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【精華】我們的生活作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們的生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的生活作文 篇1
星期六下午，爸爸媽媽帶我到巍然屹立的愚公像前，參加濟源志愿者組織的愛心換客活動，這次活動的主題是“以物換物，厲行節(jié)約”�！耙晕飺Q物”就是把自己閑置的一些還可以玩的小玩具、舊圖書、手工小制作拿來和大家一起交換，也可以做“小本生意”，每件物品價格不超過十元錢。我興高采烈地到達(dá)活動現(xiàn)場，那時現(xiàn)場空空蕩蕩，但熱的就像火星重重地撞在了地球上一樣，強烈的陽光灑落在厚實的大地上。我們來到指定的24號攤位，嘿，這還挺涼快的。
眼看活動即將開始，我在人群中滿頭大汗的尋找趙佳欣，我們約好一定都來參加，找了半天沒找到，打電話一問：啊，嘿嘿……原來啊，她還在家里慌慌張張的整理東西呢。我想：我先把東西好好的收拾一下吧，我把大小不一的東西小心地拿出來開始擺放，小小的橡皮、手工制作放第一排，頭飾、玩具放第二排，第三排放著我喜歡的書。我忙的不亦樂乎，時間也正在一分一秒的過去。這時趙佳欣來了，只見她拎著一小袋東西朝我走來，我們把東西擺到攤位上，就馬上開始了。我們一邊招呼小客人，一邊去參觀別人的物品。我們的第一筆交易是用三本書換了兩只小豬儲錢罐和一個迷你小衣柜，小衣柜做工精致，肉色的，兩個紅把手，柜門可以打開、合上，里面可以放一些小東西，我把小頭飾放在里面。還換了一個小木球、王冠、葫蘆、橡皮、海豚工藝品……做工都十分精美。我們把換回來的物品，喜歡的收起來，不喜歡的擺出來繼續(xù)交換。
這時候，有人拿著麥克風(fēng)做起了宣傳，我也急忙跑到主持人那里搶過麥克風(fēng)，大聲吼道：“大家往這兒看，24號攤位，買一送一�！惫挥性S多人來光顧了。我們忙的汗流浹背。
工作人員來統(tǒng)計數(shù)字，我們以交換23次，買賣一次的好成績拿了第一名，可是獎品只發(fā)了一個，我們可是有兩個人��！
激動人心的拍賣會終于開始了，工作人員到我們這里精心挑選了一個方形“小西瓜”拿去拍賣，賣的錢都?xì)w我們。只看見別人的拍賣品一件件都高價賣了出去，我口上沒說，心里卻想：快啊，快啊，快些到我們的小西瓜吧。讓我極度失望的'是可能因為各種原因，我們的小西瓜只賣了一塊五，有人的物品賣了十元。我傷心極了。我們回到攤位上，拿起沒換過的東西，往其他攤位跑，把全部交換了一遍，結(jié)果還是比較圓滿的。
通過這次活動，我學(xué)會了不要浪費，也許節(jié)約、愛護這些玩具送給山區(qū)的小朋友，就是他們的一件十分珍貴的寶貝。下次，我還想?yún)⒓舆@樣的活動！
我們的生活作文 篇2
無論對于什么人，讀書都是必不可少的。甚至可以說，讀書是我們的一種生活方式，古今皆然。
為什么讀書是我們的一種生活方式呢？古人的“三不朽”理論已經(jīng)給予我們很好的詮釋。古人認(rèn)為，人生于天地之間，當(dāng)修身、齊家、治國、平天下，即“立德、立功、立言”乃人生永恒之追求。一個人要立德和立功，必須要讀書方能明理，方能增長才干。而要立言于世，傳諸后人，僅讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更要著書立說。從這個意義上來說，讀書從來都是古人的重要生活方式之一。人類的文明的延續(xù)以及文化的傳承，書籍以及人們的讀書，功莫大焉。
事實上現(xiàn)實社會中還有一種人——既不做學(xué)問，也不做事，只喜歡玩。這種人要不要讀書呢？我覺得也必須讀書。因為“最好消閑是讀書”。雖然現(xiàn)今社會消閑的方式很多，如打游戲、上網(wǎng)聊天、看電視劇等等。但是仔細(xì)分析一下，大家會發(fā)現(xiàn)，這些消閑活動是純粹的娛樂，除了浪費時間之外，沒有太多益處。而讀書則不一樣，即便是隨便讀一讀，不但可以消閑，而且總是能夠有所收獲，有所思考，甚至觸發(fā)我們的'靈感，進而有所創(chuàng)造。即使沒有創(chuàng)造，也起碼讓我們減輕了工作壓力，培養(yǎng)了生活的情趣。所以說，純粹為了消閑，讀書也不失為最佳的選擇之一，是必須的一種生活方式。
