我的好同桌,名叫陳妍彤。
她長著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張櫻桃似的小嘴,小臉蛋肉嘟嘟的',總體看上去有點胖,可愛極了!但是,別看她長得有點胖她那一身肚皮舞技術(shù)可是一流的,她曾經(jīng)揚(yáng)言道:假如我去參加肚皮舞比賽,一定可以取得一個很好的成績!陣妍彤不僅喜歡跳舞,她還有一個愛好——畫畫,只要有空閑的時間,她就會毫不猶豫得拿起畫筆,開始她的創(chuàng)作。她的優(yōu)點雖多,只不過,她的缺點也不少,今天我就向大家介紹一個她的最大缺點——太馬虎,老師昨天給她布置的務(wù)任務(wù),她今天就給忘了,害得被老師白白批評了一頓,還有時候考試,每次都因為一些小差池,而離滿分又差了一個級別。
好了,今天就先講到這里,假如聽了這篇習(xí)作,對她的事感興趣的話,可以來北京東路小學(xué)三班找到我,了解關(guān)于更多她的事吧。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌,是從四年級開始,我們就一起坐的,我跟她可以說是同窗三年了,說實話,我跟我同桌那叫一個不是冤家不聚頭,只要一說話,就沒完沒了的吵個不停。雖然我跟她是“冤家”,但是我們的`感情還是很深的。還記得那一次……
還記得那天放學(xué),因為家里母親生病,放學(xué)后我便急匆匆的走了,回到家里就跑到藥鋪里去。當(dāng)我買好藥準(zhǔn)備回家時,外面突然下起了滂沱大雨,我因為不想耽誤母親的病情,于是便冒著大雨跑回去,突然在雨幕里看到了一個熟悉的身影——小紅,就在納悶她為什么會在這里的時候,突然一把傘出現(xiàn)在我的頭上,她微笑著,說:“趕緊走了!薄芭,走吧!边@把傘比較小,而且又劃破了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己身上竟然不會涼的時候,我看到了小紅的頭發(fā)竟淋濕了,我突然覺得一股暖流涌上心頭,這或許就是同窗三年的深厚感情吧!到家了,我看到母親在門口等著,透過雨簾,我竟覺得母親是如此的瘦小,似乎就連那頭發(fā)也在一瞬間白了許多……“你們都沒事吧?”母親輕聲說著!皨,我們沒事的,只是衣服淋濕了!薄澳勤s緊去換”“哦,我們知道了,您趕緊去休息吧!蔽医行〖t也換衣服,她說:“不用了,我只是拿作業(yè)本來而已,我得走了,你好好照顧你媽!”“哦,那今天謝謝你啊,沒事,這點小事算什么。”她就這樣走了,聽說隔天她就生病了……我也有去看她,告訴她,你怎么這么傻呢……好好照顧自己啊,不然我會生氣的……
這就是我的同桌,一個平常愛耍嘴皮子,做起事來卻十分認(rèn)真。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我的同桌叫除楚婷,她是一個又文靜又調(diào)皮的人。她長得可以說是頭大身小,頭發(fā)烏黑烏黑,眼睛水靈靈的,現(xiàn)在我來說說她吧!
她是一個喜愛閱讀的人。有一天,我借了她一本《小學(xué)生名校作文大全》,她看得入了迷,大課間活動的`鈴聲響了,我們大家都出去玩了,只剩下她一個人在看書,過了一會兒,我對她說:“ 別看了,和我們大家一起去玩吧!”“我先把這本書看完”,徐楚婷說。又過了一會兒,我又說:“陳老師叫你過去。”“你先跟陳老師說一聲,我等會再去!币娪媱澣渴,我只好先出去玩了。
她就是我的同桌——徐楚婷。
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我的同桌有一張圓圓的臉、短短的頭發(fā),是個男生。他很愿意助人為樂,我水杯擰不開的時候都是他幫我擰開的。在我沒有課外書看的時候,他總是能把他的書借給我看。
我的同桌他還是一個很幽默的.小男生呢。因為他下課的時候經(jīng)常會說一些搞笑的話題,常常會把身邊的同學(xué)逗得哈哈大笑。
他喜歡上體育課,因為體育課上他可以和伙伴們玩游戲、跳繩。
我喜歡我的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇5
我的同桌--她個子高高的,沒有什么引人注意的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌--——李艷。
這學(xué)期的第二天,老師讓我和她做同桌,一開始我就想一個黃毛丫頭哪能比得上我堂堂男子漢呀!第二天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書怎么丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆的`坐著。這時同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,申出友誼之手,關(guān)切地問:“怎么啦”?我心煩地看了她一眼:“沒什么,語文書丟了”!什么?她驚訝地問道。
接著,她拿出自己的課本放下,反反復(fù)復(fù)。她將書遞給我:“書給你,以后可別毛手毛腳的!笔裁?給我?我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起黃毛丫頭,居然說這種話。“什么,給我,你······你怎么辦”我半天才擠出一個字來,不要緊,我有辦法”!澳蔷秃峡!庇谑俏覀儌z就認(rèn)真早讀。上完最后一節(jié)課,我將書塞回她的書包;丶液螅掖蜷_書包,那本語文書卻端端正正地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,我發(fā)現(xiàn)他拿著一本破舊的書在讀。我堅持要和她交換,她說什么不同意。望著他認(rèn)真讀書的側(cè)影,我的喉嚨被心中激起的感情堵住,我被這種同桌的熱愛之情感動,并出幸福又驕傲的淚花。
我的小學(xué)同桌作文 篇6
我的同桌是小咚咚,他的性格是屬于外向型的.。他總是傻乎乎的,但是也很可愛。他學(xué)習(xí)成績很好,在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過這個學(xué)期他的成績下降了,也沒那么可愛了。自從他中段考了個雙百分之后,他就很驕傲了,很自以為是。同學(xué)們都不喜歡和他玩了,小咚咚感到很孤獨,下課時,我和他說:“你應(yīng)該不要那么驕傲,不要那么自以為是”說完就上課了。小咚咚聽了以后,他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。過了兩天,老師請了小咚咚做班長,同學(xué)們越來越喜歡和小咚咚玩了,小咚咚很快樂,又上課了。老師說:小咚咚很可愛,小咚咚對我說:“我真的那么可愛嗎?”我對他說:“你真的很可愛”!
我的小學(xué)同桌作文 篇7
開學(xué)的時候,我還不認(rèn)識我的同桌。
她高高的個子,俊秀白皙的臉龐,高挺的鼻梁,特別是長睫毛下那雙大眼睛。
剛開始,我還以為她是一位高傲的公主,可是有一件事情卻改變了我對她的看法。
有一次,我看見她跟一位男同學(xué)吵架,我心想:“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的'小事跟他吵架”。只聽她說:“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學(xué)身上亂圖亂畫!敝宦犇型瑢W(xué)說:“畫就畫唄,又不是畫在你身上,你管得著嗎?”“我就是不讓你走,偏要你讓你給這位女同學(xué)道歉”。男同學(xué)沒辦法,只好小聲小氣的說了一聲:“對不起”。
聽了他們的對話,我感到很羞愧,心想:“真是人不可貌相”。
從此以后,我跟她成為了很好的同桌。
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