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【精華】有趣游戲作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的有趣游戲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣游戲作文 篇1
如果說世界上有意思的游戲有多少?那可就多著啦!比如“老鷹捉小雞”、“小跑步比賽”、“親子跳大繩”等等。但是我最喜歡玩兒的還是去年在南湖公園兒里親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上的“兩人三足跑”這個(gè)游戲。
兩人三足的游戲規(guī)則是,兩人站成一排,中間的兩只腳系在一起向前跑,看哪組先到終點(diǎn),哪組就取得了勝利。于是,游戲開始了,我和爸爸系好繩子,做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)完后只聽主持人一吹口哨,我和爸爸像離弦的箭一樣跑了出去,后面的男劉子綦也不甘示弱,飛快地追了上來。我見了,連忙用手使勁握了一下爸爸的手,爸爸好像也看見,他們,立刻把我抱得更緊了,大步向前走去。這時(shí)我心想:“天啊,難道這是要帶我飛的節(jié)奏嗎?難道我爸爸是超人?”我只想了一下就又回到了比賽的.狀態(tài),沒想到的是我們竟然都是第一名,于是我只好再比一次。
這次我和爸爸系好繩子,練習(xí)了三次,當(dāng)主持人喊預(yù)備的時(shí)候,我和爸爸胸有成竹地準(zhǔn)備好開始向前跑。只聽主持人一吹口哨,我們飛快地跑了起來。幸運(yùn)的是,男劉子綦的繩子中途掉了,正好我們也到達(dá)了終點(diǎn)。就這樣我和爸爸取得了第一名,最讓我高興的是我拿到了第一名的禮物—飛鏢。而且當(dāng)同學(xué)們?cè)诜Q贊我的時(shí)候,我更是美滋滋的笑了。
通過這個(gè)游戲我知道了,要團(tuán)結(jié)、要相互加油,而且這個(gè)游戲還鍛煉了你的注意力。這真是一個(gè)有趣又有意義的游戲。
有趣游戲作文 篇2
今天上午第二節(jié)課,本來是普普通通的作文課,可是金老師的一個(gè)游戲卻讓這節(jié)課變?yōu)榱藲g樂的海洋。是什么游戲讓我們?nèi)喽奸_心不已呢?呵呵,是金老師讓我們玩抓紙條游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:金老師先讓我們每人拿出一張文格紙,折成三段,然后撕開,分別標(biāo)上①、②、③的序號(hào),在①號(hào)紙上寫上某一個(gè)人的名字,在②號(hào)紙上寫上一個(gè)動(dòng)詞,在③號(hào)紙上寫上事物或動(dòng)物的名稱。等大家寫好后,金老師把收上來的紙條按序號(hào)擺成三堆,攪拌后,就讓我們?cè)谌鸭垪l中任意分別抽出三張,再讓我們與同桌交流,看誰的紙條最有趣。在交流時(shí),有的同學(xué)笑得滿地打滾,有的同學(xué)笑得把桌子都快敲壞了,還有的.同學(xué)笑得上氣不接下氣,直捂著肚子說不出話……
金老師叫大家安靜并叫覺得自己紙條有趣的同學(xué)自告奮勇地念出來。杜澤琨說:“郭翰文擠壓兔子!彼徽f完,全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟著笑起來。
田芳銀站起來自己一個(gè)人笑個(gè)不停,說不出話來,直到旁邊的同學(xué)把紙條搶過去:大聲念到:“金老師吃屠龍劍!比嘁诲伔渌频摹昂濉币宦曅α似饋怼
