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愛(ài)鳥(niǎo)周征文（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)鳥(niǎo)周征文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇1
鳥(niǎo)類(lèi)是我們最好的朋友，因?yàn)樗鼈兡艹韵x(chóng)子，能夠?yàn)槲覀冏鲇幸娴氖�，所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
有一次，我去煙墩角看天鵝湖的美麗景色，在路上，有一只小鳥(niǎo)順著車(chē)窗闖進(jìn)車(chē)?yán)�，我一摸它毛茸茸的，仔�?xì)一看是一只小喜鵲，我問(wèn)爸爸它的生活習(xí)性是怎樣的，爸爸像一位老師認(rèn)認(rèn)真真的講給我聽(tīng)，關(guān)于它名字的由來(lái)，以及它的特點(diǎn)習(xí)性，聽(tīng)完后我更加喜歡這個(gè)小家伙了。我給它起了個(gè)名字叫小黑。我又不解的問(wèn)爸爸，它為什么會(huì)掉進(jìn)車(chē)?yán)?爸爸說(shuō)：“可能是受傷了”我仔細(xì)看了看，哎呀，它的翅膀流血了，回到家，我把它放在臨時(shí)搭建的鳥(niǎo)窩里，可能是因?yàn)樾颅h(huán)境，感覺(jué)它緊張不安，天天望著窗外看得出它孤獨(dú)極了。過(guò)了幾天，它的傷好了可以自由飛翔了，也許是想和自己的姐妹們團(tuán)聚了，想象畢竟是想象，可是我看著它一天天情緒下降，如此可憐，我只好不舍得將它放歸森林，只見(jiàn)它一拍翅膀高飛遠(yuǎn)去，看著它自由飛翔遠(yuǎn)方，心里高興極了，看著它漸漸消失在天空，我流下開(kāi)心的`眼淚。
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友，我呼吁大家，不要獵殺小鳥(niǎo)們，它們是森林里的精靈，大家一起開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)身邊人，做護(hù)鳥(niǎo)、愛(ài)鳥(niǎo)的小朋友，從今天起，開(kāi)始行動(dòng)吧!
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇2
一天清晨，我在書(shū)桌旁正津津有味地看著書(shū)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)幾聲低沉的聲嘶力竭的鳥(niǎo)叫聲“嘰嘰喳喳”……我抬頭一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在一棵樹(shù)下?lián)淅庵岚颍腼w又飛不起來(lái)而痛苦地呻吟著。
看到這，我的心里一陣酸痛，忍不住放下書(shū)本，急忙跑過(guò)去，用手把小鳥(niǎo)捧了起來(lái)，它緊張而又滿(mǎn)含淚水地看著我，多么可愛(ài)的小生命啊!真讓人可憐，小鳥(niǎo)的腿受傷了，還流著血呢!我把它放在桌子上，給它的`傷口抹了點(diǎn)碘伏，再用紗布把傷口包扎好，最后，我拿了一個(gè)紙盒，里面放上棉花，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)睡著了，我準(zhǔn)備了兩個(gè)碗，一個(gè)放水，一個(gè)放米飯。小鳥(niǎo)醒來(lái)了，看見(jiàn)食物，就飽飽的吃了一頓。
就這樣，我天天照顧受傷的小鳥(niǎo)，給它換藥、喂水、喂飯……一周過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了，在我的書(shū)房里，它有時(shí)調(diào)皮的飛到書(shū)桌上，有時(shí)飛到我的肩上，仿佛是在感謝我的救命之恩，我的心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。
看到這只可愛(ài)的和我朝夕相處好多天的小鳥(niǎo)，我真舍不得放它回到大自然中，但是又想：我們?nèi)祟?lèi)為了建造自己的住房，把森林和田野這樣適合小鳥(niǎo)居住的地方給侵占了，太不合理了!如果我們能給小鳥(niǎo)做個(gè)鳥(niǎo)巢，它們不就回來(lái)了嗎?說(shuō)干就干，我央求爺爺找來(lái)一些舊木板，還買(mǎi)來(lái)了鐵釘，我先用木板搭成一個(gè)木屋形再用鐵釘釘起來(lái)，最后，拿一些稻草放在里面。我把鳥(niǎo)巢掛在樹(shù)上，我仰頭看著鳥(niǎo)巢，多么希望小鳥(niǎo)能快樂(lè)地生活，更希望人們能清醒過(guò)來(lái)，要從身邊小事做起，保護(hù)小鳥(niǎo)做起，從保護(hù)環(huán)境，共建美好的家園做起。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇3
今天，我們學(xué)校組織了一個(gè)保護(hù)黑頸鶴的知識(shí)講座。講座會(huì)上，王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家?guī)У搅舜笊桨瑤У搅撕陬i鶴的身旁，贏得了同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。
聽(tīng)了老師的演講，我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽(yáng)區(qū)西涼山區(qū)的大山包距離昭通市區(qū)80公里，有獨(dú)特的亞高山原生性草甸濕地生態(tài)系統(tǒng)，生存著素有“鳥(niǎo)類(lèi)熊貓”之稱(chēng)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴，它體長(zhǎng)110—120厘米，體重4—6公斤。雌雄體色相似，大致為灰白色，頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色，三級(jí)飛羽黑色，延長(zhǎng)成弓行，每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地，而大山包的海拔3000多米，水域和濕地面積廣闊，非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環(huán)境。大山包被列為黑頸鶴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，昭陽(yáng)區(qū)因此榮膺“中國(guó)黑頸鶴之鄉(xiāng)“的.美譽(yù)。
但黑頸鶴保護(hù)卻面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)闈竦厥呛陬i鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地，所以一旦濕地被破壞，黑頸鶴的生存環(huán)境就會(huì)被破壞，而這里面有一個(gè)原因，使?jié)竦夭坏貌槐黄茐模阂驗(yàn)榇笊桨簧a(chǎn)煤炭，當(dāng)?shù)乩习傩沼仲I(mǎi)不起煤炭，于是就從濕地挖海垡曬干來(lái)燒。海垡是濕地的重要組成部分，采伐海垡就會(huì)破壞濕地，破壞黑頸鶴賴(lài)以生存的自然環(huán)境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈，它們還面臨著怎樣的生存挑戰(zhàn)?闖入貧瘠荒涼的大山包后，又是如何擺脫人鳥(niǎo)爭(zhēng)食的困境呢?這一系列的問(wèn)題都值得我們每個(gè)人去思考。
但我相信，只要我們每一個(gè)人都參與到愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的活動(dòng)中，雖然我們不能做什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但是，我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)真正愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的人，鳥(niǎo)兒們一定會(huì)有一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇4
“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中望母歸”。每年的四月一日是“國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日”。在這里，我希望大家都能保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
在這個(gè)世界上，有多少為了一己之利而捕捉、殺害鳥(niǎo)類(lèi)的人。工業(yè)廢氣、廢水破壞了鳥(niǎo)類(lèi)的家園;砍伐樹(shù)木，一棵棵樹(shù)木倒下，就代表著一只只小鳥(niǎo)的.家沒(méi)了。破壞了鳥(niǎo)類(lèi)的家園，這促使了許多鳥(niǎo)類(lèi)死亡，有很多鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。我們有權(quán)利擁有家庭，有權(quán)利擁有生命，鳥(niǎo)類(lèi)也有，它們也有權(quán)利擁有家庭，有權(quán)利擁有生命。我想問(wèn)那些掠殺小鳥(niǎo)的人：“你們有什么權(quán)利去毀掉小鳥(niǎo)的自由呢?”
