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考試后的計劃作文（通用32篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的考試后的計劃作文，歡迎大家分享。
考試后的計劃作文 1
走進(jìn)校園，便聽到銀龍樓里鬧哄哄的，找?guī)讉�同學(xué)一問，原來是期末考試結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄饘Υ鸢改�，接下來，就讓我�(guī)阕哌M(jìn)教室吧。
同學(xué)們?nèi)宄扇�，聚在一起對答案，他們的表情也不一樣：每道題對過去，做對的滿臉笑容，做錯的則愁眉苦臉。同學(xué)們心情有的沉重、有的開心。但很快大家就象忘記了這事似的，東一堆西一群地玩起了游戲。前一秒種還憂心忡忡，后一秒就變得喜笑顏開。有些同學(xué)心里還是有些擔(dān)憂，這讓他們在等待成績揭曉的五天內(nèi)無時無刻不想著成績。
五天時間很快就過去了，同學(xué)們回到學(xué)校，領(lǐng)取自己的成績單和度試卷，真是“幾家歡喜幾家愁”。幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)聚集在一起有說有笑，沒考好的后悔莫及。當(dāng)我接過試卷時，心里一驚，讓我沒有預(yù)料到我的`成績還挺讓我滿意的�；氐阶簧希矣窒肫鹆宋覀兛荚嚂r的情景：鈴聲響了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了教室，老師發(fā)下了試卷，我們便開始作答。每一次考試我們都是如此，就像一臺臺被輸入了程序的機器在不停地寫著。
現(xiàn)在我們最于放下心來，不知道下次期末考試同學(xué)們心情又會怎樣呢？
考試后的計劃作文 2
我又一次懷著忐忑不安的心情，迎來了第一次月考的成績，看著那一個個鮮紅的對錯號，看著那一道道不應(yīng)該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉，唉！我后悔不已。
今天，學(xué)校召開了初一的學(xué)生，開了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”，從中我認(rèn)識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不同，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多學(xué)習(xí)的方法：
首先：1、自主學(xué)習(xí)。自己獨立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。
2、態(tài)度端正。要明白，學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己學(xué)習(xí)，不是給老師家長學(xué)習(xí)。
3、抓緊課堂，學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是學(xué)習(xí)知識的重要場所，若不抓住課堂，那將會少學(xué)到在40分鐘里的'多少知識？不會的知識越積越多，最后……
4、學(xué)會做筆記，記重點，難點。筆記是很重要的，一個人的記憶是有限的，時間一長就會淡忘，若記了筆記，就會便于將來復(fù)習(xí)。
5、勤學(xué)好問。要不恥下問，問別人問題并不丟人，但若又不會的問題不問才更丟人。
6、制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就等于成功了一半，有了一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上才不會章法大亂……
想想自己的學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好，我今后一定要完善自己學(xué)習(xí)方法。
考試后的計劃作文 3
整整三天，每天我的心情都無法平靜，就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年，多少也都會有點這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強烈，時刻心臟都高速跳動著……即使坐在電腦前，心里也是時刻得不到放松。
我懷著忐忑不安的心情回到家里，爸爸媽媽一下子就看出來了，媽媽只問了一句：“考砸了？”我無語了。之后的一小時，媽媽一直站在窗口，而爸爸呢，則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說話，也沒有吃飯。這是一個令人窒息的夜晚，我知道爸爸媽媽對我徹底失望了……
第二天早晨，媽媽沒有喊我，只是輕輕地敲了敲我的門。我來到客廳看到桌子上擺著我喜歡的.牛奶和面包。我流淚了！我真后悔，爸爸媽媽這樣愛我，我卻考出了這樣的成績來回報他們。早飯后，我制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，我一定要按照計劃去做，考出好成績來，不會再讓媽媽傷心。一定，一定……
考試后的計劃作文 4
緊張的期末考試已經(jīng)過去了，這一次考試真是感慨萬千。
這一次考試，就三門主課來講，雖然總成績?nèi)〉媚昙壟琶诹?所有科目總分年級排名第四)，卻發(fā)揮的不盡人意，除英語外，其他科目發(fā)揮的都不好。英語雖然發(fā)揮得還可以，但就扣分情況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些。因此，今后我還要加強閱讀和語法的訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)本是我的強項，可這次考試發(fā)揮的卻最爛，原因是我因為圖省事、偷懶而跳過步驟，導(dǎo)致題目做錯，比如說：有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目，我沒有把過程列在草稿紙上，而直接寫出結(jié)果，導(dǎo)致過程中減去-4算成了減去4。還有一道3分的應(yīng)用題，本來是以5個小孩為價格平衡點的，增加小孩的數(shù)目，應(yīng)該從6開始，可我卻為了計算方便，用7來計算，結(jié)果扣了3分。我爺爺看了看我的試卷，說我如果發(fā)揮得再好一點的話，應(yīng)該可以得滿分的。
語文沒則是因為不能很好的適應(yīng)中學(xué)老師的`教學(xué)方式，平時缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平時都按時完成作業(yè)，但也不能說完成作業(yè)就萬事大吉了，由于缺乏實戰(zhàn)演練，考試時倉促上陣，兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑，而我由于進(jìn)入中學(xué)以后，缺少這方面的訓(xùn)練，很大程度上還停留在小學(xué)階段，其教訓(xùn)確實很深刻。
