精選啟示作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的啟示作文9篇，希望對大家有所幫助。
啟示作文 篇1
大自然給了我們很多啟示，只要我們在生活中留心觀察你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
星期天，陽光明媚，我休閑的坐在公園的搖椅上正優(yōu)哉優(yōu)哉吃著餅干，一不小心，餅干掉了一小塊在地上，我正打算彎腰撿起它時(shí)，只見不遠(yuǎn)處一只小螞蟻迅速地向餅干飛奔而來，我停下了手中的動(dòng)作，好奇的盯著它看。
只見它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，沉思片刻后卻匆匆地離開了。我心想：它應(yīng)該是面對這樣一個(gè)＂龐然大物＂而放棄了吧！不，完全不是我想的這樣，不一會(huì)兒，我的眼前出現(xiàn)了一只排列有序的螞蟻軍團(tuán)，原來剛才那只小螞蟻是去搬救兵了。當(dāng)一大群小螞蟻們圍著這個(gè)讓它們唾涎欲滴的食物時(shí)，好像也是心有余而力不足。只見有的繞著餅干一直轉(zhuǎn)圈圈，有的爬到了餅干上面干著急，還有的觸角對著觸角互碰著，好像在商量怎么才能把餅干搬走？突然，螞蟻們?nèi)笺@進(jìn)了餅干底下竟齊心協(xié)力的抬了起來，一步一步艱難的`向前移動(dòng)，途中停停歇歇，但直到洞口都不曾有一只小螞蟻放棄。我驚訝極了，這么小小的螞蟻都擁有這么堅(jiān)定的意志。
螞蟻的聰明機(jī)智，團(tuán)結(jié)友愛，堅(jiān)持不懈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！
啟示作文 篇2
大家一定都聽說過跳三角吧。今天，我們來換換新，一起來跳四角吧。
第一節(jié)課上完了，我們排好隊(duì)做好操開始了快樂的大課間。我們先找來八個(gè)同學(xué)，在“點(diǎn)點(diǎn)三十一”四人一小組，然后在“石頭剪刀布”，如果小組里有三個(gè)人都贏了，就另一組綁，四個(gè)人站在橡皮筋里面，支成一個(gè)正方形或平行四邊形。
因?yàn)閯偛盼覀冞@一小組贏了“石頭剪刀布”，所以我們先跳。先跳一，把繩子放在腳后跟上。我們開始跳了，跳兩圈雙腳，跳兩圈單腳，而且要連起來。跳完之后，會(huì)感到四周的人和事物都在轉(zhuǎn)。如果小組里面有人輸了，那就要小組里贏的同學(xué)救，把輸?shù)娜司然顬橹埂?/p>
一跳完后，要跳二了，這又是一次高難度的挑戰(zhàn)。我先跳雙腳，因?yàn)轶w力不足，所以失敗了。后來，我們組有三位同學(xué)跳贏了，把我也救活。我想：“他們一定是咬著牙，堅(jiān)持住才跳贏的�！眴文_，我要吸取剛才的教訓(xùn)，堅(jiān)持住。在我跳的`時(shí)候，在綁的幾位同學(xué)一直在說笑話，害的我忍不住笑了起來，因此又跳輸了。
大課間活動(dòng)結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了，在排隊(duì)回教室的路上，我想：“跳四角一定十分需要體力和彈跳力，意志力。如果有人在旁邊講笑話的話，你也要堅(jiān)持住，咬咬牙，一會(huì)就過去了。
跳四角可真有意思��！
啟示作文 篇3
大自然是人類的好老師，大自然給予了我們許多的啟示，使我們有了發(fā)明創(chuàng)造。
有一天我在小區(qū)的花壇中和小伙伴玩游戲�？匆娏艘粋�(gè)美麗的身影，可是當(dāng)我們想去仔細(xì)看看，那是什么東西的時(shí)候，只看見了五顏六色的花朵，其余什么都沒有看到。我仔細(xì)看了一會(huì)兒，看見了一只金黃色的`蝴蝶，它正在傳播花粉，這時(shí)我心里有一個(gè)小問題，為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢？我心里非常疑惑，我?guī)е@個(gè)小問題飛奔回家。