鳥(niǎo)類(lèi)在維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)自然界綠色植物方面作用很大，鳥(niǎo)類(lèi)可以為人們預(yù)報(bào)季節(jié)。杜鵑每年三四月飛來(lái)，叫聲“布谷”，好像在催促人們抓緊春耕生產(chǎn)。如果我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，藍(lán)天將是一片空虛，森林將寂靜無(wú)聲，生態(tài)將會(huì)失去平衡。一只灰喜鵲一年能吃掉一萬(wàn)五千條松毛蟲(chóng)，能報(bào)護(hù)五六畝松林。一只杜鵑鳥(niǎo)平均每天可消滅三百多條松毛蟲(chóng)，它算得上是消滅松毛蟲(chóng)的大臣。一直戴菊鶯一年可消滅四百萬(wàn)只害蟲(chóng)。一窩土燕在一個(gè)夏季可吃掉六萬(wàn)多只蝗蟲(chóng)……這些數(shù)字是多么不可思議啊!鳥(niǎo)兒雖然有一點(diǎn)錯(cuò)誤，但他們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了我們。我們不能去束縛鳥(niǎo)兒，要讓他們自由，為人類(lèi)造福，而不是去掠殺小鳥(niǎo)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)，讓我們?nèi)祟?lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)和諧相處，共同營(yíng)造一個(gè)美麗的地球。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇5
那天，我正伏案寫(xiě)作，“唧唧唧唧”一陣清脆的鳥(niǎo)叫吸引了我，出門(mén)走進(jìn)花叢一看，呀!好美的一幅畫(huà)呀，三只小鳥(niǎo)像一家人一樣快樂(lè)的在那五彩繽紛的花中跳舞……看著看著，我仿佛也變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)， 和它們一起游戲一起歡歌，同他們一起分享這明媚的春光!
正當(dāng)小鳥(niǎo)們唱著跳著，大樹(shù)爺爺在一旁不停的鼓掌喝彩時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲，聲音越來(lái)越大，“哎呀，不好快到我懷里來(lái)!”樹(shù)爺爺大聲喊到。我和爸爸媽媽立刻飛到樹(shù)爺爺?shù)母觳采�，注視著那輛汽車(chē)，，只見(jiàn)那輛汽車(chē)在我們眼前不遠(yuǎn)處停下，從車(chē)?yán)锵聛?lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小孩，他們從車(chē)廂里拿出一次性桌布鋪在地上，然后邊吃東西邊聊天，看到這種情形，樹(shù)爺爺說(shuō)：“不要出聲小心遭到襲擊�！睒�(shù)爺爺?shù)?話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)那小孩喊到：“媽媽媽媽樹(shù)上有鳥(niǎo)，我要我要!”只見(jiàn)香蕉皮可樂(lè)瓶橘子皮像雨點(diǎn)般向我們飛來(lái)，爸爸媽媽左護(hù)右擋不顧一切的保護(hù)我，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)爸爸叫了一聲隨即它們統(tǒng)統(tǒng)逃走了，地上留下了一堆破壞環(huán)境的香蕉皮橘子皮可樂(lè)瓶!看著看著我感到十分憤慨，假如遭到襲擊的是那一家人而不是小鳥(niǎo)不知這家人會(huì)是什么感覺(jué)!更使我想到了媽媽飯店里的事情，經(jīng)常有客人要吃野味，經(jīng)常有人向媽媽兜售野味。
我們必須要保護(hù)鳥(niǎo)兒了，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類(lèi)用多種方式侵占破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息生存的森林，河流甚至海洋，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種1000多類(lèi)的鳥(niǎo)兒完完全全地在這個(gè)世界上滅絕了。
人們啊，我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處，愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒，捕殺鳥(niǎo)兒的人啊，請(qǐng)你們放下刀槍?zhuān)臀覀円黄饋?lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話(huà)說(shuō)“放下屠刀，立地成佛�！睈�(ài)吃野味的叔叔阿姨啊，請(qǐng)你們嘴上留情吧!讓小鳥(niǎo)與我們互相信賴(lài)，讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林，河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，這世界一定會(huì)更加美好!
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇6
春天是鳥(niǎo)兒求偶的季節(jié)，也是百花齊放的季節(jié)。在這個(gè)飽含著土地從漫長(zhǎng)冬季醒來(lái)氣息的春季，我想在4月1日創(chuàng)辦一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，因?yàn)橐延刑嗵嗟镍B(niǎo)兒死于非命。下面就是我親身經(jīng)歷的一件事，一件誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)心酸的事：
有一天，我和小伙伴在小區(qū)玩，突然我們?cè)谝豢弥θ~茂盛的樟樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較大的鳥(niǎo)窩，里面正站在三只小鳥(niǎo)，我覺(jué)得它們是小烏鶇，它們有著黃色的小嘴，灰黑的背，和花花的肚皮，小嘴巴還張得老大老大的'，又可愛(ài)又滑稽。我和小伙伴決心保護(hù)這些可愛(ài)的小精靈�？墒悄翘焱砩侠咸鞝斠稽c(diǎn)也不領(lǐng)情，天下起了大雨，我站在窗前，眼睜睜的望著那棵樟樹(shù)，我們都非常擔(dān)心小烏鶇被雨水沖打下來(lái)，所以第二天我們?cè)缭缇统隽碎T(mén)�？煽諝庵械臍庀⒑盟圃诟嬖V我一種不詳?shù)念A(yù)感，這種預(yù)感使我心緒不寧。當(dāng)我們到了那兒，我們都驚呆了，鳥(niǎo)窩里一只小鳥(niǎo)也沒(méi)了，我們只好四處尋找。突然，我看到草地上站著一個(gè)灰頭灰腦的小家伙，那正是小烏鶇，我們趕緊跑了過(guò)去，只見(jiàn)兩個(gè)工人用繩子系在小烏鶇的腳上，又把繩子的另一頭系在磚頭上，小烏鶇怎么也掙脫不了。烏鶇媽媽焦急地在對(duì)面飛來(lái)飛去，嘴里叼的蟲(chóng)子自己都舍不得吃。看到這情景我怒火中燒，“把它放了！”“這是我們買(mǎi)的，要放你拿100元錢(qián)來(lái)�！眱蓚�(gè)工人不緊不慢的回答。我的伙伴也氣了，“你撒謊！我們知道鳥(niǎo)窩在哪兒，不信我?guī)銈內(nèi)タ�！”他們不理我們，沒(méi)辦法我只好跟他們講道理：“這是烏鶇的孩子，烏鶇又有‘百舌鳥(niǎo)’之稱(chēng)，就算你們把它養(yǎng)活了它還會(huì)唱歌嗎？你們又對(duì)鳥(niǎo)懂多少？”可那兩個(gè)工人還是不理我們，我又說(shuō)：“你們知不知道，關(guān)一只鳥(niǎo)等于用15只鳥(niǎo)的生命來(lái)替代，如果每個(gè)人都像你們這樣，總有一天世界上就沒(méi)有鳥(niǎo)兒了！”有一個(gè)工人竟然還笑了，我問(wèn)：“你笑什么？該笑話(huà)的應(yīng)該是你們才對(duì)！”“我笑你說(shuō)得有道理�！蔽腋鼩饬�，“我說(shuō)得有道理你就把它放了！”他又不理我們了。這時(shí)來(lái)了一個(gè)老爺爺他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就把小鳥(niǎo)抱到了家中，還要我們喂養(yǎng)。第三天，我們帶著準(zhǔn)備好的食物來(lái)到老爺爺家門(mén)前，可屋里的人說(shuō)老爺爺帶小鳥(niǎo)出去了。我猜想老爺爺把小鳥(niǎo)送到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，所以就沒(méi)去問(wèn)老爺爺了。過(guò)了幾個(gè)星期當(dāng)我懷著高興的心情問(wèn)他時(shí)，他卻說(shuō)小鳥(niǎo)早死了。一聽(tīng)這話(huà)我頭也不回地往樓上跑，眼淚不禁流了出來(lái)……
