精選書包小學(xué)作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的書包小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
書包小學(xué)作文 篇1
每年夏天,奶奶都要暴曬柜子里的衣服,這次恰好被我遇上了。
奶奶剛把衣服捧到外面的涼扁里。呵!一個發(fā)黑的布袋疊在里面。我一把揪出來,哦?上面布滿補(bǔ)丁,摸在手上很粗糙。我提著布袋跑去問爺爺,“這是什么?”爺爺笑了笑,看了看一臉狐疑的我和藹地說:“這是我上學(xué)用的'書包。”“書包?”我驚訝無比,“有這樣的書包嗎,送給我還不要呢!”
爺爺瞟了一眼我手中的書包,回憶起往事來!澳莻時代,在我們這兒能上學(xué)就不錯了,用上這樣的書包,也算是一個優(yōu)良品種了!甭犃藸敔?shù)脑,我驚奇得合不擾嘴,含糊不清的問:“那…那我爸爸用…用什么書包呀?”爺爺聽了,帶我來到房里,從小床下拿出一個黃得發(fā)白的“丑八怪”。我一把從爺爺手中奪過來。呀!真破真丑。接著爺爺又拿出一個格子布包。“這是你姑姑的”。我仔細(xì)地打量著它們:背在背上的帶子只是兩根布條兒…。.。爺爺又發(fā)話了:“這些書包都不耐用,雨一淋,包里的書本兒就濕了。用力一扯,包就成兩半,誰讓當(dāng)時中國貧窮落后呢?”…
爺爺出去了,看著這幾個丑得要命的書包,再想想我們現(xiàn)在用的書包:有雙肩卡通背包的,有單肩休閑包的,還有帶輪在地方拖的…,一個比一個漂亮,一個比一個精致,動輒就是上百元,真是天壤之別呀!
別看這普普通通的三代書包,它卻訴說著中國這風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年,象征著祖國的坎坷經(jīng)歷,但她卻從挫折中奮起,中國的巨變又何只一個小小的書包呢?我想,未來的書包又是什么樣子呢?
書包小學(xué)作文 篇2
昨天夜里,我做了一個夢,夢見我成了一名優(yōu)秀的科學(xué)家,經(jīng)過幾年的努力,我終于設(shè)計(jì)出了二十二世紀(jì)所使用的書包。下面就把我的得意之作介紹給你們。
這個奇異的書包可不簡單,有很高的科學(xué)含量。它兩邊各有一只折疊翅膀,可以自由飛翔,解決了書包太重的難題。
奇異書包還有多種可供你選擇的'外形和顏色。它可以根據(jù)你的心情變化出許多外形和顏色。
有一天下雨,我突然想到如果雨水淋濕了翅膀飛不動了,就想到了雨傘,把它裝在了原來書包拉桿的地方。
哈哈,別認(rèn)為我設(shè)計(jì)的奇異書包就這么一丁點(diǎn)功能。它擁有太陽能電板,冬天的時候可以取暖,夏天就可以吹到?jīng)鏊那屣L(fēng)。
這時,我的助手對我說:“如果有些學(xué)生不懂使用怎么辦?”我絞盡腦汁,費(fèi)盡千辛萬苦終于安裝了一套語音功能。它就像一只聽話的小精靈。在你煩悶時,它會逗你笑一下。而且它對周圍的環(huán)境很敏感。例如下雨前,它會說:“快要下雨了,請采取防范措施。”下雨時,它會說:“需要打開雨傘功能嗎?”你只要說:“打開”或“不打開”就可以了。操作是采用安裝4.4學(xué)生版,非常簡單又方便。
“小懶蟲!快起來!”唉,原來是一個夢呀。不過我相信不久的將來一定能生產(chǎn)出這樣的書包。
書包小學(xué)作文 篇3
我真想書包輕一點(diǎn)
慈溪陽光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504 陳忻冉
在普通星期一的早晨,總會聽到爸爸對我的質(zhì)問聲:“書包怎么這么重的啊,放什么沒用的東西了啦!”“到學(xué)校里比比看誰的書包最重,你絕對可以奪冠!”我聽得煩,又心疼爸爸,要去拿書包,還被爸爸制止了。無奈啊無奈,只能讓書包輕一點(diǎn)了。
