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實(shí)用的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字錦集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1
鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺得它是個(gè)微不足道、普普通通的小東西,而我卻對(duì)它有著特殊的感情。
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,看見別人很瀟灑地拿著鑰匙開啟家門,一股羨慕之情就會(huì)從心底油然而生。于是,我就一直纏著父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說我還小,等我長(zhǎng)大后再給我。
到了二年級(jí),我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的'軟磨硬泡,父母終于答應(yīng)了。終于,我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當(dāng)作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!
上三年級(jí)了,我又想學(xué)騎自行車,經(jīng)過一番勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了。于是,我又多了自行車和車庫(kù)的鑰匙。
現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,我的書也多了起來。為此,老爸給我買了一個(gè)大書架。這樣,我又有了書架的鑰匙。從此,我常常在書海中盡情地遨游,吸取書本中的知識(shí)。
鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過去,也見證了我的成長(zhǎng),我的生活也更加豐富多彩!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2
從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。
那是一場(chǎng)比較難的數(shù)學(xué)和天文知識(shí)競(jìng)賽。我在一年級(jí)時(shí)興沖沖的走進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)考試,可是那些從沒有見過面的'天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時(shí)就給刷了下來。
三年級(jí)時(shí)我又一次報(bào)名參加了這場(chǎng)競(jìng)賽。我想:這次一定要做好充分的準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個(gè)獎(jiǎng)給大家瞧瞧。于是,在考前一個(gè)星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點(diǎn)前決不休息,即使很晚也樂此不疲。
考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,一邊自信的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時(shí),我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個(gè)“攔路虎”。我當(dāng)時(shí)感覺如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎(jiǎng)。
果然不出所料,我活的了全國(guó)三年級(jí)組個(gè)人項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)!!
這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,包括我,包括你。我小時(shí)候曾鬧過這樣一個(gè)笑話:一天,媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍,很想拿一個(gè)玩,于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,給我一只好嗎?”媽媽愉快的回答說:“好啊,不過條件是......你得把它保護(hù)好,不許弄死了,可以做到嗎?”我爽快的答應(yīng)了。
到了中午,我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴,于是,我抓起泥鰍,往澡盆里一放,放了許許多多的水,還放了許許多多的.洗衣粉,對(duì)著泥鰍說:“我把你洗的干干靜靜的,媽媽知道了,肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,嘻嘻......”我把泥鰍在水盆里搓來搓去,直到最后泥鰍浮在了水面,媽媽來了看見我,我對(duì)媽媽一笑說:“看啊,媽媽,泥鰍睡著了。'媽媽對(duì)我說:“泥鰍死了,泥鰍是不能碰洗衣粉的知不知道了!闭f完鴛鴦而去......
到現(xiàn)在,我想起這件事,都覺得好笑......
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4
在不知不覺的日子里,我們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的校園里生活了四年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。
是我們的`啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……
在小學(xué)四年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。
記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿!@一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國(guó)旗。
這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5
六年前的金秋時(shí)節(jié),天將拂曉,我呱呱墜地了,爸爸說我出生的時(shí)間始終都有光明和希望,因?yàn)樯罹腿珈F中晨曦,所以給我起了一個(gè)字“曦”。我不知道這個(gè)名字是什么含義,只知道這個(gè)字好難寫。
我的出生沒有給家里帶來多大的驚喜,因?yàn)槲疫有一個(gè)比我大十三個(gè)月的姐姐,我們兩個(gè)一起玩耍一起長(zhǎng)大,但不知道為什么,爸爸媽媽都叫我“小霸王”,因?yàn)槲腋憬阃娴臅r(shí)候我經(jīng)常“欺負(fù)”她,我不知道“欺負(fù)”是什么意思,我只知道每次跟姐姐玩的時(shí)候,只要我喜歡的東西我就一定“搶”過來,她喜歡的我不給她她也不會(huì)打我,我喜歡的東西她不讓我我就會(huì)“打”她。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的'小學(xué)生了,媽媽說我上了小學(xué)更懂事了,也很少跟姐姐鬧別扭了,這就是我成長(zhǎng)路上一點(diǎn)一點(diǎn)的變化嗎?
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了媽媽的關(guān)愛,充滿了媽媽對(duì)我的支持和幫助,還充滿了媽媽對(duì)我無微不至的照顧。
不曾忘記,孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫了一個(gè)“大”字。
不曾忘記,在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來而急得大哭時(shí),媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)才使我重新樹立起信心。作文
每天早上起來,都會(huì)看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的`身影。
每天晚上,都會(huì)在書桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的點(diǎn)心和水果。
有時(shí),媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我實(shí)在忍不住,就會(huì)向媽媽發(fā)一頓無名火,然后摔門而去,但事情過后,媽媽對(duì)我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。
剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長(zhǎng)的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長(zhǎng)的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長(zhǎng),好好的走在成長(zhǎng)的道路上。
在我成長(zhǎng)的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無限的美麗,讓成長(zhǎng)的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7
在我們東域小學(xué)這美麗的校園里舉行了熱鬧的成長(zhǎng)儀式。今天,是你的生日,也是我的生日,更是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)共同的生日;今天,我們歡聚一堂,慶祝成長(zhǎng)儀式,還要為十歲喝彩!
我可喜歡武術(shù)表演了。瞧,一個(gè)個(gè)生龍活虎的武術(shù)健兒們正在表演呢!我左一拳,右一拳;你左一腳,右一腳,好神氣呢!我也知道,他們是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!
讀信環(huán)節(jié)來了。這是一個(gè)溫暖甜蜜感恩的環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地打開信件,閱讀那充滿愛意的文字。我的心中更是流過陣陣暖意,心靈在默默地流淚。家長(zhǎng)對(duì)我們地愛,是無窮的呀!正如孟郊所說:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!奔胰说膼,我們報(bào)答不了呀!
我們班上臺(tái)了。我神采奕奕的,希望給在座的`各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們留下一個(gè)深刻的印象,讓你們能永遠(yuǎn)記住這一刻,記住這個(gè)溫暖……
為十歲喝彩!同學(xué)們,請(qǐng)記住那一刻!請(qǐng)把它當(dāng)作珍貴的回憶!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇8
每每想起我做學(xué)生的時(shí)候,半夜起來在飛舞的雪花里堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到時(shí),就是我和孩子們一起浪漫的美好時(shí)光。
望著漫天的雪花,我會(huì)和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印?,我們來了——
孩子把雪團(tuán)擲到我身上、頭上,我再抓一把放到他們脖子里,就一路歡歌了。
“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈,你先往我帽子里塞的。”“哈哈哈——”
“拿著雪團(tuán)不冷嗎?”“不冷,害怕到家以后那雪不夠堆!
唉,今年的.雪還是小了,孩子們往以前往堆雪人的地方推雪,還只是小小的一堆,我說:“今年雪太小了,堆小人國(guó)吧!焙呛,一溜小人就出來了。
覺得沒有其他媽媽做得好,但孩子們非要參賽,就寫出來讓大家指正吧。
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