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實(shí)用的姐姐作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的姐姐作文8篇，希望能夠幫助到大家。
姐姐作文 篇1
蝦蟆故堪浴水，問云何，玉兔解沉浮。
圓圓的月亮高高地懸在了天上，一絲絲白云為月亮添加了一些朦朧的美感。她就像一個(gè)容易羞澀澀的美女，用白色的薄紗遮住了自己半邊臉頰，看起來(lái)既清秀又神秘！
記得以前，最喜歡吃的是豆沙月餅，吃了一個(gè)就會(huì)忍不住吃到吃完為止�！昂�，吃啥呢，也給我一個(gè)吃唄！”有人拍了拍我的肩，是姐姐。我看了看盒子里的最后一個(gè)月餅，扁了扁嘴；“不行，就只有一個(gè)了，我還不夠呢！”姐姐坐在我旁邊，看著緊抱著盒子的`我，笑了笑：“怕什么，我又不硬搶，這樣吧，你和我下跳棋，誰(shuí)贏了誰(shuí)吃�！�
“呵！不就是跳棋！”我一副天不怕地不怕的樣子。
我擺好棋盤，收拾好棋子，開始下棋。不一會(huì)，姐姐已經(jīng)走完大半，而我卻僅僅走了不到一半的棋，一步失策，滿盤皆輸。月餅落入了姐姐的囊中。
姐姐拿過(guò)手中的月餅，咬了一口，一臉壞笑地看著我。我盤著腿，抱著枕頭，嘟嘟著嘴“哼，給你就給你，不就是一個(gè)月餅嘛！”姐姐忙把月餅一口塞進(jìn)我嘴里：“我的好妹妹，我怎么會(huì)和你搶月餅?zāi)�？逗你玩呢！”“哈哈哈哈……”我們姐妹倆銀鈴般的笑聲在空中回蕩。
而今，姐姐已經(jīng)去外地上大學(xué)了，只有過(guò)節(jié)才能回來(lái)。
每逢佳節(jié)倍思親，姐姐，我想你了，你什么時(shí)候才回來(lái)呀？
可憐今夕月，向何處，去悠悠。
姐姐作文 篇2
我的鄰居姐姐叫菲菲，我平時(shí)叫她菲姐。雖然我叫她姐姐，但她只比我大一個(gè)星期，她現(xiàn)在上五年級(jí)了。
記得我們剛搬過(guò)來(lái)不久，在電梯里遇到她就感覺很親切，記得第一次相約去菲姐家玩，我們就像老朋友一樣沒有生疏感，我們一起聊了好久，聊學(xué)習(xí)，聊同學(xué)，聊著聊著我們就成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。
菲姐是個(gè)水晶彩泥迷，家里可多水晶彩泥了，她的玩法也和我不一樣，她把水晶彩泥拉成半透明狀，然后折起來(lái)，繞個(gè)圈，接著用力一捏就會(huì)發(fā)出噼里啪啦的聲音。用菲姐的話就是，賊爽，巴士的板。她說(shuō)這可是緩解壓力的好東西。菲姐告訴我這些彩泥都是她自己做的。我以前只知道水晶彩泥可以買，不知道還可以自己做，菲姐表示可以免費(fèi)教我，我高興的'差點(diǎn)跳起來(lái)。她先讓我拿來(lái)一個(gè)大盆子，然后讓我往里面擠了一些半液體半固體的的東西，接著她拿出水彩顏料讓我調(diào)色，調(diào)好色她把膠水放進(jìn)去，讓我快速攪拌，可是這一團(tuán)東西快要結(jié)成一塊了，我怎么攪也攪不動(dòng)，菲姐過(guò)來(lái)幫我，我們兩人同心協(xié)力使吃奶的勁才把它攪拌好，這樣水晶彩泥就做好了�？粗约鹤龀鰜�(lái)的成果，感覺好有成就感。菲姐打趣的說(shuō)，你這個(gè)徒弟還不錯(cuò)，第一次做就成功了，以后你得叫我?guī)煾盗恕?/p>
菲姐不光會(huì)玩，學(xué)習(xí)也很好，每天都是自覺的學(xué)習(xí)，她媽媽說(shuō)菲姐的作業(yè)她只需要簽個(gè)字，完全不用操心，這個(gè)我可要向她多多學(xué)習(xí)。有這樣一個(gè)鄰居姐姐，這樣一個(gè)師傅，這樣一個(gè)好朋友，我真的是太好運(yùn)了。
姐姐作文 篇3
孫晨琦姐姐我一直想說(shuō)：“你可不可以當(dāng)我的姐姐！”
孫晨琦姐姐有一雙小小的眼睛，小小的嘴巴，恩……還有點(diǎn)黑！
孫晨琦姐姐拉丁舞跳的又好，長(zhǎng)得也很漂亮，等等，我好羨慕喲！
