等待高中生作文

　　導(dǎo)語：等待，是一種內(nèi)斂的態(tài)度，一種豁達的品性，更是一種智者的風范。下面是小編收集的幾篇關(guān)于等待的作文，希望對大家有所幫助。

　　等待高中生作文(一)

　　千里馬等待著伯樂，期盼名揚天下;枯苗等待著風雨，企盼帶來新的生機;金鱗等待龍門，企盼一躍龍門便可化為龍，翱翔九天。在等待中，他們只是沉默地等待嗎?非也!那是一段力量、心性、意志的磨煉期!

　　等待是力量的積累

　　還記得那“苦心人，天不負，三千越界可吞吳”的越王勾踐嗎?遭逢滅國之辱，何人能忍辱活于敵首之下。而他臥薪嘗膽，銘記恥辱，又遺而施迷惑吳王。在這種日子中，等待，等待。待到羽翼集滿，時機成熟，吳國一夕傾覆。壯士凱旋還，歸來盡錦衣，選擇等待，在等待中積累力量，勾踐一雪前恥，名留青史。

　　還記得那吟唱“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏歡。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的唐后主李煜，一夕間，國家覆滅。而自己被軟禁，卻仍不思覆國，一味在飲酒澆愁，沉迷詩詞歌賦。在等待著趙皇的一紙賜毒。若他在等待中積累力量，復(fù)唐未可知呀!

　　等待是心性的錘煉

　　還記得那令人心迷神往的是《封神榜》�；蛟S還在沉迷于各路神仙的斗法中，而我卻姜子牙的等待深深折服，年近半百，而他卻在溪邊垂釣以等賢者，等了二十幾年。而他卻甘之如飴，直勾垂“釣”，愿者上勾，正是那一坐釣魚臺·多年的等待，陳就他那沉著、冷靜的心緒。輔武王滅商建周。

　　無獨有偶，諸葛亮躬耕南陽，隱于臥龍崗，正是那等待明主的過程，錘煉了那“波瀾不驚，運籌帷幄之中，決戰(zhàn)千里之戰(zhàn)”的從容、淡定。才創(chuàng)出了三足鼎立的.天下之勢。

　　等待是意志的考驗。

　　等待的過程是孤寂的，苦悶的。沉默之中，不能擺脫。是在沉默綻放全新自我，還是在沉默中燃盡自我。泳天雪地，寒風徹骨，一持竹節(jié)的白發(fā)老翁孤獨地在瀚海邊上牧羊，歲月在他臉上留下了深深的刻痕，但他那顆不屈的愛國之心，依舊在心中強烈跳動。曾經(jīng)的青年已成白翁，依舊等待漢朝的來使，接自己回故土。在漫長而孤寂的等待，考驗著他不屈的愛國之心。

　　綜上所述，等待并非消極，而是一場更強的磨煉。在漫長的等待中，是完善自己還是放逐自我，選擇在自我。

　　三年漫長的等待，只為高考的那刻。在期間，我們要學(xué)習(xí)忍住寂寞。抵御誘惑，累積智慧。

　　高考過后，就只等待幸�；ㄩ_!品嘗成功的美好。

　　等待高中生作文(二)

　　春暖花開，桃花妖嬈，在這山川相，桃花紛飛的河畔邊，他第一次看見站在桃花樹下的她，清新脫俗，目光流轉(zhuǎn)，淡淡微笑，少了市儈胭脂的熏氣，多了溫和如玉的清香與氣質(zhì)。她第一次看到這般的男子，堅定的眼神，透露著不可忽視的霸氣卻不帶著令人心醉的溫柔。她微紅了臉頰，轉(zhuǎn)身逃離，這令人壓迫的眼神。

　　三日后，皇宮的一位太監(jiān)帶著圣旨以及五輛馬車的金銀財寶，將她接入了宮中。在這密閉的大殿里，她再一次見到他，心里卻不曾是驚喜而是恕與無奈。她不愿在這逼仄的皇宮里生活。不愿成為他萬千妃子中的一句，不愿與宮里的人明爭暗斗，不愿……可是她沒有選擇。他走下階梯，為她擦干眼淚，用沉穩(wěn)的聲音許下諾言：“朕定好好待你，絕不辜負”。她慍怒：“多謝皇上疼愛只怕民女無福消受。”他并不生氣，只是用堅定的眼神看著她：“朕會讓你看見朕的決心!”。

