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  • 我最熟悉的人作文

    時間:2023-04-05 19:50:53 熟悉的人 我要投稿

    【熱門】我最熟悉的人作文匯編五篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我最熟悉的人作文5篇,歡迎大家分享。

    【熱門】我最熟悉的人作文匯編五篇

    我最熟悉的人作文 篇1

      在我的身邊,有許多我熟悉的人,但有一個女孩是我最熟悉不過的了。

      她,姓王,尖尖的下巴,圓圓的大眼睛,還有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。長得還不錯!她,是個愛賴床的女孩,瞧!就在星期六的一個早上,太陽公公早已露出笑臉,鬧鐘也在唱著“歌謠”。而床上的人只是動了一下又睡著了。過了一會兒,已經(jīng)8點了,他的媽媽就去她得房間里當個“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動,甩了甩被子,又繼續(xù)呼呼大睡起來,像個幾天沒睡覺的人一樣。直到快9點了,她才懶洋洋的爬起來穿衣服刷牙。

      她,也是個樂于助人的女孩,看!星期三下午放學回家,她背著書包正準備回到家時,一個小男孩吸引了他的'目光,啊,原來那個小男孩找不到媽媽哭了啊,于是,她就拎起小男孩瘦弱的手開始找他的媽媽。她帶著小男孩這里看看,那里看看,還是找不到。

      忽然“小清”一聲,一個大約30多歲的阿姨跑了過來,抱住了小男孩,嗯,這個應該就是他的媽媽吧。那個阿姨望向我,連忙道謝:“謝謝,謝謝,真的謝謝......”而她只是微微一笑,道別了小男孩,便匆匆的跑回了家。家里,她的媽媽就問她為什么這么晚回家,她也不回答,拿著書包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰嗎?

    我最熟悉的人作文 篇2

      我最熟悉的一個人,是他!

      戶口本說:王子晨璽,11歲,生于20xx年九月十三日;理發(fā)師說:他啊,他是一個健康快樂的陽光男孩,有著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā),但又如雜草般瘋長的濃發(fā),過不了幾天就會來我這里報到,在這樣的一個濃發(fā)下面又鑲有兩顆“黑寶石”,目光稍有轉移,便看到挺立的鼻子,一張寬大的嘴巴。

      枕頭說:別看他是個表面剛強的孩子,其實,他……唉!就拿那天來說吧!那次數(shù)學第一單元測驗,全班猶如遇上了克星,他,因為粗心這個老毛病,只考了88分,發(fā)試卷時他沒說什么,可到了晚上,他抱著“我”痛哭流涕,他次次不如意就拿著“我“扔。

      媽媽說:他是個調皮的孩子,整天在伙伴堆里打打殺殺,誰也攔不住他,有一次,他因為認錯一個朋友,跟我走散了,正當我心急如焚的`時候,一位和我年齡相匹配的人給我打電話說他在2號門那里等著我,原來他跟我走散之后,心里很著急,便抓著一位阿姨讓他打電話給我,幸好他記著我的電話號碼,不然……。

      爸爸說:他做一件事,就要把它做到完美他才罷手,有一次,他要為一位同學做一件雕刻作為禮物,先是拿來各種工具:小刻刀、大刻刀、毛刷子等,他首先用大刻刀粗略的雕了一個頭,再用小刻刀刻出精致的五官,正當他得意洋洋的欣賞著自己的杰作時,突然發(fā)現(xiàn)左眼還有點瑕疵,“還不完美,不行!”說著,又進行“杰作制造曲”,不一會,活靈活現(xiàn)的頭就做好了,接下來開始做身體,他如法炮制,先用大刀粗略的做了基本,再用小刻刀細細刻出一件襯衫,當他準備完成手的雕刻時,又發(fā)現(xiàn)了襯衫上的扣子有些不對稱,他說道:“不行,不完美!”于是又回過頭去雕扣子,就這樣來來回回,反反復復,終于將小男孩雕刻好了,真是功夫不負有心人。

      說了這么多,你們應該知道他是誰了吧!他,就是我自己。

    我最熟悉的人作文 篇3

      新的一學期開始了,我被分到四年級四班。在這里我有幸認識了我的語文老師----陳老師。

      陳老師短短的頭發(fā)有點稀疏,我聽老人說,這可能是太聰明的緣故。老師不高也不胖,圓圓的臉上總帶有一嚴肅的表情,有點令人生畏。老師總是穿著樸素的衣服,走起路來穩(wěn)穩(wěn)當當,讓我們總有一種踏實的感覺。老師風趣幽默的教學方法,使我非常喜歡語文。

      前幾天,老師組織了一次小小的新聞發(fā)布會,同學們都為自己的發(fā)言稿盡心準備著。這次新聞發(fā)布會有主持人,有發(fā)言人,有提問人,最后還評出了最佳新聞發(fā)言人,最佳提問人,最佳選材人。通過這次我們親身經(jīng)歷的事情,老師指導我們進行了一次寫作,因為老師的做法我們再也不用為寫作素材而苦惱。老師告訴我們,寫作素材隨處可見,只要我們用心去找,用慧眼去發(fā)現(xiàn),一粒小沙子,一片落葉,一只海參,一支鉛筆,一朵白云……甚至是令人討厭的蒼蠅和老鼠都是寫作素材。老師還組建了班級qq群,把同學們寫得好的作文發(fā)到空間里,讓大家互相學習,這種做法更增加了同學們的寫作熱情。我喜歡老師的這種教學方法,我再也不用為寫作發(fā)愁。

      老師不但教會我們的學習的方法,而且教會我們做人的.道理。

      有一次,我?guī)屠蠋煹綄W校圖書館借書回到教室后,看到高凡雅給我同桌講題,他們只顧講題,把我的書全都碰到地上了,我一下就發(fā)火了,還說了很難聽的話。結果高凡雅哭了。陳老師當時就批評了我,我覺得自己確實很過分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老師又和我耐心地說了好多如何和同學好好相處的話,我感覺很溫暖,也很愧疚,因為這事我一直擔心老師因為我的不好表現(xiàn)就不喜歡我了呢,現(xiàn)在我的顧慮完全打消了。這次,老師還把我和高凡雅分到一起競爭小主持人呢!我有這樣的好老師,你們不羨慕嗎?