以后，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病。認(rèn)真審題，踏踏實實做好每一步。二要加強語文的單元、課時演練(盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí))和作文練習(xí)，使每一課時，每一單元都能充分的消化(其它課也是一樣)，爭取期末考試能更上一層樓。
以上就是我這個期末考試考后感，從現(xiàn)在開始我就要努力學(xué)習(xí)為下一次考試打好基礎(chǔ)。
考試后的計劃作文 5
期末考試已經(jīng)順利結(jié)束了，本以為考得很好的我，居然考得一塌糊涂。
我的語文成績最差，只考了91分。光是作文就扣了4分，填空題的古詩，還扣了2分錯得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文，那么簡單的題目，竟然也扣了2分。如果我平時認(rèn)真點，考試是再細(xì)心點，就不會考這么差了。
外語只考了96.5分，雖然不錯，但還是有人考了滿分，我還應(yīng)該繼續(xù)努力。
數(shù)學(xué)還不錯，考了滿分。但是，也有7個人考滿分，沒有什么了不起的。
雖然大家一直覺得我考得還不錯，可為什么說自己考得不好呢?因為我落榜了。
當(dāng)我去那期末的試卷時，老師先在黑板上寫了三好學(xué)生名單，我看見有我的名字，便很高興。接著老師開始宣布三好學(xué)生的'名單和優(yōu)秀干部的名單，我先聽到了優(yōu)秀干部的名單，心想：優(yōu)秀干部沒有我，三好學(xué)生一定有我!可是，一向自信滿滿的我，卻忐忑不安，豎起雙耳。最后，我聽到老師報到了我的名字，我興奮極了�；氐郊遥野堰@個好消息告訴了爸爸，爸爸也很高興，并把這個好消息填寫在了我的成長記錄本上。
到22號返校的時候，發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表揚，真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品，但是也比不上那三好學(xué)生證書的紅本子。
回到家里，爸爸看了我愁眉苦臉的表情，心里好像壓了一塊大石頭。
我能感覺到，爸爸的心里和我一樣不好受，和我一樣心如刀割。無論我做什么事，都提不起精神，高興不起來。爸爸也和我一樣，他的心天天痛，因為他從未忘記過這件事。有的時候，他也很快樂，可是，一想到這件事，他的臉上就立刻失去了笑容。
我看著爸爸冷漠的表情，心想：下學(xué)期，我一定要更加好好學(xué)習(xí)，我要把失去的東西奪回來，大家就看我的行動吧!
考試后的計劃作文 6
最近幾天，我們班進(jìn)行了期末考試。我對考試成績有點滿意，但我覺得我會考的更好。我語文考了93分，數(shù)學(xué)考了90分，班里兩個科目的最高分都是97分。
這學(xué)期剛開學(xué)時，我寫的字有點認(rèn)真，態(tài)度也很端正，還積極回答問題�？墒堑搅伺R考試這段時間，就不認(rèn)真了，因為我寫字光想著寫的快，不想寫好。態(tài)度也不端正，不回答問題了，只有問題很有趣時才回答。這次語文考試我有一道題最不該錯：用關(guān)聯(lián)詞把兩句話改成一句話。這道題我做錯了，因為我粗心沒加關(guān)聯(lián)詞。這種事情在我身上發(fā)生過了無數(shù)次。比如把“會”寫成“回”，有時計算題做上好幾遍也做不對。
我打算，今后要端正態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，而且做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。今后每次考試，我要認(rèn)真審題、用心思考、仔細(xì)答卷、認(rèn)真書寫，每一題都小聲讀五遍，爭取每次都考到95分以上。
下次考試如果考好了，也不要笑話考不好的，因為虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。如果考不好，也不能灰心，因為總有一次會實現(xiàn)愿望的`。我一定要好好學(xué)習(xí)，下次考試達(dá)到95分以上。
考試后的計劃作文 7
期末考試如同一場馬拉松，終于在呼吸急促中畫上了句號�；厥走@段備考的日子，我深感辛苦與收獲并存。在這次考試中，我不僅僅是檢驗了知識掌握的成果，更是學(xué)習(xí)了如何在壓力下保持冷靜和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。
考試過后，我計劃在放松一段時間后，認(rèn)真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我會回顧自己在復(fù)習(xí)過程中的不足之處，找出造成這些問題的根本原因，以便在未來的學(xué)習(xí)中避免類似的錯誤。其次，我將詳細(xì)分析考試中做錯的題目，學(xué)習(xí)正確的`解題方法和策略，以提升自己的解決問題的能力。
除了學(xué)術(shù)方面的準(zhǔn)備，我還計劃在假期里進(jìn)行一些有益的活動。首先，我會找一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍或者課程來進(jìn)一步擴展自己的知識面。其次，我會參加一些興趣班或者社會實踐活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好，豐富自己的課外生活。
總之，期末考試不僅僅是一次考驗，更是一次學(xué)習(xí)和成長的機會。我會以更加飽滿的熱情和更高的目標(biāo)迎接新的學(xué)期，不斷超越自我，為未來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
考試后的計劃作文 8
期末考試如期而至，為我?guī)砹司o張和充實的經(jīng)歷。這段時間，我不僅加深了對知識的理解，也學(xué)會了更有效的學(xué)習(xí)方法和時間管理技巧�，F(xiàn)在，考試結(jié)束了，我需要好好規(guī)劃接下來的時間，以更好地準(zhǔn)備迎接未來的挑戰(zhàn)。
首先，我會利用假期中的空閑時間，對這學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行全面總結(jié)。我將仔細(xì)回顧每門課程的.學(xué)習(xí)筆記和試卷，分析自己的優(yōu)勢和不足，找出需要改進(jìn)的地方，并制定具體的改進(jìn)計劃。例如，我會針對每門學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，保證學(xué)習(xí)的高效性和質(zhì)量。
