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感動(dòng)生命的作文400字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感動(dòng)生命的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)生命的作文400字 篇1
一場(chǎng)小雨過(guò)后，空氣清新，我來(lái)到樓下小花園散步，小花園里，最令我喜愛(ài)的就是那不起眼的小花小草，在它們身上，我總能感受到生命的力量。
這次，我照常欣賞著這滿(mǎn)園的美景，感覺(jué)一陣清新，突然，一抹翠綠映入我的眼簾，我慢慢靠近那抹綠，頓時(shí)，我驚呆了。
那是一株不大的'小草，綠油油的，小巧玲瓏，它并沒(méi)有站在泥土上享受陽(yáng)光的沐浴，而是躲在陰暗的角落里，在石縫中挺立著小小的身軀。
它看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但一旁卻是被它頂出的砂礫小小的它竟有如此大的力量，我不禁感到驚奇，同時(shí)，也有感動(dòng)。
我因它的頑強(qiáng)而感動(dòng)。它瘦弱，卻又執(zhí)著，它不懼怕厚厚的巖石，堅(jiān)持著終于沖破層層阻礙見(jiàn)到光明。
我因它的謙虛而感動(dòng)。他沒(méi)有華麗的外衣，它不愛(ài)張揚(yáng)，它不會(huì)去索取陽(yáng)光，只是躲在角落里默默吸收養(yǎng)分。
我還因它的生命而感動(dòng)。生命不分大小，只看有沒(méi)有價(jià)值，這株草，用自己的力量向我們證明，它的生命有價(jià)值。
生活中，懂得堅(jiān)持的人少了，珍惜生命的人少了，活出價(jià)值的人更少。但就是在這不起眼的小生命中，才能看出生命的意義與價(jià)值。
我在這株草旁邊，站了很久，想了很久，也敢動(dòng)了很久，人就是容易被感動(dòng)，只看自己有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。
感動(dòng)生命的作文400字 篇2
在小學(xué)的老師中，我只記得您。
您講課，坐在凳子上滔滔不絕，三節(jié)課可以連著不停的。
我很喜歡聽(tīng)您講課，您講課廣征博引。一篇課文要講好多天，喜歡的就是您講課外的學(xué)問(wèn)。
自從遇到了您，我是那么的熱愛(ài)語(yǔ)文。當(dāng)你背誦《沁園春·雪》時(shí)，我特意找來(lái)姐姐初三的語(yǔ)文課本，在上面找到北國(guó)風(fēng)光，以后您再給我們背誦時(shí)，我也無(wú)師自通。
凡是您的提問(wèn)，我總是第一個(gè)搶答。從您驚訝的眼神，捧起了我兒時(shí)的虛榮。
您騎一輛小小的破車(chē)，冬來(lái)暑往穿梭于學(xué)校和家。那么遠(yuǎn)的路途，現(xiàn)在回想起竟讓我感動(dòng)。
親愛(ài)的'老師，現(xiàn)在我想即使再次見(jiàn)面，您一定會(huì)對(duì)我有印象。而我對(duì)您最大的印象，是您上課總有使不完的勁。
記得您有次問(wèn)我，為什么別人看書(shū)你在發(fā)呆，我那時(shí)理直氣壯，說(shuō)課本上的全懂了。你聽(tīng)了只是莞爾一笑，并沒(méi)有對(duì)我的年輕氣盛施加責(zé)罰。
親愛(ài)的老師，我現(xiàn)在聯(lián)系不上您。所以想通過(guò)這篇散文，來(lái)懷念您的慈祥。
我是一只小鳥(niǎo)，現(xiàn)在飛離北國(guó)的故土�？墒俏业撵`魂總在提醒我，使我時(shí)時(shí)銘記您的教誨。
親愛(ài)的老師，歲月斑白的是您的黑發(fā)，可是歲月卻無(wú)法磨滅你的崇高與偉大。您的講課風(fēng)格將會(huì)被我延續(xù)，您的精神將會(huì)被我傳遞，哪怕秋冬與春夏，哪怕海角與天涯。
