關于尊嚴的作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的尊嚴的作文10篇,歡迎大家分享。
尊嚴的作文 篇1
媽媽單位有一盆臭的可以讓人嘔吐的植物,禿禿的枝干,上面頂著幾片不大的、象荷葉似的葉片,我討厭它,故意朝里面吐口水。但它生命頑強,好像向我作對似的。小伙伴們也譏笑它、咒罵它,媽媽多次想把它扔掉,但看它生命頑強,又有些于心不忍,只好勉強讓它呆著。我們想把它毀掉:故意拔掉它的葉子,可過幾天就又長出來了;不給它澆水,泥土裂縫了,變成一塊一塊的,它卻仍然枝繁葉茂;我干脆不理它罷,任它長著算了。那臭味似乎越來越大,我氣呼呼地沖進陽臺,打算徹底把它扔掉,可當時是天黑,我一咬牙:“看我明天再收拾你”!過了幾天,我也忘了這事。
昨天,當我無意走到陽臺時,那盆臭死人的植物竟然開出了六、七朵紅色的小花:“啊”?!那艷紅的花瓣迎風搖曳,好像對著我說些什么:“我沒有認輸、沒有……”我盯著它出神,它是那么的顯眼,吸引著我的眼球,它是那么的鮮活,刺激著我的'靈魂,我只覺臉上一陣發(fā)燒……
此時,我透過玻璃,那盆臭花、哦,不,是那盆妖艷的花、頑強的花,它,讓我想到很多、很多……
尊嚴的作文 篇2
記得幼時,我特別貪玩,但又有一些沈復老先生的“物外之趣”。喜歡在雨天披著雨衣看嘩嘩而下的細珠,喜歡在盛夏看樹枝間抱怨的蟬蟲,更多的還是看螞蟻。
不知怎么的,小時候最愛逗螞蟻。采一根狗尾草在正搬家的長隊中挑出幾點黑,讓它自己爬到地上,它走到哪兒,就拿腳擋在前頭,惹得螞蟻來回轉悠,眼冒金星,我卻咯咯直笑,有時一不小心踩死一只或幾只,也毫不心疼。但是從今天起,我不敢再這么做了。
我與螞蟻有說不完的緣分。今天下了雨,我在公交站臺里躲雨,竟碰巧遇上了幾只螞蟻兄弟。它們身上沾著雨滴,好像是被隊伍遺落的,正蜷縮在干燥的角落里瑟瑟發(fā)抖,雨水將它們的觸角打濕,軟軟地沾在身上,瘦小的.身體顯得格外孤獨。見我打量它們,本有幾只螞蟻驚恐地想往后跑,但發(fā)現(xiàn)自己的身體與平時不一樣,沉重的很,根本動不了。勉強后退了兩步,也只得氣喘吁吁地停下了,卻一直警覺地瞪著我。
它們身上是有什么魔力嗎?我竟沒有玩性大發(fā)地去整它們,只是靜靜地看著,想幫幫忙。才發(fā)現(xiàn)這么多年,我連它們吃什么都不知道。我變得與它們一樣無助,不再擔心自己的處境,開始擔心起它們來。
果然,一只螞蟻重重的倒下!芭椤蔽业哪X袋像是被什么東西重擊了一下。緊接著,一聲又一聲一只只鮮活的生命在巨響中隕落,但它們不哼一聲,自始至終。
幾滴水濕噠噠地落在它們身上,雨下得更凄厲了,像是在為它們感到惋惜。我胡亂地擦掉了臉上的水“唉,雨水都濺到臉上去了。”
我從未想過,自己會為自己最看不重的生命流淚。止不住了,決堤了……
又是淡淡的嘆息,我的心仿佛是撕裂般的疼,這件事讓我難以釋懷?匆姷艿苷d沖沖地玩著螞蟻,我趕緊走過去,將自己最愛的泰迪熊遞給他。望著那幾個天使般的小生靈,眼前又是那沾著水,黑而小的螞蟻,是它在對我說話嗎?
“謝謝你,讓我們擁有了尊嚴!
尊嚴的作文 篇3
在生活中,難免會遇到一些乞兒,那時我便會產生一種同情心。但是,在我遇那件事情之后,我對乞兒改變了看法。
那是一個寒冷的早晨,刺骨的寒風像尖刀一樣鉆入人們的脖子里、鞋里,街上寥寥無幾的行人凍得哆哆嗦嗦。我在附近的面包店里買了早餐后便匆匆向家里奔去。
半路上,我遇到了一位老奶奶,她衣服時尚,但略顯臟,兩只手在垃圾桶里不停地翻找著什么。忽然,她找到了一個礦泉水瓶子,像得到寶貝似的放進身邊的麻袋,這時我才發(fā)現(xiàn)她身后拖著一個麻袋。
我走上前去,親切地問老奶奶:“您怎么在這么寒冷的冬天,穿著單薄的衣服出來撿垃圾呢?”
