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  • 可貴的沉默作文300字

    時(shí)間:2023-04-07 12:25:06 300字 我要投稿
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    可貴的沉默作文300字5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的可貴的沉默作文300字5篇,歡迎大家分享。

    可貴的沉默作文300字5篇

    可貴的沉默作文300字 篇1

      記得曾經(jīng)老師問過我們一個(gè)問題:“爸爸媽媽知道你們的生日在那一天嗎?”

      “知道!知道!”我們異口同聲地回答。

      “生日那天,爸爸媽媽向你們祝賀嗎?”

      “當(dāng)然祝賀了!”又是一片肯定的回聲。

      老師又問:“你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日,請(qǐng)舉手!”

      霎時(shí),教室里安靜下來。老師把問題重復(fù)了一遍,教室里依然很安靜。過了一會(huì),幾位女學(xué)生沉靜地舉起了手。

      “向爸爸媽媽祝賀生日的`,請(qǐng)舉手!”教室里寂然無(wú)聲,沒有人舉手,沒有人說話。我們沉默著,老師和我們一起沉默著......

      這段回憶,令我法忘記。一年當(dāng)中自己最盼望的就是生日的那一天中不僅有父母、親朋好友的祝賀還有漂亮、可口的生日蛋糕。那一天是多么得開心、多么得快樂!

      可在快樂背后自己從來沒有去想過父母的生日在那一天?他們是怎么過的?有沒有人為他們祝賀?這些問題從來沒有想過,心里只在意自己的生日,也沒有問過他們。

      當(dāng)老師問到這一類的問題時(shí),我的第一反印就是腦子一片空白。當(dāng)時(shí)覺得很內(nèi)疚。決定去問問父母?上抡n鈴一響,這件事就被“刪除”了

      童年的故事,真時(shí)多姿多彩,F(xiàn)在他們的生日,記得牢牢的。

    可貴的沉默作文300字 篇2

      上課鈴響了,我(我是一名老師)走上講臺(tái)。

      我一上講臺(tái),就問同學(xué)們:“爸爸媽媽知道你們的生日是哪一天嗎?”

      “知道呀,當(dāng)然知道,知道的……”同學(xué)們東張西望,興奮地回答,有一些女同學(xué)聚在一起,我也不去說她們,不一會(huì)兒,他們漸漸地分成了幾組。

      從他們的回答中,可以看出孩子們都感受到愛的滋味,但這還不夠。我接著又問:“有誰(shuí)知道父母的生日?”教室里非常安靜。我又問:“有誰(shuí)在父母過生日的時(shí)候,祝賀他們了?”教室里依然非常安靜。

      之前是熱鬧非凡,而現(xiàn)在卻是寂然無(wú)聲。

      沒過多久,下課鈴響了,我告訴同學(xué)們:“你們可以以父母不知道的方式了解他們的生日,而祝賀方式也有很多,其實(shí)再稚茁的'禮物,他們也會(huì)感到珍貴無(wú)比!

      沒過幾天,學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們紛紛說:“我家那小家伙真懂事,送我生日小禮物,還給我寫賀卡,讓我不要?jiǎng)诶、不要煩惱,他?huì)體貼人了!

      我想:是那些可愛的孩子們讓我這么快樂。

    可貴的沉默作文300字 篇3

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,小紅像往常一樣走在路上。一路上,他都在想:我怎么才能知道媽媽的生日呢?她靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意。

      回到家里,媽媽樂呵呵地說:“女兒回來了!”小英一下子撲到媽媽的懷里,笑嘻嘻地說:“媽媽,我有一份作業(yè)——填表,您能幫我填一下嗎?”小英說完,把表遞給媽媽填。媽媽一看,心想:不就是填家長(zhǎng)的生日,有什么難的呀?媽媽就唰唰地寫完了。小英把表拿到自己手里偷笑起來,這么輕松就知道媽媽的生日了。

      到了媽媽生日的`那天,小英比媽媽起得都早,然后把自己親手制作的賀卡拿出來,高興地對(duì)媽媽說:“祝媽媽生日快樂!”媽媽先是怔住了,然后笑了,抱著小英說:“我的女兒長(zhǎng)大了……”

      通過這件事情,小英懂得了一個(gè)道理:只要你表達(dá)了自己的愛,再稚拙的東西,媽媽也會(huì)覺得珍貴無(wú)比。

    可貴的沉默作文300字 篇4

      俗話說得好“可憐天下父母心”你知道爸爸媽媽的生日嗎?你知道爸爸對(duì)你的愛是如此的珍貴嗎?今天我讀了一篇文章叫《可貴的沉默》讓我有所領(lǐng)悟。

      文章主要是寫在上一堂課的時(shí)候,老師問同學(xué)們:“你們知道媽媽或爸爸的生日嗎?”霎時(shí),教室里悄然無(wú)聲,過了一會(huì)兒,幾位女生沉默的舉起手。老師又問:“你們誰(shuí)向爸爸媽媽說祝賀生日的請(qǐng)舉手!”孩子們沉默著,作者和孩子們一起沉默著……

      可又當(dāng)老師輕輕地問“怎么才能知道爸爸媽媽生日呢?”孩子們像獲得赦免一樣,那一雙雙躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了。先是怯怯的.一兩聲。就是七嘴八舌了,教師里又熱鬧起來但與沉默前的熱鬧不一樣了,久久不能平靜。

      是啊!只要獻(xiàn)出了自己的愛,無(wú)論是怎樣的物,也會(huì)覺得珍貴無(wú)比!

    可貴的沉默作文300字 篇5

      我讀了《可貴的沉默》之后,懂得了:不僅要學(xué)會(huì)感受愛,更要學(xué)會(huì)付出愛。

      課堂上,老師問同學(xué)們,你們爸爸媽媽知道你們的生日嗎?同學(xué)們都說知道。但當(dāng)老師又問你們知道爸爸媽媽的生日嗎?這時(shí)候,同學(xué)們沉默了……

      讀完《可貴的沉默》,我也很慚愧,因?yàn)槲乙膊恢腊职謰寢尩纳,這讓我想起上次我過生日的時(shí)候,爸爸媽媽是多么辛苦的把吃的、喝的`,一樣一樣背回家,尤其是爸爸,把一大箱麥當(dāng)勞一個(gè)人拖回家。我的同學(xué)們把我家弄得亂七八糟,我外婆搞了半天都搞不完。

      我想:到了明年,爸爸媽媽過生日,我要把他倆拉到大酒店里請(qǐng)他們吃飯,敬他們一杯,說聲辛苦了,我要請(qǐng)大家一起祝賀生日。唱起《生日快樂》,點(diǎn)起蠟燭,讓爸爸媽媽許下愿望,如果他們是對(duì)我的期望,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的!

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