實用的科技作文錦集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的科技作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　科技在不斷地發(fā)展,在不斷地進(jìn)步.它給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了許多的幫助.

　　隨著時代的變化,人們思想的改變,科技的發(fā)展,家家都有了高科技.

　　現(xiàn)在,科學(xué)家們研制出了一種世界上最快的氫燃料車.這種汽車不僅省氫燃料,沒有污染,還行駛速度快,最低時速為每小時80千米,最高時速100千米每小時.這種汽車從柏林行駛到巴塞羅那僅僅用了2千克氫燃料,創(chuàng)造了一個新的世界紀(jì)錄.氫燃料汽車只有三個車輪,它的空氣阻力僅僅是普通轎車的一半.現(xiàn)在,有了這種汽車就不怕汽車排出的廢氣對環(huán)境的污染了!

　　現(xiàn)在,還有一種發(fā)光二極管手電筒.這種手電筒比一般的手電筒可要好得得多.發(fā)光二極管手電筒比普通手電筒好有3個原因.一是：這種手電筒照明距離能達(dá)到40米,而普通手電筒只能達(dá)到一二十米.二是：它的照明時間,一對5號電池它可以用20小時,而普通手電 筒只能用2個小時.三是：普通手電筒的壽命是發(fā)光二極管手電筒的10分之一.有了這種手電筒就可以減輕電池對環(huán)境的`傷害了.

　　最近,美國又研制出了一種新型機器人.這種機器人可以做家務(wù),可以整理資料等工作.是人們生活的“好幫手”.

　　科技在不斷地發(fā)展,在不斷地進(jìn)步.它給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來了許多的幫助.

科技作文 篇2

　　今天，我們?nèi)�校師生一起去上海科技館春游。在途中，我們看到了金燦燦的油菜花，仿佛是一片金子。到了科技館，導(dǎo)游先帶著我們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后帶我們?nèi)�參觀展館。

　　我們一進(jìn)蜘蛛的展廳，我就被嚇了一大跳。原來門上掛著個大蜘蛛，非常的逼真。走進(jìn)去一看，里面除了蜘蛛，還有其他的動物。我們又走入一個小山洞，沒想到的是里面有蛇、螳螂和蝙蝠，它們都像真的`一樣。

　　在另一個展廳，我們走入了一個小房子，上面寫著“魔屋”，我們以為里面有鬼，都嚇得不敢進(jìn)去。大家又心癢癢著想進(jìn)去看個究竟，于是我也大著膽子走了進(jìn)去，可是里面并沒有鬼，這個屋子里的東西是斜著的，就連地面和天花板也是斜的，人一走進(jìn)去很難走路，只能扶著墻壁。過了一會，總算是歪著身子走出了這個屋子。

　　接著，導(dǎo)游叔叔又帶著我們?nèi)�參觀了好多其他的展區(qū)，我見識到了很多平時沒見過的新奇好玩東西，科技館真的很有趣。

　　怎么樣，你也想來了吧。告訴你們一個小秘密，在館內(nèi)我們還看到了好多外國小朋友在參觀呢。還等什么，你也一起來吧！

科技作文 篇3

　　“�。√旖K于亮啦！”我興奮地喊著。我穿好衣服，洗漱好后，背上包，直奔學(xué)校而去……

　　到了學(xué)校后，老師清點了人數(shù)，確認(rèn)好后，我們便上了車。

　　行程將近一個半小時，在車上大家非常興奮。尤其是我和許佳飛、郭鍇，我們?nèi)齻�差點“hold”不住了。我們哼著歌，不知不覺就到了目的地——嘉興科技館。

　　我們朝里面飛奔而去…… “哇塞！酷！這是什么？游戲機？”同學(xué)們大聲地叫喚著、興奮著。在一樓轉(zhuǎn)了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)什么讓我們感興趣的東西。到了二樓我們才發(fā)現(xiàn)有這么多好玩的東東。

　　我們組首先玩的是“魔屋”。所謂魔屋，就是古怪的`屋子，果不其然，這屋子十分古怪；人走進(jìn)去會偏向一邊，走路困難，我們艱難地沖出了“魔屋”，去找另外好玩的。

