【精選】寫(xiě)未來(lái)的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)未來(lái)的作文9篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的火車(chē)是一輛高速行駛的火車(chē)。
火車(chē)的內(nèi)部是一個(gè)大廳,在大廳的里面有一個(gè)樓梯。在一樓有數(shù)百?gòu)堃巫印C恳粡堃巫拥闹虚g都有一張桌子。在桌子的上面有幾個(gè)按鈕。按一下紅色的按鈕,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一份菜單。只要按一下菜單里任何一個(gè)菜就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)炒熱。在桌子上出現(xiàn),按一個(gè)黃色的按鈕,椅子就會(huì)幫你按摩,讓你有一種到家的感覺(jué)。
床鋪在二樓,里面有上百?gòu)埓,還分一間間的房間。每一間房間里都有五彩的畫(huà)。畫(huà)著人物、花草、風(fēng)景。同時(shí)都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫你洗衣服、洗床單、擦桌子等等服務(wù)。床頭還有小電視。讓你有一個(gè)良好的`家居環(huán)境。
火車(chē)的天臺(tái)是一塊巨大的太陽(yáng)能電池板。太陽(yáng)能電池板能把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能,然后當(dāng)火車(chē)的能源。這樣做不僅能節(jié)約能源,還能把火車(chē)推動(dòng)幾百公里呢。
火車(chē)的外形和一般火車(chē)沒(méi)什么兩樣。但是,它的外形是用耐寒、耐高溫、耐用的鋼材做的。具有很高的能力去面對(duì)路況。火車(chē)頭也是一般火車(chē)的五倍速度。
未來(lái)的火車(chē)是不是很好?
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
昨天從我的腳下悄悄的溜走,今天在我的手中忙忙碌碌,明天是個(gè)未知數(shù),明天就是未來(lái)。我的明天是什么樣的呢?在我一個(gè)人的時(shí)候,在靜悄悄的時(shí)侯,我常;孟胫业奈磥(lái)。
未來(lái)的我也許是一名老師,操縱著最新式的電腦,利用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生上課。學(xué)生的作業(yè)電腦改,我的學(xué)生遍及五湖四海,我可稱(chēng)的上是桃李滿(mǎn)天下。未來(lái)的我也許是一名醫(yī)生,醫(yī)術(shù)精湛,知識(shí)淵博,救死扶傷是我的天職,我愛(ài)我的病人。未來(lái)的我也許是一名設(shè)計(jì)師,為城市設(shè)計(jì)樓房,為公路、鐵路設(shè)計(jì)橋梁,為我們的地球媽媽設(shè)計(jì)漂亮的.“衣裳“。未來(lái)的我也許是一名環(huán)保專(zhuān)家,通過(guò)環(huán)保報(bào)告來(lái)呼吁大家注重環(huán)保,不亂扔廢棄物,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家。未來(lái)的我也許是一名農(nóng)民,在父輩們勞作過(guò)的土地上,利用新式的現(xiàn)代化勞動(dòng)工具,一個(gè)人種植著千畝土地,無(wú)公害蔬菜、無(wú)公害糧食,從我這里源源不斷運(yùn)往祖國(guó)各地……
未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)只是個(gè)未知數(shù),要想實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái),必須現(xiàn)在去努力,去拼搏。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
6:30起床了,剛剛刷牙洗畢。我一看日歷,驚!今天是2100年9月1日,天氣晴朗,早上太陽(yáng)微微升起。
