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  • 美德的作文

    時(shí)間:2023-04-17 13:45:14 美德 我要投稿

    實(shí)用的美德的作文匯總5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美德的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的美德的作文匯總5篇

    美德的作文 篇1

      幾年前曾在微信公眾號(hào)中看過一篇推送:美國(guó)有些城市的街頭設(shè)有一個(gè)紅色的花箱,里面放著怒放的玫瑰。如果有人需要,可以取一枝送給自己親友或愛人。那時(shí)看到這篇推送,唏噓不已:既感慨于這行為背后的浪漫,又遺憾我們沒有這樣便民的小創(chuàng)造。

      多年后,當(dāng)我看到如雨后春筍般冒出的“共享單車”、“共享書店”、“共享籃球”,我才恍然:噢,那玫瑰不就是“共享”的雛形嗎?值得驕傲的是,我們中國(guó)對(duì)于“共享”的理解與應(yīng)用更為出色,它真正做到了走進(jìn)百姓的生活,為每個(gè)人帶來(lái)觸手可及的便利。

      就以普遍性最高,最廣為人知的“共享單車”為例:我生活在上海,還從未見過哪一處沒有共享單車,“摩拜”、“ofo”、“小鳴單車”————-路邊隨處可見五顏六色的單車,這么整齊地放在路邊,倒成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。只要拿出手機(jī)掃一掃,立刻就可以騎走一輛小巧精致的單車。這是何等的便捷!況且,共享單車花費(fèi)的錢極少,——據(jù)我所知最貴的也不過半小時(shí)1元錢——這可算是“價(jià)廉物美”:美的是服務(wù),是觸手可及的便利。

      再者,許多單車都是由大學(xué)生和上班族們淘汰的舊車改裝而來(lái)。此舉可謂大大節(jié)省了社會(huì)資源,十分環(huán)保。同時(shí),它也讓人們感受到了科技的發(fā)達(dá):這是我國(guó)自主研發(fā)的產(chǎn)業(yè),身為一個(gè)中國(guó)人,你難道不驕傲么?

      然而,人們交口稱贊的“共享”概念就沒有缺陷與弊端嗎?

      有一句諺語(yǔ)叫“每一個(gè)硬幣都有兩面”,那么,我們的“共享時(shí)代”亦然。依然以共享單車為例;它固然為我們帶來(lái)了便利,但仍有穿出不窮的問題阻礙著它的進(jìn)一步發(fā)展。共享單車的使用者損壞單車、擅自改裝單車、亂停放單車————這些負(fù)面新聞不勝枚舉。拋開這些與個(gè)人素質(zhì)掛鉤的.問題,共享技術(shù)本身也有缺陷:定位不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致單車停放在指定位置后仍在扣錢。這樣的報(bào)導(dǎo),我在新聞中看到不少。它不僅讓人們損失了錢款,還是去了對(duì)于“共享”的信任與安全感。而且,共享單車的便捷也在無(wú)形中縱容著那些缺乏責(zé)任心,漠視規(guī)章制度的使用者。

      所幸,我們看到“共享”產(chǎn)業(yè)在不斷解決問題,取得進(jìn)步;開發(fā)者們?cè)诮吡μ岣逩PS定位的準(zhǔn)確性,也在嘗試建立更嚴(yán)明更完善的懲罰制度。

      而我,也在這里用微弱卻堅(jiān)定聲音呼吁:遵守規(guī)章制度,愛護(hù)公共資源!多年前那個(gè)“共享玫瑰”故事還有一個(gè)浪漫的結(jié)尾:幾乎每一個(gè)取過玫瑰的路人,都會(huì)自發(fā)地買來(lái)一枝玫瑰,補(bǔ)充到紅箱中,因此,多年來(lái)玫瑰箱從未空過。人們默默地將這份善意,這份浪漫傳承下去。經(jīng)年累月,紅箱中的換了一批又一批,唯有紅箱一行白色的花體字不變:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

      那么,請(qǐng)讓我們遵守規(guī)則,愛護(hù)公物的美德成為馨香的“玫瑰”吧!讓我們每個(gè)人的手上都留有美德的“余香”;讓人人有責(zé)的“共享時(shí)代”不再是想象,讓“與人方便,于己方便”的“共享”精神在每一個(gè)地方推廣,發(fā)揚(yáng)!

