【精選】選擇作文錦集七篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的選擇作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

選擇作文 篇1

　　今天,我讀到了這樣一則材料:公園里一盆名花對一朵野花說:"沒人來觀賞,你還值得開放嗎?"野花說:"我是花,我就值得開放,我開放,我就存在."野花的這句話深深的印在我的心坎上,我也想說:"我選擇,我無悔." 那朵野花,她雖然不如名花那樣富貴,不如名花那樣嬌艷,也不如名花那樣惹人喜愛,但是她選擇了開放,她給了自己一次機會——一次生的機會！也許當(dāng)秋天的寒風(fēng)襲來時，那盆名花因受不了生活的挫折而慢慢凋零的時候，那朵小小的野花會依然頂著寒風(fēng)屹立在枯草們的擁抱中！雖然她只是一 朵不知名的小野花，但她也會給大地帶來一絲生機，她有她的價值，她的心中印滿了“我選擇，我無悔”。

　　辛勤的園丁們，每天伴隨著東升的旭日，西下的夕陽，穿梭在家與學(xué)校之間，粉筆染白了她們的青發(fā)，加深了他們的'皺紋......但他們毫無怨言,面對著一張張升入重點中學(xué)同學(xué)的笑臉,他們心中印著:我選擇,我無悔". 生活中的我在書山與題海中前進著,肩上沉甸甸的,因為自己身上滿載著大家的希望,每天聽著鳥鳴踏上去學(xué)校的路,伴著星星在書桌前"奮斗",雖然學(xué)習(xí)生活中充滿乏味與苦澀,但是想到考試成功時爸媽有笑臉和自己精彩的未來，心里就有一種說不出來的喜悅，我的心里也印著：我選擇，我無悔！ 生活中的一切，既然我們選擇了，就要去認真面對，努力奮斗，取得成功，并且有一個堅定的信念：我選擇，我無悔！

選擇作文 篇2

　　今天，是個特別的日子—元旦節(jié)，因為爸爸媽媽去上班了，我覺得很無聊便騎上自行車去了同學(xué)家。

　　誰知 同學(xué)的媽媽覺得我是來打擾她學(xué)習(xí)的`，便把我轟了出來。我氣餒地想要回家。但是我心里有個小人兒讓我再去某某人家試試﹗﹗可還有個小人兒讓我立馬回家。兩個小人兒糾結(jié)著，最后我憑著自己去了同學(xué)家，果然，她熱情地迎接了我。

　　我玩的很開心，說明我選擇對了，不是嗎？

選擇作文 篇3

　　“拒絕”在別人眼里也許是不好的，可是，有時候拒絕卻是正確的。

　　記得那時候是我讀幼兒園時的事。有一次，老師給我們?nèi)�班一個在大班里算很難的題目：在一個籠子里，關(guān)著不同數(shù)量的小雞和小兔子，從籠上數(shù)一共有5個頭，從籠下數(shù)一共有14只腳。請問小雞和小兔子各有幾只？”聽了這個問題后，老師又說：“做出這個問題的小朋友明天可以得到一個小獎勵，我希望小朋友們都可以得到它。"

　　我一回到家，馬上開始思考這道題目，時間一分一秒的過去了，很快時鐘中的”矮個子"時針從3點走到了4點，這時我緊鎖的眉頭終于打開了。因為我算出來了，小雞有3只，小兔子有2只。我開心極了。第二天，一個男生對我說：“孟佳萍，你昨天的題目給我抄抄唄，我覺得你一定做出來了，我會給你很多好處的'�！蔽乙宦犨@話，對他說：“不，我不會給你抄的，我拒絕個你抄。不過我可以教你我做題的思路�！本瓦@樣，我教會了那個男生，我倆都得到了小獎勵！

　　你看，有時拒絕也無不沒有道理，如果把誘惑改成教。那么，拒絕有時也是好的。

選擇作文 篇4

　　我們每一個人的人生中，充滿著選擇。不管是在求學(xué)的路上，還是生活的途中，甚至于我們早晨的早餐吃什么都需要我們來做一下選擇，而這一切就注定了，我們要學(xué)會選擇。