這就是我親身經(jīng)歷的一件事，我只想在4月1日讓我們共同做幾件事，第一：觀鳥(niǎo)不關(guān)鳥(niǎo)，第二：不讓別人傷害鳥(niǎo)，第三：自愿組成愛(ài)鳥(niǎo)、觀鳥(niǎo)小隊(duì)，一起去探索鳥(niǎo)類(lèi)世界的奧秘！
希望通過(guò)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，改變一些人們對(duì)鳥(niǎo)錯(cuò)誤的看法和做法。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇7
勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。從古時(shí)人類(lèi)就開(kāi)始愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)。
你知道每只小鳥(niǎo)平均每年吃多少只害蟲(chóng)嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲(chóng)，能保護(hù)5畝松林免受蟲(chóng)害，被譽(yù)為“滅蟲(chóng)衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥(niǎo)平均每天能消滅300多條松毛蟲(chóng)，它算得上是消滅松毛蟲(chóng)的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)。一窩土燕在一個(gè)夏季吃掉65000多只蝗蟲(chóng)，每只蝗蟲(chóng)平均以5厘米的計(jì)算，將一窩土燕在整個(gè)繁殖期中所吃掉的蝗蟲(chóng)頭尾相接排列，可達(dá)3公里之長(zhǎng)。一只貓頭鷹在一個(gè)夏季能撲捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，一只貓頭鷹在一個(gè)夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說(shuō)出來(lái)，是多么令人不可思議��！但是，你看到她們的下場(chǎng)了嗎？被小孩用彈弓射死，用籠子租當(dāng)小鳥(niǎo)的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥(niǎo)的自由，甚至有些地區(qū)有賣(mài)烤鳥(niǎo)串，真是天意難容��！如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，哪來(lái)的莊稼，雖然還是吃了點(diǎn)，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥(niǎo)的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧！
鳥(niǎo)類(lèi)自古以來(lái)就是我們要類(lèi)的朋友，與我們和睦相處�？墒�，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類(lèi)用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息、生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的`生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類(lèi)鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛兀侩y道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？我們擁有生命，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢？我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的森林、海洋與河流嗎？
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)大自然！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇8
小鳥(niǎo)們是我們的好朋友， 但是有些人卻為了個(gè)人利益去捕殺那些可憐的小鳥(niǎo)們！ 在小區(qū)前有棵大松樹(shù)，有位叔叔幾乎每天都在那里晃悠。讓我們一起去看看他要干什么吧！
有一天，我走在回家的路上，看到了一個(gè)人在一棵高大挺拔的的松樹(shù)下轉(zhuǎn)悠。我抬頭一看，之間在那棵高大的松樹(shù)上站立著一只鴿子。只見(jiàn)那只鴿子身上，一身白色，沒(méi)有一點(diǎn)雜色。我心想：好漂亮的'鴿子，但是那位大叔在干什么呢？難道是想捕捉那只鴿子，不行，這么漂亮的鴿子，我絕對(duì)不能讓他得逞！我走上前去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，你在干什么呀！”只見(jiàn)他看都沒(méi)看我一眼說(shuō)：“去去去，小孩子懂什么，一邊玩去！”我心想：這個(gè)叔叔真不懂禮貌，不行不能讓他傷害那只鴿子。我還沒(méi)走上去，()只見(jiàn)那個(gè)叔叔從身后拿出了一個(gè)在農(nóng)村小孩子都玩得彈弓，瞄準(zhǔn)那只鴿子就射去。我馬上從腳邊拿起一塊石頭，向著那位叔叔的手射去。只見(jiàn)那位叔叔疼的都把彈弓丟了出去，那只鴿子收到了驚嚇連忙飛走了。
那位叔叔找到我，對(duì)我說(shuō)：“這是誰(shuí)家的小孩，怎么搗亂我捉鳥(niǎo)呢？”我馬上反駁那為叔叔說(shuō)：“叔叔你還說(shuō)我是小孩，可我認(rèn)為，你連小孩都不如，我們小孩都知道，小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們不能傷害他們�？墒鞘迨迥隳兀俊笔迨逭f(shuō)：“對(duì)不起了，是我沒(méi)有愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的意識(shí)，我以后再也不捉和傷害小鳥(niǎo)了！”
就這樣，在那棵大松樹(shù)下，再也見(jiàn)不到那位叔叔了，應(yīng)該他已經(jīng)改過(guò)自新了吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇9
每天清晨起床時(shí)，聽(tīng)到的是小鳥(niǎo)清脆的歌聲；每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到的是小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲；每天晚上都伴著鳥(niǎo)兒輕柔的“安眠曲”甜甜入睡。生活中鳥(niǎo)兒無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴在我們的左右，在茫茫大海中，海鷗伴著水手遠(yuǎn)航；在綠色田野里，燕子幫著農(nóng)民除害；在樹(shù)林里，各種各樣的鳥(niǎo)兒秀著優(yōu)美的舞姿，亮出一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)……但是，你知道嗎？近2000年來(lái)，139種鳥(niǎo)類(lèi)已從地球上消失，其中三分之一是近50年滅絕的。那么鳥(niǎo)類(lèi)是怎樣滅絕的？因?yàn)樨澙返娜祟?lèi)大量地砍伐樹(shù)木，毀壞鳥(niǎo)兒的家園，破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致鳥(niǎo)類(lèi)大量的滅絕。
你有想到嗎？在捕捉鳥(niǎo)類(lèi)時(shí)，它的報(bào)復(fù)已經(jīng)悄無(wú)聲息的開(kāi)始了：害蟲(chóng)猖獗、鼠害蔓延，生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類(lèi)的生產(chǎn)和生活。
你知道嗎？鳥(niǎo)的`益處相當(dāng)大，1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)15000條；1只啄木鳥(niǎo)1天消滅蛀干害蟲(chóng)300多條；1只燕子1個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。鳥(niǎo)兒對(duì)人類(lèi)有這么多好處，難道我們不應(yīng)該把它當(dāng)朋友嗎？
