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關(guān)于讓生活變得更美好作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讓生活變得更美好作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生活變得更美好作文 篇1
一個(gè)人總會(huì)在一生中遇到許許多多的人，各種各樣的事，而對(duì)我來說，最好的，莫過于遇見了一位好老師。
她，是我的鋼琴老師，姓梁，有著棕褐色的短發(fā)和黑色的明亮眼睛，臉上總是掛著習(xí)慣性的微笑。老師有一個(gè)兒子，大概是這個(gè)原因吧，在我的眼中它并不像是一個(gè)老師，更像是一位慈祥的母親。
第一次踏進(jìn)這個(gè)地方，坐在鋼琴前，笨拙的彈完一首練習(xí)曲，她笑著對(duì)我說；“以后你就是我的學(xué)生了，要按時(shí)練琴哦�！蔽铱粗蠋煚N爛的微笑，迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭，離開琴凳。那一年，我10歲。
已經(jīng)記不清是多少次，我來到這個(gè)琴行，在鋼琴前熟練地彈起上節(jié)課的作業(yè)，笑著告訴她；“這個(gè)星期，我每天都有練一個(gè)多小時(shí)，應(yīng)該可以通過哦�！彼残α�，撫摸著我的頭說：”你長大了，也懂事了，以后還要繼續(xù)努力哦�！拔艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛承諾一般，按下面前安靜排列的黑白琴鍵。那一年我12歲。
仍舊是這個(gè)時(shí)間，仍舊是這個(gè)地點(diǎn)，我的心情卻與往常不同，前不久的考級(jí)，給了我當(dāng)頭一棒，我不敢去看老師的'臉，我不確定接下來會(huì)發(fā)生什么，就那么沉默的坐著，等著她說話。就在這時(shí)，老師笑著對(duì)我說；“沒事的，這一次沒通過，我們還有下一次，只有經(jīng)歷失敗，我們才能知道自己在什么地方有著不足�！笨粗蠋煿膭�(lì)的眼神和微笑，我的心里仿佛又晴朗了。那一年，我14歲。
她告訴我最基本的樂理知識(shí)；她告訴我彈奏顫音時(shí)指尖的變化；她告訴我貝多芬、肖邦的故事；她告訴我要用心體會(huì)鋼琴；她告訴我，只有經(jīng)歷失敗，你的人生才會(huì)完整。
她的話語伴隨著黑白琴鍵交織出我心底最初的夢(mèng)想。她的微笑激勵(lì)著我，和我一起面對(duì)失敗。4年來，和梁老師的所有，早已注定她在我心中不再是一個(gè)毫無分量的老師。
她，讓我的生活變得豐富多彩。讓懵懂的我變得懂事。讓我在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中，體會(huì)到快樂。
她，讓生活更美好。
讓生活變得更美好作文 篇2
萬卷書不如行萬里路，我就是一個(gè)在家呆不住的人，我非常喜歡旅行，因?yàn)槁眯凶屔钭兊酶篮�，讓我人生中最難忘的一次是香港的那次旅行。
那天我們走過路海州海關(guān)就看見一個(gè)藍(lán)色的路牌，上面寫著：香港，開車沒多久就望見一棟棟高樓大廈迎面撲來，我感受到了香港繁華的氣息。
吃了中午飯，我們來到了香港海洋公園，體現(xiàn)了刺激的游戲，隨著一聲干脆的拉力，飛鷹慢慢的升起，升到百米之處，在短短幾秒的`時(shí)間里迅速落下，頓時(shí)我感覺心都快要跳出來了。在上時(shí)只能聽到人們的尖叫聲吶喊聲，所有人在費(fèi)用上大喊，怎么還不停��？
到了地面好一會(huì)兒才緩過神來。
次日，我們來到香港迪士尼樂園，走進(jìn)那里就仿佛進(jìn)入了童話世界，看到了最迷人的飛躍，大空山排了好幾個(gè)小時(shí)才排到人山人海，記好安全帶開車了，一轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了山洞，黑乎乎的什么也看不見，車突然減速了，好像正向上爬，接著車子好像要墜落山谷似的急速下降上。