　　當(dāng)今天早晨，你為不知道吃哪個早餐而浪費了十分鐘的時間時，你已經(jīng)被早餐給約束了，你不再是那個選擇早餐的人，而是成為了一個被早餐選擇的人，因為你已經(jīng)被小籠包、水餃、燒餅還有燒麥等等豐富的'早餐給難住了，你不知道自己到底吃哪個好了，早餐已經(jīng)不是簡簡單單的早餐，而是變成了你生活中的難題了。

　　學(xué)會選擇，首先要學(xué)會的是跟隨自己的心。為什么你會在吃早餐在這個問題上也猶豫不決呢？是因為你覺得你認為好吃的早餐，不是眾人眼里最好吃的早餐，你被一人一句的“你那個不好吃，這個才好吃！”所迷惑了，你已經(jīng)不知道是相信自己的味覺還是相信眾人的評價了。

　　我以為，懂得選擇的人，一定是一個內(nèi)心堅定的人，他會承認也許水餃更好吃，但他還是會選擇更喜歡吃的小籠包，他會把那些他不那么想吃的留給更喜歡吃那些的人去吃，而不是讓自己站在“選擇”的位置上猶豫不決。

　　懂得選擇的人，都是能夠跟隨自己內(nèi)心的人。也許他們在我們眼中不那么光鮮亮麗，但他們卻少了許多光鮮亮麗背后卻荊棘叢生的煩惱。他們活得干凈，只因他們學(xué)會了選擇，懂得選擇。

　　現(xiàn)在的社會上流行著“小孩子才做選擇題，成年人當(dāng)然是全都要”這樣的玩笑或者觀點，殊不知，當(dāng)一個人“全都要”時，一定會面臨巨大的挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)卻不是每一個人都能夠應(yīng)對的，這時候也就會生出許多的煩惱和焦慮了。

　　學(xué)會選擇，哪怕你的選擇會被眾人恥笑，你的人生也會無所謂這些烏合之眾，而變得豁然開朗。

選擇作文 篇5

　　人生就像一場遠足，一場旅行。在旅行中，會有大大小小的十字路口，是往左還是往右，都是我們自己的選擇，最后的結(jié)果，也許好也許壞，我們現(xiàn)在都無法改變曾經(jīng)的選擇。但是，如果可以選擇，我們的選擇會有哪些不同，又會有怎么樣的結(jié)果呢？

　　如果可以選擇，我就不會從沙發(fā)上跳下，也不會有這個悲劇。

　　那是我一生中難以忘卻的日子，是我腦海中不可磨滅的記憶。七歲左右，我在奶奶家的沙發(fā)上又蹦又跳，軟軟的沙發(fā)像一個蹦蹦床。放學(xué)回家后，第一件事不是寫作業(yè)，我要在沙發(fā)上過足了癮，再寫作業(yè)。哦！真是高興，在空中騰空的那幾秒是我的到了巨大的`滿足。爸爸下班回來了，望見我，便提醒我：“小心點！”見爸爸回來了，我自然是高興，給爸爸表演“飛”。我站在沙發(fā)上，像一個英雄，跳的高高的，我自豪的對爸爸說：“看！我會飛！”我還沒嘚瑟幾秒，只感覺身體失去了重心，整個人往前傾，我的嘴巴撞上了一個堅硬的物體，隨后就是刻骨銘心的痛......那個難熬的夜晚，我至今也想不起來我是如何度過的。

　　后來，傷口愈合了，卻留下一個疤。它雖不大，卻給我?guī)�來不少的麻煩�?/p>

　　若是可以選擇，結(jié)果就不會是這樣。但是，現(xiàn)在后悔已經(jīng)沒有用了，我已經(jīng)沒有再回到那一刻的機會了。好了，不后悔，走好以后的路。就當(dāng)上天贈與我這個疤，提醒我下次不要那么好動了！