讀書之所以是我們的一種生活方式，許多哲人論述得更為深刻。俄國著名的哲學(xué)家和作家赫爾岑1837年在維亞特卡公共圖書館開幕式上說過一段精彩的話：“人類的全部生活，會在書本上有條不紊地留下印記：即使種族、人群、國家消滅了，書籍將永存下去。書籍是和人類一起成長起來的，一切震撼智慧世界的學(xué)說，一切打動心靈的熱情都在書籍里結(jié)晶形成。……書籍——它是未來的綱領(lǐng)，因此我們要尊敬書籍�！� 葛蒂斯也說過這樣的話：“書是儲積智慧的不滅的明燈�！彼詴涗浟宋覀�?nèi)祟愐延械闹腔�，并正在打造著開啟未來智慧之門的鑰匙。因此，我們不僅僅應(yīng)該尊敬書籍，還要認(rèn)真讀書。
我們必須明白，在當(dāng)今社會，一個人可以沒有金錢、沒有地位、沒有車子和房子，但生活中不能沒有書。人能讀書即為有福。讀書是一種需要、一種習(xí)慣、一種生活態(tài)度、一種生活方式。
讓我們熱愛讀書吧！讓讀書成為我們的一種生活方式。
我們的生活作文 篇3
我們的課余生活是豐富多彩的。
下課了，同學(xué)們有的在操場上玩丟手絹，有的`在玩老鷹捉小雞，還有的在教室里看書，我最喜歡的課余生活是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的游戲真有趣。先選出一個人當(dāng)老鷹，再選出一個人當(dāng)母雞。游戲開始了，小雞們慌忙躲在母雞后面，生怕被老鷹捉走，母雞在前面勇敢地保護著小雞。老鷹兇猛地向小雞撲去，老鷹撲向左邊，母雞就連忙走向左邊，把老鷹擋住，老鷹撲向右邊，母雞就連忙走向右邊，把老鷹擋住。忽然，老鷹停了下來，坐到了草地上想辦法。母雞看見了，還以為老鷹想休息一會兒，母雞也休息了起來，老鷹看見了，就趁母雞沒有注意的時候向小雞撲去，抓走了一只小雞。其他小雞看見了，慌忙亂跑，老鷹就又抓了幾只小雞。
鈴聲響了，大家都依依不舍地回到了教室，我邊走邊想今天大家玩得真開心。
我們的生活作文 篇4
現(xiàn)在的人往往借助藝術(shù)行為來發(fā)泄自己的情緒，因而創(chuàng)造了歇斯底里的霹靂舞，聲嘶力竭的搖滾樂……然而他們走的卻是一個極端，因為這并不能徹底的去改變他們的生活，只有細(xì)心留意身邊的瑣事，你才會發(fā)現(xiàn)，其實你的生活本來就很美麗。
開學(xué)過去了，暑假逐步到來，我的腦海中依稀還有那么一個影子，她每天都會重復(fù)著一個動作，這里動動，那里動動�？床坏剿哪槪恢且驗楣锰珖�(yán)實了還是因為太黑了，每當(dāng)她走進你時，你很可能會下意識的離她遠(yuǎn)一些，再遠(yuǎn)一些。她——是一個默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人。
今天早上，我又在校門口看見了他，整個人都在那兒，一動不動。我看了看她，貌似睡著了，我也沒怎么在意，便去買早飯了，買完回來后，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)不在那個地方了，我便環(huán)顧四周，原來她又在清潔了，又是走一步，挪一步，也許是因為太困了吧，每天早上天沒亮就開始掃，哪有那么多精力��！可是我發(fā)現(xiàn)很多人的道德素養(yǎng)很低，一路的煙頭和紙屑，掃啊掃啊，好像這垃圾是無窮無盡的你怎么掃也掃不完，我便想，這么臟的活，為什么還要做呢？這個問題沒有解決，隨著我的`步伐走進了校門，而吃早飯的垃圾袋早已不見蹤跡。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，我趕忙回到家，問了媽媽一連串的問題：“媽，你說環(huán)衛(wèi)工人為什么要去打掃呢？那么多垃圾，掃的完嗎？掃過之后，風(fēng)一吹，一大堆垃圾又有了�！眿寢寣ξ倚α诵Γ骸澳挠信�，其實我是比較佩服她們的，你想啊，現(xiàn)在不都提倡低碳環(huán)保么，這些人是為了創(chuàng)建鹽城文明之城才這么干的。也是為了保護環(huán)境呀，小笨蛋”我似懂非懂的點了點頭。
下午，我早早的來到了校園，又看見了環(huán)衛(wèi)工人，我看了看我手中的牛奶盒，又看了看他身旁的垃圾車，情不自禁的走了過去，垃圾進車的一刻，我看了看馬路，沒有一點廢紙。
是啊，生活中，你的一個微笑，一個問候，一個認(rèn)可的點頭，都能改變他人的生活。一個微笑的動作，就能讓我們的生活變得美麗。
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