到了家里，我去問我的好朋友－電腦，它告訴我：科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)試驗(yàn)，在一張白紙上放一只蝴蝶，蝴蝶色彩斑斕的花翅膀，很容易被發(fā)現(xiàn)了，這是基于明暗色的視覺反差而產(chǎn)生的。接著又在另一張彩紙上放一只蝴蝶，結(jié)果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發(fā)現(xiàn)。試驗(yàn)證明蝴蝶靠翅膀上的斑紋偽裝自己，隱蔽在花叢中，從而躲避敵人。后來，蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況下，提出，利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的道理發(fā)明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷害。
原來只要認(rèn)真觀察，研究大自然，大自然會(huì)給予我們很多的啟示。
啟示作文 篇4
有一天，我正在寫作業(yè)，遇到了一道難題。我冥思苦想，怎么也想不出這道題的答案，有一點(diǎn)煩惱。
于是，我便到外面散心。當(dāng)我經(jīng)過一條小路時(shí)，看見了一群螞蟻正排著隊(duì)搬東西，我便用腳擋住了它們的路，它們便繞開我的腳走。我又把它們的'食物移開了，沒想到它們竟然又搬了回來。更沒有想到，無論我怎樣打擾它們，它們都沒有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持著，我不禁被它們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了。我一下想起剛剛發(fā)生的事：我做題也要像螞蟻那樣堅(jiān)持不懈呀，不然最終什么事也完成不了。于是，我放下打擾螞蟻的事，跑回去繼續(xù)思考那道題�？墒牵疫�沒有想多久，就又開始不耐煩了，我自己鼓勵(lì)著自己：裴子軒，你不能放棄，連螞蟻都堅(jiān)持下來了，你怎么能輸給一只弱小的螞蟻。
我不斷地鼓勵(lì)自己，半個(gè)小時(shí)過去了，我終于想出了答案。我多么想感謝這些螞蟻��！如果沒有螞蟻，我就會(huì)做不出這道題，如果沒有螞蟻，我就會(huì)放棄思考這道題。
在生活中，我們遇到困難也要像螞蟻一樣堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不然最終會(huì)一無所獲。是螞蟻，我才在成長的道路上又留下一步腳印。
啟示作文 篇5
我們小區(qū)內(nèi)種了許多植物，有：月季、百合、楓樹……可我還是最喜歡那普普通通的含羞草。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，那形狀好像畫星的一根小松樹。樹枝對稱著向外伸展。走近一看，便覺得好奇特。每個(gè)樹杈上那細(xì)細(xì)的葉子，橢圓橢圓的`，像小羽毛一樣輕柔柔的，摸上去有些凹凸不平，而且沒有葉脈！細(xì)小的莖非常柔弱，似乎一滴水打在上面，它都會(huì)彎下腰來。風(fēng)一吹，含羞草便在風(fēng)中擺動(dòng)著，就像一位翩翩起舞的少女。
含羞草的葉子，只要你碰它一下，它就像害羞一樣包在一起，恨不得鉆到底下去�！安灰鑫�，不要碰我，我害怕……”嘿，似乎連我都能聽到它那膽小的叫聲呢！“咦！怎么會(huì)這樣？這是什么原理呢？”這可引起我的好奇心，我不禁自言自語。想了好久，都想不出來。沒辦法，我只能請教“萬能老師”——電腦了！
“啪！”隨著輕微的響聲，百度跳了出來：含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官角“葉枕”。葉枕內(nèi)有很多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕。這時(shí)，薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)貳減少了細(xì)胞的膨脹能力，導(dǎo)致葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低。從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。不過，經(jīng)過兩三分鐘，細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片也變回了原來的樣子。不過，我們不可以過多去摸它，不然會(huì)傷害到它。
“哦！原來是這樣！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
