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  • 考試的滋味作文

    時間:2023-04-23 13:41:27 考試 我要投稿

    有關(guān)考試的滋味作文三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的考試的滋味作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)考試的滋味作文三篇

    考試的滋味作文 篇1

      再過一個星期就要迎來走進初中的第一次月考了。雖然不能決定命運,但是名次、班級排名次及排位子、各科老師講評,家長的狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認不足,或是什么感覺都沒有。不管怎么樣,我們還得臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開呀!

      在月考前的一個星期,老師好像把我們當(dāng)成第一次獨自出遠門的孩子一樣,千叮嚀萬囑咐地對我們說月考的重點題型和要點,望著黑板上滿滿的.題和一大張一大張a4紙的作業(yè),我不由得緊張了起來。

      課下滿書包的卷紙,讓我不知所措,黑板上的題讓我在題庫里迷失了方向。放學(xué)后,太陽慢慢地下山了,家家戶戶都把燈打開,又有多少個學(xué)生正在燈下苦讀呢?而我在我的屋子里正馬不停蹄地奮筆疾書。隨著時間的推移,作業(yè)越寫越少,望望窗外燈火,家家戶戶的燈光熄滅了。可我卻還在寫著老師給我們布置的作業(yè)。因為月考已經(jīng)開始倒計時了。

      轉(zhuǎn)眼,時間也已經(jīng)過了一個星期,月考也開始了。一聲清脆的鈴聲,考試開始,監(jiān)考老師分發(fā)了考卷。我心中猶如有一頭小鹿一樣砰砰亂撞。我看著卷紙上的題目,可怎么也看不清,漢字仿佛在我眼前“跳舞”,我看不清任何一個字。我想起老師考試之前講得要冷靜。我慢慢把眼睛閉上,深呼吸,又慢慢地把眼睛睜開。心平氣和地做一道題,想老師上課時講的要點。

      90分鐘飛逝而去,考試終于完了。我的成績還不錯,也不負我這幾天的努力了吧!

      人們常把人生比作五味瓶,有酸有苦有辣有咸,看著自己優(yōu)異的成績,我嘗到了成功的滋味。那種感覺是甜甜的,像蜜一樣甜,因為那是通過我的努力得到的。

    考試的滋味作文 篇2

      “吃”,對每一個人來說都非常重要。不同的菜式有不同的味道。“酸、甜、苦、辣”幾乎全都被大家嘗盡了。有人喜歡酸,有人喜歡甜,甚至還有人喜歡苦。

      可是遇到考試時我相信大家可能都只喜歡嘗甜的了。拿我來說吧,我就是這樣一個人,一個特別喜歡嘗甜頭的人,也是一個經(jīng)不起考驗的人。事情往往不如人意,我可是“酸、甜、苦、辣”全都嘗過了。

      甜。語文一直都是我的拿手好戲,每次考試我都是穩(wěn)操勝券。這不,現(xiàn)在我考語文都考上癮了,因為,每次考過后,我都會得到老師的表揚和獎勵。每次拿到獎勵,我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。

      酸。我不得不承認自己是一個馬虎蛋,從我的數(shù)學(xué)、英語科的試卷就可以看出了,要么說是看錯符號進錯位,要么就是看錯字母寫錯標(biāo)點,每當(dāng)看到我遍地開花的卷子時,本來可以考95分以上的,卻常常因為馬虎老在80分左右徘徊!看到這些,我心里像吃了醋一樣酸溜溜的。

      又苦又辣。上三年級時,我的數(shù)學(xué)還可以,可每次試卷中簡單的計算經(jīng)常拉低我的分數(shù)。盡管知道考完試要一遍一遍地檢查,但我總是靜不下這份心來。俗語說的好一分耕耘一分收獲?上攵业氖斋@有多少了,看到了這樣的卷子,我的心里面當(dāng)然不好受,像吃了黃連一樣,有苦說不出。每次考完試,媽媽都會說我一頓,我只能低著頭,臉上火辣辣的,內(nèi)心十分羞愧。

      考試的.滋味,有不同的感受;不同的味道,有不同的磨練。但愿自己再細心一些,在耐心一些,考試的時候盡量避免犯一些不必要的錯誤。

    考試的滋味作文 篇3

      今天,天陰沉沉的,云很低,很低,壓得讓人喘不過來。

      語文踏著鈴聲走進教室,手中還捧著一疊厚厚的試卷。很顯然,這是一次“突襲”。

      “今天上午語文考試,有兩節(jié)課的時間……”林老師嘮嘮叨叨地說了一大段話,讓同學(xué)們都感到了短時間的眩暈。

      試卷如雪花一般在教室“飛翔”。

      開始答題了。教室里都顯得異常安靜,安靜得讓有些人恐慌。只有電風(fēng)扇發(fā)出單調(diào)、枯燥的“呼呼”聲?吹叫Q兒們正認真的.沙沙地吞食著桑葉,一臉嚴肅的老師露出了一絲不容易發(fā)現(xiàn)、淡淡的笑痕。

      但是,后面的情形就不太樂觀了。隔壁班的徐海芳老師可能找林老師商談一些事,這時做的只要保持安靜,堅持十幾秒就可博得老師的一臉笑容。但我們開始坐不住了:交頭接耳,竊竊私語,似群蚊亂舞,嗡嗡聲不絕于耳,待林老師結(jié)束談話后,轉(zhuǎn)過身來已是一臉的憤怒。好像只要一些點點的火苗,就可以像熔漿一樣爆發(fā)出來。

      時間飛逝,一會兒就到了文的時候。有的同學(xué)手抵著腦袋,表情凝重堪比羅丹刀下的“沉思者”;有些同學(xué)仰頭盯著天花板,似乎盼望著能掉下什么答案來;有些同學(xué)皺緊眉頭,時不時還苦笑著,似乎在感嘆真是屋漏偏逢連夜雨——怕什么來什么。

      “呼,終于做完了!”同學(xué)們吁了一口氣。

      “我們來玩游戲吧!”一位同學(xué)顯得興致勃勃。

      “如果考差了,我們就完了!辈恢钦l拋出了這一枚定時炸彈,引得我們思緒浮想聯(lián)翩……

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