有一個(gè)真實(shí)的故事：姚文志，曾經(jīng)是一位很喜歡打獵的人。在一次鴨綠江邊的打獵中，擊中了一只野鴨，野鴨落在岸邊掙扎。當(dāng)他抓住這只受傷的野鴨，它的眼睛充滿(mǎn)著恐懼。這一次他對(duì)自己的獵物突然有所感悟，于是他小心翼翼地為它包扎，待它康復(fù)后，又將野鴨放回到鴨綠江上……從那以后，他仍背著“武器”，但卻是保護(hù)鴨綠江上的野鴨，這成了他生活中重要的一部分。
雖然有些人為了保護(hù)鳥(niǎo)兒，奮斗了一生，但有的人頃刻間就把一個(gè)生命結(jié)束了。
我們當(dāng)代人有些小孩經(jīng)常的捉鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，玩弄鳥(niǎo)于手掌中，掏鳥(niǎo)窩。就因?yàn)闈M(mǎn)足年少無(wú)知的我們的欲望，而親手毀滅那些無(wú)辜的生命。雖然鳥(niǎo)兒不是人，但畢竟它也有思想，它也是一個(gè)生命。難道除了人類(lèi)，其它生命就不應(yīng)該重視嗎？
唐代詩(shī)人——王建在詩(shī)中《祝鵲》中寫(xiě)到：神鵲神鵲好言語(yǔ)，行人早回多利賂。我今庭中栽好樹(shù)，與汝作巢當(dāng)報(bào)汝。可見(jiàn)，古時(shí)候的人就如此愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，難道我們連古代的人都不如嗎？
雖然，許多人口口聲聲的說(shuō)保護(hù)鳥(niǎo)兒，但真正做到的又有幾人？
讓我們把愛(ài)鳥(niǎo)化作行動(dòng)，讓我們把愛(ài)鳥(niǎo)化作一種責(zé)任。讓我們手牽手，讓我們心連心，與鳥(niǎo)為鄰，與鳥(niǎo)為伍，與鳥(niǎo)共存，與鳥(niǎo)共家園！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇10
廣袤無(wú)垠的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵、茫茫無(wú)際，常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見(jiàn)其蹤。但為什么這樣的歌聲逐漸消失了呢？我只想說(shuō)一句“勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸”！請(qǐng)讓鳥(niǎo)兒重新回歸大自然，重新歡快的歌唱。
鳥(niǎo)，是人類(lèi)知識(shí)的啟迪者；鳥(niǎo)，是人類(lèi)科技的引導(dǎo)者；鳥(niǎo)，同時(shí)也是我們的朋友。烏鴉反哺告訴我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，寒號(hào)鳥(niǎo)告訴我們做事要及時(shí)，不能拖拉，人生是靠雙手來(lái)完成的。珍珠鳥(niǎo)告訴我們?nèi)伺c人之間要互相信賴(lài)，信賴(lài)往往創(chuàng)造出美好的境界。這些人生哲理都是鳥(niǎo)兒?jiǎn)⑹疚覀兊�。人�?lèi)根據(jù)啄木鳥(niǎo)發(fā)明了安全帽，根據(jù)鳥(niǎo)類(lèi)發(fā)明了飛機(jī)。這些科學(xué)發(fā)明也是鳥(niǎo)兒?jiǎn)⑹疚覀兊�。如果沒(méi)有鳥(niǎo)兒，就沒(méi)有人類(lèi)的今天！
有一首歌叫《一個(gè)真實(shí)的故事》，優(yōu)美的旋律中講述了一位仙鶴姑娘不惜生命保護(hù)兩只白天鵝。1987年，當(dāng)徐秀娟為兩只天鵝洗澡時(shí)，其中一只天鵝突然飛走；秀娟急忙尋找，直到深夜11點(diǎn)，終于找回天鵝。誰(shuí)知又飛走一只，秀娟顧不上休息便繼續(xù)尋找。可是因秀娟體力不支，被奪去生命，年僅23歲。我覺(jué)得徐秀娟沒(méi)有離開(kāi)我們，她正領(lǐng)著一群小仙鶴，走在長(zhǎng)滿(mǎn)野花和青草的.田野上，是那么天真、純潔......徐秀娟為了保護(hù)仙鶴，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這不就是告訴我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)嗎？
如果你看見(jiàn)鳥(niǎo)兒被捕，你會(huì)勸阻他嗎？如果你看見(jiàn)籠子里的鳥(niǎo)兒憂(yōu)傷，你會(huì)放它走嗎？如果讓你舍棄自己的生命來(lái)?yè)Q回鳥(niǎo)兒的自由翱翔，你會(huì)這么做嗎？可能你會(huì)信誓旦旦地說(shuō)一句會(huì)，但事實(shí)上你真的會(huì)像仙鶴姑娘那樣以真心對(duì)待鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔?/p>
鳥(niǎo)兒的哭聲你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？鳥(niǎo)兒為我們做了這么多，而我們血浸的殺戮當(dāng)作回報(bào)。愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，是我們每個(gè)人的職責(zé)，作為小學(xué)生，更應(yīng)該關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)。
“走過(guò)那條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩，她留下一首歌。為何片片白云悄悄落淚，
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇11
風(fēng)從肋下生出，仿佛一道悠揚(yáng)的旋律，好像曼妙的白雪，好像婀娜的舞娘。伴著精靈的呼吸，大地的祝福，躍然天上，撲扇，聽(tīng)，是流水的聲音，撲扇，聽(tīng)，是山谷的呼喚就在那一刻，領(lǐng)略了所有自然的奧義擁有了所有自由。你聽(tīng)那“喳喳”，多么清脆，多么動(dòng)聽(tīng)呀！這就是鳥(niǎo)，她給我們留下了很好的影響。鴿子，多么純潔的羽毛，就像天使一樣；孔雀，展示她最美的一面；百靈，擁有那動(dòng)人的歌喉……在我眼中，鳥(niǎo)是人的伙伴。
有一次放學(xué)回家，我們看到一個(gè)修自行車(chē)的老人，養(yǎng)了一對(duì)鸚鵡。這對(duì)鸚鵡一雌一雄，他們非常美麗的小鳥(niǎo)，它那小巧玲瓏的面孔上，長(zhǎng)著一對(duì)閃閃發(fā)亮的小眼睛；一張彎彎的嘴好像一個(gè)鉤子；身上披著綠色鎧甲，有些漸變色；小嘴下四個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，雄的中間的兩個(gè)點(diǎn)十分明顯，而雌的卻不是那么明顯；雄的尾巴就像剪刀一樣，雌的就像綠樹(shù)枝一樣�？吹贸鰜�(lái)，這對(duì)鸚鵡對(duì)這個(gè)孤寡老人十分的重要。
有些人把小鳥(niǎo)當(dāng)成伙伴，可是大部分人卻把他們當(dāng)做賺錢(qián)的工具，口中的食物，手中的玩物。鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)這個(gè)世界有著很大的.好處，他們會(huì)捕捉害蟲(chóng)，讓那些害蟲(chóng)不敢“橫兇霸道”；多聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲也很好，鳥(niǎo)語(yǔ)能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能，使人的緊張情緒松弛；許多鳥(niǎo)還會(huì)準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣……使我們周?chē)沫h(huán)境優(yōu)美多彩，生機(jī)勃勃。在街上有小孩子捉小麻雀；還有許多人在街邊販鳥(niǎo)；在酒店里，有些鳥(niǎo)還是盤(pán)子上的美味佳肴……人們所謂的保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，難道就是這些么。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，不是口上說(shuō)說(shuō)的事，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，也是在保護(hù)我們這個(gè)“地球村”！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇12