    美德的作文 篇2

      關(guān)愛是一種美德,給予他人幸福,帶給自己快樂。關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路,關(guān)愛是一葉小舟,把人們帶到愛的彼岸,關(guān)愛是冬日里的一把火,溫暖了人們的心靈,隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕的打開了記憶的閘門。

      記得那一天我和奶奶去乘公交車,車上的人很少,我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。開始欣賞著道路兩旁的景色:高樓林立,一棵棵大樹像嚴(yán)肅的`哨兵站立在道路兩旁,好像在歡迎我們的到來(lái)——。過了一會(huì)兒我才注意到車上的人越來(lái)越多,車上的人擠的好像“薄餅”,疊在一起,我想:“幸好有座位,沒有站在車廂里,不然就變成“薄餅”了”。

      這時(shí)從站臺(tái)上來(lái)了一位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼一步一步地挪到車上來(lái),我急忙起身給老奶奶讓座:“老奶奶,您請(qǐng)坐這兒吧”

      “不用啦,小朋友,還是你坐吧”。

      “尊老愛幼,所以您老人家坐吧。”

      “謝謝你,小朋友!”。她的眼睛里閃爍著感激和喜悅的光芒。

      我站在車廂里,第一次感覺到被擠成“薄餅”的滋味,雖然很難受但是我卻體會(huì)到了助人為樂的喜悅,看著周圍叔叔阿姨都投來(lái)贊許的目光,我感到無(wú)比的快樂。

      我想雖然讓座只是舉手之勞而已,但是卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我要把關(guān)愛傳遞給他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛去造福世界和人類吧。

    美德的作文 篇3

      古人云:“百善孝為先”。既然我們要談中華美德,那這從古至今都是中華文化所提倡的“孝”可是不可少的!

      俗話說“身體發(fā)膚授之父母,不敢毀傷孝之始也,土生行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也!”也就是說我們身體的每一個(gè)部位都是父母給予我們的,我們要保護(hù)它,但是現(xiàn)在的中學(xué)生就因?yàn)楦改覆蛔屚骐娔X或是因?yàn)榭荚嚊]考好而收到父母的責(zé)罵,然后以死相逼或是輕生的人不在少數(shù),。弟子規(guī)里有這樣幾句“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”這幾句的意思就是:父母在叫我們的時(shí)候,應(yīng)該立刻回答,不能遲緩,當(dāng)父母教我們做事的時(shí)候,不可懶惰,當(dāng)父母教育我們的時(shí)候應(yīng)該虛心聽從,不得頂嘴,當(dāng)父母責(zé)備我們的時(shí)候應(yīng)承受他么的責(zé)備,對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行改進(jìn),但是回過頭想想我們自己做到了多少?現(xiàn)在國(guó)家之所以有新規(guī)定的24孝,那是因?yàn)楝F(xiàn)在的“空巢”老人越來(lái)越多,竟然每年過年過節(jié)毒藥志愿者去陪老人,做兒女的'想想自己做到了應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任了嗎?