其次，我會利用假期進(jìn)行一些有益的活動和充實自己的生活。除了學(xué)術(shù)上的提升，我還計劃參加一些體育運動或者藝術(shù)類的活動，豐富自己的課外生活，保持身心健康的狀態(tài)。同時，我也會積極參與社會實踐或志愿者活動，增強自己的社會責(zé)任感和團隊合作能力。
最后，我將在暑假中安排一些自主學(xué)習(xí)的時間，深入探索我感興趣的領(lǐng)域或者新的知識點。我計劃通過閱讀相關(guān)書籍、參加網(wǎng)絡(luò)課程或者自主研究，開拓視野，提升自己的綜合能力和競爭力。
綜上所述，期末考試不僅是一次學(xué)業(yè)的檢驗，更是我邁向成功的一個階段。我會以更加堅定的信念和更高的目標(biāo)，迎接新的學(xué)期的到來，不斷超越自我，追求卓越！
考試后的計劃作文 9
期末考試結(jié)束后，我深深地感受到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。面對即將到來的新學(xué)期，我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃。
首先，我要加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。在考試中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些基礎(chǔ)知識點上存在盲區(qū)，這直接影響了我的成績。因此，新學(xué)期我將注重課本的復(fù)習(xí)，確保每一個知識點都能熟練掌握。
其次，我要提高解題能力和速度�？荚囍校瑫r間管理是非常重要的。我將通過大量的練習(xí)來提高自己的解題速度和準(zhǔn)確性，確保在考試中能夠充分發(fā)揮自己的`水平。
最后，我還要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。我將每天定時復(fù)習(xí)，避免臨時抱佛腳的情況發(fā)生。同時，我還會注意保持良好的作息習(xí)慣，確保自己有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中。
我相信，只要我按照計劃努力學(xué)習(xí)，一定能夠在新學(xué)期取得更好的成績。
考試后的計劃作文 10
期末考試雖然結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)之路并未停歇。我為自己設(shè)定了以下的新目標(biāo)，以激勵自己在新學(xué)期中不斷進(jìn)步。
我的首要目標(biāo)是提高自己的綜合成績。我計劃通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和練習(xí)，使自己在各個學(xué)科上都能取得優(yōu)異的成績。同時，我也會注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，如閱讀、寫作和口語表達(dá)能力等。
其次，我希望能夠培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。在新的學(xué)期里，我將嘗試更多地自主學(xué)習(xí)，通過閱讀書籍、參加課外活動和利用網(wǎng)絡(luò)資源等方式來拓寬自己的.知識視野。
最后，我還希望能夠提高自己的實踐能力。我將積極參加學(xué)校組織的各種實踐活動和社團活動，通過實踐來檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，并不斷提升自己的實踐能力。
考試后的計劃作文 11
期末考試結(jié)束了，這次考試的成績不太理想，讓我深刻認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。為了在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績，我制定了以下打算。
首先，我要認(rèn)真分析試卷，找出自己的錯誤原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。對于那些因為粗心大意而丟分的題目，我要提醒自己以后更加細(xì)心；對于那些因為知識點掌握不牢固而做錯的題目，我要重新復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，加強理解和記憶。
其次，我要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間。在完成老師布置的`作業(yè)后，我要主動預(yù)習(xí)新知識，復(fù)習(xí)舊知識，多做一些練習(xí)題，提高自己的解題能力。
然后，我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，積極回答問題；課后及時完成作業(yè)，不拖延，不抄襲。
最后，我要多讀書，拓寬自己的知識面，提高自己的閱讀理解和寫作能力。
我相信，只要我堅持不懈地努力，按照自己的打算去做，一定能夠在下次考試中取得進(jìn)步。
考試后的計劃作文 12
期末考試的成績已經(jīng)公布，有進(jìn)步也有不足。在接下來的學(xué)習(xí)中，我有了新的打算。
我打算更加勤奮努力。每天早起背誦課文和單詞，利用課余時間多做數(shù)學(xué)題，提高自己的運算能力。在課堂上，我會更加專注地聽講，積極參與討論，不放過任何一個知識點。
我要加強薄弱科目的學(xué)習(xí)。對于自己不太擅長的科目，比如英語，我會增加閱讀量，多聽英語廣播，提高聽力和口語水平。同時，多做一些語法練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識。
我還會定期復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。每周進(jìn)行一次小總結(jié)，每月進(jìn)行一次大復(fù)習(xí)，讓知識在腦海中更加牢固。并且，我會主動向老師和同學(xué)請教問題，不恥下問，及時解決學(xué)習(xí)中的疑惑。
此外，我要保持良好的心態(tài)，不因為一次考試的.成績而驕傲或氣餒，相信自己通過努力一定能夠不斷進(jìn)步。
總之，我會為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗，期待在下次考試中能取得更優(yōu)異的成績。
我相信，只要我堅持不懈地努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo)。
考試后的計劃作文 13
期末考試如同一場艱苦的戰(zhàn)斗，終于迎來了勝利的曙光。經(jīng)過一段時間的緊張備考和激烈的考試，我深感身心疲憊。因此，在考試結(jié)束后，我決定給自己一個放松和調(diào)整的機會，以恢復(fù)精力并為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。
