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  • 張飛作文600字

    時(shí)間:2024-09-14 04:20:00 600字 我要投稿
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    張飛作文600字合集5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的張飛作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

    張飛作文600字合集5篇

    張飛作文600字 篇1

      “張飛穿針----大眼瞪小眼”,這是一句大家非常熟悉的句子,但是今天我們就要當(dāng)一回“張飛”。

      這是一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是分為A,B兩大組,每個(gè)組有10個(gè)人,一根針,一根線。兩個(gè)人為一小組,其中一個(gè)人拿針,另一個(gè)人穿線,穿線的人手不能碰到針,以線穿過針孔才算成功。每個(gè)組需要完成5次穿線動(dòng)作,以完成動(dòng)作時(shí)間少的為勝利方。

      比賽開始前,老師發(fā)給了我們針和線,讓我們?cè)嚧1荣愂且粋(gè)人拿針,而另一個(gè)人穿線,所以比較難。

      我們這個(gè)組是5個(gè)男生和5個(gè)女生,我們商量了一下,決定拿針的全是女生,而穿線的全是男生,這樣的.安排使另外的那個(gè)組的同學(xué)非常吃驚,連老師也出乎意料!但是我們都非常自信!

      老師一聲令下,比賽開始了,熱鬧的教室一下子安靜下來。

      首先,我們第一輪選手上場(chǎng)了,穿線的男生非常平靜,只見他拿著線往針孔里一“送”,線就像一個(gè)小狗,乖乖地進(jìn)入了“山洞”。

      第二輪選手非常順利地完成了,輪到我上場(chǎng)了,我的心里非常緊張,再一看B組眼看就要追上來了,我的手一抖,“哈哈”!線竟然還被我這一抖,陰差陽錯(cuò)地“鉆”了進(jìn)去。我們第四輪的穿線的男生也比較緊張,偏了好幾次,就是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,終于完成了動(dòng)作。到了最后一輪選手了,只見穿線的那個(gè)男生胸有成竹地走了上來,他手拿著線,一只眼睛微微地瞇起來,而另一只眼睛則瞪的大大的,他將線對(duì)準(zhǔn)針孔,瞄了一下,一下子成功。太好了!我們勝利了!老師非常驚訝,男生穿線怎么會(huì)贏,看來男生也是能干細(xì)活的哦!

      如果你也想玩這個(gè)游戲,可以找?guī)讉(gè)朋友一起玩玩。

    張飛作文600字 篇2

      “話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”想必大家都看過《三國(guó)演義》吧!這本書中的人物形象與性格都各有特色,有足智多謀的諸葛亮,有寬厚愛民的劉備,有大義凜然的關(guān)羽,還有老奸巨猾的曹操……但是,我最喜歡的,還是粗中有細(xì)的張飛。

      在大家的眼中,張飛是個(gè)“有勇無謀,一飛沖天的人,但在我眼中,他雖然粗暴,但是他英勇無畏,他粗中有細(xì),所以,人們有一句歇后語“張飛使計(jì)謀——粗中有細(xì)”。

      為什么說張飛粗中有細(xì)呢?我們來看看“張飛擒嚴(yán)顏”這一回,諸葛亮派張飛去取西川,在巴郡遭到了智勇雙全的名將嚴(yán)顏的頑強(qiáng)抵抗。無論張飛如何在城下叫罵,嚴(yán)顏都不肯出城,于是張飛就假裝抄小路偷越巴郡,引嚴(yán)顏夜襲張飛后軍的糧草,張飛就活捉了嚴(yán)顏。

      你看,就算是再粗暴的人,他也能用“智取”的`方法贏得勝利。張飛的英勇無畏是令人敬佩的,同時(shí)也是令人聞風(fēng)喪膽的。比如,“張飛怒吼長(zhǎng)板橋”這一回,他的這兩吼居然把夏侯杰嚇得肝膽碎裂,跌下馬來。不僅如此,還出人意料的讓曹操回馬便走了。

      說起張飛,我便想起了我們班的“開心果”——柯鍇濤。在生活中,他也像張飛一樣,粗中有細(xì),英勇無畏。在他負(fù)責(zé)任務(wù)的時(shí)候,他總能想出好辦法讓同學(xué)們都完成任務(wù);低年級(jí)時(shí),高年級(jí)的哥哥姐姐們總說我們低年級(jí)的是小屁孩,他總是出面和哥哥姐姐們爭(zhēng)吵了好一會(huì)兒,同學(xué)們總是說他真大膽,總是為大家出面。這不就是生活中的張飛嗎?