感動(dòng)生命的作文400字 篇3
我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，我們因?yàn)閾碛懈袆?dòng)而豐盈。
沒(méi)有嫣然綻放的花朵，就沒(méi)有四季宜人的溫馨；沒(méi)有心靈的的振顫，就沒(méi)有生命的美麗，生命因感動(dòng)而美麗。
會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有痛苦，只是他們善于把痛苦錘煉成美麗的詩(shī)行而感動(dòng)不已；會(huì)感動(dòng)的人不是沒(méi)有眼淚，只是他們樂(lè)于把眼淚看作是一種感動(dòng)，把眼淚羽化成心靈的燈塔，照亮前行的路，所以，感動(dòng)是涵蓋著的一種振作，一種成熟，一種超凡脫俗的魅力；感動(dòng)是一種過(guò)程，是一種心靈，體驗(yàn)圣潔和高貴的過(guò)程。
感動(dòng)是深情的人對(duì)生命最完美的詮釋?zhuān)桓袆?dòng)，是心靈的精致和人生的樂(lè)趣，讓生活擁抱感動(dòng)，感動(dòng)會(huì)讓生命變得更美，喧囂的塵世，受約束的是生命，只要生命是晴朗的`…
生命因感動(dòng)而美麗，請(qǐng)以感動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴生命，無(wú)論你是處于成功的頂峰還是失敗的低谷；無(wú)論是你正為愛(ài)而興奮還是為錯(cuò)過(guò)而悔恨…用生命最本質(zhì)的寬容和坦蕩為心靈修一所感動(dòng)的憩所。所有的愁郁都用感動(dòng)去點(diǎn)綴，那么，你眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高地闊。
守侯生命伊始的夢(mèng)，讓感動(dòng)與生命融合，生命將展示出特有的美麗和暗示著珍惜，而令我們無(wú)法割舍；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才擁有溫馨和春陽(yáng)；因?yàn)楦袆?dòng)，生命才會(huì)奏響人生最沁人心脾的凱歌。
感動(dòng)是氣質(zhì)，氣質(zhì)源于磨練，感動(dòng)是一種境界，境界來(lái)源于心靈的升華，學(xué)會(huì)感動(dòng)也就懂得了生命的多彩，懂得感動(dòng)，你將擁有無(wú)比美麗的生命！
感動(dòng)生命的作文400字 篇4
今天，我走在回家的路上，路過(guò)一個(gè)小草叢時(shí)，我的眼前忽然閃出了一道綠色的影子。我定睛一看，原來(lái)是一只螞蚱。
我心里的第一個(gè)念頭就是要捉住這只螞蚱回家去，于是，我急忙跑過(guò)去。這只小螞蚱似乎知道了我的想法，于是便向前跳了一下，停在那一動(dòng)不動(dòng)，好像在跟我說(shuō)：“來(lái)著我呀！”我別這只高傲的.小螞蚱惹火了，我小心翼翼地走道理小螞蚱只有十丈距離的位置停了下來(lái)，雙手合成橢圓形，以餓虎撲食之勢(shì)蓋住了它。這只小螞蚱可能被我嚇暈了，在我手中僵住了。我用一只手捏住了螞蚱的一條大腿，這只高傲的小螞蚱就這樣落入了我的“五指山”。
我拎著它興奮地回家去。這一路上，我手中的小螞蚱不斷地掙扎，想逃出我的“五指山”，可我猜他不敢，因?yàn)樗绻胩泳捅仨殸?zhēng)斷一條大腿。就在這時(shí)，這個(gè)家伙真的掙斷了那條可憐的大腿，逃了！
它跳到了路上，我急忙去捉�？删驮谖覐澫卵鼫�(zhǔn)備再次捉住它的時(shí)候我停住了！這一刻，我對(duì)這小小的生命起了憐憫之心。這只小螞蚱正忍著劇痛，用盡全力用僅有一條腿在拼命的跳！我看得出了神，我被這小小的螞蚱給感動(dòng)了。我相信我正在目睹一個(gè)奇跡，一個(gè)小小的生命對(duì)生命和自由的渴望。