連煌彬笑嘻嘻地說:“林銘浩轉(zhuǎn)動(dòng)轟炸機(jī)。”全班的同學(xué)笑得拍起了桌子。還有很多有趣的紙條,我說都說不完。一堂有趣的抓紙條游戲課就在我們的笑聲中結(jié)束了。我心想:要是每節(jié)作文課都這么有趣那該多好啊!那我每天都會(huì)盼望著作文課的到來。
有趣游戲作文 篇3
猜字謎是我最喜愛的娛樂活動(dòng)之一。小時(shí)候去媽媽單位參加游園活動(dòng),看叔叔阿姨們你撕下一條,我扯下一條,心里好癢癢,真想玩呀!今天,我終于能自己親自體驗(yàn)一下了。
早上,一到教室,我們就爭(zhēng)先恐后地把自己精心準(zhǔn)備的字謎貼在黑板上。伴著悅耳的上課鈴聲,惠子老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,大聲宣布:游戲開始!我們激動(dòng)地尖叫著,一窩兒蜂沖向花花綠綠的黑板。
我在人頭攢動(dòng)中尋找我的目標(biāo)。我被后面的同學(xué)涌到了前面,鼻子撞在黑板上,雖然鼻子酸痛酸痛的,但我心里還是很高興——我可以輕易而舉摸到了紙條了。突然,我眼睛一亮,我發(fā)現(xiàn)了“一根木棍,吊個(gè)方箱,一把梯子,搭在中央!边@個(gè)謎語。我的心快速地跳個(gè)不停,我緊緊盯著那個(gè)紅色的紙條,生怕被別人取走了,我快速擠到了黑板邊,一把扯下這個(gè)燈籠形的.字條,興沖沖地快速尋找到它的主人——時(shí)心雨,我仰著頭得意地問:“這個(gè)字謎是不是面條的面字呀?”她一臉驚奇地說:“你怎么知道?”“一根棍子相當(dāng)于面字的第一筆,方箱相當(dāng)于面字的大方框,方框中間的部分就是梯子了!笨粗鴷r(shí)心雨贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神,我心里象吃了蜜一樣甜。
正當(dāng)我們猜的熱火朝天的時(shí)候,下課的鈴聲響了,我們懷著戀戀不舍的心情結(jié)束了游戲。
猜字謎的游戲真有趣,它不但讓我們玩的開心,而且還讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)培養(yǎng)了動(dòng)腦精神。
有趣游戲作文 篇4
今天下午,我們玩了三個(gè)游戲,名字叫:硬幣游戲。
游戲分三個(gè)部分,第一個(gè)部分是看:看又分為五個(gè)部分,分別是:看形、看色、看圖案、看字、看邊,第二個(gè)部分是聽。聽硬幣摔在地上的聲音,第三部分是猜:通過上面兩部分來猜硬幣是多大面值的。哈哈,快來看看我們是怎么玩的吧!
看:老師先給我們分成紅、黃、藍(lán)三個(gè)組。我是黃隊(duì)的組長(zhǎng)。然后,給我們每個(gè)組都發(fā)了硬幣。我們組的是五角的硬幣。它的外形是圓形的,金黃色的,正面寫著中國(guó)人民銀行,下面寫著一個(gè)大大的五角。反面是一朵荷花,荷花的上方寫著“中國(guó)人民銀行”的拼音字母。硬幣的側(cè)邊有齒輪,一段一段分開的。
聽:在我們觀察了幾種硬幣的外形以后,老師把硬幣收了回去,把每個(gè)硬幣摔在地上,讓我們都說一說硬幣落地的`聲音。我發(fā)現(xiàn),一分錢是:當(dāng)叮叮,二分錢是:叮叮叮,五分錢是:當(dāng)當(dāng)當(dāng),一角錢是:嗒嗒嗒,五角錢是:咚哐哐,一元錢是:叮哐哐。我們聽了這幾種硬幣落地的聲音后,都牢牢記在心里。
猜:到了第三個(gè)部分了。老師讓我們趴在桌子上,并選出幾個(gè)小評(píng)委。然后,老師開始扔硬幣了。老師先扔了一個(gè)硬幣,讓紅組的一個(gè)同學(xué)猜,可是他猜錯(cuò)了。我們都覺得很可惜。老師又扔了一個(gè)硬幣,這次,發(fā)出的是叮叮叮的聲音,這次,老師讓我猜。因?yàn)榈诙糠值臅r(shí)候,我已經(jīng)記住了硬幣們的聲音,所以,我很快猜出這是二分錢的硬幣。哈哈,我答對(duì)了!