選擇作文 篇6

　　那是一個偏僻的小鎮(zhèn)，有一只鷹在這個小鎮(zhèn)里安了家。一天他不小心將一枚蛋從懸崖上的巢中掉了出去。這枚蛋幸運的沒有摔碎，而是被一個農(nóng)場主撿了回去。農(nóng)場主將這枚蛋左看右看，也沒看出有什么特別，于是就將它放進了一只老母雞的窩中。

　　一個星期過去了，這枚蛋有了動靜，蛋殼上出現(xiàn)了一道裂痕，突然，蛋殼碎了，這只雛鷹從里面鉆了出來。老母雞并沒有發(fā)現(xiàn)這個小寶貝有什么特別，就和往常一樣照顧這只“小雞”。

　　一個月過去了，雛鷹身上的羽毛漸漸豐滿了，但它沒有離開它親愛的“母親”，而是繼續(xù)和它的兄弟們生活，因為他并不知道他是一只鷹。

　　一天，一群老鷹來到了農(nóng)場，抓走了許多小雞，而雛鷹卻沒有受到傷害。它發(fā)現(xiàn)自己和老鷹長的一模一樣，似乎明白了什么。他很想和其他老鷹一樣在天空展翅翱翔，但它卻舍不得它的“母親”。

　　慢慢地，雛鷹長大了，它應(yīng)該離開母親了，可它卻舍不得，依然在母雞身邊。漸漸的它遭到了同類的嘲笑，可它卻無法忘記那個和它一起快樂生活的那個農(nóng)場，還有雞窩里的那只母雞。雛鷹遇到了一個令它困難的選擇：他很想和同伴們一起，一起在天空嬉戲，可是又不想離開母親……

　　雛鷹的.苦惱在現(xiàn)實生活中也有許多，就像我們，心里想著能無拘無束的自己生活，渴望獨立，明明可是實現(xiàn)，可是卻不能舍棄父母的愛。面對這個問題，我們也許真的該考慮考慮。

選擇作文 篇7

　　曾經(jīng)在盧梭的《愛彌兒》中讀到“忍耐是苦澀的，但它的果實卻是甘甜的。”時，我還不愿相信忍耐會結(jié)出甜甜的果實。那次我選擇了忍耐，現(xiàn)在來看，忍耐的確如盧梭所說的那樣，果實甘甜。

　　那次是怎么一回事兒呢？是我們隔壁班那個喜歡欺凌弱小的“壞孩子”在我同走一個過道時，故意撞了我一下。平日里，我的性格是直來直往，有什么說什么的`人，但我一看對方是那個“壞孩子”，我本能地選擇了忍耐。我只要一想到我如果質(zhì)問他“你為什么撞我？”會引發(fā)的一系列與這個“壞孩子”的對話，我就本能地選擇了忍耐。

　　從昨天我們學(xué)校又發(fā)生的一起與“壞孩子”有關(guān)的打架事件來看，那次我選擇了忍耐是無比正確的，不說它結(jié)出甜甜的果實，至少沒有釀成大禍，要是我沒能選擇忍耐，那么現(xiàn)在躺在醫(yī)院的那個人，很可能就會是我了。這個“壞孩子”是老師們都已經(jīng)想要放棄的學(xué)生了，他時常逃課，更不愛學(xué)習(xí)，他在學(xué)校里做得最多的事情不是學(xué)習(xí)，也不是與人為善，而是故意挑恤，專挑那些看起來他想要欺負的人進行挑恤，如果對方反抗，他就算是找到事兒干了，先把對方打一頓，再恐嚇對方如果不聽話就天天要被挨打。

　　現(xiàn)在我一想到昨天那個被打進醫(yī)院的學(xué)生，正是在過道里被他撞了而選擇了反抗，我就為自己那次選擇了忍耐而感到慶幸。對待這個“壞孩子”這一類的同學(xué)，我們沒有辦法改變他，那就唯有忍耐，不給他教訓(xùn)我的機會，被撞一下又如何呢？比起被撞一下不了了之，還是被打到進醫(yī)院躺著更疼一些吧！但愿學(xué)校盡快想出懲治“壞孩子”的辦法，那我們未來就不用選擇忍耐也能在學(xué)校里吃到甘甜的果實了。

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