感動(dòng)生命的作文400字 篇5
那是一個(gè)下雨天，放了學(xué)，我匆匆地跑回家去。在路上，我突然看到了一棵小草。它正在被雨滴無(wú)情地敲打著。
我很同情它，心想：恐怕到了明天的時(shí)候，它應(yīng)該就活不了了吧！明天我要來(lái)看看它到底有沒(méi)有死。
第二天很快就到了，我懷著好奇的心情來(lái)到了這里，可眼前的這一幕卻讓我大吃一驚！那棵小草不但沒(méi)有死去，反而變得更加旺盛！此時(shí)此刻，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫@棵小草在大雨中活了下來(lái)，而且還是在一片臟亂的泥土里。它不像溫室里的.花朵，需要每天給它施肥、澆水，而它只需要一點(diǎn)泥土，一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)水就能生存。我很敬佩它，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我依依不舍地回家了，在路上我還在想：我們以后也要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。
正如課文《生命生命》的作者講的一句話：“我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由我自己決定�！倍〔莶痪褪窃诤煤檬褂盟纳鼏幔克晕覀円煤檬褂米约旱纳�，不要讓它輕于鴻毛，而應(yīng)該重于泰山。
感動(dòng)生命的作文400字 篇6
窗外，大雨正嘩啦嘩啦的下著，我坐在窗前似乎能聽(tīng)到大雨劈哩啪啦刷過(guò)空氣的聲音。
我一邊來(lái)回搓弄著指尖，一邊暗自責(zé)怪“老天爺”，為什么“他”不停止淚水，我想此時(shí)的他，一定也正因?yàn)槟臣露瘋^(guò)度吧！或者是在為我哭泣吧！還是在預(yù)告我將要大哭一場(chǎng)了呢？我正在等待著爸爸從學(xué)�；貋�(lái)，我不奢望他會(huì)原諒我，只要他少責(zé)備幾句，少打我?guī)紫拢揖秃芨兄x上蒼。
我心里明白，這是不可能的。因?yàn)槲业?行為真得太讓爸爸傷心了。爸爸應(yīng)該就要回來(lái)了，我好想一頭鉆進(jìn)被窩里，就看不見(jiàn)他�？墒�，終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，我只好耐心的等待著……“扣！扣……”一陣開(kāi)鎖的聲音在玄關(guān)想了起來(lái)，我坐回沙發(fā)上一動(dòng)也不敢動(dòng)。是爸爸，此時(shí)，我不敢抬起頭看他，爸爸靜靜的、緩緩的走到沙發(fā)旁，站在我旁邊。我們沉默了一會(huì)兒，爸爸才開(kāi)口說(shuō)話：“破壞同學(xué)的藝術(shù)作品，又裝病不去學(xué)校，你要好好反省，爸爸相信你會(huì)改過(guò)，如果知道自己做錯(cuò)事就要勇敢去面對(duì)，更重要的事是要懂得記取教訓(xùn)。明天，我陪你去學(xué)校，我答應(yīng)老師，你會(huì)去上課的。”
爸爸對(duì)我沒(méi)有大聲的斥責(zé)，從他的話語(yǔ)中，我聽(tīng)到原諒和關(guān)愛(ài)，眼淚悄悄的從我臉頰上滑了下來(lái)，現(xiàn)在，我知道我自己應(yīng)該怎么做了。雨漸漸變小，我的心情也隨著恢復(fù)了平靜�，F(xiàn)在，我終于了解到“感動(dòng)”是甚么樣的感覺(jué)了。
感動(dòng)生命的作文400字 篇7
愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)心而圣潔！心，因?yàn)楦卸鞫篮�！世風(fēng)里，愛(ài)是信物！人海中，善乃慈航！