　　她無奈，卻只能接受。既來之，則安之，況且在感情上她一直很被動。七日后，皇帝不顧眾臣反對，執(zhí)著封她為后。此后對她百般疼愛，知她吃慣江南清淡的'飯菜，特地派人請來江南最好的廚子;知她畏冷，叫人為她特訂了厚重的保暖的披風;在她生病時親自喂她喝藥;在她難過時為她擦干淚水……

　　“披上這件衣服，天凍，你不該這般不愛惜自己的身子。”她轉(zhuǎn)身看著眼前溫柔的他，不禁驚訝，七年了，這么長的時間啊。他擁她入懷，對她說：“三日后你便起身回江南看望你的父母吧。”她驚訝道：“為何現(xiàn)在?”他看著她的眼睛：“去吧，想什么時候回來就什么時候回來，朕等你。”

　　三日后，他看著她的背景走出皇宮。他想放手一搏，七年后若她仍想逃離這皇宮，他成全她。他想給她時間，也給自己一點時間。

　　來到江南已三個月了，她心中徘徊，該回到他身邊，還是過著自己喜歡無拘無束的日子呢?時間一天一天過去，她還沒有回來，卻時常想起他的好，想起他面對自己的溫柔的表情，可想到皇宮的明爭暗斗，她又怯步了。“皇后娘娘，有您一封信。”她打開來看，帶著桃花清香的白紙上，寫著蒼勁有力的九個字：陌上花開，可緩緩歸矣。她眼睛一酸，這短短的一句話包含著他多少的思念啊。她放下矜持，帶著她的愛，回到了他的身邊。

　　他用一時的等待，換來了這一世的相伴;倘若結(jié)局是美好的，倘若這等待有價值，又為何不放手等待屬于自己的東西呢?等待的過程是苦澀的，但等來的人卻是甜蜜。

　　等待高中生作文(三)

　　等待，等一首歌，等一個人，等一個故事。

　　等待，是一首屬于時間的離歌。時間在指縫間悄然逝去，我們毫無知覺，在這慌亂的青春里，踏入了屬于我們的天下——高三。時間慌亂了心弦，我們背負著多少人的期望，隨著時間的流逝，去換取一張名叫“大學(xué)”的入場券，我們必須等待，在一首歌的時間里，由量的積累轉(zhuǎn)化為質(zhì)的飛躍，破繭成蝶。等待，等著曲終人散等著一首由我們編織的歌。

　　等待，需要堅強的意志力，每一個人都可以說出豪言壯語，卻不是每一個人都經(jīng)受得住的等待。

　　吳國被亡，越王勾踐不甘被滅，冷靜地思考重新成就霸業(yè)的路途。并為之努力，勾踐十年如一日，身邊沒有親人關(guān)懷，兢兢業(yè)業(yè)的忍受著，就只為等待一個機會，一個雄霸天下的機會，勾踐臥薪嘗膽，為他的.雄心壯志而奮斗。

　　我們不就是在等著這樣的一個人嗎?就算離成功不遠，始終堅持努力。相信!夢的時光點就在不遠處。請等待!

　　等一個故事，由我們自己編寫的故事，屬于我們的故事。

　　有人說：高三，就是一個瘋子的世界。而我們，必須成為其中的一員，龍飛風舞般的字跡在每一個地方留下痕跡。不成為瘋子，你就無法適應(yīng)高三那翻來覆去的疼痛。高三，猶如煉獄般的生活，學(xué)校、食堂、宿舍三點一線，做不完的考卷，上不完的課，背不見的誦。這個過程，很枯燥，很乏味。但是，請等待。等待這一切的結(jié)束。會有“柳暗花明”的那一天，老師說：要坐得住板凳，耐得住寂寞。每一天都很精彩。

　　“樹木結(jié)痂的地方，就是樹木最堅硬的地方。”是一位德國作家說的。那么我們經(jīng)歷過高三翻來覆去的疼痛后，我們也會變得更加堅強!

　　等待是“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好。等待是“談笑間，檣魯灰飛煙滅”的豪邁。等待是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的誓死相隨的決心。

　　勾踐愿臥薪嘗膽踐行自己的雄心壯志，十年如一日，而我們?yōu)楹尾贿@樣做呢?

　　譜寫一首高三的離歌，編寫一個青春的故事。請等待，等著我們來實現(xiàn)我們的夢。

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