【精華】描寫狀物的作文集錦七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的描寫狀物的作文8篇，歡迎大家分享。
描寫狀物的作文 篇1
在蔬菜王國中，我喜歡綠油油的青菜，披著紫袍的茄子，紅通通的西紅柿，可我最喜歡的還要屬黃瓜呢！
黃瓜的形狀都不一樣，彎彎的像一把銀光閃閃的鐮刀，細又直的像警察叔叔拿著的指揮棒，短短的像戰(zhàn)場上用得手榴彈……反正各種各樣，形形色色的都有。黃瓜的身上布滿了褐色的刺，用手一摸，嘿！還很扎手呢！媽媽告訴我，黃瓜身上的刺越多就越新鮮。黃瓜的皮凹凸不平，像雞皮。這黃瓜皮還可以組成圖案，令人遐想！
剖開黃瓜，一股誘人的清香味兒撲向鼻子，沁人心脾，只見里面水靈靈的。讓人垂涎三尺，在炎熱的.夏天，從冰箱里拿出一根冰黃瓜，咬上一口，那真叫爽��！黃瓜的肚子里布滿了密密麻麻的籽，也許它們在靜靜地等待媽媽的歸來！
黃瓜即能當水果吃，也可以做蔬菜，可以涼拌，也可以熱炒，還可以做成醬菜。有一次我在百科全書上看見黃瓜還有很多好處呢，常吃，能降低膽固醇，還可以減肥，如果你把黃瓜搗碎，弄出汁來。抹在皮膚上，有嫩膚之功效哦！
黃瓜，黃瓜，你就是我的最愛哦！
描寫狀物的作文 篇2
看了這個題目，你一定會大吃一驚：“什么？你家有紅玉？只看過玉，沒看過紅玉啊?”哈哈，告訴你吧！這個“紅玉”是個鳥。
它渾身通紅，小巧玲瓏，小小的眼睛猶如芝麻粒一般，嘴還沒我們小拇手指蓋大呢！
吃食的時候，它先左顧右看，看看四周有沒有人。確認沒有人的情況下，才吃起食來。他們吃的食物非常豐盛，有小米、石頭、沙子、麻子等，因為小鳥兒要消化，所以才吃石頭和沙子。爸爸還給它準備個小澡盆呢！
每天早晨，當我還在被窩里半睡半醒的時候，它就已經“打扮”完了，唱起歌來，其他的鳥兒聽到這歌聲才紛紛唱起歌，好像在唱：“小懶蟲，快起床�！甭牭竭@聲，我立刻睡意全無。
每年春天，雌鳥都會培育下一代，小鳥要經過一個月時間才能孵化出來。在孵化的`過程中，雌鳥只有8點多鐘才能吃食，而且只能吃一小會兒，而這一小會兒的食，往往要維持一天的時間，到了晚上，雌鳥會非常餓，但它一刻不離開鳥巢，餓得受不了了，雄鳥就會喂它，我不禁驚嘆：原來鳥的世界也充滿了愛。
我家的紅玉就正在培育下一代，我相信不久小鳥就會破殼而出，到時歡迎大家來觀賞。
描寫狀物的作文 篇3
大家好，我叫草莓。我是一顆顆如同瑪瑙般的果實。我是在初春時種下的，到了初夏就熟了我的生活環(huán)境十分特別，與別的水果不一樣呢！我不是生長在樹上的，而是長在地上的。
我的樣子十分奇特，我成熟的果皮上有好多籽兒，我們“草莓族”的形態(tài)各不相同有的像小仙桃，有的.如雞心，有的宛如小燈泡，只要你摘下我們，每個的頭上都帶著一個“小草帽”呢！
我的味道最讓人驚嘆，只要你咬我一口只見里面的肉質呈粉紅色，又嫩又水靈，那粒粒小籽在你的舌頭上不讓你舒服才怪呢！我的味道就別提有多好了，使人越吃越愛吃。你把我伴著冰吃那味道才叫絕對。
描寫狀物的作文 篇4
我們家里面有一個電飯鍋，我們全家都非常喜歡它，因為他有很大的用途，給我們帶來了方便，現在我就給大家介紹介紹吧！
我家的電飯鍋是一個圓形的，外衣亮晶晶的，閃閃發(fā)光，上面還有一個把手，旁邊有一個排 氣 的 蓋 子，特別方便。
這個電飯鍋蒸的米飯?zhí)貏e香，特別美味，一打開蓋子，一股濃厚的清香就撲鼻而來，讓人垂涎欲滴，吃上一只更是清甜酥脆，這個電飯鍋蒸出來的白米飯還有一個特點，那就是能讓人百吃不厭喲！
以前，爸爸買的電飯煲只能蒸飯，不能做別的食物，現在，我們的電飯鍋上面有很多按鍵，都是各種各樣的'功能，可以熬粥，可以燉牛肉，可以蒸蛋糕，還可以熬排骨湯……只要你想吃什么樣的美食，按一下內容，過了十五分鐘后，一打開看，美食就做好了。
我喜歡，我家那一個電飯鍋，因為它給我們家?guī)砹朔奖�，我一定要好好保護他，不讓他受到“傷害”。
描寫狀物的作文 篇5
我漫步在樹葉兒為我鋪的金毯上，感受著秋天的氣息。一片葉子在空中打了個滾兒，再華麗地轉身，飄到我的手心，我細細地端詳著它。
秋姑娘為楓葉精心挑選了顏色—紅色，褐紅色的衣裳外還鑲了一層閃爍著光澤的綠邊，恰似綠葉中襯著幾朵小紅花。楓葉葉柄的顏色也是那么迷人。葉柄上端是淺綠色的，中間是朱紅色的，而下端葉柄變粗了，變成了深綠色……
楓葉的樣子千奇百態(tài)。正著的葉子像一個小巴掌，好似在準備為秋天鼓掌，又好似一朵盛開的小花，永不凋謝;楓葉又似一堆雄雄燃燒的火，充滿熱情，更像又香又脆的鴨掌哦……
楓葉摸上去真讓我起一身雞皮，摸上去粗糙極了。楓葉上的.葉脈粗粗的，摸上去明顯就感覺到了，這三條葉脈真像一個可愛的小鴨掌，讓人愛不釋手。葉片上還有許多細細長長的葉脈，又似激情燃燒的焰火在夜空綻放……