      俗話說的好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮......這些俗語(yǔ)告訴我們要互相幫助,而現(xiàn)在的新聞上多次報(bào)道有老人跌到?jīng)]人攙扶,就拿去年的小悅悅事件,兩輛車連續(xù)碾壓,18個(gè)路人無(wú)動(dòng)于衷,最后竟然還是撿垃圾的大嬸伸出援助之手,可惜小悅悅因傷勢(shì)嚴(yán)重未能救活,如果當(dāng)?shù)谝惠v車碾壓過后的司機(jī)就把她送入醫(yī)院也不會(huì)有生命危險(xiǎn),如果第一個(gè)路人及時(shí)相救也不會(huì)釀成最后的慘劇,現(xiàn)在老人在馬路上跌倒沒人摻扶的現(xiàn)象也是屢屢發(fā)生,F(xiàn)在的人們都是怎么了?是怕如果老人有什么的時(shí)候賴著你嗎?難道就要眼睜睜的看到一個(gè)生命從你眼前消失嗎?時(shí)間就是生命,就算晚一秒也會(huì)喪失救護(hù)的最佳時(shí)間!

      小的時(shí)候,撿到錢都是第一個(gè)交給老師,也能得到老師贊許的表?yè)P(yáng),小的時(shí)候,總是在街上看到乞討的人的時(shí)候,朝爸爸要1元錢給乞討者,當(dāng)聽到1元錢掉到乞討者碗里所聽到的聲音,就非常的開心,而現(xiàn)在呢,撿到錢也開始自私了,也聽到聽不到往乞討者碗里放錢的時(shí)候周圍人的贊許和微笑,還有那個(gè)清脆的聲音。反而當(dāng)爸爸往乞丐碗里放錢時(shí)還攔住他說“那些乞丐都是假的,都是騙人的."還有小時(shí)候太天真了,是不是長(zhǎng)大了看出了乞丐的花樣,還是變的自私了,是被金錢所誘惑了嗎,還是變虛榮了......我還是想做以前的自己,那個(gè)能聽到贊許、看到給多人的笑的鼓勵(lì)。

      弘揚(yáng)中華美德,使我們每個(gè)人都要做的事我們要發(fā)現(xiàn)它并發(fā)揚(yáng)它,弘揚(yáng)到世界的各個(gè)角落,把中華美德發(fā)揚(yáng)光大!

    美德的作文 篇4

      生活是一本無(wú)字的書,就像童話一般五彩繽紛!她使我們從懵懂無(wú)知漸漸變得才高八斗;從依賴漸漸變得獨(dú)立;從淘氣漸漸變得懂事!我們還可以從中體會(huì)到她所帶來(lái)的精彩!

      但有時(shí)生活中的一些事物漸漸使我們丟失了以前常常在我們身邊存在的東西——文明美德。中華民族是個(gè)講文明的好民族!我們是中華民族的傳人,就更應(yīng)該將文明美德很好地傳承下去。有的人茫然不知這所謂的美德的意思,有的人明白其中的意思卻沒有實(shí)際行動(dòng),有的人卻把美德當(dāng)做作為公民應(yīng)盡的義務(wù)!

      在我的身邊,就有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!他們也許是很平凡的人,但卻做著不平凡的事!我的堂弟羅國(guó)屹就是這樣的人!

      有一天,我們一起去郊外的小舅家玩。天氣很好,我們愉快地登上了公共汽車!沒一會(huì)兒我們就到了小舅家。第一步當(dāng)然是勞動(dòng)了,因?yàn)榭梢蕴鎿Q玩電腦的時(shí)間!一番熱火朝天的勞動(dòng)之后,我們心安理得地開始玩起了電腦游戲。正巧,小舅竟有事出去了,我們就為他看家。游戲玩得正起勁,一聲震耳欲聾的聲響打破了這難得愉快的氣氛!我們馬上趕到了“事發(fā)地點(diǎn)”:原來(lái)是一個(gè)酒瓶掉到了地上!我們將它掃得干干凈凈,之后又小心拖了一下,可那味道卻仍彌漫在房里。我的內(nèi)心由門口響起的開鑰匙的聲音突然變得忐忑起來(lái),就像一只受驚的老鼠。突然門開了,原來(lái)是小舅回來(lái)了!這可該怎么辦呢?哎,實(shí)話實(shí)說算了。弟弟卻嫣然一笑,不慌不忙地說:“小舅,是我打碎了酒瓶,對(duì)不起!哈哈,說吧,一瓶多少錢?我不差錢!”我的內(nèi)心已完全被他高尚的品德影響了,也學(xué)著他的語(yǔ)氣歉疚地說:“不,這是我們互相打鬧時(shí)不小心打破的,就讓我們共同承擔(dān)吧!我也不差錢!”小舅不以為然,還夸我們是好孩子!我們?nèi)夹α,只有我和弟弟知道這其中的秘密。我笑了,笑的'是那么快樂!