“唉!我是來這兒旅游的.,可來沒多久,就遇上了強盜……”
在老奶奶的訴說下,我才明白這其中的原因。原來老奶奶是來這兒旅游的,卻被這兒的強盜盜走了她身上所有的錢財。最可恨的是,還把她唯一值錢的傳家寶搶走了。可憐的老奶奶身無分文,只好來撿垃圾緩解生活之苦了。說到這里我看到了她眼里的那絲無奈和堅強。
聽了她的講訴,我立刻掏出五十元遞給老奶奶,可老奶奶卻死活不要。嫌少嗎?不對,這可比撿垃圾好多了。我愣了,這時老奶奶發(fā)話了:“小姑娘,謝謝你!我不要你們的錢,也許你會有很多疑問,可畢竟要做一個有尊嚴的人。我看慣了那些乞兒,所以我不會去做乞兒。我再堅持兩三天也許就可以順利返鄉(xiāng)了……”聽了這些話,我才想到這樣太傷她的自尊。
午飯后,我又在想那件事,一位老奶奶都這樣有骨氣,那些身強力壯的青年人又如何做不了呢?這位老奶奶讓我深深理解了“尊嚴”這個詞語,讓我學到了骨氣,讓我不再接受人們的施舍,這將讓我受益終生。
尊嚴的作文 篇4
那大概是在小學四年級的時候,我們經常在學校門口的一間小商店里“混”,以打發(fā)時間。
“叮鈴鈴……”放學了,我們三五成群地走出校園,費了九牛二虎之力才擠進了那見商店,回首一看,哇,我的天啊,著實把我嚇了一跳,柜臺邊擠滿了密密麻麻的學生,幾乎到了水泄不通的程度。
“干嘛呢,看得那么入神,發(fā)什么呆!”幾個喝著飲料啃的薯片的朋友把我的思緒拉了回來!鞍,沒……沒什么。”就在我即將回過頭來的時候,觸目驚心的一幕映入我的眼簾。
那不是我幼兒園的同學嗎,雖說不是特別要好,但怎么也算是同學啊。只見他偷偷摸摸地從柜臺邊拿了一包“游戲王”的卡片,隨后趁著別人沒注意是神不知鬼不覺地放入自己的書包中。就在他即將溜走時,我硬擠了過去一把抓住他,“你干了什么事你自己清楚,快拿來。”為了給他留點面子,不至于名譽掃地,我故意壓低了分貝。他臉色蒼白,身體有點發(fā)抖,但切努力地克制自己緊張的情緒!拔覜]干什么啊,你不要拉著我,我的書包壞了,正準備拿去修補呢,你別拉著我!”說完便慌慌張張地跑開了,他的話語中夾雜著無限的驚恐。
客人逐漸減少了,店里變得冷冷清清的,于是我告訴店主剛才看到的一切,可她卻滿不在乎地說:“其實我已經知道了,現(xiàn)在社會魚龍混雜,什么人都有。可是他畢竟是個孩子,我還真害怕你剛才揭發(fā)他呢,那樣對一個孩子來說打擊太大了,我只希望你能夠悔改,我想有機會再找他談談,叫他以后不要再干同樣的傻事就好!小偷也是人,小偷也有尊嚴!當然你可不能干這種事,這是人生的'一個污點!”我聽后先是驚訝,然后是不解,最后經過一番思索終于露出了一絲微笑。
沒錯,每個人都有尊嚴,我們應該用一顆寬容的心去諒解別人,讓錯者知錯,悔改,讓世界的明天變得更加的美好。
后來的好長一段時間里他一見到我就跑,害怕被我捉到,每當看到他驚恐的眼神的時候,我的心中便浮現(xiàn)出當年的那一幕,真希望他已經認識到自己的錯誤,已經改正了他的錯誤,走出了偷盜的陰影。
尊嚴的作文 篇5
每個人都有自尊嚴,每個人都會竭力維護自己的尊嚴.尊嚴是衡量一個國家、一個民族素質高低的標志,是民族騰飛的象征.
一天,我和媽媽逛街時,看到商場門外圍著許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我靈巧地鉆到了人群的前面,只見那里有一個聾啞人,擺著一張桌子在廣場上寫書法,他書寫的唐詩“人閑桂花落,夜靜春山空”.他的字是那么剛勁有力,簡直能和書法家比美.
