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  • 描寫馬的作文

    時間:2024-07-06 04:32:37 我要投稿

    【精選】描寫馬的作文集錦六篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫馬的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】描寫馬的作文集錦六篇

    描寫馬的作文 篇1

      在我的家里,有許多工藝品,可我最喜歡的,還要數(shù)那匹高大、威武的駿馬了。

      這匹馬是姐姐去年送給媽媽的生日禮物。這匹銅制的馬,兩眼炯炯有神,雙耳靈敏,前蹄騰空,讓人感受到力量,我不由自主的想起了唐代詩人杜甫的《房兵曹胡馬》里的“竹批雙耳峻,風入四蹄輕”。

      當我看到這匹馬的時候,我就想到了這匹馬在廣闊的草原上,飛速奔馳,昂首揚尾的景象。馬正是因為有一種不怕困難的'精神,遇到的困難才能迎刃而解。我要學習馬勇往直前、不畏險阻、不怕困難的精神。

      這匹銅馬象征著“馬到成功”、“勇往直前”、“一馬當先”等,我明白了做什么事都不能半途而廢,不退縮。

      我喜愛這匹銅馬,因為它激勵著我勇往直前,不退縮。

    描寫馬的作文 篇2

      看見別人騎馬我心里很羨慕。爸爸看我很想騎馬的樣子,便同意讓我騎馬照張相。

      我走到馬身邊,馬兒總在我身上聞來聞去,嚇得我直往后退。爸爸把我抱上馬背把韁繩給我拿著。這時馬一動不動,我把手中的的韁繩放下,一只手拉著馬的鬃毛一只手拉著自己的頭發(fā)比比看誰的.長些。我發(fā)現(xiàn)它的毛比我的頭發(fā)長多了,我高聲喊著:“爸爸媽媽,它的頭發(fā)真長啊!

      “咔嚓”一聲,爸爸把這張相片照了下來。

    描寫馬的作文 篇3

      今天是周日,天氣很好,爸爸決定帶我去動物園觀察動物,我的心里甭提有多高興了!

      一進入動物園,我就拉著爸爸飛快地跑向河馬生活區(qū)。大老遠,我就看見一只大河馬,它就像四根粗大的柱子頂著一個黑色的大鼓。再走近一看,只見它鼓鼓的眼睛滴溜溜地轉,尾巴又短又粗,甩起來就像一支飛舞的利箭。

      人們拿著食物伸到一只河馬的嘴邊,它迅速張開血盆大嘴,露出又黃又粗的牙齒,把食物一口吞過去,“嘎嘣”一聲,然后嚼來嚼去,嘴巴兩旁冒出泡沫,看它那樣子,仿佛在品味一頓大餐!人們又拿出食物在它的面前晃了晃,然后迅速移到另一只河馬面前,兩只河馬一齊沖向食物,你爭我搶,哈哈,太有趣了!

      該休息了,河馬們噴出水霧,再吸一口氣,合上眼睛,慢慢沉進水里,露出黑色的`脊背,耳朵不時扇動幾下,漸漸進入睡眠模式,周圍的喧鬧被它屏蔽。

      睡醒了,它們打著哈欠,開始活動活動筋骨。有的在水中游動,悠然自得;有的潛入水底,玩起了捉迷藏游戲;有的互相蹭著,仿佛在說悄悄話;有的你頂我撞,濺起一片水花……

      河馬真是一種奇特而有趣的動物!

    描寫馬的作文 篇4

      暑假中,我和父母去“山水甲天下”的桂林游玩。

      漓江有楚楚動人的“少女峰”,有奇麗無比的“望夫石”,有形象生動的“八仙山”,也有令人神往的“碧森林”……但是,給我印象最深的,便是漓江上游著名的“九馬畫山”啦!

      九馬畫山聳立于漓江上游沿岸地區(qū),雄壯巍峨,山上的石壁有黃白巖天然形成的`圖案,猶如九匹奔騰不息的千里駿馬,九馬畫山就是因此而命名的。九匹千里馬姿態(tài)各異,有的昂首挺胸,有的低頭暢飲,有的臥地而棲,有的揚蹄奔騰……真是令人稱奇!九馬畫山的主山山形極為獨特,宛若一匹巨大的駿馬,馬蹄高抬,馬頭朝天,放眼望去,真是“馬中之王”,無比的奇麗。最后,我再次望了望那九馬畫山,懷著無限的依戀離開了那亮麗的風景區(qū)。