首先，我計劃利用這段時間好好休息。長時間的高強度學(xué)習(xí)對身心都是一種考驗，所以適當(dāng)?shù)姆潘墒欠浅１匾�。我會選擇一些自己喜歡的娛樂活動，比如看電影、聽音樂或者讀小說，讓自己在輕松愉快的氛圍中釋放壓力。此外，我還會通過運動來放松身心，比如散步、跑步或者打羽毛球，這不僅有助于保持身體健康，還可以提升精神狀態(tài)。
其次，我會利用假期調(diào)整作息和生活習(xí)慣。在備考期間，往往因為復(fù)習(xí)時間緊張而忽視了正常的作息和飲食，現(xiàn)在是時候重新調(diào)整了。我會制定一個合理的作息時間表，保證每天有足夠的睡眠時間，并且注重飲食的均衡，多吃蔬菜水果，保持身體的健康。
除了放松和調(diào)整，我還會開始著手為下學(xué)期做一些準(zhǔn)備工作。我會提前了解下一學(xué)期的課程內(nèi)容，預(yù)習(xí)一些重要的知識點，做到心中有數(shù)。同時，我也會繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天安排一定的時間進(jìn)行閱讀和思考，避免假期過于懶散，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)的.松懈。
總之，期末考試后的這段時間既是放松和調(diào)整的好機會，也是為未來做準(zhǔn)備的重要時刻。我相信通過合理的規(guī)劃和安排，我能夠以更好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績。
考試后的計劃作文 14
期末考試結(jié)束了，給了我一個回顧和反思的機會。這次考試不僅是對我們所學(xué)知識的一次檢驗，更是一面鏡子，讓我看到了自己的優(yōu)點和不足。通過這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)過程中存在的問題，并且明確了未來努力的方向。
首先，我需要反思自己的學(xué)習(xí)方法。在備考過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會陷入盲目的題海戰(zhàn)術(shù)，而忽略了對知識點的系統(tǒng)理解和掌握。雖然題目做得多，但效果不理想。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中更加注重效率和方法。我要學(xué)會總結(jié)和歸納，抓住知識的核心和重點，做到舉一反三，而不是單純地埋頭刷題。
其次，我要加強時間管理能力。在備考期間，我深感時間的緊迫，有時候甚至?xí)驗闀r間安排不合理而感到焦慮。為了避免這種情況，我決定制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，合理分配時間，提高學(xué)習(xí)效率。同時，我也要學(xué)會勞逸結(jié)合，保證充足的休息和鍛煉時間，以保持良好的精神狀態(tài)。
此外，我還要注重培養(yǎng)自己的綜合能力。除了學(xué)科學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和實踐能力還有待提高。因此，我計劃在假期里多參加一些社會實踐活動，鍛煉自己的'溝通和合作能力。同時，我也會多閱讀一些課外書籍，開闊視野，豐富自己的知識面，提升綜合素質(zhì)。
最后，我要對未來充滿信心和期待。這次考試雖然讓我看到了自己的不足，但我也相信只要通過努力和改進(jìn)，一定能夠取得更好的成績。我會以更加積極的態(tài)度迎接新的學(xué)期，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
總而言之，期末考試后的反思和展望是一次寶貴的成長機會。通過總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)不足，我相信自己一定能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步和成功。
考試后的計劃作文 15
期末考試結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我既有收獲，也有不足。為了在未來能夠取得更好的成績，我為自己制定了以下的打算。
首先，我要認(rèn)真總結(jié)這次考試的經(jīng)驗教訓(xùn)。仔細(xì)分析錯題，找出自己在知識掌握上的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。對于那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤，我要提醒自己在今后的.學(xué)習(xí)和考試中更加細(xì)心，認(rèn)真審題，減少不必要的失分。
其次，我要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。每天安排一定的時間用于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和做作業(yè)。合理分配時間在各個科目上，確保不偏科。同時，增加閱讀量，提高自己的閱讀理解和寫作能力。
再者，我要提高自己的學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)時，集中注意力，避免分心和拖延。采用有效的學(xué)習(xí)方法，如制作思維導(dǎo)圖、總結(jié)歸納知識點等，幫助自己更好地理解和記憶。
最后，我要積極參加課外活動，鍛煉自己的綜合能力。同時，保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠，以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
我相信，只要我堅持不懈地努力，按照計劃執(zhí)行，一定能夠在下次考試中取得進(jìn)步。
考試后的計劃作文 16
期末考試的帷幕已經(jīng)落下，面對這次考試的結(jié)果，我有了許多思考和打算。
我打算在暑假期間，先好好放松幾天，調(diào)整好心態(tài)。然后，開始制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，每天安排固定的時間學(xué)習(xí)。對于數(shù)學(xué)，我要多做一些拓展練習(xí)題，提高解題思維；語文方面，加強閱讀和寫作的訓(xùn)練，積累好詞好句；英語則注重單詞和語法的記憶，多聽多說多讀多寫。
我還會提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。遇到不懂的`問題，及時向家長或者老師請教，不能讓問題積累。
此外，我要培養(yǎng)自己的自律能力，合理安排使用電子產(chǎn)品的時間，不沉迷于游戲和娛樂。多參加一些有益的社會實踐活動，增長見識，鍛煉自己的能力。