　　我們組玩的第二個就是隱身人，其實就是一個小房間里有一個洞可以站人，外面的人看你的話，只能看見頭，身體全都消失了。

　　之后，我們又玩了錄像車、拳擊、平衡板……

　　在這里我玩得十分開心，原來科學(xué)世界里竟有如此稀奇古怪的事，真的好神奇�。‰y怪古代的人沒有科學(xué)知識，就會想象出各種各樣的神仙或妖魔鬼怪來！

科技作文 篇4

　　自從媽媽給我報名參加萬科假日營地科技冬令營那天起，我就懷著激動的心情盼呀盼呀，希望1月21日早點到來。

　　那是一個寒風(fēng)刺骨的早晨，我來到江南驛國際青年旅舍集合。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有十幾個人比我還早呢。我們這期冬令營總共有三十名小朋友參加，每六個人一組，總共五組。每組由一個老師帶隊。我們組的帶隊老師姓盧，是一位浙大的學(xué)生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌，掛在脖子上。然后給我們每人發(fā)了一件統(tǒng)一的營服：鵝黃色的外套。開營儀式上，大家進(jìn)行自我介紹。認(rèn)識新的小伙伴。美妙的冬令營拉開序幕。

　　下午，萌萌老師用周星馳的電影《零零發(fā)》中利用磁鐵的片段開場，教我們學(xué)習(xí)磁場、電機等知識。還模擬了火山噴發(fā)現(xiàn)場。

　　晚上，老師教我們動手制作“超級機械手”。在制作過程中，我們大家互相幫助。

　　第二天上午，就是我們最喜歡玩的“mbotRanger游俠三合一編程機器車”的制作。老師發(fā)給我們每人一個材料盒。我拿到材料盒，先興奮了一下。接著又開始擔(dān)心，這么大個盒子，里面不知道有多少零件，我能完成嗎？結(jié)果打開一看，發(fā)現(xiàn)零件不多，心中暗喜。沒想到盒子里竟然有兩層，好似一盆涼水潑在我身上，我頓時蒙了。我只有老老實實、仔仔細(xì)細(xì)地按照說明書開始組裝。經(jīng)過不懈努力，我終于完成了組裝小車。

　　下午，我們在美麗的白鷺洲公園里進(jìn)行真人cs對抗大作戰(zhàn)，學(xué)習(xí)三點一線如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)。我們隊太強了，對方實在太弱了，老師出馬去扶持弱隊�？上ё詈笪覀冞�是勝利了。我們隊太牛逼了。

　　第三天上午，我們開始學(xué)習(xí)智能小車的程序編寫，讓小車動起來。我們先在電腦里編完程序，然后用數(shù)據(jù)線連接昨天做好的智能小車。在電腦里控制，小車就真的.動了起來。

　　第三天下午，我們跟著一位有趣的外教老師學(xué)習(xí)觸式橄欖球，他讓我們一個防守、一個進(jìn)攻。我們在一次次進(jìn)球中體會到無窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩，我感到十分新奇。

　　第四天上午，我們接著編寫前一天上午的程序，往電腦里插上一個像U盤一樣的東西，使小車無線遙控也能開！而且能開的更遠(yuǎn)。

　　時間過得真快啊，冬令營結(jié)束了，經(jīng)過這四天三夜的旅程，我學(xué)到了不少知識。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢！

科技作文 篇5

　　晚上，我靜靜地躺在小床上，開始了我的瘋狂幻想。

　　咦，我怎么來到海洋科技館？我是怎么來的？我對一切都充滿了好奇，不過這里還是很漂亮的。

　　我悄悄地走向海洋科技館的第一層。第一層是一個大廳，大廳里有許多柜子，柜子里面有許許多多稀奇古怪的東西。比如：彩色的貝殼，粉、紫、黃、綠、紅等顏色的珍珠，漂亮極了！還有幾只海洋兔，海洋兔有各種顏色，頭大身體小，可以在水中呼吸，背后長著一對透明的小翅膀，不仔細(xì)看是看不到的，身上還有著濃濃的香水味！可愛極了！

　　參觀完第一層，我走上了第二層，第二層是播放海洋電影的，而且免費。有奇怪的海洋、美麗的水母。我選擇了奇怪的海洋這部電影。里面講的`是一名六年級小學(xué)生掉進(jìn)了海里，居然能聽懂魚兒們說話，和魚兒們一起生活的故事，又驚險又好看 。

