【精華】科技館作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的科技館作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　8月3日，我期盼已久的日子到了，因?yàn)榘职忠獛�我們�(nèi)ケ本┞糜�。我和晁楚翔、還有兒時(shí)的伙伴坐上了開往北京的火車，風(fēng)兒伴著我們來到了祖國的首都——北京。

　　一下火車，我就看到北京一幢幢高樓聳立，它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著這個(gè)城市。吃完中午飯后，我們來到了中國科技館。一進(jìn)大門，我就被門口的運(yùn)動(dòng)模板給吸引住了，活塞運(yùn)動(dòng)著，帶動(dòng)著附屬裝置做著規(guī)則的運(yùn)行。大廳里，來自祖國四面八方的.同學(xué)們都在仔細(xì)觀看著各種神奇的東西。我們來到二樓，那里聚集著很多人，都在觀看著小球歷險(xiǎn)記。隨著“砰”的一聲，小球被高壓氣流準(zhǔn)確地推到了一個(gè)地方，進(jìn)行一段段運(yùn)動(dòng)，但每次它都能精確地落在了指定的位置，神奇極了。

　　我們出了展廳，爸爸帶我去看球幕電影。進(jìn)了電影院，一個(gè)巨大的球形影布，呈現(xiàn)在我眼前，你無法想象它的巨大場(chǎng)面。電影開始了，震撼的影片，使觀眾猶如身臨其境，如果你不是親身體驗(yàn)，你是感覺不到他的魅力所在。

　　時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間，科技館的閉館的時(shí)間到了，我戀戀不舍地離開了。走出科技館，我想：下次，我還要來這里，再來看看這科技的神奇魅力。

科技館作文 篇2

　　今天我們?nèi)�參加了位于溫哥華市中心的科技館。據(jù)說這科技館集中了許多高科技的東西。Becky和Emilie都十分興奮的對(duì)我說著個(gè)科技館很有趣，并十分肯定我一定會(huì)喜歡的。Emilie甚至說“我好嫉妒啊，我也要去！”當(dāng)她還沒有說完可不可一起去的時(shí)候，Becky卻說“不可能”！這下我可好奇了，著科技館又那么好？

　　結(jié)果，著科技館果然好的很！

　　我們一臉驚訝的站在一座高大的，額，鐵絲球下！著是一座巨大的透明球型建筑物，球身外事一卷卷的銀色“絲狀物”，圍繞著，包圍著！末端直接深深埋入地里，十分壯觀！

　　而一進(jìn)門看到的就是一個(gè)套在玻璃罩子里的“裝備”兩顆比拳頭小一些的黑球，利用地心引力滾落下來，接著通過各種復(fù)雜的軌道，上升，下降�？吹娜藗冄刍�繚亂，最終滾到底部，隨后由彈簧彈回頂端，再次重復(fù)滾下......

　　還不止這些，還有一種原地的腳踏車，腳踏車前面有一個(gè)透明的管子，大約2米左右，里面有一顆人頭大小的塑料球，你扶著把手一陣狂騎球就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)升高，直到頂端，我試了好久根本不能做到，太累了！最后都累趴到在地上。傅聞雷同學(xué)將外套脫下，穿著件綠色的短袖，坐在車上深吸一口氣，彎下腰，低吼一口聲，用盡全力將腳踏車踩得飛快，最后他成功的用腳踏車的旋轉(zhuǎn)變成了讓球向上的力，升到了頂端，并且贏得了一片的歡呼聲！

　　還不止這些呢！還有許多好玩的互動(dòng)，就比如拿著一個(gè)巨大的吹風(fēng)機(jī)，將一顆很輕的`球小心翼翼的懸空吹過兩個(gè)頭環(huán)，好不樂乎！著科技館真是名不

　　虛傳！

　　在這里，我還是第一次大膽的指著一只一米高的毛茸茸的假松鼠說“趙主任，那個(gè)長得好像你！趙主任像中毒一樣的開玩笑的回我“那不是你妹妹嗎？她怎么站在那里？”

　　今天我真是大開了眼界，累死了！不過值了！

科技館作文 篇3

　　今天，媽媽帶著我去科技館玩。我好興奮�。�

　　剛進(jìn)大門，迎面是一個(gè)動(dòng)物骨架展區(qū)。里面有許多動(dòng)物骨架，有熊貓、梅花鹿、小羚羊、牛，還有可怕的大蟒蛇······其中，有一只巨大的恐龍化石骨架，有幾十米長，好嚇人呀！

　　我們來到第一展廳，這是一個(gè)聲、光、電、磁展廳。里面有一個(gè)人力發(fā)動(dòng)機(jī)，你坐在自行車上使勁蹬，前面的燈就會(huì)亮，一共有六盞燈。你蹬得越快，燈就亮得越多。我試了試，唉，真重啊，費(fèi)了好大的勁，我才讓亮了三盞燈，看來發(fā)電可不是容易的。還有一個(gè)裝置是讓你摸金球。金球本來放在一個(gè)大圓盤的中間，伸手就能摸到，可是我試了幾次都沒有成功。每次我一伸手，金球就自動(dòng)下來了。這是怎么回事呢？原來金球四周裝有感應(yīng)器，你一伸手，感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)了，金球馬上就下去了，還真挺有學(xué)問的。

　　最使我難忘的是一個(gè)觸電的`小游戲。把手放在兩塊小銅板上，另一只手慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，手立即有一種觸電的感覺，非常麻，我被電得手立馬縮了回來。我想讓媽媽也體驗(yàn)一下這種感覺。于是就對(duì)媽媽說：“媽媽，我讓你體驗(yàn)一個(gè)好玩的東西”。媽媽還以為是什么好玩的，便跟著我來了。照我說的做，我一轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，媽媽尖叫了一聲，立即把手抽了回來。指著我說：“你這個(gè)調(diào)皮的小鬼呀”！我在一旁笑得都直不起腰了。

　　這次來科技館，帶給我了許多快樂，也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

科技館作文 篇4

　　今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)去體驗(yàn)科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷，但是我們的心是暖的。因?yàn)閷W(xué)校給了我們一次參觀科技館的機(jī)會(huì)。

　　我們走到了科技館，首先展現(xiàn)在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標(biāo)著七個(gè)展區(qū)有運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)生活、聲光體驗(yàn)……50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)及科普景觀相結(jié)合。同學(xué)們自由組合，分散到各個(gè)區(qū)。我進(jìn)到了聲光體驗(yàn)區(qū)，里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測(cè)試反應(yīng)測(cè)試，我在這次實(shí)驗(yàn)中我測(cè)速為0.3秒。測(cè)試證明我的反應(yīng)能力是快的，這樣的成績我暗喜心中，科學(xué)證明我是個(gè)聰明的人。

　　我又來到了探秘這個(gè)展區(qū)，在這個(gè)展區(qū)中我認(rèn)識(shí)到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統(tǒng)的中樞，只占人體體重的百分之二，卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個(gè)半球，表面有明顯褶皺，形成大腦皮層，主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的`頭腦是用來思考問題，科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護(hù)好大腦讓它幫助記住很多東西，發(fā)明更多有用的東西為社會(huì)服務(wù)。

　　時(shí)間過得真快，活動(dòng)快結(jié)束了，還有很多展品。我都還沒來得及去休驗(yàn)?zāi)兀�我們依依不舍地離開科技館。通過了這次活動(dòng)，我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開科學(xué)，希望還有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)科學(xué)，在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。

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