CCU收治了一位心力衰竭、肺部感染、二尖瓣、三尖瓣置換術(shù)后的患者，她是兩個(gè)孩子的母親，是一個(gè)家庭的主心骨；疾病花光了全家所有的積蓄，還欠了60多萬(wàn)外債……
她病情危重，呼吸機(jī)輔助呼吸，心包及縱膈引流管，嚴(yán)重的肺部感染，重度營(yíng)養(yǎng)不良。每一個(gè)小時(shí)為她翻身、叩背，每?jī)蓚�(gè)小時(shí)為她擦身、換藥，時(shí)不時(shí)擦拭面部……每一次家屬來(lái)探視，都對(duì)護(hù)士的精心照料感謝不已，但這是我們應(yīng)該做的，只希望她能快點(diǎn)兒好起來(lái)！
因?yàn)椴∏檫M(jìn)一步惡化，家人最終放棄了治療�？粗莸弥皇Ｏ鹿羌艿腵她，我們落淚了，不知道還能為她做些什么。值班護(hù)士們拿出自己身上所有的現(xiàn)金，湊了20xx元路費(fèi)，希望她能順利回家……
不久后的一天，她的丈夫辦完后事專(zhuān)門(mén)來(lái)到CCU道謝，并想留下捐款人的名字，我們婉言拒絕：“這是我們發(fā)自?xún)?nèi)心想幫你
們的，我們不求任何回報(bào)，希望你能帶著孩子堅(jiān)強(qiáng)地、好好地活著！”
生命的驟然飄逝和生活的瞬間脫軌，使一切的平淡和正常發(fā)生了變異，被救與救人，每個(gè)人都在以生命的名義堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)�，無(wú)私奉獻(xiàn)，在感動(dòng)別人的同時(shí)又被別人感動(dòng)！
感動(dòng)生命的作文400字 篇8
昨天，戴老師給我們講了《生命橋》這篇課文，這個(gè)故事讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。下課了，我的心情還久久不能平靜。
故事的內(nèi)容是這樣的:有個(gè)狩獵隊(duì),把羚羊趕到懸崖邊,準(zhǔn)備活捉,可是羚羊面對(duì)黑黝黝的槍口,很冷靜,老羚羊想出了辦法——用自己的死亡作為橋墩幫助年輕羚羊飛躍過(guò)去.于是在山澗上空出現(xiàn)了一道道令人眼花繚亂的弧線,一條弧線就意味著一只年輕羚羊獲救了,更意味著一只老羚羊的死去,相信即使借助老羚羊已經(jīng)獲救的年輕羚羊心理肯定也是不好受的,因?yàn)樽约旱拿抢狭缪蚪o的,這第二次生命來(lái)的是那么的不容易,相信今后它也一定更加勇敢的面對(duì)一切,堅(jiān)強(qiáng)的活下去.而那只跌入山澗的老羚羊,我想它當(dāng)時(shí)肯定是含笑而去的,他覺(jué)得自己把生存的機(jī)會(huì)留給了年輕羚羊,讓自己的種族可以更好的延續(xù)下去,一切都是值得的……
想著想著,我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。多么無(wú)私的老羚羊啊！在生死存亡的關(guān)頭，竟用自己的死亡作橋墩架起年輕羚羊生命的.橋梁。這種勇于獻(xiàn)身的精神是多么震撼人心，多么動(dòng)人心魄，那飛躍山澗時(shí)的場(chǎng)面又是何等的壯觀、神圣！
生命雖是短暫，但卻是無(wú)價(jià)的。它使世界有了一種新鮮的活力。生命值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，去歌唱。
動(dòng)物界發(fā)自原始的毫無(wú)功利的這種親情、關(guān)愛(ài)，會(huì)使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類(lèi)們感動(dòng)嗎？
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