星期四上午放學(xué)以后，孫晨琦姐姐她班出來(lái)了，出來(lái)不一會(huì)就看見了兩位大哥哥在說(shuō)：“你喜歡孫晨琦！”第一位說(shuō)�！澳阆矚g孫晨琦！”第二位說(shuō)。
星期六上拉丁課的時(shí)候我對(duì)孫晨琦姐姐說(shuō)：“孫晨琦姐姐有人親口說(shuō)喜歡你喲！”頓時(shí)孫晨琦姐姐的臉紅起來(lái)了說(shuō)：“誰(shuí)！”我正要說(shuō)的時(shí)候李老師把孫晨琦姐姐叫走了……
星期二到了學(xué)校我去五(4)班找孫晨琦姐姐說(shuō)：“那是圓形的頭發(fā)，這是第一位，第二位就不知道了�！�
“什么？是二個(gè)人？”“是啊！”
“我知道是誰(shuí)了，看是不是他！”“是啊”
姐姐，我好想做你的妹妹啊！收留我吧！我是誠(chéng)心想做你的妹妹的！姐姐如果你看到這篇作文的話你一定要相信我，姐姐我一直都不敢說(shuō)，自從我給姐姐說(shuō)這件事以后姐姐不在不理我了，沒說(shuō)的時(shí)候都是我先給你說(shuō)話的可你都理我，說(shuō)了以后我沒看見姐姐的`時(shí)候，姐姐看見我就會(huì)給我打招呼，這時(shí)我的心暖暖的。好想讓姐姐停下來(lái)陪我玩，姐姐我是誠(chéng)心誠(chéng)意想做你的妹妹的，我還在密碼本上寫了：好想讓孫晨琦姐姐當(dāng)我的親姐姐呀！因?yàn)榻憬阌譁厝嵊制了晕蚁胱屗?dāng)我的親姐姐。是真的不信你就看我的密碼本上！
姐姐我永遠(yuǎn)愛你！
姐姐作文 篇4
我有個(gè)姐姐她長(zhǎng)了一副瓜子臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，就是鼻子有點(diǎn)塌，她剪了個(gè)短頭發(fā)看上去很精神。她的學(xué)習(xí)可好了，差不多每年都能評(píng)三好生。媽媽老是拿她跟我比，讓我心里很不是滋味。
雖然她的成績(jī)很好，但是她也有缺點(diǎn)就是愛玩電腦游戲。有一次星期天大媽要加班，等她一出門，裝睡的姐姐馬上起床，臉也不洗，牙也不刷就跑到書房里去玩電腦游戲了，連外婆叫她吃飯，我叫她陪我玩，她都裝作沒聽到理也不理我們。一直等到大媽回家把她臭罵了一頓，她才不情愿地回到自己的房間去做作業(yè)。
我想對(duì)姐姐說(shuō)，“你雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但你也要把愛玩電腦游戲的壞習(xí)慣改一改了，這樣我會(huì)更加佩服你了。
寧波市愛菊藝術(shù)學(xué)校401一年級(jí)：閆玙
點(diǎn)評(píng)：文章寫得不錯(cuò)，很有教育意義，看的.出閆玙雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很突出，但是卻是一名懂事的好孩子。我相信你能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
文章結(jié)構(gòu)上，通過(guò)事件寫出了姐姐的習(xí)慣。第一段，能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描述出姐姐的外貌，對(duì)于一年級(jí)的閆玙來(lái)說(shuō)是一件很困難的事情，但是閆玙卻描述的很到位，可以看出孩子平時(shí)很善于觀察。第二段，通過(guò)事件來(lái)反映出姐姐的一些性格和習(xí)慣，通過(guò)第二段老師可以看出你是一名很善于表達(dá)的孩子，敘事很完整也很到位，通過(guò)事件的敘述基本寫出了姐姐的習(xí)慣。第三段，是你的亮點(diǎn)段，是你通過(guò)這件事而得到的深刻啟示，是文章主題的升華。
總點(diǎn)評(píng)：閆玙語(yǔ)言功底很強(qiáng)，同時(shí)閆玙能夠透過(guò)現(xiàn)象看到事物的本質(zhì)，這對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是難能可貴的，希望你能寫出更好的作文。