我看過不少的驚險(xiǎn)電影，都不如自己親身經(jīng)歷的好。
不登山，你就不知道山有多高，不涉水就不知道誰有多深，不去香港就不知道香港有多好玩，不去旅游就不知道外面的世界有多么美好，旅行讓生活變得更美好。
讓生活變得更美好作文 篇3
那默默的真誠帶著足夠融化堅(jiān)冰的溫度。
——題記
那天，下著雪。我獨(dú)自一人在路邊走著，偶爾有幾輛車從身邊駛過。
風(fēng)，寒冷刺骨，那肆無忌憚的風(fēng)包裹著雪花，打在我身上，我扣緊了衣服，攥著手，快步向家走去�？谥泄龅陌讱鈸踝×宋业囊暰�，只是隱隱約約看見前面有個(gè)人站在那里。“這大冷天的怎么還有人站在外面�！蔽倚睦锬南胫�。走近一看，原來是一個(gè)賣地瓜的老大爺，他身上穿著一件灰色的大棉襖，兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著。旁邊的爐子騰騰地冒著熱氣。地瓜的香氣撲面而來。我咽了口口水，一摸口袋，正好有幾塊零錢。老大爺微笑著對(duì)我說：“買地瓜？好，我給你找個(gè)又大又甜的.，叫你吃了暖和暖和。”說著，掀開了蓋在了上面的布，拿了一個(gè)大地瓜遞給我�！斑@大冷天的，你快回家吧，別再凍著�！蔽摇班拧钡膽�(yīng)了一聲，吃著香噴噴的地瓜回家了。
幾個(gè)星期以后，我和媽媽去參加一個(gè)慈善募捐活動(dòng)�，F(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，媽媽緊抓著我，生怕我走丟了。我張望著四周，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人，那人穿著灰色大棉襖，黝黑粗糙的手緊緊握著幾件衣裳和一些學(xué)習(xí)用品。是他！是那個(gè)賣烤地瓜的老大爺!我被深深地感動(dòng)了，對(duì)這個(gè)老大爺肅然起敬，這個(gè)樸實(shí)的形象在我的心中樹立了起來！我正想上前去，媽媽卻已經(jīng)打點(diǎn)好了一切，正叫我回家呢。我只好跑過去，跟著媽媽離開了會(huì)場(chǎng)。從此以后，就再也沒見過這位老大爺。
有些愛，即使渺小，也照樣完整的瘋長在人世間。用愛鑄就的天地，只有陽光和微笑。生活，本就多姿多彩，但愛，讓生活更加精彩！
讓生活變得更美好作文 篇4
那時(shí)走在夏日的鐵軌上，流風(fēng)輕撫著我的赤腳。放眼望去，鐵軌伸張著它的骨骼，一瞬便指到了遠(yuǎn)處與天相接的地方。在那里，有成群的鳥兒飛過——自由、肆意。
目光送走了鳥兒，也送走了我那遙遠(yuǎn)的孩提時(shí)光。向著長長的航跡云追了又追，懷抱的青澀與懵懂漸漸隨風(fēng)而去，但不論翻越多少山丘，這顆童心始終不變，太陽般依然如故。
即將步入高中的我，即使知道那并不存在，卻依然相信童話，相信魔法，相信這些浪漫至極的事帶給人帶來的浪漫、溫馨與希望。這是一種信念，一種任何時(shí)候都不能置之不顧的情懷。有童心的人，是幸福的。
記得那天去書店買童話書時(shí)，碰巧遇到了同學(xué)的.姐姐。因?yàn)橐恢闭也坏�，就隨口問了她一句，是否注意到了楊紅櫻阿姨的童話書。
“在那。”她指給我看的同時(shí)我聽到卻的是一聲充滿嘲諷與傲慢的冷笑。那眼神和笑聲我至今都無法忘記。很明顯在她看來，這么大的孩子，早應(yīng)和童話書說再見了吧。或許在她眼里，和她成績(jī)優(yōu)異的妹妹比起來，我這個(gè)愛看童話的少女顯得無知又幼稚吧。有點(diǎn)猶豫，我滿臉漲紅，想著是不是要拿起一本《讀者》那樣“適合我年齡讀的書”來裝模作樣。