　　看了電影之后我又來到了第三層，第三層是賣海洋生物的。有海洋兔、貝殼、珍珠、海蘿卜—都非常可愛！特別是海蘿卜，它其實是一種海洋動物，卻和陸地上的蘿卜一模一樣，真神奇！

　　來到第四層，原來是觀看海洋生物照片的地方。

　　哈哈哈哈，從遠(yuǎn)處傳來一陣陣笑聲。原來是一張照片里黃神魚和黑利魚擁抱。哈哈，我也情不自禁笑了起來！真搞笑！

　　又來到了第五層。咦，我怎么來到了海里？原來第五層是感覺在海里的生活的地方，空氣真新鮮呀！

　　忽然，一只鯊魚朝我撲來�！鞍�！爸爸，媽媽！”我大叫一聲。睜開眼一看，原來是一場夢！

科技作文 篇6

　　去過兩天的世博會，我們來到國內(nèi)最大的上�？萍拣^。買了門票，進(jìn)入了向往已久的科技館。

　　我們先去看電影：埃及之謎。它講述：埃及人為什么建造金字塔，金字塔是怎么建造的`，還有法老王的咀咒，這一直是一個千古之謎��！

　　看過好看的電影，我們又去看深海奇珍，有鼻子尖尖的尖嘴奇魚，有龐大的海蜘蛛，還有軟軟的大紅水母……數(shù)不勝數(shù)，多的讓人眼花繚亂。

　　我們走進(jìn)“探索之光”，里面有什么基因變種的，不怕鹽的白菜，克隆的動物、蔬菜，真是世上難見！

　　科學(xué)娛樂區(qū)也很好玩喲！我先走進(jìn)族轉(zhuǎn)山洞，周圍的光在轉(zhuǎn)動，山洞好像也在轉(zhuǎn)，搞得我暈頭轉(zhuǎn)腦，好不容易才刻服了困難。

　　用思想讓小球滾動也很有意思��！只要你戴上“思想器”，想：小球快點滾，小球快點滾。小球就像一個聽話的娃娃頑皮得滾來滾去。神奇吧！

　　最有意思的是：流水龍頭，大家覺得這不會那么稀奇，而是它停在空中，后邊沒有接任何管子，水流從天而降，大家?guī)臀医忾_這個問題吧！

　　魔屋傾斜真可怕！我們一進(jìn)去魔屋就傾斜了，這時，你往斜的地方都不會倒，還有一件離奇古怪的事，小滾球怎么會反方向滾動了？這是我心中的一個大問號。

　　科技館真好看！也好玩，我從里面學(xué)到了很多知識，不信你去看，眼見為實嘛！

科技作文 篇7

　　春天的太陽暖烘烘的，它照著人，使人像喝了酒一樣醉醺醺的。倚著大樹，躺在草地上，很快就能甜甜地睡著。他又像一口亮閃閃的大鐘，喚醒了小草，蝴蝶，蜜蜂以及森林里的所有生命。

　　來到奇幻的科技館后，我坐在座位上，開始認(rèn)真地聽著老師說的每一句做農(nóng)村小房的`步驟，老師講完后，給我們一人發(fā)一瓶強力膠，叮囑我們要小心使用，這瓶膠水不像普通的膠水，很快干的。開始做農(nóng)村小房了，我內(nèi)心既興奮又緊張，小心翼翼的從材料袋里抽出做工精美的木板材料，上面印著農(nóng)村小房組成的各個部件。瞧，這些瓦片多么像一只只魚的鱗片；看，這幾個窗，雖然沒有那么華麗，卻也不失整潔，也不失民間風(fēng)情。接著我懷著忐忑不安的心情從木板上掰下拼接房子的四面墻，接著掰是屋頂，煙囪，窗戶。

　　但是，因為我的緊張，不小心把窗戶的邊緣掰壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不一會，我強迫自己鎮(zhèn)定，終于靜下心來，腦子蹦出一個想法，急忙把掰壞的地方和那條窗戶的邊緣用強力膠粘起來，在粘時，我小心極了，生怕一個不小心，把強力膠粘到手上。一個難題解決了，我繼續(xù)做農(nóng)村小房。我把四堵墻和房頂拼在一起，又把窗戶用強力膠粘在房子里，再把煙囪拼好，最后把煙囪粘在房子屋頂，大功告成。一座栩栩如生的房子模型就立在我面前，我心里很自豪：這是我做親手的模型農(nóng)村小屋，好自豪。

