競選班干部作文

　　現(xiàn)在，很高興站在講臺上，和這么多同學(xué)一起，競選班干部。下面是小編整理的作文，歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

　　篇一：

　　星期五的上午，鄧?yán)蠋熐f重地走進(jìn)教室，笑著向大家宣布：“今天競選班干部。”鄧?yán)蠋熢捯魟偮�，教室里就像炸開了鍋，競選者都開始拉選票，教室里一下子亂成一團(tuán)。鄧?yán)蠋熐辶饲迳ぷ�，說：“大家安靜一下，首先競選班長!競選者是謝誰、唐亦英、王琪雨。”大家“唰”地一聲坐好了。我一聽鄧?yán)蠋熃形业拿�字，心�?ldquo;咚咚”直跳，十分緊張，心想：“同學(xué)們肯定會認(rèn)為，剛來的小屁孩，湊什么熱鬧”?

　　競選開始了，鄧?yán)蠋熥屚瑢W(xué)們選誰就站到誰后面，老師說到這兒，我的心都快要跳出來了。 “哎!說心里話，盡管我是新來的.，但當(dāng)班干部，我是做夢都想，可是我跟別人鬧過別扭，甚至罵過別人，大伙兒不可能選我。”當(dāng)我想到這兒，心里就像十五只吊桶在打水七上八下。突然，感覺背后有很多人在擁擠，回頭一看，“哇!”排了一條長隊!可是我對大家并不好呀!一定是大部分同學(xué)的寬容和認(rèn)可我才得了這么多選票，最終的結(jié)果出來了，謝誰20票，我16票，王琪雨9票，我當(dāng)上了副班長!

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有辛勤地付出，才能有豐碩的收獲，我一定要注意生活中的點點滴滴，平常團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，嚴(yán)于律己、寬以待人，發(fā)奮學(xué)習(xí)、鍥而不舍，才能成為大家的領(lǐng)跑者!

　　篇二：

　　星期四的下午第一節(jié)課，是勞動課。曾老師走向講臺。頃刻間，同學(xué)們議論紛紛：“咦?怎么會這樣，這節(jié)課不是勞動課嗎?看來曾老師又要上數(shù)學(xué)課了。”大家只好把數(shù)學(xué)書拿出來，放在桌子上，端端正正的坐好。生怕被減分。

　　“同學(xué)們，今天，這節(jié)課我特地向伍主任要來，是要來選班干部。”曾老師說。同學(xué)們一聽是選班干部，馬上活躍起來。

　　老師在黑板上寫下要競選的所有班干部，其中以及黑板報管理，廣播稿收發(fā)，圖書角管理等人選。

　　開始報名了。同學(xué)們紛紛舉手報名，老師把他們的名單依依寫上去，過了一會兒，教室里一片寂靜，寥寥無幾，像一個荒涼，無人住，無人理睬的地方。老師見我們沒人舉手了，鼓勵我們說：“不是還有許多同學(xué)學(xué)習(xí)成績也很好，怎么不敢舉手呢?”我同桌說：“舉手報名吧，我投你票，別那么膽小。”“是啊，我不是已經(jīng)準(zhǔn)備好臺詞了嗎，怎么不敢舉手呢?難道是怕被冷漠，還是”終于，我鼓起了勇氣，高高的把手舉起來，對老師說：我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員。”老師微笑的看著我，滿意的`點點頭。

　　選舉的時候，老師讓我們趴在桌子上，不許抬頭，怕我們做舞弊。這時，我的心怦怦直跳，生怕被落選。當(dāng)我抬起頭看票舉時，竟發(fā)現(xiàn)我只有20票而落選。當(dāng)我灰心時，老師說可以選擇其他的。我又高高舉起手，報了圖書管理。最后，我當(dāng)上了，陽文潔落選了，她哭了，甚至因為生氣，放學(xué)后竟然跟別人打起來了。

　　雖然我當(dāng)上了管理員，沒當(dāng)上班干部，但我也不灰心，畢竟管理圖書也能為班里做一份事，我也心滿意足了。

　　篇三：

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我是來競選班干部的，我競選的`目標(biāo)是“班級大臣”——學(xué)習(xí)委員。

　　我來競選不是因為學(xué)習(xí)特別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做些事情，我了解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機(jī)會，我會不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。

　　如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫助老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學(xué)習(xí)情況。

　　如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方希望老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我!

　　篇四：

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　你們好!

　　我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?

　　假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的`好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長。

　　記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

　　篇五：

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!

　　今天，我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進(jìn)的班干部競選會。在這次班干部競選中，我要競選的是我們班的副班長。

　　今天既然是競選班干部，我就王婆賣瓜自夸一下。每個學(xué)期老師給我的評語我都記憶猶新，老師們曾這樣評價我：“你聰明勤奮，用實際行動證明自己無愧于好學(xué)生的稱號。你工作積極，是老師的.小助手。

　　你成績優(yōu)勝，起模范作用。勤奮好學(xué)令同學(xué)欽佩，穩(wěn)重踏實讓老師喜歡。”這就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功，我將在班主任的指導(dǎo)下，與其他班干部一道團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校布置的各項工作，積極開展學(xué)習(xí)、科技、文體、公益等各種活動，維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、勞、美全面發(fā)展，把我們406班建設(shè)成一個優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、文明的先進(jìn)集體。

　　既然是班干部，今后我就要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，成為一名出色的領(lǐng)頭羊，更好地起模范帶頭作用，決不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我，給我投上寶貴的一票。謝謝大家!

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