楓葉聞上去是什么味道？我拿起楓葉……
聞上楓葉，一種清香傾遍我全身，仿佛喝到了清甜的茶水一般，讓我置身在茶葉地里，心曠神怡……
不過……這片楓葉經歷了怎樣的風雨……
春天，楓葉高高地掛在枝頭，為大自然鋪送氧氣；夏天，它們頂著酷暑，迎接暴風雨的挑戰(zhàn)；秋天，落葉獨自去旅行，體驗五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，演繹生命最華彩的篇章……
落葉歸根，啊，死如秋葉之靜美！
描寫狀物的作文 篇6
夕陽如血，茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長嘶，矯健的軀體，疾馳在天地之間……在我印象中，馬是奔騰不息的，我自認為馬是最美的動物。
我愛馬，雖然看到馬的機會并不多，可自從見到馬的第一刻起，我就深深地被它吸引了：我所見到的是一匹棕色的`雄馬，它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩，鼻孔不斷地噴著氣，長長的鬃毛一直垂到頸根，只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵，長長的尾巴不知疲倦地甩動著驅趕蒼蠅，長而壯的四條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。從那時起，我就喜歡上了馬。
馬是奔騰不息，瞧，這匹馬很灑脫，全身是棕色的，兩眼囧囧有神，直視著前方，它的兩只前蹄突然凌空而起，兩只后足微微彎曲，在急速得奔跑中，鬃毛和尾巴揚起，十分飄逸，在黃昏的大草原上盡情馳騁，西邊的天空被夕陽燒成一片火紅，望不著邊際的大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節(jié)奏地響著，馬背上的人看看頭頂上掠過的歸鳥，放聲高歌，歌聲雖單調，可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳，馬背上的人沒有任何煩惱和憂愁，也沒有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……
這就是馬，一匹奔騰不息地馬。
描寫狀物的作文 篇7
“��！那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪個同學大叫一聲，同學們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點白色的條紋，好像穿著黑色的西裝，被染上了一點白色的顏料。它撲騰著翅膀，撞著玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西��！看得見外面卻出不去，難道這個怪東西是專門對付我而設計的？
窗下的同學們也很著急，有的同學大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來，在玻璃前趴著，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠也出不去了，可能要死在這里了。
可是它渴望自由的.心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃，它不住地拍打著翅膀。
過了一會兒下課鈴響了，同學們馬上離開了位置。一個男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來一點，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。
哎，我看是永遠也飛不出去了，我默默地想。
只見蝴蝶往后退了幾步，接著猛沖上去，結果重重地彈了回來。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶上不動了，好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了�。�
午飯過后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經不在了。
真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
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