      陳老師就像我們的一個大朋友,從不擺老師的架子,也從不訓斥我們,跟她在一起,每時每刻都快樂著,每天都有好心情!

    我最熟悉的人作文 篇4

      你們猜猜我最熟悉的人是誰?你們可能會猜爸爸、媽媽、同學或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。

      有一天,我和姐姐在一起玩的時候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔心,就把我的手藏在背后面,姐姐看見我的動作奇怪地問:“你為什么把手放在后面呀?”我說:“我放在后面玩啊!苯憬阏f:“哪有人把手放在后面玩的`?快拿出來!”我紅著臉說:“我的手劃破了。”姐姐看到我受傷的手,又氣又急,顧不上批評我,拉過我的手便認真的檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責備地說:“如果傷口不及時處理會發(fā)炎的,以后不許這樣了。”

      瞧!這就是我的姐姐,一個愛我、疼我的好姐姐!

    我最熟悉的人作文 篇5

      我最熟悉的一個人

      假如我是一顆小草,那么我身邊的人就和我組成一大片草原,因為有“無數(shù)”的人幫過我。他們有的是親切的老師,有的是嚴厲的父親,有的是和藹的奶奶。但在這些人中,我最熟悉的就是我最親愛的媽媽。

      我的媽媽長著一雙大而亮的眼睛,鼻子不是太高,但是很好看,頭發(fā)很黑很黑,肚子稍大一些,嘴唇很薄。在我心目中,媽媽才是最美麗的。

      一天,我正在家里懶懶的看著電視,突然,媽媽來了叫我上去收拾自己的房間,我很不情愿放下?lián)u控器,上了樓,收完了以后,我快速的下了樓又繼續(xù)看著我喜歡看的電視,媽媽上樓看,嚴厲的'對我說:“長大了,收拾自己的房間還這么馬馬虎虎的!焙髞,媽媽親手幫我收好了房間,媽媽上樓時對我說:“以后做事要認真!笨粗蓛舻姆块g,很高興,也很愧疚。

      這就是我最熟悉的人,有了這樣關心我的媽媽,我才能更加做事更加細心,媽媽真是我學習的好榜樣!

      我最熟悉的一個人

      幸?鞓返奈医衲暌呀(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽,有的是慈祥的奶奶,還有的是嚴肅的爸爸,他們給了我幸福成長,在這些人當中我最熟悉的一個人是我們班的`學習委員。

      看,從教學里走出了一個胖胖的小女孩。她有著一個圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個小小的鼻子,一個干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。

      學習委員最大的特點就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去,當時由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺,學習委員一見馬上把爺爺扶了過來,她卻站在擁擠的人群中。我們應該向她學習。

      這就是我最熟悉的一個人——盧生會,我希望我們都要樂于助人,我為有這樣一個學習委員而感到自豪。

      我最熟悉的一個人

      我最熟悉的一個人要數(shù)我的姐姐——小莉姐姐了。

      小莉姐姐身材不高不矮,長得不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā),后面扎著一個小辮子。一雙水靈靈的眼睛,使人感到她很機靈,高高的鼻梁,一雙櫻桃小嘴,有點兒像個外國女孩兒。

      她穿著非常樸素、大方。夏天里,她最喜歡的要數(shù)一件紫色的T恤衫,上面的花多得數(shù)不清,有紅的、有藍的、有白的、有黃的、還有淡青的,下身穿著一件普通的白色裙子。

      小莉姐姐最大的特點就是熱愛學習。雖然她已經(jīng)上了大學,但是她仍然堅持每天早上五、六點鐘就起床全神貫注地看書,等我起床以后,才發(fā)現(xiàn)她看了兩個小時,她是那么的認真,那么的專注!

      小莉姐姐給我的'印象非常好,她一有空就來我家,有時陪我打牌,有時陪我下象棋,還有時陪我下跳棋。雖然說她總是跟我玩這玩那的,但是,她大多數(shù)時間還是指導我學習。她不放過我的任何一個小錯誤,一直到我理解、糾正過來為止。

      小莉姐姐既是我的朋友,又是我的老師,她是我心目中最好的姐姐。

      我最熟悉的一個人

      我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細心。如今上了年紀,事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。

      早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來了,要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎!

      星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁??”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時,姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末才好吃??”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時候請您吃。”

      老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的`時候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎??”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”

      這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。

      我最熟悉的一個人

      她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

      我身邊有許許多多的關心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會道的.嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

      有一天,我放學回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來到學校了,發(fā)現(xiàn)我不在學校了,就到處來回找。過了好一會兒,我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說:“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

      媽媽的愛是無私的,是偉大的,這句話一點都不假,每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時,我就會唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱幸福享不了??”

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