圍觀的群眾越來越多,紛紛贊不絕口.有的買下幾副字畫,拿回家掛在墻上留作紀念.就在這時,有一位青年人從人群中鉆出來,看他西裝革履氣度非凡,一副大老板的樣子,丟下五十元錢在地上,便揚長而去.接著,那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去,咿咿呀呀指手劃腳,拿著一卷字畫送給他,意思是說:“我不要你施舍,字畫是賣給你留作紀念”.這時年青人把字畫撕了一個角,丟在他的地上嘴里不停的說:“真不知好歹”.
這時,那個聾啞人拉住他不放,因此,兩個人爭吵起來,聾啞人把錢還給他,要年青人還他的字畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯了,沒有尊重他人的人格和勞動成果,在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了,這個聾啞人保護了自己的.尊嚴.
尊嚴會使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,尊嚴更是讓人活下去的理由.尊嚴是人與人之間需要一種平衡,就像大自然一樣.不尊重別人的人,最終只會引起別人的厭煩.
尊嚴的作文 篇6
今天,我們在騰老師老師的指導下學習了《尊嚴》一文.
課文寫的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事.在一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他饑寒難忍,但是他拒絕了鎮(zhèn)長杰克遜送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的東西,只能在幫忙干完活以后,他才吃這份食物.正因如此他不僅被留在了莊園里,而且成了杰克遜鎮(zhèn)長的女婿.
學完課文,我不禁心潮澎湃,陷入了沉思.哈默在貧困潦倒、逃難流亡之際,仍能堅持自己在做人的原則,堅守著自己的尊嚴,還能有比這更可貴的嗎?他尊重自己,所以贏得了別人的尊重;他相信自己,所以最終超越了自己成了讓所有美國人都羨慕的石油大王.
縱覽古今,凡自尊之人,必將英名永存,受人尊重,反之則受人蔑視.蘇武塞外牧羊十九載,為了不失一個“節(jié)”字;文天祥“留取丹心照汗青”何等的豪氣凌云.朱自清是著名散文作家、詩人.在抗日戰(zhàn)爭時期,他是大學教授,為了抗議美國扶日政策,北京的`許多教授都拒絕領取美援面粉.可是,當時朱自清正得了嚴重的胃病,且物價飛漲,家里的錢僅可以買三袋面粉.全家人吃飯都不能維持,更別說治病了,負責聯(lián)系簽名的人看見朱自清太貧困了,不忍心讓他簽名,可朱自清看了一眼簽名單,仍一絲不茍在宣言上簽上自己的名字,并嚴正地說:“寧可貧窮而死,也不接受這種侮辱性的施舍”.朱自清的行為表達了他高尚的民族氣節(jié)和自尊.他們追求的何嘗又不是一種“尊嚴”呢?個人之尊,國家之顏.他們留下的是千古美名.
不僅每個人應該講尊嚴,一個民族,一個國家也應講尊嚴.近代清政府腐壞無能和列強鑒定了一個又一個喪權辱國的不平等條約.山河破碎,人民受累,炎黃子孫倍受歧視,中華之尊受到踐踏.而今共產黨領導的新中國重新崛起:“兩彈一星”讓世界矚目,載人航天更讓全球震驚;香港、澳門的回歸顯示了我們維護祖國統(tǒng)一的決心,是十三億炎黃子孫共同的心愿.因為它關系著我們華夏之尊.
掩卷遐思我深深地體會到:一個人是否有成就,要看他是否有尊嚴.一個具有足夠尊嚴的人,總是更有信心,更有能力,也更有效率.喪失了自尊心的個人,是一個沒有出息的個人;喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族.