每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)舉辦愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，這是以保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)為主題開(kāi)展的活動(dòng)，同學(xué)們都積極參與其中。
在午會(huì)課上，班長(zhǎng)開(kāi)展了“愛(ài)鳥(niǎo)周”主題班會(huì)，它讓我更好地了解愛(ài)鳥(niǎo)周。望著這PPT上的圖片，我不由的深思：“人類(lèi)亂砍溢伐，排放污水，隨意破壞環(huán)境，不僅危害了地球，還危害了一些動(dòng)物，而鳥(niǎo)類(lèi)就是其中之一。它們用美妙的歌聲、絢麗繽紛的`羽色裝點(diǎn)著我們的生活，而我們呢?破壞了它們的棲息地，還用無(wú)情的子彈剝奪它們珍貴的生命�！边@使我為鳥(niǎo)兒感到憤憤不平。我們?yōu)槭裁磳⑿▲B(niǎo)變成餐桌上的美味?難道我們的快樂(lè)要建立在別人的痛苦之上嗎?如果這樣繼續(xù)下去，地球上又會(huì)滅絕一種動(dòng)物。我們將永遠(yuǎn)不再聽(tīng)到那高亢激昂的鳥(niǎo)鳴，不再看到那小巧玲瓏的身影從身旁一掠而過(guò)，到處都是鳥(niǎo)的尸骨，那世界一定會(huì)變的很可怕吧。所以，不管是帶來(lái)福音的喜鵲還是令人討厭的烏鴉，不管是最大的鳥(niǎo)------鴕鳥(niǎo)還是最小的蜂鳥(niǎo)都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，給它們一個(gè)自由自在的生活的權(quán)力。
接下來(lái)的一周時(shí)間，我們還參加了各種大大小小的關(guān)于愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲乙部梢詾楸Ｗo(hù)鳥(niǎo)兒們做出一份貢獻(xiàn)了。
愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)真有意義，希望這些活動(dòng)可以一直持續(xù)下去……
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇13
鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)的重要組成部分，是自然界賜予人類(lèi)社會(huì)的寶貴財(cái)富。切實(shí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，對(duì)于保護(hù)生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，具有十分重要的意義。
作為地球生物圈的一個(gè)重要的組成部分，與人類(lèi)共同生活在這個(gè)星球的鳥(niǎo)類(lèi)有近萬(wàn)種。從現(xiàn)存的陸地最大的鳥(niǎo)------鴕鳥(niǎo)到最小的蜂鳥(niǎo)；從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡，她們?cè)谟酶髯元?dú)特的.方式展示自身美麗的同時(shí)，也以其婉轉(zhuǎn)輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點(diǎn)著我們的生活。抬頭仰望鳥(niǎo)兒的飛翔總能激起我們?nèi)祟?lèi)無(wú)盡的遐想。
然而，現(xiàn)在我們仰望天空，再也尋找不到小鳥(niǎo)那矯健的、輕盈的身影，側(cè)日聆聽(tīng)，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒那高亢的聲音，我們是否意識(shí)到，我們已經(jīng)犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，如果某一天，我們?cè)谠缟系臅r(shí)候只能聽(tīng)到我們自己發(fā)明的事物的噪音。在陸地上走的時(shí)候只能看到我們?nèi)祟?lèi)那是多么可怕的事情��！
就在昨天，令我感動(dòng)的事出現(xiàn)了，在我們學(xué)校有1只小鳥(niǎo)不小心從樹(shù)上摔了下來(lái)，六年二班的一位同學(xué)，給小鳥(niǎo)包扎，終于把小鳥(niǎo)醫(yī)治好了。
我們中華的炎黃子孫跟應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，但是我看到一些另一種現(xiàn)象：
他們亂抓小鳥(niǎo)，把他們關(guān)進(jìn)籠子里，讓他們失去自由，讓他們出現(xiàn)在我們的餐桌上，這種行為，我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)不，但有些人，他為了享用美食，而吃掉了這可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)吧！保護(hù)小鳥(niǎo)就是保護(hù)我們的家園，我希望，我們讓我們的后代看到美麗的世界吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇14
春天到了，燕子又飛回來(lái)了。燕子在我家屋檐下筑巢安家了。
有一天，燕子生了一個(gè)蛋，燕媽媽每天細(xì)心的照顧著它的燕寶寶。過(guò)了幾天小燕子破殼而出，我激動(dòng)的踩著凳子湊上前去看，原來(lái)燕寶寶長(zhǎng)這個(gè)樣子呀！它全身的羽毛非常少一點(diǎn)也不像燕媽媽好看。燕媽媽每天都會(huì)飛出去給燕寶寶捕蟲(chóng)子，只見(jiàn)燕寶寶張著嘴巴叫著，好像在喊媽媽一樣！又過(guò)了一段時(shí)間燕寶寶長(zhǎng)大了，每天在鳥(niǎo)窩里撲騰翅膀好像在練習(xí)飛。有一次，燕寶寶在撲騰翅膀時(shí)竟然給掉了下來(lái)，我連忙把它又放回了鳥(niǎo)窩。又過(guò)了幾天，小燕子終于會(huì)飛了。只見(jiàn)它在院子里飛來(lái)飛去真是自在呀！
有一天，天氣陰沉沉的非常悶熱，我看見(jiàn)燕子在院子里飛的'非常的低。我就問(wèn)媽媽這是為什么呀？媽媽告訴我說(shuō)：“燕子能預(yù)知天氣變化，燕子這是在告訴我們要下雨了！”我聽(tīng)了感到非常的神奇，真是太喜歡燕子了！它不僅能捉害蟲(chóng)，還能提醒人們天氣變化，真是我們的好朋友呀！
轉(zhuǎn)眼天氣轉(zhuǎn)涼了，秋天到了。燕子一家又要飛回南方過(guò)冬了。等到來(lái)年的春天燕子一家又會(huì)飛回來(lái)的。每當(dāng)我在屋檐下看見(jiàn)燕子的鳥(niǎo)窩時(shí)，就會(huì)想起燕子一家。心里不由的在想春天快點(diǎn)來(lái)吧！這樣燕子一家就回飛回來(lái)了！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇15
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友。在鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)里，有許多種類(lèi)的鳥(niǎo)兒是農(nóng)林作物蟲(chóng)害、鼠害的天敵。被稱(chēng)為“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)，每年可啄食3000多條害蟲(chóng)�！白o(hù)林天兵”灰喜鵲，能捕食大量農(nóng)林害蟲(chóng)。據(jù)觀察，一只灰喜鵲每年可消滅約一萬(wàn)多條松毛蟲(chóng)。“捕鼠能手”貓頭鷹是靠鼠類(lèi)生活的。一窩貓頭鷹一個(gè)夏季可消滅各種野鼠1000多只，這相當(dāng)于從老鼠嘴里奪回一噸糧食。
鳥(niǎo)類(lèi)不僅用亮麗的歌喉和多彩的羽毛裝扮著自然界，更在維護(hù)生態(tài)平衡、控制農(nóng)林鼠害、蟲(chóng)害等方面作出了巨大貢獻(xiàn)。世界上許多國(guó)家政府為了普及愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)、提高人民護(hù)鳥(niǎo)的意識(shí)，根據(jù)各國(guó)的季節(jié)氣候規(guī)定了愛(ài)鳥(niǎo)日、愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)或愛(ài)鳥(niǎo)周、愛(ài)鳥(niǎo)月。