      這次我游覽了桂林漓江上的九馬畫山,真正地見識到了大自然無比的神奇與瑰麗。走出那鋼筋水泥的大城市,全身心地投入自然那綠色的胸懷,讓我感到了前所未有的釋放與愜意!今后,我一定還要來享受大自然獻給人類的禮物。

    描寫馬的作文 篇5

      這個暑假,我和家人來到“希拉穆仁”大草原,導游說如果不騎馬,草原上五個景點就看不到,因為所有的景點都離宿營地很遠,騎馬看一個來回要3個多小時。不管馬大馬小,都是300元騎一個來回。我特別喜歡騎馬,而且聽說內蒙古的馬是放養(yǎng)的野性馬,長得又高又壯的,我很想試試。

      馬倌讓我騎的是一匹灰馬,這匹灰馬很高,馬背就到我頭高了,我在馬倌的幫助下,騎上了這匹灰馬。馬倌說,右手抓緊扶手,左手拉緊韁繩,左拉左拐,右拉右拐,左右都拉就停止前進,踢馬肚子馬就會跑。

      聽完馬倌的話,在三個馬倌的帶領下隊伍緩緩出發(fā)了。我們這10人組成的馬隊,最大的是我奶奶_59歲,最小的是一個3歲小女孩。

      第一次在高低不平的草原上騎馬,心里充滿了激動和好奇,在顛簸中剛走出不到200米,就聽見奶奶大叫:“馬倌,要是堅持不了怎么辦?”馬倌說“好辦,你再花300元改乘草原越野車!蹦棠涕_始發(fā)牢騷了“騎馬前你為什么不說有車,等我騎上了馬,這會你又說有車了,沒你們這般賺黑錢的`……”

      這時馬隊來到一個下坡處,馬倌趕緊沖到隊伍前面告訴大家,拉緊韁繩,身體向后,蹬緊腳蹬。我趕緊認真做好動作,我畢竟是第一次騎這種馬,馬倌說的話都是經驗之談,我不敢怠慢。一陣下坡上坡,充滿刺激但也讓我驚心動魄,我很順利通過了這一關!

      第二個景點快到了,馬倌為了趕時間,一陣呼哨,馬隊開始了飛奔。這下把我可嚇壞了,我還沒有騎過快速飛奔的馬,再加上因為我沒有做好準備,所以身子一歪,嚇得我高聲呼叫“不要。〔灰!我要摔下來的!”

      為了阻止我那奔跑的灰馬,我也顧不了許多,學著電影上騎馬人的樣子,猛地拉緊韁繩,灰馬長嘶了一聲,總算停了下來,真是有驚無險。

      “戰(zhàn)斗”剛剛結束,后面的幾個叔叔特喜歡馬奔跑時的刺激,不停地打著呼哨,馬群又開始騷動起來。幾匹高大的紅馬又開始奔跑起來,灰馬一見有馬奔跑毫不示弱,立刻仰蹄飛奔,而且速度越來越快,而且灰馬只要一跑就要跑第一,我大聲叫道:“Ohmygod!我的馬一跑起來就一定要爭第一的,快停下來!”危機時刻,馬倌大吼了一聲,馬隊才停了下來。

      返回的路上,因為我們的馬隊里有三個小孩,大家都放慢了馬步,3個多小時的馬背生活,讓我感受到駿馬奔馳時的一種征服者得自豪!

    描寫馬的作文 篇6

      小斑馬有一身白色條紋相間的漂亮衣裳。小斑馬的衣裳不僅好看,而且有保護作用。因為這種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似,每當它在樹林里站著不動的時候,老虎、獅子就不容易發(fā)現(xiàn)它。

      一天,小斑馬去河邊喝水。突然,兩只獅子向它跑來,兩只獅子看見了皮香肉嫩的小斑馬,饞的直流口水。小斑馬看見了兩只巨大的獅子,嚇的全身發(fā)抖。它靈機一動,想出了一個好辦法。就對獅子說:“親愛的'獅子,我這一只小斑馬沒什么肉,并且你還有個同伴,我是一只弱小的斑馬,一只獅子還不夠吃呢,我家還有好多朋友,比如說大象啊,它們個子巨大,夠你們兩人享用的。”獅子聽了非常高興,就和小斑馬一起去它的家準備吃掉那些動物。到了家門口,小斑馬讓獅子在門口等著,自己先進去。

      小斑馬把這件事告訴了大象,大象很生氣,吸起一塊大石頭,向獅子扔去,兩只獅子一下就被石頭打死了。

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