追了又追的飛行航跡慢慢消失，烏云漸漸聚集，慢慢開始下起了小雨，這個(gè)世界漸漸模糊起來。但就算浸濕了衣衫，我也不會(huì)停止。因?yàn)樵诳罩谢剞D(zhuǎn)的那風(fēng)車旋翼，還在轉(zhuǎn)著追尋同樣的夢(mèng)，一直凝視著遠(yuǎn)方的飛鳥。
我道了聲再見，拿起了那本我喜歡的童話書。就像捧起了兒時(shí)母親送我的八音盒。在那個(gè)世界即便下雨也好，浸濕衣衫也罷，但我總會(huì)有雨過天晴，總會(huì)有云淡風(fēng)輕。而沒有童心的人，那里卻是灰色的，即便是一陣微風(fēng)也不曾有過。
忽然，籠罩那個(gè)世界的積雨云改頭換面，一切開始變得清晰。這是童話的力量，童話能讓生活，能讓這個(gè)世界變得更加美好。希望我們?nèi)匀挥浀�，殘留的昨日，那個(gè)捧著童話書微笑著的孩童。因?yàn)�，那是真�?shí)的自己。
讓生活變得更美好作文 篇5
這些年，大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里和老師、老師度過的，在學(xué)校里有歡樂有悲傷、有感動(dòng)、也有不舍。
在校園里，我也經(jīng)受了許多挫折，我學(xué)著含淚，含著痛苦的眼淚，以笑容去面對(duì)生活，我不希望在我愛的人和愛我的人面前流淚，那會(huì)顯得我多么軟弱啊，我希望在大家心中是堅(jiān)強(qiáng)的！老師很欣賞我，尤其是那股堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)，我真的很自豪！
上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)不錯(cuò)，眼前的道路顯得非常平坦，那種感覺真好，讓我忘了平坦之后會(huì)迎來更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級(jí)最后一次的測(cè)試，迎來了改變我堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)歷……
一直以來的成功，給我增加了不少自信。當(dāng)老師將最后一次測(cè)試的成績(jī)單發(fā)到我手上時(shí)，我覺得那是一張比鴻毛還輕的薄紙——對(duì)它不屑一顧，但似乎就在一念之間，它變得比整個(gè)世界還重——滿卷錯(cuò)號(hào)。
放學(xué)后，我呆愣在教室，那刺眼的錯(cuò)號(hào)似乎是在嘲笑我，我恨不得把它撕了眼里同時(shí)也多了一些晶瑩剔透的'物質(zhì)。這時(shí)，老師走了進(jìn)來，她對(duì)我說：“想哭就哭出來吧，我們是凡人，有權(quán)軟弱。”聽完之后，我再也忍不住了，淚像斷了線的珠子跳落下來，心中的痛苦也緩解了不少，老師的話，老師的鼓勵(lì)，刷新了我對(duì)驕傲的認(rèn)知。之后，我常與老師談心，我不再驕傲，不在假裝堅(jiān)強(qiáng)，她說：“我們要做最真的自己！”是啊，做最真的自己�，F(xiàn)在，我們分開了，可我仍然想著她、愛著她，她給了我最大的鼓勵(lì)，我想鄭重地說一聲：“謝謝您！”
生活中，正是因?yàn)橛辛藧�，才�?huì)戰(zhàn)勝挫折，趕走黑暗，才會(huì)獲得成功，迎來光明。愛，讓世界變得更美好！
讓生活變得更美好作文 篇6
愛，如一位雪中送炭的老人，在我將要絕望的時(shí)候，讓我看到希望；愛，是一盞明燈，在我迷失在大海里，不知所措的時(shí)候指引我正確的方向；愛，如同一位母親給了我百般呵護(hù)，讓我的人生充滿溫暖，變得更加美好！
記得那一次，是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我獨(dú)自一人睡在我的房間里。經(jīng)常會(huì)聽到媽媽的翻身聲。而且，不知是這么了，我的頭痛的厲害，睡在床上一點(diǎn)也不安分，無論是這樣的睡姿都睡不著，非常想吐。
