作文：成長中的收獲

　　導(dǎo)語：下面是小編為大家收集成長中的收獲作文，希望能對大家有所幫助。

　　成長中的收獲(一)

　　成長，想一條源遠(yuǎn)流長的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。

　　故事就發(fā)生在2015年的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說：“真是五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳呀!”

　　那時(shí)我還小，根本聽不懂媽媽在講什么，什么是五岳，什么是山呀!

　　我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰從什么地方把它搬到這兒來似的，搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會(huì)被一陣風(fēng)吹到山溝里去。

　　聽導(dǎo)游小姐說，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說，是從遠(yuǎn)方飛來的.一塊神石。因此，人們稱它為“飛來石”優(yōu)秀作文--成長中的收獲作文3篇優(yōu)秀作文--成長中的收獲作文3篇。

　　“泰山雄，華山險(xiǎn)，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇!

　　你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧?——黃山。

　　在一天天的成長中，我便不停地變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。成長的故事很多很多，有歡樂也有悲傷;成長的歲月很長很長，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。

　　成長中的收獲(二)

　　略微降低的溫度終使人有些涼意，打起慵懶的身體，伴著學(xué)生們上學(xué)的腳步，墻角的日歷終于翻到了獨(dú)屬于九月的一張，這是開學(xué)的日子。

　　在開學(xué)的日子里，少不了的是那討厭的體能檢驗(yàn)。放松了兩個(gè)月的筋骨怎能經(jīng)受住必須達(dá)到優(yōu)秀的打擊呢?在這強(qiáng)逼之下，當(dāng)下課鈴剛剛打響時(shí)，操場上就出現(xiàn)了一大群深受其害的學(xué)生在跑步，而我也不幸成為了其中一份子。

　　縱然來到了九月，金秋下午的炎熱程度卻也不輸夏日，幾圈下來，依舊是大汗淋漓。在大汗淋漓中，卻也沒有一個(gè)人臨陣脫逃。在一次又一次的太陽毒害中，險(xiǎn)些會(huì)有被曬黑的危險(xiǎn)，但是我們還是在一次次相互鼓勵(lì)中堅(jiān)持了下來。當(dāng)我們在測驗(yàn)時(shí)老師變換的神情在我們身上打量。

　　那時(shí)所受到的哭和累也都無愧于我們到最后成績單上得到的優(yōu)秀，相信在我們汗水中，得到的不僅僅只是這一份成績吧!

　　成長中的收獲(三)

　　湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場暖風(fēng)，一絲暖意，便就春暖花開。

　　“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒的經(jīng)典名言

　　摸象互動(dòng)

　　優(yōu)秀作文--成長中的收獲作文3篇作文。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個(gè)角落，也灑在了我的身邊。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多少年來，“老師”這個(gè)平凡而又偉大的詞，深深感動(dòng)著多少炎黃子孫的心。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”多少年來，他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻(xiàn)著，培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。

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