姐姐作文 篇5
姐姐在這不遠(yuǎn)的地方上班，周末就回去，周日晚上或周一早上再過(guò)來(lái)上班。難得一天的周末休息，她回去都是照顧她的菜園去了，根本就沒有休息好。雖然一周只能淋那么一次，但有了她的`辛苦付出，還是有回報(bào)的，她的菜長(zhǎng)得還不錯(cuò)，吃不完的時(shí)候上班就給我們帶過(guò)來(lái)。
早上打開大門發(fā)現(xiàn)門口有一袋子菜，我知道那肯定是姐姐送過(guò)來(lái)的，昨晚或早上。她為了不吵到我們睡覺就沒有叫我們直接放門口就走。姐姐真的體貼，其它我并不希望她給我?guī)Р�，因�(yàn)槲也幌胨@么辛苦。
突然間覺得心里好暖呀，有姐姐真是好，有這么好的姐姐更是一種幸福。內(nèi)心里很感動(dòng)她的勤勞以及體貼。姐姐從小到大都是這么勤勞的，只是福氣不太夠，到現(xiàn)在還要這么辛苦沒有好好地休息過(guò)。她現(xiàn)在的身體并不好，我真希望她不用出來(lái)工作的，可為了生活那也沒有辦法。祝福這么好的姐姐以后的人生幸福快樂，身體健康、全家幸福開心！
姐姐作文 篇6
我有一個(gè)姐姐，她跟我雖是同一個(gè)母親生的，但從小就不被母親照顧，因?yàn)樾r(shí)候家里沒錢，就把她交給鄰居葉奶奶撫養(yǎng)。
我的姐姐皮膚很白，媽媽說(shuō)是懷她時(shí)吃了魚頭，我就很羨慕姐姐。姐姐眼睛很小，但是卻笑得很可愛。臉也是小小的，笑起來(lái)如那天上的月亮一樣純潔美麗。有很多人認(rèn)為姐姐很像大明星王源，我也這么認(rèn)為。
姐姐已經(jīng)畢業(yè)了，正在工作當(dāng)中。當(dāng)她放假時(shí)，就來(lái)找我和老妹玩。我和姐姐一起走到街上去逛超市，我看到有我最愛吃的面包時(shí)，姐姐立馬看出了我的心思，馬上買下了那塊面包，我欣喜地接過(guò)面包，把它分成了兩半，給姐姐一半，我自己也分一半。
姐姐低下頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“既然妹妹這么懂事，那我就去給你買一些好吃的.吧！”我開心地說(shuō)：“好！”說(shuō)完，就立馬進(jìn)了超市。
我拉著籃子，把我想吃的零食都裝了進(jìn)去，姐姐笑著說(shuō)：“別客氣，盡管拿，我馬上要走了，多拿點(diǎn)！”我不想讓姐姐覺得尷尬，也不想讓她認(rèn)為我們跟她客氣，就毫不猶豫的把自己想吃的放進(jìn)籃子里。買完之后，姐姐又請(qǐng)我們吃肯德基。
這就是我美麗善良大方的姐姐！
姐姐作文 篇7
多么幸運(yùn)，這世上有一個(gè)人與你何其相似，又何其不同。
——題記
她是我的雙胞胎姐姐，雖然一副面孔與我相似，但是性格上卻截然不同。
我嫻靜少言，她喋喋不休。人常說(shuō)家里最嘮叨的是媽媽，而我卻認(rèn)為她勝過(guò)媽媽，早上只要她一起來(lái)就會(huì)在我耳邊一直叫我：“早些起床，不要睡懶覺�！痹趯W(xué)校吃午飯時(shí)，她會(huì)提醒我：“不能浪費(fèi)食物，今天你必須把飯吃得干干凈凈�！毕挛缫换丶�，她便督促我：“快先寫作業(yè)。”如果在家中，媽媽聽見了，就會(huì)偷笑著說(shuō)：“這孩子都快把我代替了�！�
我們既是姐妹，又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們都認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是我們學(xué)習(xí)上的助推器，可以讓我們互相鞭策，共同進(jìn)步。從小學(xué)到初中，一路走來(lái)，學(xué)習(xí)上我們相愛相殺，我們會(huì)互相對(duì)比學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)每一次測(cè)驗(yàn)每一次考試的成績(jī)都暗暗較勁，考得好我們相互打擊避免驕傲，沒考好時(shí)我們又互相鼓勵(lì)。