是啊,自尊無價,自尊是一種力量,是一種高尚,自尊是一個人成功的基本條件,
尊嚴的作文 篇7
尊嚴今年署假,我和媽媽到鹽市口書城去買書,坐在共交車上,看見街上人山人海,川流不息。我和媽媽在鹽市口人們商場下車時,我看見商場門外圍著許多人,我和媽媽也去湊熱鬧,我左閃又閃,靈活地鉆到了人群的前面,只見有個聾啞人擺著一張桌子在那寫書畫!皶接新非跒閺,學海無崖苦作州”他的字是那么剛經有力,圍觀的群眾越來越多,有的贊不絕口,這時媽媽掏錢買了幾副字畫,回家留作記念,我們正要走時,來了一個戴眼鏡的年青人,穿著西服,一副很有錢的樣子,丟下100元在桌子上便長楊而去,接著,那個聾啞人拿起錢追了上去,咿咿呀呀指手劃腳,手里拿著一副字畫要送給他,意思說:“我不要你的施舍,字畫賣給你作留念吧!边@時年青人把字畫扔在地上,嘴里還不停地說:“真不知好歹”!边@時聾啞人拉著他不放,兩個人還爭了起來,聾啞人把錢還給了他,要年青人也還他的畫,年青人毫無辦法,也知道自己錯了,沒有尊重他人的人格和勞動成果。在眾人的譴責下,他灰溜溜的走了。這個聾啞人保護了自己的'尊嚴。此時,我對這個聾啞人肅然起敬,雖然他是一個殘疾人,但是他身殘志不殘,他保護了自己的尊嚴。尊嚴是一種很可貴的道德風尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時侮辱了自己。懂得尊重別人的人,別人也同時會尊重你。
尊嚴的作文 篇8
回家的路上,不知何時起,多出一個賣報紙的孩子,10歲左右的年紀,左腿截肢,拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要買他一份報紙。
一天,一位老人遞過去1元錢,要了一份當天的報紙后轉身就走。孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢。”那5角錢,也許他當成了一種善意的饋贈,可是這個孩子卻單腿跳躍著追出好遠,把錢塞進老人手里。
再去買報紙的時候,孩子沒有直接接過我的錢,而是抬著頭,嘴里一連串說出當天報紙主要新聞的標題,他說:“今天的副刊是E時代,寫的.都是數碼科技的知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話就明天再來!
我問他為什么要這么說,他不好意思地說:“我在這里賣報紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我,才來買我的報紙。我希望,他們能把我看成是一個正常人,他們買報的原因是自身需要,而不是出于對我的同情!”
再后來,孩子的身邊多了一個紙箱做的牌子,上面寫著:報紙———每天30份。
幾天后,我又買報紙。“今天不要錢的,叔叔!毙∧泻褕蠹堖f給我,“謝謝你們一直買我的報紙。我明天就開學了,不賣報了。今天的報紙送給你們!彼仡^指著一輛嶄新的自行車對我說:“這是我用賣報紙掙的錢買的新車,以后上學方便多了!
“家里人怎么不買給你,讓你自己出來賺錢買呢?”
“是我自己堅持要出來的,我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔,你說,靠自己賺的錢買車,是不是說明正常人能做到的我也能做到,我看書上寫著,這叫做人的尊嚴!
我被一個10來歲的孩子震撼了。
尊嚴是什么?尊嚴對他來說,就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴就是不假借別人的手來實現(xiàn)自己的夢想;尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容;尊嚴就是每天30份報紙,而不是用別人對自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!
尊嚴的作文 篇9
每個人都有尊嚴,有的人能把自己的一切以及生命丟掉,但是他絕對不會做出不利于自已尊嚴事任何事?捎钟幸恍┤藶榱搜矍暗睦,而出賣人格,下面我給大家講一個有關尊嚴的故事! ∧鞘侨ツ甏禾彀l(fā)生的一件事,媽媽帶著剛學完美術的我準備回家,突然發(fā)現(xiàn)一個小攤前擠著許多人,我拉著媽媽擠進去,只見一個衣衫襤褸,下身癱瘓的年輕人趴在地上畫畫、寫字、然后把畫的畫、寫的字賣出去。我看見他很可憐,就讓媽媽買一幅畫,就在買完畫要走時,忽然,從外面擠進一個西裝革履、氣度不凡的年輕人,他從兜里掏出三張一百元的鈔票往地上一扔,揚長而長,賣畫者高聲喊到:“先生,先生,您的畫!”“你以為我會用三百元買你的畫?哈哈!真是癡心妄想,我那是可憐你、施舍給你的!蹦莻人用蔑視的語氣說到。賣畫者生氣的'說:“我不要你可憐我、施舍我,我是用自已的力量掙的錢!闭f著就把錢塞還給那個人,圍觀者紛紛贊揚賣畫者,那人不好意思的逃跑了! ∵@件事告訴我們,要尊重他人,自已才會被尊重,才會有尊嚴,賣畫者雖然身體殘疾了,但他沒有像別的殘疾人一樣上街乞討,而是自己掙錢養(yǎng)活自己,做為一個21世紀的少年,我們一定要學會尊重別人,做到自強自立,維護自已的尊嚴。
尊嚴的作文 篇10
這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。
天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體 求求您了,您給點錢吧 然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭, 咚咚 ,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但面對如此可憐之人,還是給一些錢吧,不過在我心里,這種給予是施舍。
天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農村小調,質樸悠揚 我轉過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他面對的一個多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負擔小學生關于尊嚴的作文作文。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,面對生存,他必須做出選擇,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的'尊嚴,一個失明老人的決定頓時讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!
一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不同的做法體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。今天,你可以跪倒在地,你失去的就是整個人生,今天,你昂著高貴的頭,你為自己贏得的就是為人的尊嚴!
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