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  • 寫(xiě)馬的作文

    時(shí)間:2024-09-19 19:34:31 我要投稿

    寫(xiě)馬的作文集錦八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)馬的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    寫(xiě)馬的作文集錦八篇

    寫(xiě)馬的作文 篇1

      隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活水平得到了大大的改善。就連交通工具也煥然一新,馬兒更是隨處可見(jiàn)。為什么放著豪華的大汽車(chē)不開(kāi),而去騎什么破馬呢?細(xì)一打聽(tīng)才知道這是一位叫王睿的大科學(xué)家制造的`,這馬兒不但方便、實(shí)用,而且特別環(huán)保。

      原來(lái)馬生上裝有功能按鈕,當(dāng)人們外出旅游時(shí)想要什么一按功能按鈕全都解決。它可以變?yōu)榉孔、汽?chē)等等一些外出必備品。

      那讓我們好好學(xué)習(xí),攜手共創(chuàng)一個(gè)比這還要輝煌的新世紀(jì)!

    寫(xiě)馬的作文 篇2

      馬是一種高大的動(dòng)物,它很普通。但是你們知道嗎?馬還會(huì)笑呢!馬的上唇很發(fā)達(dá),在它開(kāi)始笑的時(shí)候,會(huì)把上唇拉高,露出牙床。生肖屬馬的人,總要先搶一步,具有不肯服輸?shù)男愿,因此凡事能激?lì)自己積極奮斗。這種人性格樂(lè)觀,與他人相處融洽,朋友很多,常能得到朋友的幫助。

      我很喜歡馬的那種不服輸?shù)男愿,因此,在我家里,有一?馬"的立體畫(huà)。畫(huà)中,三匹馬在湖水中飛奔,飛起無(wú)數(shù)水花。一盞名燈掛在天空,哦!那是月亮呀,它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫(huà),經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次,媽媽打掃房間時(shí)不小心把它弄倒了,就生氣地對(duì)我說(shuō):"你把它靠在墻上,老倒,我真想把它扔了!"我心疼地說(shuō):"又沒(méi)壞,為什么扔呀!"說(shuō)著,我用兩個(gè)盒子放在了它的前面。

      生活中,很多人屬馬,屬馬的人是難以管教的孩子,小時(shí)候在痛苦之中長(zhǎng)大,一到中年他們就變成了了不起的`人。屬馬的無(wú)法忍受隱身不顯,他們必須表達(dá)自己,必須在能表達(dá)自己的氛圍中,自由自在地行動(dòng)。

      生活中還有很多關(guān)于馬的成語(yǔ):走馬觀花、五馬分尸、千軍萬(wàn)馬、天馬行空……

      馬雖然是一種離我們很遠(yuǎn)的動(dòng)物,但我還是很喜歡馬。

    寫(xiě)馬的作文 篇3

      我是一匹馬,那么我就要接受一匹馬的命運(yùn)。而我卻不想這樣,我——自由。

      夕陽(yáng)吻著青山,隨著一陣開(kāi)門(mén)聲,我的主人來(lái)了,她是一位善良的姑娘。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了她半邊臉頰。她搬來(lái)了一堆草,我俯下身子慢慢的嚼,舔著甘甜的水。這一切看上去似乎很平靜與安寧,可快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。第二天,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),看到的`卻不是我那舒適的草棚,而是一間漆黑的房間。

      門(mén),突然開(kāi)了,這里不是我想要的高山,不是我想要的草原,而是訓(xùn)馬場(chǎng),我知道我的主人一定不會(huì)把我拋棄,但我錯(cuò)了。我已是訓(xùn)馬場(chǎng)的馬。我被拿著馬鞭的屠夫趕進(jìn)了籠子。我看著一匹又一匹的馬失去自由,成為賽馬比賽的馬。不!它們要的是自由。

      三天后,我被送上了火車(chē),我不知我的去向,但我的預(yù)感告訴我,我即將失去自由,夜晚,我看著窗外的草原,眼中流出眷戀的淚。我慢慢失望起來(lái)。漸漸的,我睡著了。不知什么時(shí)候,我被驚醒,我夢(mèng)到自己被送到屠宰場(chǎng)。不,我要自由!為我的自由,為我的同伴,為我的草原!