吃過(guò)早飯,我開(kāi)著“學(xué)生牌太陽(yáng)能汽車(chē)”來(lái)到學(xué)校門(mén)口,只用了一秒,可以睡一個(gè)大覺(jué)。學(xué)校大門(mén)用新世紀(jì)建筑膠水和輕型磚頭制成,外面包了一層白色的建筑膠水。大門(mén)由十個(gè)門(mén)組成。小門(mén)兩邊是“值日生機(jī)”,只要學(xué)生把手放在“值日生機(jī)”上,機(jī)器就會(huì)按照個(gè)人指紋,把身份檢驗(yàn)出來(lái)。一個(gè)星期遲到的次數(shù)超過(guò)7次,后果呢:“值日生機(jī)”把學(xué)生的名字錄上校長(zhǎng)室的電腦,校長(zhǎng)就會(huì)扣他的遲到分——處分,哈哈哈……遲到嚴(yán)重者就會(huì)被取消學(xué)業(yè),小心喔!進(jìn)了學(xué)校,站在全聲控電梯上,你說(shuō)出幾樓,多少班,它就會(huì)把你送到教室。這種方法對(duì)于防止擁擠事故發(fā)生。在教室里面,教室是全現(xiàn)代化的。
四周全是白色夜光燈。如果晚上一到,夜光燈自動(dòng)開(kāi)起來(lái),由于里面裝有微型吸塵器和省電裝置,不僅省電,而且能吸塵,清理垃圾,使教室清潔干凈,不用同學(xué)齊心協(xié)力搞教室清潔。桌椅是由按摩型海綿墊成。里面裝有全自動(dòng)按摩器,在高背椅坐久了,腰酸腿痛的時(shí)侯,按摩器自動(dòng)啟動(dòng),為你按一個(gè)舒舒服服的'摩。新世紀(jì)的桌子呈正方形,這種桌子叫“電腦連桌”,因?yàn)殡娔X和桌子連接在一起的,是固體的,使用太陽(yáng)能源啟動(dòng)電腦,這種電腦可以顯示出作業(yè)布置和顯示出成績(jī),可以拿來(lái)查找學(xué)習(xí)資料、休閑時(shí)玩玩游戲。上課鈴響后,老師走進(jìn)來(lái),老師沒(méi)有拿課本。因?yàn)楹诎遄兂闪诵率兰o(jì)的黑板電腦,他邊講黑板電腦顯示的本節(jié)課內(nèi)容,這些都是電腦“安排”的。老師把網(wǎng)址告訴我們,我們就打開(kāi)網(wǎng)址,照著學(xué)習(xí),有疑問(wèn),在網(wǎng)址上問(wèn),因?yàn)槔蠋煵皇侨f(wàn)能的。
一周內(nèi)的作業(yè),在電腦的“我的作業(yè)”上查,可以查出一周內(nèi)布置的作業(yè),一周內(nèi)考得怎么樣?在電腦的“我的成績(jī)”上查;查出自已的成績(jī)。這種電腦可以把視力醫(yī)好,一小時(shí)醫(yī)好近視的150度近視眼,也可以啟動(dòng)全防近視模式,24小時(shí)在電腦上逗留,都不會(huì)發(fā)生近視眼。中午,同學(xué)們來(lái)到食堂,洗完手,坐在自已的位置上,桌子上有一個(gè)聲控點(diǎn)菜機(jī),自已說(shuō)要什么菜,就會(huì)顯現(xiàn)在你眼前。吃完飯,有的同學(xué)到植物園去,有的同學(xué)到動(dòng)物園去,只要你說(shuō)一聲“我的寵兒”動(dòng)物們就不會(huì)變得那么兇狠,可以去碰一下動(dòng)物們。喂食給動(dòng)物們,有自動(dòng)化喂食機(jī),只要?jiǎng)游锇杨^伸進(jìn)去,就會(huì)有飼料喂它們。有的同學(xué)去圖書(shū)館,圖書(shū)館的旁邊裝有一個(gè)“圖書(shū)機(jī)”你只要對(duì)著“圖書(shū)機(jī)”說(shuō)要看什么書(shū),那本書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你面前。還有的同學(xué)干脆到操場(chǎng)去玩,操場(chǎng)上裝有“聲控操場(chǎng)機(jī)”你說(shuō)出運(yùn)動(dòng)器材,比如:足球、籃球,就會(huì)變出來(lái)給你玩,即省了拿運(yùn)動(dòng)器材的力氣,又省了時(shí)間。下午放學(xué)了,什么學(xué)習(xí)用具都不用拿回家,可以減輕身體的負(fù)擔(dān),學(xué)校不留任何作業(yè),你可以把作業(yè)任務(wù)交給電腦,回家后必須整理一周內(nèi)學(xué)到什么東西,第二天再交一篇讀書(shū)筆記。
這就是2100年中一天的學(xué)校生活情況。
一切都是用腦子想象出來(lái)的,我將來(lái)要努力學(xué)習(xí),齊心協(xié)力,一切將不是玉皇大帝的夢(mèng)了!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
早晨,我的機(jī)器人走到我的房間告訴我:“按照您的吩咐,我在高級(jí)汽車(chē)公司購(gòu)買(mǎi)了一輛目前最先進(jìn)的汽車(chē),一會(huì)兒就給您開(kāi)來(lái)。”我走出房間,真看見(jiàn)有一輛黑色的小轎車(chē)。我仔細(xì)審視著這輛車(chē),它和別的車(chē)沒(méi)有什么區(qū)別呀?