植物世界真奇妙�。】磥砦覀円喽嗵剿�、多多發(fā)現(xiàn)植物世界更多的奧妙！
啟示作文 篇6
前幾星期，我們迎來了這學(xué)期第一次英語考試。
做試卷上的聽力題時(shí)，我是從容不迫地做的，補(bǔ)充短文也一樣，（本來我是最怕做聽力題中的“補(bǔ)充短文”了。）那前面那些什么“選出聽到的單詞”啦，什么“聽問句，選答句”啦，那類基本題更是難不倒我了，對我來說簡直是易如反掌。我悄悄看一下同桌，他的卷子上短文的空有十個(gè)，他只對了兩個(gè)！我猜他恨不得懇求我：“章侃，你的試卷借我抄抄嘛！”你知道這是在那類情況下嗎？錄音放一句，然后要停大概幾十秒的情況下！
不過，要想在考試上從容不迫，而且正確率提高也不是容易的事。聽力題之所以對我來說特別簡單，是因?yàn)槲乙恢痹诰毬犃�，特別是暑假。在暑假里，我學(xué)會(huì)了拼單詞，這樣，我如果在做聽力時(shí)遇到新詞一般來說就不至于錯(cuò)，除非哪個(gè)單詞特別另類。但這還不夠，我還在預(yù)習(xí)四五年級(jí)的英語時(shí)，順便把四五年級(jí)的一些聽力也做了，其中有一本聽力書特別棒，它是《全新小學(xué)英語聽力》，雖然里面的題目算是很難了，但那本書的前言里寫著做聽力的'竅門，比如做短文填空可以記下關(guān)鍵字母，如果要填“bag”，就在填空處記下“b”。我連在汽車上的時(shí)間都逃不過：我會(huì)隨身帶個(gè)復(fù)讀機(jī)，然后再上車時(shí)開啟。
這件事給了我一個(gè)啟示：想要甜甜的果實(shí)必須好好地付出。而且必須堅(jiān)持不懈，如果中途放棄，那就是你已經(jīng)練得特別特別好了，短時(shí)間內(nèi)（差不多一兩個(gè)星期內(nèi)）你的勞動(dòng)成果也會(huì)跟你說拜拜。
啟示作文 篇7
生命僅有一次，珍惜它的人，生活幸福美滿，誠然。不珍惜它的人，會(huì)覺得無聊，空虛。大千世界里，無論是人類還是動(dòng)物，都擁有上帝賜給他的禮物，只是誰會(huì)用，誰不會(huì)用罷了。
大自然是一位溫柔的老師，也是一個(gè)令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現(xiàn)了一次令人敬佩的“短劇”。
“五·一”放假，我和父母去爬玉蒼山，半路上有幸看到一只毛毛蟲，正咬著一根很細(xì)很細(xì)的白絲，大概只有頭發(fā)的四分之一的白絲，使勁兒地向上爬，它扭著身子，越爬越快，越爬越高�？商炜漳菑埞帜槹�，比翻書還快。傾盆大雨倏然落下，害得我們只得躲進(jìn)紅色的大傘之下。我想看小蟲子是如何在風(fēng)雨中向上爬，一邊看，一邊等雨停下來�？墒怯暧鷣碛�，在豆大的雨點(diǎn)下，我隱約看見那小東西仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窩了，再過幾個(gè)月，說不定它就會(huì)以蝴蝶的新形態(tài)在我面前展現(xiàn)�？墒�，一滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢，它從離夢想僅一步之遙的位置上跌落下來。當(dāng)我的.目光透過茫茫雨絲追尋那個(gè)小小的身影時(shí)，我明白我永遠(yuǎn)無法再見到這在白絲上懸掛的身影，毛蟲的一身將定格在這個(gè)畫面上……
望著哭泣的天空，我想：如果絲線的那一端就是人生的目標(biāo)，那我會(huì)努力地朝目標(biāo)奮斗前進(jìn)，就像這只毛蟲一樣，不能因暫時(shí)的風(fēng)雨就否定了自己的目標(biāo)。又想，連小蟲子都如此努力，那我們——人類，那難道不應(yīng)該努力嗎？比小蟲子還糟糕嗎？
雖然蟲子雖小，可它的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去贊揚(yáng)！
啟示作文 篇8
走在放學(xué)的路上，總能發(fā)現(xiàn)一幕幕場景：大多數(shù)學(xué)生的書包都是背在家長身上的，而他們的孩子卻在與同學(xué)說說笑笑，好像這書包應(yīng)該就是家長背的�？吹竭@一幕，不由得想到了我自己。