“明天就要去上學(xué)了，如果還睡不著，那就要遲到了，怎么辦呀！”我躺在床上想著。忽然，我猛的往床邊上一撲，就一個(gè)勁的在那里吐，身體有著烈火焚身的感覺。這時(shí)，有一只手在我的背上輕輕地拍著……
慢慢的，我不那么難受了。抬頭望去，發(fā)現(xiàn)是母親。她遞給我了一杯藥讓我喝下去。喝完以后，我疑惑不已，問：“媽媽，你怎么會(huì)知道”“傻孩子，媽媽當(dāng)然知道，我是當(dāng)心你呀！”媽媽慈愛的與我講了這句話后，催促我快睡覺，自己也來和我同睡。
第二天，醒來時(shí)，已經(jīng)快要遲到了。我既焦急又生氣，把氣都撒在了媽媽身上；“你為什么不早點(diǎn)叫我起床啊”媽媽卻不當(dāng)回事，溫和的安慰我：“沒事，有媽媽在，我會(huì)和老師說明的。你不用當(dāng)心，乖！先吃早飯�！蔽疫�是怒氣未消，可是這也由不得我，只得乖乖的坐在沙發(fā)上等。過了一分鐘，兩分鐘……我越來越焦急，坐立不安。又過了不久，媽媽就端上了面條遞給我，這時(shí)，我看到了母親的手——已沒有以前的那樣稚嫩了，變得那樣枯燥，那樣骨瘦如柴。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。媽媽！我知道了，你之所以這么晚叫我起床，是為了讓我多睡一會(huì)兒，讓我多休息一會(huì)兒……
母親對(duì)我的`關(guān)懷讓我終身難忘。你看呢！愛，就這么的溫暖；這么的偉大；這么的和藹！在愛的懷抱里無法自拔，愛，隨手可觸，愛無處不在，我被愛牢牢地包圍著。家有母愛，校有老師的關(guān)懷！只要你仔細(xì)留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最渴望的就是它——愛！讓你無比溫暖�。�
讓生活變得更美好作文 篇7
溝通，讓你我的心更親近，把生活中的一點(diǎn)一滴都變得更美好；讓你我的距離更近。
記得剛剛步入初中校園大門的那一天，心里感到無比的激動(dòng)。因?yàn)檫@將是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我生命中不可或缺的一大重要改變�？墒恰虑椴⒉幌裎蚁胂笾械哪敲春谩Ｒ�?yàn)樯铣踔械臅r(shí)候要分班，自然也就不能和朝夕相處的同學(xué)們?cè)谕粋�(gè)班了。這使我很受“打擊”。就在這個(gè)時(shí)候我的第一個(gè)好朋友出現(xiàn)了——?jiǎng)�。聽著名字就知道他肯定就是一個(gè)男的。
劉曉不但學(xué)習(xí)好，而且還是我們班的體育課代表。直到現(xiàn)在我還記得在軍訓(xùn)的時(shí)候的場(chǎng)景。那一天我們大家訓(xùn)練了一上午就在向食堂走的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)在我肩膀上輕輕拍了一下，我還沒反應(yīng)過來他就先來了一段自我介紹：“你好，我叫劉曉，是從營村小學(xué)轉(zhuǎn)過來的�！比缓笮ξ拿鎸�(duì)著我。我一時(shí)間亂了分寸，不知道該如何是好。就在這時(shí)一陣嚴(yán)厲的聲音飛了過來：“你們兩個(gè)還吃不吃飯了！”我往回一看原來是我們的班主任在吆喝我們?nèi)コ燥垺３赃^午飯后按照規(guī)定應(yīng)該有20分鐘的休息時(shí)間，就在這時(shí)劉曉又出現(xiàn)在我的面前。因我剛到學(xué)校人生地不熟的想上廁所卻不知道在哪里。劉曉熱情地幫助我?guī)�，我去了廁所�?/p>
