有關(guān)考試后作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的考試后作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試后作文 篇1
“這次一定考的是100分，題目太簡(jiǎn)單了，回家后一定要母后獎(jiǎng)賞獎(jiǎng)賞�！蔽颐夹ρ坶_(kāi)，眼睛瞇成一條縫，眉毛彎彎的，像個(gè)倒著的小月亮，開(kāi)心地自言自語(yǔ)。
我一蹦一跳地走在回家的小路上，望著天空中驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，感覺(jué)他在表?yè)P(yáng)我；聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，那歌聲就像風(fēng)兒拂過(guò)葉子，像春天的細(xì)雨灑落樹(shù)枝，讓人陶醉，仿佛是送給我的賀禮。
一轉(zhuǎn)眼，我到家了。剛一進(jìn)門，我就抑制不住我內(nèi)心的喜悅，大聲喊道：“媽——媽——告訴你一個(gè)好消息�！眿寢尨掖易叱龇块T，臉上露出和藹的微笑，抱住我說(shuō)：“什么個(gè)好消息��！”我掙脫了媽媽的.懷抱，叉著腰一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“這次考試十分簡(jiǎn)單，我有十成的把握是滿分。”媽媽大喜過(guò)望，趕緊拿出我喜愛(ài)的一大堆零食，像伺候主子一樣。
考試結(jié)果很快出來(lái)了。我拿起試卷，看到一個(gè)跌破眼鏡的分?jǐn)?shù)——99分。我心里大叫：“怎么會(huì)這樣？”我還沒(méi)有從打擊中回過(guò)神來(lái)。只見(jiàn)，老師怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，劈頭就罵，就像一個(gè)個(gè)子彈扎入到我的心上，那聲音是多么難聽(tīng)，像銅鑼敲打的聲音，像貓爪抓墻，我的頭頂被黑云籠罩著。
放學(xué)了，一切都是陰暗的。天空是暗的，樹(shù)葉也丟失了原先的光彩，小鳥(niǎo)都不再唱歌，好似也在為我難過(guò)。到了家，我把頭埋得低低的，媽媽眼睛里露出了失望之色，對(duì)我說(shuō)：“考試因?yàn)榇中模瑳](méi)得一百分，我為你感到難過(guò)。但不要自責(zé)，你已經(jīng)很努力了�！闭f(shuō)完，她就回過(guò)身去廚房里做菜。我沖向臥室，撲到床上，強(qiáng)忍著的淚水奪冠而出……
考試后作文 篇2
今天是取期末考試卷子的日子，我一大早起來(lái)了，媽媽把我送到班級(jí)，我坐在自己的位置上，老師要說(shuō)成績(jī)，呀！念到我了！“寧悅涵，語(yǔ)文99，數(shù)學(xué)98，英語(yǔ)97�！蔽衣�(tīng)到了自己的成績(jī)后十分不滿意，老師正在發(fā)卷子的時(shí)候我心里想：我到底錯(cuò)哪了？卷子發(fā)到了我的手中。
“寧悅涵這你應(yīng)該錯(cuò)嗎？”
“不該錯(cuò)”
“那你為什么錯(cuò)了呢？”
“馬虎了�！�
“下次還馬虎嗎？”老師拍了拍我的頭
“下次一定不馬虎了。”
“下次看你表現(xiàn)�！崩蠑�(shù)離開(kāi)了我的'座位。放學(xué)了，我在回家的時(shí)候，心里默默想：媽媽回家能不能批評(píng)我呢？就這樣想了一道，到家了。
“兒子，打多少分呀？”
“考的不好�！�
“考的不好考多少分呀？”
“97、98、99。”
“把卷子拿出來(lái)。”我把卷子拿出來(lái)了，遞給了媽媽。
“這次就原諒你吧！”
“哦�！�
“下次不行馬虎了�！�
“下次一定不馬虎了。”
從今天開(kāi)始我一定認(rèn)真。
考試后作文 篇3
“丁丁零零…”下課了，我看著草紙上的答案，摸摸發(fā)燙的臉，走出了教室。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我緊張的心情終于慢慢地放松下來(lái)了。
“這道題是不是A��？”“你呢？”“我也A�！薄霸懔�，我錯(cuò)了一道題�！痹瓉�(lái)同學(xué)們?cè)缇统扇航Y(jié)隊(duì)的對(duì)答案了，他們大聲叫著我也不由自主地參加了進(jìn)來(lái)。
“張德帥，你這道題選的什么？”張德帥回答道：“我選得是第二個(gè)。”真巧，我也是第二個(gè)。
說(shuō)完，我們隊(duì)的.一位同學(xué)去別人隊(duì)里對(duì)題，不一會(huì)他苦著臉回來(lái)了，垂頭喪氣地說(shuō)：“唉！怪我太馬虎了，錯(cuò)了三道題，扣了六分。
前面的題都能和隊(duì)友對(duì)上�！蔽倚睦锇蛋底韵玻墒顷�(duì)友指著一道題問(wèn)：“你這道題得的是多少？”我回答道：“你呢？”“我是九�！蔽矣謫�(wèn)其他同學(xué)們對(duì)題的聲音，我腦子里一片混亂，再也沒(méi)有心情往下對(duì)了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，我的同桌要和我對(duì)題，我沒(méi)有理他，他轉(zhuǎn)身給后面的同桌對(duì)，我聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)題的聲音，又發(fā)現(xiàn)有幾道題不一樣，這下我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
這時(shí)我的好朋友王運(yùn)樂(lè)來(lái)安慰我：“誰(shuí)都不知道題是對(duì)是錯(cuò)，你怎么能知道是你錯(cuò)了呢？”說(shuō)不定真的沒(méi)錯(cuò)呢。我看到周圍有的同學(xué)垂頭喪氣，有的眉開(kāi)眼笑。唉！都說(shuō)考試緊張，但我覺(jué)得考試后更讓人緊張萬(wàn)分。
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