伸出我們的雙手 二年級作文
“花要葉扶,人要人幫。”助人為樂是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面是小編整理的作文,歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!
篇一:
早上,我早早的來到學(xué)校,看見我們班級門前都是水。我自言自語的說:“哪來那么多水?”肯定是這幾天的大雨惹的禍,雨水達(dá)到走廊上,可能是下水管堵塞,是水無法運(yùn)行,這些水都成淵了。我看著這些水,心想:“這些水如果讓它一直留在這兒的話,小朋友在玩的時(shí)候會滑倒;如果讓它越積越多的話,會讓我們寸步難行。”
我走進(jìn)教室,放下書包,直奔后門拿拖把,又拿了一個(gè)紅桶,來到水?dāng)偳埃氪笥碇嗡菢痈闪似饋。我把干燥的拖把放在水面上,像海綿吸水一樣,周圍的水就漸漸少了,拖把變得濕潤潤的,我用兩只小手去擰拖把,可是怎么也擰 不干,最后,我彎下腰,咬緊牙,費(fèi)了吃奶的勁,終于把拖
把擰干了,我起來的.時(shí)候,覺得腰酸背痛。但是我不放棄,
像愚公移山一樣又干了起來。這時(shí),俞涵馨來了,她看見我在拖地,說:“於炫汝,我來幫你。”俞涵馨也拿了一把拖把, 像我一樣的干起來。這灘水被我們倆給制服了。我高興的對俞涵馨說:“真是人多力量大啊!”同學(xué)們看見了,發(fā)出了會心的微笑,同學(xué)們的心里也升起了一股暖流。
要是人人伸出我們的雙手,那么整個(gè)世界就會更加美好!
篇二:
星期六的中午,我和媽媽去上街。走了一會,我看見一個(gè)大約六、七歲的小女孩,她沒有雙腿,姐姐抱著她坐在地上,前面放著一張大紙,上面寫著:請救救我的小妹。路邊的行人看見了,紛紛向她們碗里投錢。
我看見她這么小的年齡就失去了雙腿,沒錢看病,自己不能上學(xué)。看到這些,我忍不住地掏出了一元零花錢放到碗里。媽媽摸著我的頭說:“你真是一個(gè)助人為樂的好孩子。”我對媽媽說:“如果我有一枝馬良的神筆,我一定要幫她畫一雙健全的雙腿。贈人玫瑰,手有余香。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。”
媽媽再次夸我是個(gè)有愛心的孩子。我想我以后會幫助更多的人,只要人人都有愛心,社會就會有溫暖。
篇三:
樂于助人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是雷鋒精神面。我也想像雷鋒叔叔一樣幫助別人。
一個(gè)陽光燦爛的早晨,我在上學(xué)的路上,看見一位老奶奶要過馬路。老奶奶滿頭白發(fā)、滿臉皺紋。老奶奶準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛大卡車飛快地開過來,把老奶奶嚇壞了。過了一會,老奶奶準(zhǔn)備再過馬路時(shí),一輛摩托車飛快地開了過來,把她嚇得后退了幾步。呆著不動了。然后,我跑過去對老奶奶說:“老奶奶,我扶您過馬路吧。”老奶奶說:“你真是個(gè)乖孩子。”我拉著老奶奶的手慢慢地走過去。突然一輛面包車向我們開過來了。我揮了揮手說:“我在扶老奶奶過馬路,你等一下吧。”我見車停了,繼續(xù)扶著老奶奶小心翼翼地過了馬路。老奶奶直夸我是好孩子。
如果每個(gè)人都伸出溫暖的雙手,去幫助別人,那么這個(gè)世界將會變得更加美麗,人們的生活變得更加美好。
篇四:
我們同學(xué)之間一定要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。同學(xué)受到批評,可不能幸災(zāi)樂禍,不理不睬。同學(xué)有困難時(shí),一定要伸出友誼的雙手,盡力幫忙。
記得有一次我的好朋友賈志豪的書包帶開了,書包有很重,提著會把手勒紅的,他也不會系,我急忙跑過去幫他系好了。他很感謝我,說:“謝謝你,你真是我的好朋友”。我說:“別客氣,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的”。
還有一次,一年級(3)班的同學(xué)們在玩丟沙包,一不小心沙包就扔到了一樓防護(hù)欄上,他們個(gè)子矮,夠不著,我發(fā)揮了個(gè)子高的優(yōu)勢,腳尖輕輕一踮,就幫他們?nèi)×讼聛。他們都非常感謝我,我心里美滋滋的。
總而言之,我們?nèi)伺c人之間,只要每個(gè)人伸出我們的雙手,奉獻(xiàn)自己的愛心,明天就會變得更加美好。
篇五:
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更美好”韋唯歌唱的《愛的奉獻(xiàn)》已家喻戶曉。沒錯(cuò),只要我們伸出友誼之手,別人就會得到一份愛。
我有個(gè)鄰居的孩子名叫琳紅,她是個(gè)孤兒,出生不久父親就去世了,媽媽又有了新家。她和叔叔、奶奶一起生活。奶奶長期臥病不起,叔叔是個(gè)三輪車夫,家里很窮。每逢我過生日,我都請她到我家吃飯,并和我們一起快樂地做游戲,拍照。我一買新書,就會毫無保留地借給她,讓她大飽眼福。我還攢下不少零花錢,將在琳紅急需的時(shí)候支持她,圓她的大學(xué)夢。我真希望她過上幸福的生活。
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