1981年，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)了林業(yè)、環(huán)保等8個(gè)部門(mén)關(guān)于在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)的請(qǐng)示，并確定選每年的４月至５月初的一個(gè)星期為“愛(ài)鳥(niǎo)周”，在此期間，各省、市、自治區(qū)要開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)。由于我國(guó)南北氣候差異較大，各省市選定的`愛(ài)鳥(niǎo)周時(shí)間也不盡相同。北京市的愛(ài)鳥(niǎo)周選在每年的４月１日至４月７日這一周。每年北京市的大中小學(xué)都將結(jié)合各學(xué)校的特點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的活動(dòng)。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，積極參加愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的活動(dòng)，一起保護(hù)我們的朋友──鳥(niǎo)類(lèi)。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇16
在每年的4月11日，都將舉行中國(guó)的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。它是為保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)、維護(hù)自然生態(tài)平衡而開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。
在午會(huì)課上，班長(zhǎng)開(kāi)展了“愛(ài)鳥(niǎo)周”主題班會(huì)，它讓我更好地了解愛(ài)鳥(niǎo)周。望著這PPT上的圖片，我不由的深思：“人類(lèi)亂砍溢伐，排放污水，隨意破壞環(huán)境，不僅危害了地球，還危害了一些動(dòng)物，而鳥(niǎo)類(lèi)就是其中之一。它們用美妙的歌聲、絢麗繽紛的羽色裝點(diǎn)著我們的生活，而我們呢？破壞了它們的`棲息地，還用無(wú)情的子彈剝奪它們珍貴的生命。”這使我為鳥(niǎo)兒感到憤憤不平。我們?yōu)槭裁磳⑿▲B(niǎo)變成餐桌上的美味？難道我們的快樂(lè)要建立在別人的痛苦之上嗎？如果這樣繼續(xù)下去，地球上又會(huì)滅絕一種動(dòng)物。我們將永遠(yuǎn)不再聽(tīng)到那高亢激昂的鳥(niǎo)鳴，不再看到那小巧玲瓏的身影從身旁一掠而過(guò)，到處都是鳥(niǎo)的尸骨，那世界一定會(huì)變的很可怕吧。所以，不管是帶來(lái)福音的喜鵲還是令人討厭的烏鴉，不管是最大的鳥(niǎo)------鴕鳥(niǎo)還是最小的蜂鳥(niǎo)都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，給它們一個(gè)自由自在的生活的權(quán)力。
在愛(ài)鳥(niǎo)周結(jié)束之際，我呼吁：“給鳥(niǎo)兒營(yíng)造一個(gè)溫馨而舒適的家吧。讓它們?yōu)榈厍蚰赣H注入一絲生機(jī)，使世界更美好吧！”
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇17
“同學(xué)們，春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓我們?cè)谶@個(gè)晴朗的早晨，開(kāi)啟我們的第36屆愛(ài)鳥(niǎo)周的啟動(dòng)儀式吧……”在今天，4月6日，我們的愛(ài)鳥(niǎo)周又一次悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
這次，我們的活動(dòng)地點(diǎn)是雨湖公園，我們整齊的排著隊(duì)伍來(lái)到雨湖公園，映入眼簾的是一幅美麗的畫(huà)卷：公園的兩旁都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，高高低低的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵，紅的、粉的、黃的、橙的千姿百媚。蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香氣，在半空中飛來(lái)飛去。樹(shù)枝上，一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)時(shí)而張開(kāi)美麗的翅膀撲騰撲騰在綠枝上飛來(lái)飛去，跳來(lái)跳去，時(shí)而又發(fā)出清脆悅耳的曲子，嘰嘰喳喳的叫著，你瞧！這會(huì)兒又悄悄地落在樹(shù)枝上傾聽(tīng)我們說(shuō)話(huà)，觀看我們的表演呢，好像知道這是它們的節(jié)日似的。小路上，都是一些過(guò)往的行人，有的在緩緩地散步，呼吸自然清晰的空氣，更多的是在鍛煉身體。同學(xué)們也像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣興高采烈地舉行愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。小雨兒也是玩皮，忽而來(lái)，忽而去，故意跟我們逗著玩呢。時(shí)而瀟瀟灑灑落在我們的身上，時(shí)而隨風(fēng)飄灑如煙、如霧、如紗、如絲輕輕地拂摸著我們的臉龐，真像是在演奏一曲春天的樂(lè)章。
林業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)正在演講呢，他慷慨激揚(yáng)的對(duì)我們說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的`朋友，是大自然的功臣，我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)我們的大自然……”他的演講吸引了來(lái)往行人叔叔阿姨、爺爺奶奶的旁聽(tīng)，我們也豎著耳朵認(rèn)真地、細(xì)細(xì)地聽(tīng)著，此時(shí)的小鳥(niǎo)兒，也安靜下來(lái)落在樹(shù)枝靜靜地聆聽(tīng)；接下來(lái)各班同學(xué)們都熱情洋溢地朗誦了愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的詩(shī)歌，人群里傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，你看！這會(huì)的小鳥(niǎo)兒，正在歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子，在我們頭頂上飛來(lái)飛去，公園里到處都充滿(mǎn)了生氣勃勃的氣氛。
這次愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，使我們懂得了一個(gè)道理，只有維護(hù)好生態(tài)平衡，營(yíng)造綠色的家園才能使我們的地球變得更加和諧美好。我們希望，在蔚藍(lán)色的天空中多看到小鳥(niǎo)兒自由自在快樂(lè)飛翔的倩影，讓我們和小鳥(niǎo)兒在美麗的大自然快樂(lè)成長(zhǎng)，展翅飛翔吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇18
從小我就羨慕空中飛翔的小鳥(niǎo)，渴望能像它們一樣展開(kāi)翅膀自由翱翔。但我知道這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，所以我一直想能成為小鳥(niǎo)的朋友也很不錯(cuò)。而在我的生活中，我還真的經(jīng)歷過(guò)和小鳥(niǎo)和睦相處的日子。
我家的鄰居
其實(shí)，它們并不是我家的鄰居，而是借住在我家的通風(fēng)管里。每到冬天，它們都會(huì)回來(lái)住上一陣子。