      我很佩服他,也喜歡交這樣的朋友!他是多么“傻”呀,傻得那么可愛!雖然這件事很小,但是許多的大人物就是從小這樣做起的;許多大事件就是從這樣一件件小事積累起的;一個(gè)富強(qiáng)興盛的國(guó)家就是由一個(gè)個(gè)具有高尚品德的人組成的。呵呵,這就是生活的無(wú)情啊,因?yàn)橛性S多事情是沒辦法解釋的,那樣只會(huì)適得其反,從而破壞原有的氣氛!讓這個(gè)社會(huì)變得不和諧。這還是生活帶給我們的一個(gè)個(gè)活生生的道德情操考驗(yàn),使我們學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣待人!

      其實(shí)做好事并不難啦,只要讓人覺得你尊重別人就是做了最大的善事了!生活賦予了我們情感,讓我們懂得了快樂是很簡(jiǎn)單的!祖先賦予了我們美德,讓我們明白了美德也是很簡(jiǎn)單的!只要我們懂得友善待人和感恩別人,別人也會(huì)友善地對(duì)待和感恩我們!這就是祖宗留給我們的傳統(tǒng)美德!這樣我們就對(duì)得起祖先的期望,就能將中華民族的文明和美德很好地傳承下去了!

    美德的作文 篇5

      您知道什么是美德嗎?如果讓我說,我覺得不小心撞了別人,說聲 “ 對(duì)不起 ” 是美德;當(dāng)別人幫助了你,說聲 “ 謝謝 ” 也是美德;其實(shí),美德就在我們身邊。

      記得有一天,課間的時(shí)候,我和幾名同學(xué)在操場(chǎng)上丟沙包。突然,不知是哪個(gè)班的同學(xué)把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方,我們當(dāng)時(shí)都看見了,知道他這樣做是不對(duì)的,由于我們當(dāng)時(shí)玩的正起勁,誰(shuí)也沒有主動(dòng)去撿。就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)一年級(jí)的小女孩向我們走近,看了看我們,她什么也沒說,慢慢地彎下腰,把包裝袋撿了起來(lái),然后走到垃圾筒旁邊,把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著小女孩的舉動(dòng),都慚愧的低下了頭,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,比我小的同學(xué)都知道保護(hù)環(huán)境,我們這些哥哥姐姐,就更要起帶頭作用,從自身做起,不要亂扔垃圾,對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)要制止,共同來(lái)維護(hù)我們美麗的校園。愛護(hù)校園是美德。

      還記得有一次,我乘車去我爸爸的.廠里玩,一上車,我就挑了一個(gè)好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子窗外的太陽(yáng)火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著。車子過了好幾站,停在了中醫(yī)院門口,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來(lái),因?yàn)檫@條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站著!這時(shí)候坐在我對(duì)面的一個(gè)小孩子看見了老奶奶上了車,他便主動(dòng)站了起來(lái),去扶住老奶奶,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您到這里來(lái)坐吧,站著很累很累的!崩夏棠陶f:“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時(shí)候我就下車了,站這么一會(huì)不累的!”小朋友說!芭!小朋友,謝謝你了!闭f完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對(duì)面的座位上。這時(shí)候,車子里的人都像那為小朋友投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,仿佛在說:“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。

      其實(shí)美德就在我們每個(gè)人的身邊,從我做起,從身邊的每件小事做起,把中華民族的美德傳承下去!

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