我們都喜歡書法。我喜歡歐陽(yáng)詢“筆力險(xiǎn)勁，結(jié)構(gòu)獨(dú)異”的楷書，但她卻喜歡王羲之“飄若浮云，矯若驚龍”的行書，我們一起練字，她的字比我寫得好，我常心生羨慕想著什么時(shí)候我的字才可以寫得如她一般好，然而她又總是嘆息說(shuō)：“我的字可真不及人家的萬(wàn)分之一�！蔽也湃缪嗳钢懒锁欩]之志。
她是一個(gè)干凈整潔的人。她的書包總是非常整潔，她的書桌總是一塵不染，讓我無(wú)不敬佩。但是，她有一個(gè)小缺點(diǎn)就是不愛梳理頭發(fā)，總需要我提醒：“宸，你頭發(fā)炸成雞窩了�！彼艜�(huì)用手隨便把頭發(fā)擺弄一兩下說(shuō)：“我這叫不拘小節(jié)�！�
據(jù)說(shuō)“雙胞胎天生心有靈犀”，六年級(jí)有一次考試，當(dāng)時(shí)成績(jī)一出來(lái)把老師嚇了一跳，因?yàn)槲覀兎謹(jǐn)?shù)一樣，甚至連錯(cuò)題也一模一樣，不知道的'人一定會(huì)認(rèn)為我們互相作弊，其實(shí)我們不在一個(gè)考場(chǎng)。平日里我們倆也總能猜透彼此的小秘密，一個(gè)眼神，一個(gè)笑容就知道對(duì)方在想什么。
吳雨宸這個(gè)名字有時(shí)讓我厭煩，有時(shí)讓我歡喜，有時(shí)讓我有些羨慕。無(wú)論如何，在人生中有一個(gè)這樣的伴侶，可以說(shuō)是一件非常幸運(yùn)的事。
姐姐作文 篇8
昨天，看到學(xué)校最美廣小人光榮墻上掛著她的照片，照片里的她微笑著，紅潤(rùn)的臉上有些雀斑，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)高高束在后腦勺上，看著看著我的.心中開始有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲以僖惨姴坏剿�，她是我曾�?jīng)的玩伴，也是那時(shí)我唯一的朋友。
我上一年級(jí)時(shí)，沒有認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，也沒有朋友。一次散步時(shí)，不小心撞到了她，從此相識(shí)。我第二天便找到她，又不好意思開口，她似乎懂得我的心思，說(shuō)道：“我們一起玩吧！”從她口中得知，她上三年級(jí)，家里也有一只小鸚鵡，叫“球球”，從那時(shí)起，我們經(jīng)常在一起，玩得很歡，什么躲貓貓、猜拳、轉(zhuǎn)圈。都玩了個(gè)遍。玩累了，我們就坐在操場(chǎng)上，看別人打籃球，不懂規(guī)則的我們亂喊亂叫，有時(shí)候會(huì)心有靈犀地“咯咯咯”地笑。
過(guò)了一段時(shí)間，我們相聚的次數(shù)越來(lái)越少了，甚至成了偶爾。有一天中午，她來(lái)找我一起看書，我拿了一本繪本，她拿了一本字很多的，沒有圖畫的書。我們坐在一顆櫻花樹下閱讀，當(dāng)我遇到不會(huì)的生字時(shí)，她都會(huì)耐心地告訴我正確的讀音。當(dāng)時(shí)已是春末，風(fēng)起時(shí)花瓣一片片落在她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上，真漂亮！當(dāng)時(shí)的我并不知道，那是我們的最后一次相見。
時(shí)間漸漸流逝，她很快進(jìn)入了高年級(jí)，幾乎沒有在課間出來(lái)玩了，我這才明白，她要面臨的是繁重的學(xué)習(xí)和各種考試，所以她才整天在教室里復(fù)習(xí)功課，過(guò)道上、操場(chǎng)上都難以看見她的身影。后來(lái)，沒有她的日子大約過(guò)了一兩年，在畢業(yè)考名單上出現(xiàn)了她的名字，我沉默了許久，意識(shí)到自己可能真的再也見不到她了。如今我也上了五年級(jí)，而她應(yīng)該是初中生了，我不能再和她一起玩耍了，在那面墻上，她那親切的笑容依舊......
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