過去，我是很少干家務(wù)的，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，因?yàn)槲矣X得只要學(xué)習(xí)好，將來在事業(yè)上干出一番成就就行了，何必做哪些瑣碎的家務(wù)事呢？我的父母也很寵愛我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。后來我終于明白了，家務(wù)活雖然瑣碎，但也是我們一生中必不可少的一部分，尤其對我們青少年來講，要從小就學(xué)會(huì)做家務(wù)，正是培養(yǎng)我們勤勞的習(xí)慣，克制嬌生慣養(yǎng)好吃懶惰的一條最好的路徑。社會(huì)是大家庭組成的，既然組成了家庭，那就少不了大大小小的家務(wù)活，干一輩子也干不完。古人云：一屋不掃，何以掃天下。講的就是這個(gè)道理。
這些道理是我在親身經(jīng)歷中感悟的。
以前，家里的`家務(wù)活全是媽媽干的，她上完班以后，回來洗衣服、做飯，到八、九點(diǎn)，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，每天都如此，可是媽媽再好的身體也經(jīng)不起每天的疲憊。有一次她病倒了，是勞累過度。我們家的主力軍沒了，我和爸爸只好自力更生，可爸爸沒有干家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，連做飯也不會(huì)，我就更不用提了，所以，我餓了幾回肚子。
從此以后，我明白了家務(wù)的重要性，和媽媽爭著干家務(wù)，減輕了她的負(fù)擔(dān)，成了她的得力小助手。
說來也怪，自從學(xué)會(huì)了做家務(wù)，學(xué)習(xí)的勁頭也更足了，由此可見，只要合理安排，干家務(wù)不但不影響學(xué)習(xí)，還能提高我們學(xué)習(xí)的恒心。
那些還讓家長背書包的同學(xué)，也要快些自立起來喲！
啟示作文 篇9
“一二三，加油！一二三，加油！一二三，加油……”哦！原來是我們學(xué)校舉行的“20xx年慶元旦師生拔河比賽”，操場上連續(xù)不斷的傳來陣陣加油聲。這聲音使整個(gè)操場上都沸騰了起來。
下午第二節(jié)課，我們?nèi)W(xué)生搬著椅子來到操場上，圍著兩邊整整齊齊地坐好。中間是比賽的場地，場地上放著一條又粗又長的繩子，同學(xué)們的心中都充滿了激動(dòng)的心情。比賽次序是從一年級(jí)的小朋友開始，再依次輪到六年級(jí)。現(xiàn)在上場的是一年級(jí)的兩個(gè)班。各班同學(xué)們都站在操場邊觀看比賽，有的甚至激動(dòng)地站到椅子上大喊：“加油，加油！”三輪比賽過后，一年級(jí)（2）班的小朋友獲得了勝利。隨著一場又一場激烈的比賽過后，終于輪到了我們六年級(jí)。首先上場的是男隊(duì)。我們女隊(duì)高喊著：“六（2）加油，六（2）必勝！”由于種種原因造成，男生隊(duì)還是輸了。接著，輪到我們女隊(duì)出場了。
隨著裁判員的一聲令下，緊張的拔河比賽開始了。我們團(tuán)結(jié)一致，使出了吃奶的力氣，使勁地把繩子往后拉，而對方毫不放松，死死拉住繩子，這時(shí)，我們隊(duì)有個(gè)別女生站不住腳，整個(gè)隊(duì)伍頓時(shí)亂了，結(jié)果第一場我們輸了。我們并不灰心，失敗乃成功之母。我們大家總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，個(gè)個(gè)胸有成竹，充滿信心，結(jié)果第二場我們贏了。第三局是決定勝負(fù)的一局，一定不能馬虎！我們使出九牛二虎之力，雙方僵持著，久久不能分出勝負(fù)。由于拉了太久，我開始沒有力氣了，一人晃動(dòng)，全隊(duì)慌亂。突然，我一不小心，摔了一跤，疼死我了！就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，在我的影響下，第三局輸了。這次拔河的.比賽，讓我明白了：事情的結(jié)果并不重要，重要的是大家一定要同甘共苦，團(tuán)結(jié)一致，只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)有力量。這團(tuán)結(jié)的力量，是任何力量也打不垮，攻不破的。
難忘的拔河比賽，雖然過去了，但我至今記憶猶新。因?yàn)樗嬖V我，做什么事情，都要團(tuán)結(jié)起來，才能勝利，都要堅(jiān)持不懈，才能勝利。
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