我知道，實現(xiàn)這些打算需要付出努力和堅持，但我有信心做到。我期待著在新的學(xué)期里，能夠展現(xiàn)一個全新的自己，取得更好的成績。
考試后的計劃作文 17
叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒等我回過神，老師就開始念分?jǐn)?shù)了。
一張、兩張、三張……沒念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著我會考得怎樣。接過卷子，我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上�！霸趺床趴剂�98？”我簡直無法相信眼前的事實，可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢？我的心霎時間被拖入了一個黑洞，或許，在洞底是一句句責(zé)罵。
是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場噩夢，在傷心的無底洞，無以自拔。回家了，面對安慰鼓勵，我只是無動于衷……
接下來，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡單，而是更糟糕了……英語成績下來了，滿懷信心的我打開試卷，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的'。那時，我不是在與同學(xué)攀比成績，而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪啊！面對著試卷，我，無話可說……我一個人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來。
通過這次考試，我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了，而這一次無疑給了我一個沉重的打擊，也讓眼前的事實證明了一切。分?jǐn)?shù)，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書，我要去挑戰(zhàn)歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。
未來，我來了！穿過漫長的黑夜，黎明的曙光就在前方！
考試后的計劃作文 18
校園進(jìn)行了第一次月考。整個校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試?yán)病Ｍ瑢W(xué)們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試?yán)玻睦镞�是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當(dāng)老師發(fā)到我的.成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當(dāng)我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚，可最終還是沒控制住自己，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應(yīng)該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學(xué)習(xí)計劃，爭取下次考個好成績。
考試后的計劃作文 19
月考不懷好意地走了，寒冷的天氣似乎在說：“月考不久又要來了。”月考走了，帶著考生無數(shù)的悔恨和失敗者的不服，我到現(xiàn)在還是會想著這次月考給我?guī)淼膫础?/p>
久久凝望著語文考卷，許多個不解在我腦中涌現(xiàn)。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧，甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的？全部的努力難道就得了個“87”分嗎？而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上，細(xì)細(xì)看她們的考卷，甚至還能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的答案……
莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭？”疑問過后，時間給我一個大大的嘆息。
那些女生的三五成群，談?wù)摰臒o非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪，是的，理科的分?jǐn)?shù)并沒有幫我拉多少分，而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家，委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅，此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊，可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭，寫起了作來。
“哐啷”，循聲望去，原來是老媽把醬油瓶打翻了，烏黑的.液體灑滿了潔白的大理石，接著便是長時間的沉默……
月考過后，留給我的是對自己的懷疑。月考過后，我更加明白了一個道理：人必須對自己負(fù)責(zé)，只有自己強大了，別人才會理你，弱者是漢有真朋友的。
窗外下著雨，但并不大，我用草稿紙折了一只飛機，打開窗戶，向黑暗投去。
考試后的計劃作文 20
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信心。我相信，以后考試我一定會取得更好的成績，不會辜負(fù)老師和家長對我的希望！
時間總是過的那樣快，快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去，那卻只是“昨天”的回憶。
“今天”，我們又迎來了新的一天，要把以前開心的事記在心底，把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天，新的開始，我們應(yīng)該從頭開始，把握好“新的一天！”
為此，總結(jié)我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了，我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實！
這次月考，我的語文成績明顯下滑，其中有一道糾正題，要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號里，然而一道“相輔相成”，出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過，在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫，可是，我的大腦一直在打轉(zhuǎn)，好想聽說過，也好像在哪里見過，隨著大腦的轉(zhuǎn)動，我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。