翻開我的書包,沒用的.還真沒有。第一層,放著我的草稿本,還有日記簿。它們那輕飄飄的小身板,再放幾本也感覺不出來。還有我的鉛筆盒,這總不可以不帶吧,算了,看下一層。
第二層,是我的語文書差不多大小的書籍!斑@是什么?”爸爸抓起我的作文書。我不高興地把可憐的它從爸爸的魔爪下救了出來!斑@是我的作文書,老師要求要帶的!蔽覛夤墓牡卣f。聽見“老師要求”這幾個字,爸爸立刻軟了下來!澳沁@個呢?”“詞語手冊,也要用的。”
當(dāng)然了,諸此之類的對話還有很多,可整出來的東西可真是“不少”。爸爸一背,跟沒整過差不多。
只有最后一層了,爸爸像是抓住了一根救命稻草似的尋找。他的腦門上泌出了一滴滴的細(xì)碎的汗珠,大大的身軀在與他相比之下的小小的書包里尋找,那樣子可真是滑稽。
最后,也許是想挽回點(diǎn)面子,他指著幾個文件袋說:“這是干嘛的!”還用了很威嚴(yán)的口氣。我絲毫沒有被嚇到,慢慢地說:“這個文件夾是用來裝周記草稿和點(diǎn)評的,那個是用來裝蒲公英報的……”“什么這個那個的!”爸爸聽糊涂了,只得背起沉重的書包,慢慢地走下樓去,還無奈地沖鄰居笑,自稱為“書童”。
望著爸爸無奈的背影,我在心里高呼:“書包,你就輕一點(diǎn)吧!”
書包小學(xué)作文 篇4
在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),各種高科技產(chǎn)品多得數(shù)不勝數(shù),讓人看花了眼。我也充分發(fā)揮想象力,終于讓我想到了發(fā)明一種特殊功能的書包——會飛的書包,為我們“可憐”的學(xué)生減輕了負(fù)擔(dān)。
書包是黑色和藍(lán)色的,外表和普通的書包沒什么兩樣,其實(shí)外面還有一雙“隱形的翅膀”例如,你背不動這沉沉的書包了,你把書包放在手上,說:“書包書包飛起來”,書包就在你的頭頂上面跟著你走,像個保鏢一樣跟在你的`左右。書包的左邊還有一個按紐,不用的時候你只要輕輕按一下,他就回慢慢收起來,既節(jié)省了空間,又可以不怕弄臟;如果遇到了下雨天,不用擔(dān)心你的書包回被淋濕,挨老師的罵,因?yàn)闀牟牧鲜怯酶叻肿蛹{米材料制成的,防水,防油,省得媽媽經(jīng)常為我們洗書包。如果有一天你去上學(xué)時忘了
帶筆和書的話,他就會停止一切功能任你怎么樣說,怎么樣叫,他就是不會跟你走。
當(dāng)然世界上沒有十全十美的事物,我的書包也有缺點(diǎn)。因?yàn)槲业臅怯貌甲龅。所以你只要用火燒,書包就會被燒一個窟窿。所以我勸你最好不要帶打火機(jī)和火柴!
書包小學(xué)作文 篇5
我的書包是藍(lán)色的,圖案是天線寶寶.書包的左邊和右邊都有一個小的口袋,是用來裝小東西的`.小口袋的外面也有圖案.
我的書包每天都要帶著,因?yàn)槔锩嫜b著我的書.書很有用處,書包也很有用處.
我喜歡我的書包.
書包小學(xué)作文 篇6
晚上,我寫完老師布置的一大堆作業(yè),一看表,都十一點(diǎn)了,我收拾完作業(yè),放進(jìn)了書包,一頭倒在床上睡著了……
早上,我吃完早餐,背起沉重的書包,走在去學(xué)校的`路上,不一會兒感覺肩膀酸痛,我活動活動了肩膀,感覺好多了,書包仿佛輕了許多。我又活動活動了肩膀,書包更輕了,好象沒了份量。我飛快的跑到教室,放下書包,看見同學(xué)們個個笑容滿面,像一只只輕松的小鹿走進(jìn)了教室。我打開書包一看,書呢?都到哪去了?咦!這是怎么回事?書本都已經(jīng)整齊地?cái)[在抽屜里了。下午放學(xué),我把書放進(jìn)書包,背起書包,還是那么輕。吃過晚飯,我準(zhǔn)備去寫作業(yè),可是書本已經(jīng)翻好放在書桌上,鋼筆也拿了出來,正躺在書桌上聽候我的吩咐。哈哈哈……太好了,太好了,我大喊起來!