記得前幾天的一次考試，我們大家都自信滿滿的進(jìn)入考場(chǎng)，經(jīng)過一天的“奮斗”終于在敲響最后一節(jié)課的鈴聲后考試結(jié)束了。我自以為考的還算可以。但是在公布考試結(jié)果的時(shí)候我徹底呆住了，沒想到我能考的這么的差！在我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，心里感到非常的難受。就在這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)了，原來是劉曉他過來安慰我說：“沒關(guān)系這次考不好還有下次，只要好好學(xué)習(xí)就不怕考不出好成績(jī)來！”本來劉曉家跟我家住在相反的兩個(gè)方向但是他卻執(zhí)意要把我送回家去。這才使我的心情有所好轉(zhuǎn)，我是因?yàn)橛羞@樣的朋友感到高興和欣慰。于是我們兩個(gè)便漸漸的熟了起來，直到現(xiàn)在我們兩個(gè)已經(jīng)成了無話不談的好朋友。
可見溝通是拉近人與人之間友誼的橋梁，是你在傷心、難過的'時(shí)候的“良藥”。所以我們要珍惜友誼、親情和友情。但是前提是要有一個(gè)善于溝通的嘴巴。
秋風(fēng)送爽的秋季，我終于知道，我的孤僻是不懂得與人溝通所造成的，我的快樂也是溝通所給予的。因此，溝通在我荒涼的心田上溝起了一座橋梁，使有人在那里通過，同時(shí)，也讓我的生活變得更美好。
讓生活變得更美好作文 篇8
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)閷捜�，它變得更醇厚；生活如歌，或高昂，或深沉，或悲傷，因�(yàn)閷捜荩兊脛?dòng)聽；生活如畫，或鮮明，或黯淡，或素雅，因?yàn)閷捜荩兊妹利�。因�(yàn)閷捜葑屛业纳钭兊酶篮谩?/p>
寬容好似一捧清泉，清澈而悠長，款款抹去彼此一時(shí)的敵視；寬容恰似一團(tuán)火焰，溫暖而明亮，融化彼此的冰凍。
相處時(shí)，總會(huì)有一些由小摩擦碰撞出的火花。在一個(gè)朝霞布滿天空的下午，我與朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵起來，不依不饒。事后，我們都認(rèn)為自己有錯(cuò)，相互道歉，請(qǐng)求對(duì)方的原諒。寬容竟有如此的魔力，化干戈為玉帛。多了一份寬容，就多了一份暢懷和釋然。生活擁有寬容。
寬容是一種坦蕩；寬容是一種豁達(dá)；寬容是一種美麗。它有比海洋更博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。
小草既沒有大樹的參天，也沒有花朵的芬芳，它獨(dú)自飽嘗了風(fēng)霜和悲涼，而它卻沒有怨恨造物主將它造就的`如此渺小。在郁郁蔥蔥之中，它奮力的生長，將足跡踏遍大地。為的只是在枯榮歲月中，用短暫的生命，為大地增添一抹綠意，劃出生命的軌跡。植物擁有寬容。
流云在天邊，行襄在眼前。有一條通往寬容的大路無邊有無限。路上青草茵茵，有寬容為伴，遠(yuǎn)方黃沙滾滾，有寬容在前。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，職位在廉頗之上，。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量忍讓，把國家之事放在前。這件事被廉頗知道后，很是羞愧。便把荊條背在背上，去向藺相如請(qǐng)罪。藺相如不計(jì)前嫌的原諒了他。共同為國家的發(fā)展盡心盡力。歷史擁有寬容。
天空寬容了云朵，擁有了晚霞；江河寬容了小溪，擁有了浩瀚；土地寬容了種子，擁有了豐收。
語文老師說：“寬容是一首耐人尋味的詩�！�
數(shù)學(xué)老師說：“寬容是一個(gè)萬能的公式。”
物理老師說：“寬容是一根巨大的杠桿。”
我說：“寬容，賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒�！�
漫漫人生路需要我們一步步走好，在途中，我們要秉承一顆寬容的心去面對(duì)事物，那換來的將是關(guān)愛的微笑，美好的心情。
生活的美酒，由寬容釀造；生活的歌曲，由寬容譜寫；生活的圖畫，由寬容著色。寬容讓我們的生活變得更美好。
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