誰知？今天發(fā)下卷紙我竟然寫對了，真是歪打正著��！我的心里有一些小激動�？墒俏铱吹胶竺娴�'閱讀題時，我怔住了，竟然錯了3個，太不應(yīng)該了！
我起身去詢問老師這道題是因為什么而錯的，經(jīng)過老師的一番講解，我終于弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結(jié)果！
考試后的計劃作文 21
月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分，月考后我到底有何感想？
這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤，后來向爸爸誠認(rèn)了錯誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細(xì)看了看所錯的`題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認(rèn)真，沒有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學(xué)過的生字，養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時注意聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無論在平時或考試的時候都要仔細(xì)讀題，克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
考試后的計劃作文 22
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，終于考完試?yán)�。個個甭提多高興啦。雖說考完試?yán)�，但心里還是忐忑不安，也不知道考的怎么樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單，當(dāng)老師發(fā)到我的成績時，我傻了，呆呆的凝望著一瞬間，我望不到窗外，似乎時間已經(jīng)靜止，我聽不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著回家怎樣面對媽媽，成績下降如此之快，媽媽會很失望的，這時的我對我自己已經(jīng)絕望，此時，我看不到任何希望。
該來的總是會來，該面對的總是要面對，我拖著沉重的身體走到家門口。我的腳步止住了，躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門，想到媽媽日復(fù)一日的照顧我，我就更沒有勇氣了，可時間不等人，快到6點啦，如果再不回家媽媽會著急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門，當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時，淚水浸濕了我的眼眶，當(dāng)我把成績告訴媽媽時，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自己落淚�？勺罱K還是沒控制住自己，撲進(jìn)媽媽的'懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說：“不要緊的，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，哭是沒有用的，應(yīng)該找到自己的錯誤，并加以改正，這樣才能使自己變得更好更完美，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開始找自己的缺點，做一個學(xué)習(xí)計劃，爭取下次考個好成績。
考試后的計劃作文 23
二十二日過去了，伴隨著月考的腳步過去了。今天，老師給我們發(fā)了月考試卷。我語文：91分，數(shù)學(xué)：93分，英語：94分。雖然我三科都上了90分，但是這還不是我理想中的分?jǐn)?shù)。對此，我進(jìn)行了一系列的總結(jié)，結(jié)果如下。
語文：我語文基礎(chǔ)知識全對。由此可見，分全都都扣在了閱讀理解上。所以，我決定多讀好書，以提高自己的'閱讀能力。在讀書的同時，還要做讀書筆記，多寫讀后感。提高自己的寫作水平，邏輯思維能力和語言組織能力。
數(shù)學(xué)：經(jīng)過訂正試卷，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分，在計算題的簡便計算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計算題是計算錯誤，解決問題也是計算錯誤。所以，我決定增強自己的計算能力，每天做50道口算題，還要買一本字帖來練。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。
英語：在檢查試卷的時候，我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的分扣在了聽力上，只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯了一個，可見這是粗心大意惹的禍。
以上就是我的錯誤所在，我針對這些毛病，做了一個全面的方案。每天至少讀一本好書，并寫讀后感。每天做50道口算題，練一篇字。每天聽半個小時的錄音。
這次月考我雖然在年級第15名，但我不會滿足于現(xiàn)在，我要向年級前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!
考試后的計劃作文 24
隨著一次次塵埃落定，第二次月考，結(jié)束。
其實首先值得一提的是考場分布。班級前十二名都被分到了17～20場，18～20場是在溫暖的大會議室里，不用考慮天氣問題，而且四周都是學(xué)霸，學(xué)習(xí)氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個班中最優(yōu)秀的`同學(xué)”之一。
但我感覺我的考試成績壓根兒配不上這個稱號。最值得去反思的莫過于語文，由于閱讀題寫得太滿太多，導(dǎo)致我考試的時候處于緊張狀態(tài)，作文也是卡著點兒寫完的，來不及考慮語句是否通順，未必能得高分。上100真的是一個奇跡。其次我英語的語篇填空、補全對話都有些問題，等待明天講評時解決吧。數(shù)學(xué)還行，估的分比上次進(jìn)步了點兒，不過頂多只能考115了呀。有些遺憾。