      我用盡全身力氣沖破了火車(chē)的門(mén),奔向了草原。那匹在月色下奔跑的馬就是我,我一直跑著跑著……

    寫(xiě)馬的作文 篇4

      馬兒是一種勤勞,可愛(ài)又善良的動(dòng)物馬兒的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……

      馬兒,一雙銅鈴般的大眼睛,總是出神地望著某個(gè)地方。

      馬兒,睡覺(jué)的姿態(tài)與人不同,人是躺在床上,而馬兒呢?與其說(shuō)它是在睡覺(jué),還不如說(shuō)它是在“站覺(jué)!币?yàn)轳R兒睡覺(jué)的時(shí)候也是站著睡的。家馬兒的祖宗--也就是野馬兒,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺(jué),以便聽(tīng)到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑,雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬兒沒(méi)有猛獸來(lái)襲擊,但是站著睡覺(jué)的習(xí)慣卻保留了下來(lái),因此馬兒總是站著睡覺(jué)。

      馬兒,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬兒上街的,因?yàn)槟菚r(shí)候還沒(méi)有發(fā)明汽車(chē)呢。在那個(gè)時(shí)候,人們上街要騎馬兒,搬家時(shí),要靠馬兒來(lái)馱運(yùn)東西,上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),也要騎馬兒作戰(zhàn)。古代的人離不開(kāi)馬兒,現(xiàn)在的蒙古人也離不開(kāi)馬兒。瞧,在一望無(wú)際的大草原上,到處都是馬兒的足跡。蒙古人喝馬兒奶,賽馬兒。他們還特地定了賽馬兒日,把大家的好馬兒都牽出來(lái),一決勝負(fù)。從馬兒身上,我們更能感受到蒙古人的`豪邁氣概。

      馬兒,對(duì)食物的要求并不高。它不象貓與狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問(wèn)題了。

      馬兒,它的勤懇是出了名的。想必大家都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌吧:“白龍馬兒,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬(wàn)里……”這首歌一開(kāi)頭就歌頌了默默無(wú)聞的馬兒,可見(jiàn)馬兒在人心中的地位高著呢!

      馬兒,還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們,現(xiàn)代成語(yǔ)中,有許多是關(guān)于馬兒的:龍馬兒精神,馬兒到成功,快馬兒加鞭……這難道還不足以說(shuō)明馬兒的重要性嗎?

      馬兒,一種勤勤懇懇的動(dòng)物,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要像馬兒這樣的人,我們也要做像馬兒一樣的默默無(wú)聞,忠厚善良的人。那樣,祖國(guó)的明天會(huì)變得更美好!

    寫(xiě)馬的作文 篇5

      有一種動(dòng)物,令我敬佩。它,是忠誠(chéng)的象征,它,飛馳在廣闊的草原上。它,就是馬。

      我敬佩它的忠,欣賞它的雄壯,也仰慕它的'豪放不羈。

      馬,奔走于文人墨客的詩(shī)中,文中;穿行于徐悲鴻的畫(huà)作中;疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬,一個(gè)神秘的物種。

      有這樣一個(gè)電影,講述這一個(gè)朝氣蓬勃的農(nóng)家少年,與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”,向無(wú)數(shù)的人證明,他,和喬伊,沒(méi)有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄,和他一起犁地,時(shí)刻聆聽(tīng)少年的口令,和它的主人,一起證明了自己。直到有一天,“喬伊”被送上戰(zhàn)場(chǎng),它沖鋒陷陣,英勇無(wú)比?墒沁@場(chǎng)戰(zhàn)斗,依然敗了,它,成了唯一的幸存者。

      有一天它看到了一個(gè)熟悉的身影,出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線里。那,就是它真正的主人。它不顧一切,沖破了鐵絲網(wǎng)路障,闖進(jìn)了敵方的防線。而不幸的是,敵方戰(zhàn)壕里,毒氣噴發(fā)了,那位少年也不幸中毒......

      最后少年用對(duì)喬伊的印象和多年前定下的口令,尋回了喬伊。喬伊與少年,就如同那大海和魚(yú),不可分離。

      在那駿馬之中,唯有那忠馬最為難尋。

    寫(xiě)馬的作文 篇6

      如果我有一匹馬,我想它是雪白色的,因?yàn)檫@樣看上去是那么的純潔、純凈。我的馬有著精美的轡頭,有著最好的鞍鐙和韁繩,那么我的馬兒就是一匹上等的好馬了,我會(huì)將馬兒的名字取名為“白兒”。

      有了白兒,在交通堵塞的而不能行走時(shí),就可以給它插上翅膀,讓它如虎添翼,可以像天馬那樣在天空中翱翔。這樣既可以讓我快一點(diǎn)到達(dá)目的地,又可以不排放污氣,真是一舉兩得啊!

      我也可以騎著白兒去上學(xué)。課間時(shí),同學(xué)們肯定都覺(jué)得很稀奇,就不會(huì)瘋狂玩耍了,就都會(huì)去關(guān)注我的白兒,就這樣讓馬兒成為人類(lèi)的朋友吧!

      來(lái)到小區(qū)的草地上,白兒會(huì)把草地里面的雜草都吃干凈,讓鮮嫩嫩的綠草茁壯成長(zhǎng)。不僅小草也長(zhǎng)好了,白兒也長(zhǎng)狀了!