我打開(kāi)車(chē)門(mén)坐在駕駛室的座位上,我想要啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),卻看見(jiàn)了一排排按鈕,我的手不由自主地發(fā)抖起來(lái),心想:這車(chē)怎么開(kāi)呀?突然,我在按鈕旁邊看到了一本說(shuō)明書(shū),我打開(kāi)迅速地掃了一眼,原來(lái)按鈕就是汽車(chē)的操縱器呀。我按下紅色按鈕,汽車(chē)慢慢的開(kāi)了起來(lái),我覺(jué)得速度太慢了,就按下數(shù)字鍵500,汽車(chē)馬上以每分鐘500千米的.速度前進(jìn),兩邊的建筑物飛一般地往后退。就在這時(shí),前面堵車(chē)了,我停下來(lái)等在那里,等了好久也不能前進(jìn)。我按下黃色按鈕,車(chē)子兩邊便長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀;汽車(chē)變成了噴氣式飛機(jī)在天空中飛翔。我往下一看,大樓就像一個(gè)火柴盒,我怕污染環(huán)境,便按下黑色按鈕,從排氣管里排出的尾氣便變成了新鮮空氣。
我有些疲憊了,準(zhǔn)備啟動(dòng)無(wú)人駕駛系統(tǒng)。我輸入了我要去的地址,噴氣式飛機(jī)變成了無(wú)人駕駛飛機(jī),我在汽車(chē)?yán)锇舶残男牡厮X(jué)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)到達(dá)目的地了。從汽車(chē)?yán)锍鰜?lái)后,我又按下汽車(chē)外面的綠色按鈕,汽車(chē)就像縮水似的,變得只有橡皮大小了,我把它裝在口袋里一點(diǎn)也不礙事。
這輛車(chē)真是太方便了,我不禁感嘆科技的偉大力量。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
我們未來(lái)的學(xué)校,把會(huì)是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即把在這樣的學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活。
學(xué)生與老師只要把自己的通行證一亮出來(lái),就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請(qǐng)出學(xué)校,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天,學(xué)校的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的了,它就會(huì)自動(dòng)綠化,讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了,它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化與清潔的功能。
教室里都煥然一新了,講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng),老師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的.、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了,它就會(huì)自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的,未來(lái)一定會(huì)更美好。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
在未來(lái)的世界里地球是什么樣的呢是科技發(fā)達(dá)的,還是像現(xiàn)在這樣到處都有綠化的我?guī)е@些疑問(wèn),進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)這里到處高樓大廈,車(chē)子都可以在天上飛了。我找了位阿姨問(wèn)到:"阿姨這是哪里”阿姨說(shuō)這里是商業(yè)街!蔽矣謫(wèn):”今天是幾幾年幾月幾號(hào)”阿姨用著奇怪的聲音說(shuō):“孩子你是不是生病了阿姨告訴你今天是2115年9月13日,孩子要是沒(méi)事了就去找媽媽吧!小心跑丟了。”“謝謝,阿姨!卑凑宅F(xiàn)實(shí)生活的`來(lái)計(jì)算我現(xiàn)在不就是100多歲了我仔細(xì)的看了看那位好心的阿姨,把我嚇了一大跳她竟然是機(jī)器人做的,我仔細(xì)的觀察四周,每個(gè)人都是機(jī)器人做的,我看了看自己的手掌,我也變成了機(jī)器人!逼鸫擦!起床了!起床了!起床了!”我醒了,躺在床上,回想著剛剛做的噩夢(mèng),還好鬧鐘把我叫醒了,不然就嚇?biāo)懒?
我真希望未來(lái)的世界不是這樣的!
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
清晨,一覺(jué)醒來(lái)了,只剩下十幾分鐘就到上課的時(shí)間了,我并不著急,直接點(diǎn)房子上的啟動(dòng)按鈕,上邊有一個(gè)地圖,你想去哪里,就帶你去哪里,十分方便,在房子飛往學(xué)校的期間,我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢,讓我們一起去看看吧!