      英勇無畏,粗中有細(xì),這就是我眼中的張飛。

    張飛作文600字 篇3

      今天作文課上,老師說:“你們知不知道有句叫張飛穿針——大眼瞪小眼的俗話,今天我們就來玩一玩這個(gè)游戲!”這時(shí)全班歡呼了起來。 老師看到我們個(gè)個(gè)都異常興奮,躍躍欲試的樣子,說:“游戲規(guī)則是共三個(gè)組,每個(gè)小組上來兩人,一組一組表演,一個(gè)人拿針,一個(gè)人把線穿進(jìn)針里去,哪組用時(shí)最短,哪組就是贏家!

      于是老師很快選了三組。 第一組兩男生一上場(chǎng),老師就宣布:“第一輪游戲開始,”這時(shí),本來吵鬧的同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來,好像一根針掉下來都能聽見。瞧瞧臺(tái)上的兩位同學(xué),只見拿線的同學(xué)把線放在嘴里舔了舔,就在那穿的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)兩人都緊張極了,面色凝重,好像在經(jīng)歷一場(chǎng)戰(zhàn)斗,線正要穿進(jìn)去的時(shí)候,唉!可惜,拿線的那位同學(xué)手一抖,錯(cuò)過了好時(shí)機(jī),“好可惜”,全班同學(xué)異口同聲的.喊道。

      于是他們這次又換了一個(gè)姿勢(shì),兩人個(gè)用一只手托住另一只手,拿線的同學(xué)拼命地舔線,好像現(xiàn)有多好吃似的,然后小心翼翼的穿了起來,終于穿了進(jìn)去,兩人如釋重負(fù)露出了成功的喜悅。

      這時(shí),老師念道:“用時(shí)26秒!”兩人微笑著下了場(chǎng),似乎很滿以自己的成績(jī)。 第二輪較量開始,也是兩男生,他兩的認(rèn)真勁讓我們笑得前仰后合,只見他兩眼睛瞪得像銅鈴般大小,而最后呢,由于沒有達(dá)到“人心齊,泰山移”這種地步,以1分36秒失敗告終。

      第三場(chǎng)是兩個(gè)小女生,她們?cè)谧呱现v臺(tái)的路上是那么的胸有成竹,最后順利過關(guān),用時(shí)40秒,可她們有些失望,沒有拿到第一名,有些像泄了氣的皮球,低著頭下了場(chǎng)。

      玩過了這場(chǎng)游戲,我很開心,它讓我們懂得了一個(gè)道理,只要團(tuán)結(jié),就能成功!

    張飛作文600字 篇4

      我們班有一個(gè)黑臉“張飛”,他有一頭烏黑的頭發(fā),一張黝黑的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,兩道淡淡的眉毛,一張淡紅色的'嘴巴。大家之所以叫他黑臉“張飛”,是因?yàn)樗L(zhǎng)得不僅像張飛,而且連脾氣也很像張飛。

      看過《三國(guó)演義》的同學(xué)都知道作者對(duì)張飛的描述:“一個(gè)黑臉大漢,豹頭環(huán)眼,滿臉又黑又硬的絡(luò)腮胡子!彪m然黑臉“張飛”長(zhǎng)得沒那么夸張,但卻也有幾分神似。