最初，是我發(fā)現(xiàn)這“一家子”的。那是兩年前一個(gè)初冬的深夜，我忽然被一陣嘈雜的聲音驚醒，循聲找去，發(fā)現(xiàn)聲音來(lái)自我家衛(wèi)生間里的排風(fēng)管里，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)竟然還有細(xì)弱的鳥(niǎo)叫聲。我心里想，一定是鳥(niǎo)兒怕冷，躲在我家的通風(fēng)管里避寒來(lái)了，想到這個(gè)冬天有它們做伴，我激動(dòng)的翻來(lái)覆去難以入睡。爸爸看我睡不著覺(jué)，就問(wèn)我：“不睡覺(jué)想什么呢?”我興奮地說(shuō)：“你聽(tīng)，咱家有鳥(niǎo)住進(jìn)來(lái)了!”爸爸聽(tīng)到鳥(niǎo)兒發(fā)出的聲音怕影響我休息，起身打開(kāi)了排風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)，排風(fēng)扇呼呼一響，鳥(niǎo)兒嚇得“撲楞”一聲飛了出去。而此時(shí)，我聽(tīng)到管子里發(fā)出一陣急促而又細(xì)小的鳥(niǎo)鳴，凌亂的腳步聲響個(gè)不停，我想一定是個(gè)芻鳥(niǎo)。呀，它一定被冷風(fēng)吹壞了，我急得一下子從被窩里跳到地上，伸手關(guān)了排風(fēng)扇。我沖著爸爸大聲嚷道：“你怎么一點(diǎn)同情心都沒(méi)有呀，這么冷的天，你把它們趕出去，它們會(huì)凍死的!”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，趕緊為他的.魯莽道歉：“女兒，你說(shuō)的對(duì)。咱們?nèi)祟?lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)應(yīng)該是好朋友，就讓它們住在我們家里吧�！钡攘艘粫�(huì)兒，我聽(tīng)到兩只鳥(niǎo)兒緊挨著飛進(jìn)了排風(fēng)管，它們一定是擔(dān)心自己的孩子沒(méi)人照顧，所以不顧危險(xiǎn)又飛回來(lái)了。第二天清晨，我被一陣清脆嘹亮的鳥(niǎo)鳴聲叫醒，很自覺(jué)的起了床，媽媽逗我說(shuō)：“以后不用定鬧鈴了�！�
整整一個(gè)冬天，我們和小鳥(niǎo)一家子相安無(wú)事，其樂(lè)融融。可我卻一次也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們的樣子，只能聽(tīng)到它們的聲音，我甚至能聽(tīng)出大鳥(niǎo)喂食孩子的聲音，那時(shí)是最熱鬧的。兩只小鳥(niǎo)在爭(zhēng)著叫，想引起父母的注意，大鳥(niǎo)呢，一定是喂完了這個(gè)喂那個(gè)，忙得不亦樂(lè)乎了。幾個(gè)月過(guò)去了，這天放學(xué)回家，排風(fēng)管里靜悄悄的，咦，小家伙們咋不翻騰了，到了晚上，也一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，一連幾天都是這樣，我心里倍感失落，看來(lái)天暖和了，芻鳥(niǎo)也長(zhǎng)大了，一定是和父母一起飛走了，去了更廣闊的空間。
折翅的黃雀
今年春節(jié)前夕，外面下著鵝毛大雪。爸爸在姥姥家的樓道里看到一只凍得渾身發(fā)抖的黃雀，就把它揀了回來(lái)。這是一支受了傷的黃雀，翅膀處還在流著血，我趕忙找來(lái)了棉簽給它止血，然后又用紗布小心翼翼地把它的翅膀包扎起來(lái)。隨后姥姥找來(lái)一只鳥(niǎo)籠，我把它輕輕放進(jìn)去。想到它一定是又冷又餓，我趕緊找來(lái)了小米、火腿腸和水，放進(jìn)它的“小屋”里，忙完這一切，我心想這下好了，你可以暖暖和和的過(guò)一個(gè)冬天了。誰(shuí)知放在它眼前的飯它連瞧都不瞧一眼，一定是認(rèn)生呢，等人都走了，說(shuō)不定它就會(huì)吃得很香了。可等到晚上回來(lái)，它的飯卻還是一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)。我勸它說(shuō)“吃點(diǎn)吧，這樣傷好的快，等你傷養(yǎng)好了，和也暖和了，你就可以振翅高飛，回到屬于你的天空�！币舱嫫婀�，它好像是聽(tīng)懂了我的話(huà)，居然用嘴叼起了一小塊兒火腿腸，我興奮的大叫：“大家快來(lái)看，大家快來(lái)看，小鳥(niǎo)吃飯了!”
大年初一，我興沖沖從奶奶家跑到姥姥家，一進(jìn)門(mén)就找那只黃雀，我想經(jīng)過(guò)這兩天的調(diào)養(yǎng)，它一定精神煥發(fā)了吧。誰(shuí)知鳥(niǎo)籠里空空如也，姥姥告訴我說(shuō)，那天鳥(niǎo)兒吃了一點(diǎn)火腿腸后，就再也沒(méi)吃東西，它一定是傷勢(shì)太重。今天早上起來(lái)，它就死了。聽(tīng)到這些，我心里沮喪萬(wàn)分，心想，要是我一直在它身邊照顧它就好了，它聽(tīng)我的話(huà)，一定會(huì)多吃一些東西，傷也一定會(huì)好起來(lái)的。
我喜歡鳥(niǎo)，喜歡它們的靈秀，喜歡它們的叫聲，喜歡與它們成為朋友，渴望與它們擁有共同的家園。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇19
一天，媽媽領(lǐng)我去姥姥家。一進(jìn)大院兒，我就看到了一只小鳥(niǎo)在院里的樹(shù)上唱歌，那歌聲聽(tīng)起來(lái)很凄涼。這時(shí)，姥姥叫我回家吃水果，于是我看了看小鳥(niǎo)就戀戀不舍地回家了。當(dāng)我再出來(lái)時(shí)看到小鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)力的躺在了地上，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“小哥哥，救救我吧！我的家在玉湖公園的一棵大樹(shù)上，現(xiàn)在我的家被人們砍伐了，所以我無(wú)家可歸了�！蔽液孟衤�(tīng)懂了似的，把它用雙手輕輕捧起，然后向大門(mén)走去······
我和媽媽把小鳥(niǎo)帶到了一片樹(shù)林里，在那一刻，不知道怎么了，我的心怦怦直跳，就在我捧著小鳥(niǎo)漫步在樹(shù)林的時(shí)候，小鳥(niǎo)像是發(fā)現(xiàn)了他的.家人，順勢(shì)起飛了，它繞著藍(lán)天轉(zhuǎn)了一圈然后飛到我的肩膀，似乎再跟我道別。然后開(kāi)心的飛向叢林里，向藍(lán)天飛去······
我想說(shuō)：叔叔阿姨，希望我們一起來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)，一起來(lái)守護(hù)青山綠水······
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇20
一天早上，我和爸爸在街上散步，忽然聽(tīng)到小鳥(niǎo)在“喳喳”地叫，我尋聲找去，看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的草坪上躺著一只像是受了傷的小鳥(niǎo)，我和爸爸連忙捧起來(lái)，檢查了一下小鳥(niǎo)的身體，發(fā)現(xiàn)它的腳掌處有傷，還不停地往外滲血，眼睛瞇著，好像很痛苦的樣子。我和爸爸趕快把小鳥(niǎo)抱回家里，找出了創(chuàng)可貼，把受傷的腳給包扎好，給它喂了一些小米，小鳥(niǎo)啄小米吃，過(guò)了一會(huì)兒我看到小鳥(niǎo)精神多了，我想：小鳥(niǎo)為什么會(huì)受傷呢？也許是小鳥(niǎo)飛行時(shí)不小心撞到了墻壁上；也許是淘氣的小孩用彈弓射傷了小鳥(niǎo)；也許是小鳥(niǎo)無(wú)家可歸傷心至極從樹(shù)上摔下來(lái)了……看著小鳥(niǎo)傷心的'樣子，我決定讓小鳥(niǎo)在我家養(yǎng)傷，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?yōu)樾▲B(niǎo)建個(gè)家吧！”爸爸說(shuō)：“好吧！”于是我和爸爸找來(lái)一個(gè)小鳥(niǎo)籠，里面鋪了些毛絨絨的干草，拿來(lái)兩個(gè)酒盅，一個(gè)放小米，一個(gè)放水，我把小鳥(niǎo)輕輕的放在鳥(niǎo)籠里，小鳥(niǎo)視乎很愛(ài)這個(gè)家，在里面抖了抖翅膀，一會(huì)兒蹦在這里，一會(huì)兒蹦在那里，顯得很快活。我看著小鳥(niǎo)快活的樣子，深情地對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你好好養(yǎng)傷，等你的傷好后，我送你回到大自然去！”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，兩只花椒籽般小眼睛眨了兩下，又去啄米去了。
小鳥(niǎo)養(yǎng)傷的過(guò)程中，我和爸爸精心的照顧它，給它換藥，喂食，喂水。兩個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷好了，正好是個(gè)星期天，我把小鳥(niǎo)從籠子里捉出來(lái)，把它捧在手中，摸了摸它的羽毛，說(shuō)：“去吧，大自然才是你的家！”小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了一會(huì)兒緩緩地飛走了，好像在和我道別。我依依不舍地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你路過(guò)我家是一定來(lái)看看我，給我講講外面的世界�！�
我相信在大自然中，小鳥(niǎo)一定會(huì)有一個(gè)舒適的家。最后我呼吁一下人類(lèi)：“不要再砍伐樹(shù)木了，請(qǐng)給小鳥(niǎo)留下一片賴(lài)以生存的家園吧！”
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇21
大家都說(shuō)“鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)�！蔽覀�?nèi)绾尾拍軔?ài)護(hù)鳥(niǎo)呢？那就是為它們創(chuàng)建舒適的棲身之地——綠色森林。
同學(xué)們，我們每天清晨，打開(kāi)窗戶(hù)是希望看到綠地、藍(lán)天、鳥(niǎo)兒在歌唱，還是霧霥霥的天，到處沒(méi)有綠色呢？回答那是肯定的，我們會(huì)選擇前者。
看現(xiàn)在，排成長(zhǎng)龍的'汽車(chē)放出大量的廢氣；成片的綠地變成了高樓大廈；那清脆的鳥(niǎo)叫聲逐漸在消失，我們一出家門(mén)就被風(fēng)吹的滿(mǎn)臉沙子，那就
是因?yàn)闃?shù)木少了，你們又會(huì)問(wèn)：為什么樹(shù)木越來(lái)越少呢？那是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，不斷破壞植被造成的。
人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳、排放氧氣、凈化空氣，是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。所以我們一定要保護(hù)好環(huán)境，為當(dāng)前創(chuàng)建森林城市盡一份責(zé)任，做一份貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，讓污染遠(yuǎn)離我們的視線(xiàn)，讓世界充滿(mǎn)綠色，讓天空變得更加湛藍(lán)，讓鳥(niǎo)兒更加歡快的歌唱。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇22
聽(tīng)到鳥(niǎo)這個(gè)字，大家一定很清楚，是啊，鳥(niǎo)在日常生活中確實(shí)很常見(jiàn)。但是，你真正保護(hù)過(guò)鳥(niǎo)么？沒(méi)有吧，那大家都來(lái)一起看我的護(hù)鳥(niǎo)經(jīng)歷吧！
星期六清晨，夢(mèng)中的我忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲小伙伴的嬉戲聲，我打開(kāi)窗戶(hù)一看，原來(lái)我們?cè)豪锏膸讉�(gè)小朋友又起來(lái)“跑步”了，說(shuō)是跑步，只是起來(lái)玩罷了。他們?cè)诟墒裁茨�？我仔�?xì)一瞅，他們個(gè)個(gè)拿著彈弓，還不時(shí)向鳥(niǎo)發(fā)起進(jìn)攻。我也來(lái)了精神，拿起我的玩具ak---47，就朝他們奔去。他們正在用彈弓和鳥(niǎo)兒“交戰(zhàn)”，我忽然想起了鳥(niǎo)兒的感受，我換位思考了一下，假如我是那只小鳥(niǎo)，我和家人去“晨飛”路過(guò)那個(gè)院的時(shí)候，只見(jiàn)幾個(gè)石子向我們飛來(lái)，只見(jiàn)我們的'家人紛紛落地，忽然，我的翅膀也疼了一下，接著，我落了下來(lái)…… 我大聲對(duì)小伙伴吼道：“你們打鳥(niǎo)之前請(qǐng)考慮鳥(niǎo)的的感受”小伙伴們都驚呆了。
經(jīng)過(guò)我的同意我個(gè)小伙伴們給鳥(niǎo)兒搭窩，送食。藍(lán)藍(lán)的天下，我仿佛看到了鳥(niǎo)兒會(huì)心的微笑。
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇23
在4月9日這天，我校請(qǐng)來(lái)了昭通黑頸鶴保護(hù)志愿者協(xié)會(huì)主席王昭榮，他為我們講解了愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)，描述了大山包黑頸鶴的外形特征，分布范圍、生活習(xí)性及瀕危因素等，讓我們了解了大山包的黑頸鶴，讓在場(chǎng)的同學(xué)們受益匪淺，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的熱情。“愛(ài)鳥(niǎo)周”是普及鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，宣傳人們自覺(jué)愛(ài)鳥(niǎo)，保護(hù)野生動(dòng)物的一項(xiàng)重要活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)得到廣大師生的重視及熱情參與。
黑頸鶴體態(tài)婀娜多姿，蕭然肅立。黑色的頸像在長(zhǎng)長(zhǎng)的頸部圍了一條黑絲絨的圍脖，紅色裸露的頭頂在黑色頭部的襯托下更加鮮艷奪目。雄鶴和雌鶴彼此呼應(yīng)，相伴行走，展翅偎依，如仙女飄逸，盤(pán)旋飛舞。
黑頸鶴扇動(dòng)著輕盈的翅膀，經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉終于陸續(xù)抵達(dá)大山包。在大山包，人們一提到黑頸鶴就會(huì)想到一個(gè)人，那就是王昭榮。他把自己最真摯的'愛(ài)都傾注在黑頸鶴上，把黑頸鶴當(dāng)作自己最親的人，在他心目中，黑頸鶴是最重要的，黑頸鶴成為了他最親密的朋友，優(yōu)雅的黑頸鶴與美麗的大山包依存，在志愿者的呵護(hù)下，有了自己幸福的天堂。
愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)圍繞著“保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人鳥(niǎo)和諧，珍愛(ài)自然，珍愛(ài)生靈”這一主題而展開(kāi)的。我們要給黑頸鶴創(chuàng)造良好的棲息環(huán)境，永遠(yuǎn)善待這優(yōu)雅、可愛(ài)的小精靈們。
人們?cè)诖笊桨�發(fā)現(xiàn)了灰鶴、蓑羽鶴、白頭鶴等珍稀鶴類(lèi)，我們也要像愛(ài)黑頸鶴那樣愛(ài)它們，為它們打造如人間天堂般的美麗家園，我們也要學(xué)習(xí)王昭榮為黑頸鶴無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的精神，讓他成為我們的榜樣。
我們應(yīng)懷著一顆仁愛(ài)的心去關(guān)愛(ài)黑頸鶴，給它們生存的權(quán)利和自由，讓我們那藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的天空永遠(yuǎn)有鳥(niǎo)兒飛翔，號(hào)召人們盡些綿薄之力，用愛(ài)和努力，讓黑頸鶴陪伴人們一路前行。同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)和小鳥(niǎo)交朋友，愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)，與小鳥(niǎo)和諧相處，共建綠色和諧的大家園吧！
愛(ài)鳥(niǎo)周征文 篇24
我在電視上看見(jiàn)一則公益廣告說(shuō)：“這一周是愛(ài)鳥(niǎo)周”。
電視上說(shuō)四月份是鳥(niǎo)類(lèi)繁殖和遷徙的'重要時(shí)間。所以四月份被定為：“全省陸生野生動(dòng)物保護(hù)宣傳月”4月12日到4月18日這一周被稱(chēng)為“愛(ài)鳥(niǎo)周”�？戳诉@則廣告，我知道了我們不能隨便亂砍樹(shù)木、不能撿鳥(niǎo)蛋、不能傷害和捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。
我們要保護(hù)樹(shù)林和動(dòng)物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、要多植樹(shù)、種草、養(yǎng)花，保護(hù)我們的大自然，這樣才能讓鳥(niǎo)兒有個(gè)好的生活環(huán)境。也讓我們的世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
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