游戲結(jié)束了,我們組贏了!老師表揚(yáng)我們觀察仔細(xì)!我很喜歡這個(gè)游戲!
有趣游戲作文 篇5
今天,我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
易老師說:“這個(gè)游戲叫木頭人,但與平時(shí)你們玩的木頭人不一樣。”
“哪里不一樣?”我們異口同聲地說。
“任選兩位同學(xué),每個(gè)人做什么都可以,搞笑動(dòng)作,說笑話……就是不能碰到對(duì)方,誰先笑了誰就輸!币桌蠋熣f。
于是,我跟同桌劉俊捷斗了起來。只見他翻著白眼,咧著嘴;而我也不甘示弱,吐著舌頭,做鬼臉……一番爭(zhēng)斗之后,還是他把我逗笑了。劉俊捷在這場(chǎng)比賽中獲得了最后的'勝利。
還有一個(gè)同學(xué),我還不知道他的名字,只見他抱著一個(gè)水壺當(dāng)吉他,滑稽地彈著,歪著脖子,還瘋狂地哇哇大叫……把我們笑得在桌子上打滾呢!
我們玩得不亦樂乎,完全忘記了是在教室里。在緊張的學(xué)習(xí)之余,若能輕松游戲一下,可是勞逸結(jié)合哦!
游戲在歡笑中結(jié)束了,回到家的我還在咧嘴回味呢!
有趣游戲作文 篇6
20xx年11月25日下午一點(diǎn),我們開始上小記者課。
今天的小記者上,我們?cè)疽詾檫是像往常一樣地上課,結(jié)果,金老師一反常態(tài),讓我們玩游戲,聽到這個(gè)消息,我們可高興了!
開始游戲了,首先開始玩的是“逃與追”,一聽到這個(gè),我們一臉疑惑,這怎么玩呢?規(guī)則是這樣的,用自己的左手和右手互相逃和抓。我們一聽到這個(gè)規(guī)則,頓時(shí)就大眼瞪小眼起來了。半響,才反應(yīng)過來,才明白這其中的奧妙。首先開始第一組游戲,我迅速地用手指擺脫對(duì)方,又趁機(jī)抓住了手指。不一會(huì)兒,游戲結(jié)束了,我獲得了第一名。
接著我們又玩了好幾個(gè)游戲。最讓我覺得好玩的是“槍打四”,那時(shí),我聽到老師的指令:“槍打四、四打槍!”我迅速的變換手指,“停!”我一看,這哪是“槍打四”,明明就是“五打五”,我的`兩只手的手掌都是五根手指齊刷刷地豎著。
今天的游戲真有趣,不僅讓我們動(dòng)了腦子,還讓我們的手指變得更靈活了,這種既動(dòng)腦又動(dòng)手的游戲,我們以后要常常玩,希望我們的腦子能變得更聰明。
有趣游戲作文 篇7
咚咚咚咚咚咚教室里好熱鬧。∽魑恼n,老師居然不上,帶著我們玩游戲,真的爽歪歪!