“柳之琳,你傻笑什么呀!快起來,上學(xué)遲到了!”我被媽媽叫醒了。原來是一場夢,我穿好衣服,靜靜地看著那鼓囊囊的書包。唉……
書包小學(xué)作文 篇7
又到周末了,老師布置了很多作業(yè),我要寫作業(yè)時,忽然,作業(yè)本找不到了,我把書包全掏了一遍,就是找不著,看著散亂的書包,我決定來整理一下書包。
我先把書全部掏出來,接著進(jìn)行分類整理。我把大書全都挑出來,放在一起,同學(xué)們,你們可要注意喲!它們有的頭朝上,有的頭朝下,會很不舒服的。我把書拿起來一看,一本本書就像一個個頑皮的孩子,站著歪七扭八的'隊(duì)伍,看著很不順眼,就用大拇指放在書的兩側(cè),拿起來瞌一瞌,一本本書成了聽話的孩子,站著整齊的隊(duì)伍,我把它放在了書包的第二層。接著,我用同樣的方法把小書弄得整整齊齊地放進(jìn)了書包。最后,我要整理作業(yè)本和卷子了。就在這個時候,我發(fā)現(xiàn)一個穿著白裙子的本子,好象在痛苦地喊到:“小主人,快來救救我,我的腳和手都快殘疾了!蔽矣檬职阉拿恳幻娑寂秸,書包整理好了。
看著整理好的書包,我的心里有一種成功的感覺,F(xiàn)在,我知道了,看著簡單,做著難。
書包小學(xué)作文 篇8
隨著科技的發(fā)展,未來的書包是輕松、百變的。現(xiàn)在的書包只能裝書,書多背起來太沉重了,影響了我們成長,功能太少太單調(diào)了。有了未來的書包,你就不用因此發(fā)愁了。它可以變大變小變輕,可以聽音樂,還可以變成電腦為我們解決不懂的問題呢!
對我們學(xué)生來說,書包是不可缺少的。有了未來的'書包,可以使書包變大變小變輕。不管有多少書,背在身上輕如鴻毛,毫無知覺,就像孫悟空的如意金箍棒一樣。如果書放不下,按一下放大按鈕,書包就會慢慢地大起來,然后把書放進(jìn)去,再按一下縮小按鈕,馬上就變成一個小書包,背在身上輕松自如。
當(dāng)我們讀書疲倦時,心情不好的時候,未來的書包就會對我說:“親愛的小朋友,你讀書的時間太長了,應(yīng)該注意一下身體。只要按一下音樂按鈕。悅耳的聲音就會把你帶進(jìn)音樂的世界,感受音樂的魅力,真的比酷狗音樂還好聽!”
當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,未來的書包就會提醒你,只要按一下電腦按鈕,它就會幫助你解決問題,里邊的知識可豐富了,可以了解全世界知識,可以跟人聊天,還可以。。。。。。千萬不要忘記哦!
未來的書包功能真多,真是我們的好朋友。有了它,我們就可以輕松的學(xué)習(xí),成績更上一層樓。怎么樣,未來的書包很不錯吧!
書包小學(xué)作文 篇9
我讀五年級了,可我的書包簡直重如一袋米。年級漸漸高了,書也一多再多,書包也一年比一年沉。每天晚上,當(dāng)我放下那沉沉的書包,總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚,爸爸回家,拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包,差不多有5、6斤重,我驚訝地說:“天哪!這么重!蓖砩,我躺在床上,心里一直在想:怎么樣才能讓書包減肥呢?
第二天,我又背起這沉甸甸的.書包,走在放學(xué)的路上?粗鴦e人的書包,再看看同學(xué)們輕快的步子,看看他們臉上洋溢的笑容,真讓我羨慕不已。突然,我的書包一輕,我還以為是哪位仙人聽了我誠心的禱告,來幫助我了。我回頭一看,哦,原來是我的同學(xué)在幫我托書包,剛才那感覺,真妙!于是,我把我的苦,我的累告訴了她,希望她能幫我出出主意。她聽了,也皺起了眉頭,回答道:“這……這讓我想想,我會幫助你的……”
回到家,放下書包,我感覺到如釋重負(fù)。突然,門鈴響了,我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué),她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著:
(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時不用的書放在家里或教室里,就能使書包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快,也能使你感覺到它會輕一些。我看了秘方,連聲道謝。我按照她教我的方法做,書包還果真減了不少肥,背在身上那感覺還真輕松多了!
啊!真希望書包再輕點(diǎn),再輕點(diǎn)……
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