到了學(xué)校,映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)著。我們向五星紅旗敬一個(gè)隊(duì)禮,就表示著對(duì)五星紅旗的尊敬和熱愛(ài)。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹(shù)木時(shí),便會(huì)大吃一驚:那兒有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹(shù),有生活在城市里的.玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。
到了教室里,我看見(jiàn)同學(xué)們都落到了自己的位置上,我也落在了自己的位置上,等待老師的到來(lái)。下課了,同學(xué)們都走出教室,去呼吸外邊新鮮的空氣,我們走在走廊上,看見(jiàn)老師的話,說(shuō)一聲老師你好,向老師敬一個(gè)端莊隊(duì)禮;遇見(jiàn)同學(xué)的話,打一聲招呼,點(diǎn)一下頭,笑一個(gè),都是對(duì)朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界,雖說(shuō)不是很大,但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲,海底世界里有正在開(kāi)放著鮮艷的花兒,有綠油油的海草,還有一個(gè)又一個(gè)活潑的小魚(yú)。
走到教學(xué)樓的頂部,這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景,又可以在這里看書(shū),做作業(yè)等等,同學(xué)們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業(yè),再通過(guò)電子郵件的方式發(fā)送給老師,5分鐘后老師批改完畢,有錯(cuò)的或者不足的地方會(huì)把你的作業(yè)重新發(fā)送回來(lái),讓你改正不足,如果你不會(huì)不懂的話,可以通過(guò)視頻,語(yǔ)音的方式請(qǐng)教老師,也可以請(qǐng)教作業(yè)小組手,等你懂的話,作業(yè)小助手還會(huì)給你再出一些類(lèi)似的題讓你做一做,做完了,輕輕點(diǎn)一下,它就會(huì)自動(dòng)的幫你批改,還會(huì)測(cè)測(cè)你自己得了多少分,哪些地方不完善,都會(huì)給你顯示出來(lái),讓你訂正。
這就是未來(lái)的學(xué)校,非常美麗,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),玩耍中學(xué)習(xí),天天有一個(gè)好的心情去學(xué)習(xí)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是制造一款水陸空三用汽車(chē)。
我非常愛(ài)汽車(chē),從小時(shí)候媽媽買(mǎi)給我各式各樣的玩具車(chē),到現(xiàn)在馬路上行駛的汽車(chē),我只要看一眼,就能從外觀上分辨出這輛車(chē)叫什么名字,屬于哪一個(gè)品牌。我也讀了許多關(guān)于汽車(chē)的書(shū)籍,有關(guān)汽車(chē)知識(shí)越來(lái)越豐富。慢慢地,我心中產(chǎn)生出了一個(gè)夢(mèng)想:制造一款水陸空三用汽車(chē)。
這是一款特別的電腦聲控環(huán)保轎車(chē),它不用汽油,白天用太陽(yáng)能發(fā)電作燃料,晚上用月光發(fā)電作燃料。它可以聽(tīng)見(jiàn)主人的話,主人只要說(shuō)出想去的'地方,它就可以自動(dòng)導(dǎo)航行駛,安全到達(dá)。如果遇到了河流,主人只要說(shuō)一聲"水中行駛",汽車(chē)下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)巨大的氣墊,讓汽車(chē)在水面上行駛。如果遇上交通堵塞,說(shuō)一聲"空中飛行",它就會(huì)像直升飛機(jī)一樣,飛行起來(lái)。如果遇到?jīng)]有停車(chē)位的情況,可以把它折疊起來(lái)帶回家,既不占地方,也不費(fèi)事。
不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能做一名高級(jí)汽車(chē)工程師。但是,我堅(jiān)信,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的汽車(chē)夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9
最近因?yàn)樵诩议e著無(wú)聊,我突發(fā)奇想,想設(shè)計(jì)幾款鞋。
我想發(fā)明的第一款鞋有一個(gè)感溫系統(tǒng),即冬暖夏涼。它可以隨著氣溫變化調(diào)整溫度。冬天穿上它會(huì)比穿棉鞋還暖和,夏天穿上它會(huì)比穿涼鞋更涼爽。
我想發(fā)明的第二款鞋有一個(gè)浮水系統(tǒng),浮水鞋可以在水上漂浮,而且速度可以任意調(diào)整。穿上這雙鞋,再也不怕下大雨的天氣,也可以在湖面上馳騁,它非常的穩(wěn)定,即使是大浪翻滾,人也不會(huì)被打翻。
我想發(fā)明的第三款鞋有一個(gè)旅游系統(tǒng),穿上它可以輕松實(shí)現(xiàn)說(shuō)走就走的旅行。它可以調(diào)整行進(jìn)的'速度,可以很快的到達(dá)目的地。也可以調(diào)慢速度,慢慢的欣賞沿途的優(yōu)美風(fēng)光。它還有一個(gè)聽(tīng)歌按鈕,可以一邊游玩一邊聽(tīng)歌,使旅途更增添樂(lè)趣。
我想發(fā)明的第四款鞋是學(xué)生專(zhuān)用鞋。學(xué)生專(zhuān)用鞋上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕可以在前面出現(xiàn)一個(gè)傳送門(mén),傳送門(mén)是直達(dá)學(xué)校的,當(dāng)你上學(xué)快要遲到的時(shí)候,按下按鈕就會(huì)馬上來(lái)到學(xué)校。第二個(gè)按鈕可以把速度調(diào)慢,出幾道題讓你來(lái)解答,當(dāng)你太早來(lái)到學(xué)校時(shí),你可以按下第二個(gè)按鈕。
說(shuō)了這么多,不過(guò)是紙上談兵,想要實(shí)現(xiàn)這些發(fā)明,依靠我現(xiàn)在的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,我現(xiàn)在要更加努力的學(xué)習(xí)各科知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝我的夢(mèng)想,去探索未來(lái)世界。
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