這個(gè)游戲就是擊鼓傳花。我們沒有花,老師用抽獎(jiǎng)盒替代,沒有鼓,也好辦,用手掌拍打桌子就是。雖然,我們玩過好多回了,但是熱情還是很高。
蘋果同學(xué)第一個(gè)接到盒子。她緊張極了,只見她深吸一口氣,手哆哆嗦嗦伸進(jìn)盒子里摸了半天,終于摸了一個(gè)紙條。打開一看,她驚訝的張開了嘴巴,原來紙條上寫的是請(qǐng)?zhí)恢。雖然她學(xué)了三年中國(guó)舞,但還是扭扭捏捏不敢站出來。老師就叫她邀請(qǐng)一位同學(xué)與她一起跳,因?yàn)闆]有音樂,她們只好跳啞巴舞。我們靜靜地觀看,她們就像小燕子一樣輕盈美麗,雖然是啞巴舞,同樣也讓我們亮瞎了眼。
敲桌子的聲音又響了起來,這次中招的居然是我。雖然我很期待,但沒料到幸福來的'這么快。我閉著眼睛,迅速從盒子里摸出紙條。天哪,居然是猴子望月。我一個(gè)女孩兒家,做這么滑稽的動(dòng)作,那不要笑掉大牙!可是,我又沒辦法,必須遵守游戲規(guī)則,否則,游戲就玩不下去了。我勉為其難地站到我們的桌子圍成的圈內(nèi),一動(dòng)也不動(dòng),就像一個(gè)木頭人。心想,要是我表演木頭人該多好呀,老師和同學(xué)看到我這個(gè)樣子,都哈哈大笑起來,還有幾個(gè)搗蛋鬼瞎起哄。我急得都要哭了,幸好,我班的討厭鬼---美猴王高興地?fù)屩硌,替我解了圍,不然,我丟人都要丟到姥姥家去。
游戲還在繼續(xù),我們每個(gè)人都抽到了一次表演的機(jī)會(huì),只有第一張紙條---請(qǐng)?zhí)恢柽是正常的之外,其他都是什么兔子跳圈、小豬拱地、小牛犁田全都是怪動(dòng)作,同學(xué)們由緊張害羞到放開膽子狂歡,玩了一整節(jié)課還覺得沒過癮。
我們的輪流拍桌子當(dāng)擊鼓,手掌都拍麻了,笑鬧聲把教室都要震垮了,這個(gè)游戲這是太有趣了啦!
有趣游戲作文 篇8
在一次家庭會(huì)里,我們一家人一起玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做找寶。
開始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個(gè)硬幣,分別藏在八個(gè)角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰找到一個(gè),誰就得1分,我們聽了興奮不已。
找東西,是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)贏的。
比賽開始了,我正找著,媽媽在一本書下找到了一枚硬幣,媽媽說:找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽,!沒希望了!
我接著找,我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的'地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒有,這時(shí)妹妹走過來拿起花瓶,拔起那束花,正在這時(shí),一枚硬幣從花瓶里掉了下來,我想,唉!到手的肥肉送人了。
然后,太陽射過來,窗戶上有一種閃亮亮的東西,我跑過去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!
我把硬幣交給了爸爸。!我終于贏了一次啊!這次游戲真有趣!
有趣游戲作文 篇9
我玩過很多游戲,其中我最喜歡的就是“小推車”的游戲了。
我上籃球課的時(shí)候,我們每次在熱身的活動(dòng)環(huán)節(jié),老師就會(huì)跟我們玩一個(gè)小推車的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人一組,一個(gè)人當(dāng)車,兩只手撐在地面上,另一個(gè)人抓住對(duì)方的腳腕,用力往前推,最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn),就算獲勝。
比賽開始了,我們當(dāng)小推車的人,趴在同一個(gè)起跑線上,只聽老師一聲令下,大家都以最快的.速度拼命向前爬,我也趕緊往前沖,激動(dòng)地都把脖子伸長(zhǎng)了。但是我忘記了后面還有同學(xué)抓著我的腳呢!所以我們的那一組因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人配合的節(jié)奏不一樣,只聽“撲通”一聲,我就摔倒在地上,我看了一下旁邊的兩組,也犯了同樣的錯(cuò)誤,我和我的隊(duì)友迅速地調(diào)整了狀態(tài),我用力往前爬,他跟著我的節(jié)奏,我們配合同步,終于取得了勝利。我們倆高興地手舞足蹈。
經(jīng)過這次的游戲,我明白了如果只想著自己一個(gè)人往前沖,不考慮同伴,就會(huì)落后,一定要兩個(gè)人互相配合,才能取得最后的勝利。
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