接下來是一些副科的分析。對答案的時候我已經(jīng)毫無耐心了。生物最多考40，地理比生物多點，兩科難度都有所加深，每節(jié)的知識點都或多或少掌握不足，尤其是生物關(guān)于基因的問題，考前花費了幾個小時去鉆研，到最后還是失去了兩分。地理主要在課本，我還沒有掌握牢固。政治，歷史為開卷，越開卷越難，一點也不假啊。目前還沒有掌握學(xué)習(xí)方法，只能結(jié)合所學(xué)去硬編了。
綜上所述，每個學(xué)科我都沒有發(fā)揮好，但第二次月考已經(jīng)結(jié)束，它意味著一個新開始，無須沉浸在沮喪中，期末再戰(zhàn)！
考試后的計劃作文 25
每個人都有害怕的時候，而我最害怕的時候，就是考試之后�？荚囍笪铱傄獡�(dān)心我的成績，能不能進(jìn)入前十名。老媽為弟弟的成績夠煩心的了，我不想因為我讓老媽的頭發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當(dāng)考試之后，我總要擔(dān)心成績……
這次期中考試后的兩天，對于我來說真是度日如年，好不容易熬過了那兩天，到了星期一。以為可以知道我的成績，可是有的科目還沒有改出來，心中有種莫名的失望。在知道我的語文成績過后的我看著手中的卷子。為什么錯這么多？為什么分?jǐn)?shù)這么低？我到底怎么了？我還能進(jìn)前十名嗎？能嗎？能嗎？……接踵而來的是英語成績，說高也不算高，說低也不是很低，和年級里最高分?jǐn)?shù)一比，才發(fā)現(xiàn)我差的十萬八千里。這時藏在我內(nèi)心深處的那種害怕，已經(jīng)在悄無聲息中慢慢的蔓延了。
在后來知道了我除了沒有改出來的的科目以外其他科目的成績后，那種害怕的心理越來越強烈，怎么都揮之不去，好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽兌鴼g呼而雀躍時，我的心很痛很痛。
等到所有科目的卷子都改好后，出乎意料之外，我的`分?jǐn)?shù)一個比一個高，居然是班里的第二名，此時，我害怕的心情一掃而光，取而代之的是一種強烈的信念……
在幾天后的頒獎典禮上，看見了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著金燦燦的獎狀在那里照相紀(jì)念的時候，這種信念更加強烈，它促使我要努力學(xué)習(xí)，天天向上。
考試后的計劃作文 26
俗話說的好：“考分考分，學(xué)生的命根”，此話真的不假……
隨著一聲消響，考試結(jié)束了，考場頓時變的沸騰了真起來。雖然成績還沒出來，但教室里還真是“千姿百態(tài)”，別有一番風(fēng)趣。
悲痛欲絕型
這一類型的多數(shù)是男生，還有一些活潑的女生，也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā)，又敲桌子，還不停的自言自語：“哎呀！考時我咋這么糊涂呀！”“哎呀！這，怎么早沒想到呀！”不時還會給我?guī)装驼�，哎！真是，分�(jǐn)?shù)如此多嬌，引無數(shù)考生折腰。
死要面子型
這一類型的人，你看不出他們考得是好是壞，如果考好了，不用說，一定是一個勁兒找人對題，考壞了呢？也看不出他的傷心，反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……
沒事找抽型
我就屬于這一類型，這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人，明明考的'十分成功，卻還要裝作一副英雄未路的樣子。
就拿我來說吧！數(shù)學(xué)本來考的蠻不錯的，卻非要在同學(xué)面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來，然后，又是抱怨我的語文“沒考好”，又是說英語錯了道題，最后，從褲兜里抽出半米長的衛(wèi)生紙，一面擦鼻涕，一面抹眼淚。而回到家，避開同學(xué)的眼光后，又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。
這不是沒事找抽型還是什么呢！
依我看來，考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種手段，不要太在意分?jǐn)?shù)，應(yīng)在每次考試中找到我的不足。
好好重整山河，方為正事。
考試后的計劃作文 27
今天，是我上初一年級的第一次月考，月考、月考。就是檢閱同學(xué)們在這一個月中的學(xué)習(xí)情況。
伴著鈴聲，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來，打開數(shù)學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來，我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。
考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的`因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來，說：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來�！�
第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結(jié)束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí)，只要做到這四個“習(xí)”，學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍！
考試后的計劃作文 28
月考結(jié)束后，我一個人走在我家門前的小路上。天空好藍(lán)，看，這云好漂亮，像只小狗，好可愛；那朵云有多白，白得像棉花糖，甜甜的，軟軟的，讓人感覺真舒服。但是開心的時候總覺得有點難過。面對這突如其來的分?jǐn)?shù)，我的心變得那么寒酸，總覺得無論用什么方法，都無法把這顆破碎的心完整的補上。一開始是全班第一，現(xiàn)在變成了全班第十。這個直線下降的排名讓人眼花繚亂，睜不開眼睛直接看。嘴里嚼著口香糖，我把它吹成了“大氣球”。我以為它可能會繼續(xù)下去，但事實往往達(dá)不到人們的期望。過了一會兒，砰的一聲，還是壞了，說明又一次失敗。
看到期末考試又來了，我不知道該怎么辦。從月考開始，我對自己沒有信心�？峙掠忠粋�不滿意的分?jǐn)?shù)真的會讓我失望。突然，后面?zhèn)鱽韮蓚�孩子氣的.聲音：“兄弟，這條路有多遠(yuǎn)？”“挺遠(yuǎn)的，但總會走到盡頭�！被仡^一看，原來是一個小男孩和一個小女孩。從他們的對話中，我們可以知道他們是一對兄妹。他們在陽光下笑得如此天真和燦爛。由此可見，他們是幸福的，他們的童年是美好而有趣的。我覺得成績下降的原因大概是平時不夠努力，所以平時要好好準(zhǔn)備，考的時候不會裹足不前。我試著想小男孩剛才說的話。路再難，再曲折，總會有盡頭，一定會到。就像這次考試，這次沒通過，不代表以后都沒通過。