      眾所周知,張飛的脾氣十分暴躁,耐不住寂寞又十分固執(zhí)。黑臉“張飛”真好秉承了張飛這一性格。一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,大家都做得十分端正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,只有黑臉“張飛”一個(gè)人上半身趴在桌子上,還不停地抓耳撓腮,像只猴兒似的。黑臉“張飛”一邊抓耳撓腮,一邊自言自語。我拉了一下黑臉“張飛”,輕聲提醒了一下他,做了個(gè)“stop”的手勢(shì)。他倒好,把我的好心當(dāng)作驢肝肺,他瞪了我一眼,又輕聲罵道:“管你什么事!”說完依舊我行我素。我十分生氣,又用腳輕輕踢了一下他。黑臉“張飛”暴跳如雷,臉色鐵青,罵道:“我又沒惹你你干嘛踢我?”說完,怒目圓瞪,仍舊固執(zhí)地自言自語。我看著這樣的情景,在看著這樣的人,只能是聽之任之。

      還有一次上完體育課回到教室里時(shí),大家都滿頭大汗,黑臉“張飛”也不例外。汗珠兒不斷地從黑臉“張飛”的臉上流下來。黑臉“張飛”脫下外套,把外套塞進(jìn)課桌里,嘴里還不停的嘮叨:“天真熱……”黑臉“張飛”又掏出紙巾,擦拭著臉上的汗。突然,我們都大笑起來,原來是黑臉“張飛”頭上冒著“煙”,像個(gè)蒸汽機(jī)似的。黑臉“張飛”抬頭一看見我們都盯著他,頓時(shí)感到十分不好意思,黑臉上出現(xiàn)了紅暈,特別像燒紅了的牛排,煞是好笑!黑臉“張飛”十分生氣,見到我趴在桌子上笑得彎不起腰來,瞪了我一眼,嚇得我連閉上嘴不笑了。

      經(jīng)過我的介紹,你知道黑臉“張飛”是誰了嗎?沒錯(cuò)!他就是我的同桌——徐承天!

    張飛作文600字 篇5

      今天下午,朱老師說:“我們今天要玩一個(gè)名叫‘張飛穿針’的游戲,游戲的道具非常簡(jiǎn)單。”大家一聽,就七嘴八舌地議論開了,這針是什么樣的呢?該怎么穿針呢?

      原來,比賽分為初級(jí)賽和高級(jí)挑戰(zhàn)賽,高級(jí)挑戰(zhàn)賽的難度要比初級(jí)賽的難度大五、六倍。要用細(xì)線穿過針眼。每組9人,5人穿線,4人拿針,一共分成A、B兩組,速度快的隊(duì)獲勝。

      然后,朱老師先給我們發(fā)了針和線,讓我們先試一下。

      過了三分鐘,激動(dòng)人心的比賽開始了!我是B組第一個(gè)上場(chǎng)的!邦A(yù)備,開始!”一聽到老師的口號(hào),我立刻用細(xì)線嘗試。我用右手緊緊地抓著線,另一只手右手,提防自己的'手顫抖。而我的搭擋呢?她的手一動(dòng)不動(dòng),正在配合我將線穿進(jìn)去。

      突然,對(duì)方來了一句:“你的手別抖啊,再抖針就會(huì)掉到肚子里去啦!”我一聽,就樂哈哈的笑了起來,誰叫有同學(xué)說我:“給一點(diǎn)陽光就燦爛,給一點(diǎn)河水就泛濫”呢?但是,這好處可大了去哩,手一抖,那怎么也進(jìn)不去的線不就進(jìn)去了嗎?

      比賽越來越激烈了,在我們到第4針前,A組已經(jīng)穿到了最后一針?伤麄兊摹芭P底龍”這會(huì)怎么穿也穿不進(jìn)去,他越來越急,越急就越穿不進(jìn)去。而我們的“臥底龍”很放松,似乎她練習(xí)過似的,瞄準(zhǔn)了三秒,用力一送,線就穿過了去!疤袅!”我們高興得都要跳起來了。

      下面是高級(jí)挑戰(zhàn)賽。這次,我竟然比初級(jí)賽的時(shí)候還要快。我把線抹抹平,“唰”得一下就進(jìn)去了。

      這個(gè)游戲不僅能提高我們的觀察力,還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的精神,我認(rèn)為這個(gè)游戲很好玩。

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