      假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它,在草原中穿梭,無(wú)憂無(wú)慮的跑著,這時(shí),我會(huì)感受到不一樣的快活。如果

      世界上每個(gè)人都有一匹馬,那么我們的'城市會(huì)更加田園化,我們的城市會(huì)更加的美好!

      啊!假如我有一匹這樣的馬,那該有多好啊!

    寫(xiě)馬的作文 篇7

      一說(shuō)到馬,大家一定會(huì)想到“一馬當(dāng)先”、“千軍萬(wàn)馬”等一些關(guān)于馬的成語(yǔ)。我喜歡馬的原因在于,在所有的動(dòng)物里,馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的動(dòng)物。更重要的是,馬是最容易被馴服的動(dòng)物之一。

      我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長(zhǎng),耳朵短。四肢非常長(zhǎng),骨骼堅(jiān)實(shí),肌腱和韌帶發(fā)達(dá)。它的毛是棕色的,很光滑,在陽(yáng)光下會(huì)閃閃發(fā)光。它還長(zhǎng)著一雙冬棗大小的研究,炯炯有神。

      馬的嗅覺(jué)很發(fā)達(dá),是感應(yīng)能力特別強(qiáng)的器官,這樣使它能在聽(tīng)覺(jué)或其他感知器官?zèng)]有察覺(jué)的容易接收外來(lái)的'各種信息,并可以迅速地作出反應(yīng)。

      五八最喜歡在土地里滾來(lái)滾去,也很喜歡吃蘿卜,所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時(shí)候,它就會(huì)高興得手舞足蹈,好像把我當(dāng)成蘿卜了。

      每一次去騎馬,隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息,我的心情就會(huì)變得開(kāi)朗和舒展!

    寫(xiě)馬的作文 篇8

      “光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在已經(jīng)國(guó)慶節(jié)了。讓我意想不到的是我可以完成我小時(shí)候的夢(mèng)想了,那就是——騎馬。

      一天早上,我在家里玩。突然,爸爸把我和妹妹他們叫來(lái),說(shuō):“我們要去動(dòng)物園玩,開(kāi)不開(kāi)心。课覀?nèi)サ臅r(shí)間是下午!蔽遗d奮跳起來(lái)了,嘴里還說(shuō)著:“當(dāng)然開(kāi)心啦,怎么不開(kāi)心呢?”

      時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就到了下午了。我們?nèi)页鰟?dòng),上了汽車(chē),綁好安全繩,出發(fā)了。

      過(guò)了幾分鐘,我們到了動(dòng)物園。我一下車(chē)就四處看看,觀察觀察地勢(shì),其實(shí)是在看看哪兒有“小白龍”?墒,就連一匹馬的影子都沒(méi)瞅著。我心里不禁一陣可惜。我安慰自己說(shuō),這只是大門(mén)口,動(dòng)物園里怎能沒(méi)有馬呢?就這樣,我重拾信心,和爸爸媽媽他們一起向動(dòng)物園里走去。

      可過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)走到大半個(gè)動(dòng)物園,連一匹馬的影子也沒(méi)看到。

      正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,希望卻出現(xiàn)了。在我們看猴子的時(shí)候,我不經(jīng)意的一瞥卻發(fā)現(xiàn)了一匹駿馬,在旁邊吃草。那馬身上全是白色的,沒(méi)有一絲的雜毛,像一位身穿白色禮服的爵士,身上肌肉很多,可以看出這是一匹健康強(qiáng)壯的駿馬,但被一棵大樹(shù)拴著。

      經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員的同意后,我一只腳踩著馬鞍,兩只手抱著馬頭,準(zhǔn)備騎馬。突然,馬可能被我的手遮住了眼睛,看不清楚身邊的東西,害怕起來(lái)了。長(zhǎng)嘶一聲,身體向后仰,同時(shí)把兩個(gè)前蹄抬起來(lái)了,并掙脫了繩子,而馬因?yàn)闆](méi)有被栓著,跑了出來(lái)。而我的腳卻突然滑下來(lái)掛在了馬的上面。

      馬跑到了街上,把過(guò)路的行人都嚇跑了,我也嚇哭了,心想,爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?馬帶著我四處亂撞,一下子撞到了碰碰車(chē),又一下撞到了大樹(shù),馬身上全是血,我也被馬弄的頭昏眼花。飼養(yǎng)員和爸爸只好一起把馬趕進(jìn)一個(gè)死胡同里,不讓馬亂跑。爸爸他們慢慢的'靠近,突然,爸爸一個(gè)飛撲跳到馬的身邊,身上青筋暴起,用力的抓住馬的韁繩,這才讓馬不再亂跑。

      最后,我被飼養(yǎng)員抱下馬,和爸爸他們慢慢的走到了媽媽她們的身邊。媽媽心有余悸的說(shuō):“剛才要是爸爸反應(yīng)及時(shí)的話,那你就出事了啦!”妹妹在旁邊,附和著……

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