因為我相信：“沒有失敗，只有暫時停止成功”。
考試后的計劃作文 29
月考之后的兩天，我?guī)缀踝皇钦静皇�，簡直吃不按睡不著，直至公布成績……雖然，語文成績大概回到以前的分?jǐn)?shù)，但是心里總是不太舒服，大概是前一陣子目標(biāo)定太高了，自己吃不消，夠不著。我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該一步一步慢慢來，腳踏實地地對待每天任務(wù)，相信你每次進(jìn)步，只向前追，享受每次的“勝利之果”。
陸陸續(xù)續(xù)的，歷史，數(shù)學(xué)成績出來了，也基本回到原來位置，歲心里不算太高興，但總算有絲絲安慰！英語我真拿它沒轍了，每次原地踏步，也不來個大踏步，而且還發(fā)現(xiàn)自己越來越“愛國”了呢！唉～算了，解釋等于掩飾，掩飾等于沒出息，歸根到底還不是自己平時懶死了，只完成當(dāng)天任務(wù)，分兒全敗在閱讀完型里頭了。我發(fā)現(xiàn)，多做英語完型閱讀，尚能提高英語成績。我要好好面對英語，愛國同時走向國際化！科學(xué)成績出來了，我一直沒敢去看。終于，在同學(xué)們的`鼓動下，我偷偷摸摸地來到辦公室，躡手躡腳地翻著試卷，看著前面那些低分的大紅數(shù)字，心里一下沒底了。
自問，學(xué)習(xí)科學(xué)的態(tài)度也是不如前幾科的。當(dāng)良心收到譴責(zé)的同時，我終于翻到了自己的試卷，看著那三九倆大紅字，我實在無法相信我竟能考出這分?jǐn)?shù)，一下子，我簡直如同五雷轟頂，這是我有史以來的“創(chuàng)新低”！回家以后，自我檢討了一下，想了想這個“創(chuàng)新低”在想了想自己對待科學(xué)的態(tài)度，之前我是厭惡科學(xué)，討厭科學(xué)，所以導(dǎo)致了這苦果。我發(fā)現(xiàn)我要喜歡科學(xué)，喜歡每一科，當(dāng)上帝一樣供奉！
考試后的計劃作文 30
吹著陣陣涼爽的秋風(fēng)，我們進(jìn)來了本期的第一次月考。 對于這次考試，我覺得總體情況還行，但個別科目還是考得不盡如意。比如說語文吧，考完之后，和同學(xué)一對答案。天哪，錯了好多道閱讀題。
那時，我的心情低落到了極點，仿佛世界末日即將到來。但，我的意志告訴我，自己不能這么消極了，應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，迎接接下來的考試。 這次月考，是為了檢測我們在前幾周的學(xué)習(xí)情況，是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在等待月考成績的這兩天時間里，我想了很多關(guān)于自己學(xué)習(xí)的問題。從初一開始，我對待自己的學(xué)習(xí)從來都是馬馬虎虎，學(xué)習(xí)不主動。我總覺得自己在學(xué)習(xí)上學(xué)得很累，卻一點效果也沒有。在遇到考差的時候，頂多也只皺皺眉梢，想想該怎么面對父母，便過去了，從來都沒有認(rèn)真去想過，問題到底出在哪里。 同樣一個老師教，差別怎么那么大？
拋開智慧，天賦，只說勤奮，刻苦，我又做到了多少？如今，我已不再是那個懵懵懂懂的小孩子了�，F(xiàn)在，我已初二了，無知的`年代已從我身邊悄然流逝了，我必須要為自己的未來負(fù)責(zé)。從現(xiàn)在開始，我要改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)習(xí)方法，也應(yīng)為自己量身制訂，切勿“臨時抱佛腳”這種方法，這樣的方法即對身體不利，學(xué)習(xí)效率也不是最佳。更重要的是：從平時就開始認(rèn)真積累知識，考試的時候就不會那么累了。要正確對待每一次考試，遇到不懂的應(yīng)立即請教老師，并弄清。
總的來說一句話：學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試。
考試后的計劃作文 31
十月十九號，正是我生日的這一天，語數(shù)英三科成績公布出來了！猶如睛天霹靂一樣，我內(nèi)心相當(dāng)崩潰的，這是我的成績嗎？是不是老師搞錯了，三科總分234，平均分不到八十。我反復(fù)的看了試卷上的名字，多次核對答案！對的，就是我的成績，為什么？會在這一天公布成績，還可不可以過個愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀！
一波不平一波又起，心情還未從悲痛中走出，班主任又說要根據(jù)表現(xiàn)分?jǐn)?shù)換桌位。我竟然是全班倒數(shù)第十，最后一組挑桌位，由于自身又矮又瘦，強不過別人，全班最后一個無同桌的桌位無情的.留給了我！從第一座換到了最后一座！小個子的我怎么才能看到黑板呀！怎么會這樣，正所謂福不雙全，禍不單行呀！
懷著忐忑的心情走進(jìn)了家門，媽媽說：“今天做了你愛吃的紅燒肉，還有牛肉丸子湯，吃完飯有蛋糕吃！這次沒考好，下次努力！”媽媽可真好，竟然沒說我，也沒打我，我是不是在做夢，剛想高興，又聽到媽媽說：“從今天開始每天寫二頁字帖，背十個英語單詞，早上六點半起來去早讀！下次成績總分要提高二十分！”這還是我親媽嗎？對我這么狠！我內(nèi)心是拒絕的！但一想起自己少到可憐的分?jǐn)?shù)，父母沒有打罵我，是應(yīng)該要努力了！不能辜負(fù)了家長對我的期望！從今天開始努力學(xué)習(xí)，下次月考一定會提高的！加油！
考試后的計劃作文 32
我剛從教育基地回來，就聽別的同學(xué)說，要發(fā)成績了，我當(dāng)時就被驚住了。
第二天，我來到學(xué)校，剛上了幾節(jié)課，謝老師就進(jìn)來開始公布我們的成績。我很期待，又很懼怕，不知道自己到底考了多少分。謝老師開始公布成績和排名了。第一名韓庚容，第二名趙宇軒，第三名劉鑫陽……第十二名潘雨田，第十三名張子健。我終于聽到了自己的成績，433分，在班里排第13名�？晌业降资悄腻e了，我估分估的可是456分啊。
于是，我耐著性子，一直熬到放學(xué)。我迫不及待地回家去查我的分?jǐn)?shù)。我發(fā)現(xiàn)，我的其它課都估得差不多，就是語文、英語這兩個學(xué)科估的不符。我仔細(xì)地看我的答題卡，分析我寫的答案，研究到底錯在哪了。最終，研究表明，我的語文閱讀題錯得多，為什么錯呢？因為我的`表達(dá)能力不強，寫不到點上去，經(jīng)常在寫的時候看不到事物深層，只看到了表面，所以我的閱讀題沒得多少分。那分是一半一半的扣啊！看得我那叫一個心疼��！而我的英語之所以考那么差，還是沒有認(rèn)真聽老師講的，書寫格式不對，直到現(xiàn)在我也不記得老師什么講過這個，也許是我沒有聽清吧。
最讓我感到苦惱的就是數(shù)學(xué)成績了，我一直在問自己，為什么不是100分，為什么？唉，我可真失落。
這次考試成績我很不滿意，我一定會繼續(xù)努力考一個好成績的。
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