　　回到家，我靜下心來，撫摸著我的作品，仔細(xì)思考：學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^做農(nóng)村小房模型難道不是為了提高我們的動手能力，豐富我們的課外游戲嗎？希望大家珍惜學(xué)校給我們提供的大好機會，全神貫注地去完成每一個作品，順便提高我們的動手能力……

科技作文 篇8

　　5月13日，我和爸爸、媽媽去北京兒童科技館。我一口氣跑上二樓，脫下鞋，就從“娃娃”的大嘴里鉆了進(jìn)去，玩起了人體滑梯，就象在一個人的身體里旅游了一次。

　　然后，我又進(jìn)了太空城堡。我爬到了城堡的第二層，手抓緊拉環(huán)，走了兩格，腳一抬，來了個空中飛人，落到了對面一個軟綿綿的墊子上。隨后，我又興沖沖地跑到泡泡樂園。我站在一個圓圓的'板上，板周圍有泡泡液，一個圓鐵環(huán)浸在泡泡液里，我將連接圓鐵環(huán)的繩子向下一拉，圓鐵環(huán)向上升起，形成的泡泡就將我圍起來了，我好象在泡泡里生活一樣。我又將一個浸在泡泡液里的橫桿拉起來，形成了一堵泡泡墻，特別好玩。我還玩了消防演習(xí)。

　　按一下開關(guān)，里面的電視就開始播放在火災(zāi)現(xiàn)場怎么逃生。隨后警鈴一響，燈一滅，我和其他小朋友就用手捂著鼻子和嘴，彎著腰，沿著安全通道拼命跑。在兒童科技館，我學(xué)到了許多知識，度過了愉快的一天。

科技作文 篇9

　　今天早上爸爸、媽媽好早好早就把我和妹妹叫起床，因為我們要去科技館看長毛象展覽。

　　微亮的晨光中，隨著遠(yuǎn)方逐漸升起的太陽，我們搭上地鐵。快速的高科技列車，轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)目的地。到了科技館，看到場外好多人喔！還好我們已經(jīng)做好萬全準(zhǔn)備，姑姑事先把票買好，省掉很多排隊等待的時間。

　　哇！館內(nèi)人山人海，萬頭鉆動。我看著長毛象的骨架，目不轉(zhuǎn)睛，深怕一眨眼就漏失掉寶貴的鏡頭。幾千萬年前生活在地球上的動物，就矗立在我的`眼前，真令人不敢相信。這些考古學(xué)家真不簡單，辛苦的挖掘，讓我們對于遠(yuǎn)古時代的生物有新的認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)，我打從心底佩服他們。爸爸解說一些長毛象的成長過程給我聽，讓我對于這種史前動物有深刻的了解。

　　突然，從天上飄落片片白色的東西，仔細(xì)一看，哇！是輕飄飄的白雪耶！原來是館內(nèi)特別營造的氣氛，想讓我們體驗長毛象生活在嚴(yán)寒極地的感覺。這樣的情景，讓館內(nèi)所有參觀的人不約而同張開雙手，迎接這場特別的人造雪。我和哥哥們雙手捧著雪，把雪集滿后用力往上丟，讓雪再一次的飄落，在雪里歡樂著，感覺好棒喔！

　　接著姑姑帶著我們來到科學(xué)活動中心，就是可以玩許多種科學(xué)游戲的地方。這里有許多關(guān)于自然科學(xué)、生活科學(xué)、實驗科學(xué)等操作實驗用具，哥哥和我好像在玩闖關(guān)游戲一樣，一站接著一站開始玩起來，我不知道它所要表達(dá)的用意，但是覺得非常好玩。

　　所有館室都參觀過后，我們往科技館的另一頭走去，這里有賣各式各樣和館內(nèi)相關(guān)的益智玩具，看得我眼花撩亂，不知道要挑哪個好？真想全部買回家。姑姑拿著一本書走了過來說：“這是我送給你的禮物，回家去好好的看它喔！不懂的請教爸爸。”

　　時間過得很快，我們依依不舍的告別姑姑后，踏上歸途。在地鐵上我趕緊將背包里的書拿起來看，原來是今天在科學(xué)中心玩過的科學(xué)游戲書，書中將每一樣游戲所要表達(dá)的科學(xué)常識都寫了下來。我看著窗外，心里充滿感激，姑姑，非常謝謝您！

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